Dokumen ini membahas konsep sains dalam pelajaran IPA terintegrasi SMP, dengan fokus pada gelombang dan getaran. Penjelasan mencakup definisi gelombang, jenis-jenis gelombang (transversal dan longitudinal), serta hubungan antara periode, frekuensi, dan amplitudo. Selain itu, dijelaskan juga fenomena bunyi dan perbandingan kecepatan gelombang cahaya dan bunyi.

1. Melalui situs ini, kita akan belajar
mengenai SAINS, terkhususnya mata
pelajaran IPA Terintegrasi SMP.
~ Long Live Education ~

3. Hai,.... Salam kenal,....
Nama saya Profesor
Anand.  Di sini kita
akan belajar mengenai :

5. Are you ready???START
(KLIK DI SINI)

6. Apa yang tergambar
pertama kali di benak
kalian ketika mendengar
kata laut? Mungkin yang
tergambar dalam benak
kita pertama kali adalah
air, hamparan air yang
luas, ataupun air yang
bergelombang (ombak).
Lantas, apa hubungan
antara ombak dengan
pembelajaran kali ini?

7. Kolibri Bandul
Lebah Ombak

9. Getaran adalah gerak
bolak-balik (periodik)
melalui titik
keseimbangan.
Pada gambar di
samping, titik
keseimbangannya
adalah titik B.
Setelah
dilepaskan
BANDUL
Pada gambar di atas, jarak antara A-B atau B-C
dinamakan simpangan.

10. Titik keseimbangan adalah
titik di mana simpangan yang
dihasilkan oleh getaran
membentuk sudut sebesar 0º.

11. A-B atau B-C merupakan amplitudo
Dalam melakukan getaran, suatu objek yang
bergetar akan mempunyai simpangan yang
bermacam-macam. Simpangan terbesar
suatu getaran dinamakan amplitudo.

12. Pada gambar di atas, gerak bandul dari A-B-C-B-A
merupakan satu kali getaran. Dalam melakukan satu
kali getaran tersebut, bandul memerlukan waktu
getar (disebut dengan periode getar).

13. PERIODE
• Waktu yang dibutuhkan
untuk satu kali getaran.
• T = t / n
• T = 1 / f
• T (Periode), n (jumlah
getaran), f (frekuensi)
FREKUENSI
• Jumlah getaran yang
dihasilkan setiap satuan
waktu.
• f = n / t
• f = 1 / T
• f (frekuensi), T (Periode), n
(jumlah getaran)
Periode berkaitan dengan frekuensi

14. Coba celupkan jarimu ke
dalam gelas yang berisi air tenang.
Apa yang terjadi? Ya, terjadi riak
lingkaran pada permukaan air.
Selanjutnya riak tersebut akan
memancar/ menyebar radial ke luar.
Itulah salah satu contoh dari
gelombang. Jadi, gelombang adalah
usikan yang merambat (getaran yang
merambat).

15. Ketika kalian mengamati gelombang air laut,
apakah medium (air laut) ikut merambat
bersama gelombang??? Walaupun air laut
tampak seakan-akan bergerak maju ke pantai,
namun sesungguhnya tidak terjadi demikian.
Selama gelombang bergerak ke pantai, air laut
bergerak naik-turun, tetapi tidak bergerak
maju bersama gelombang.

16. G. TRANVERSAL
• Merupakan gelombang
dengan arah rambat dan
arah getar yang tegak lurus.
• Membentuk puncak dan
dasar gelombang (bukit dan
lembah gelombang).
• Contohnya adalah
gelombang air laut.
G. LONGITUDINAL
• Merupakan gelombang
dengan arah rambat dan
arah getar sejajar.
• Membentuk rapatan dan
renggangan.
• Contohnya adalah
gelombang bunyi

17. Ketika kalian melihat kilat cahaya petir, beberapa
saat kemudian kalian mendengarkan gemuruh
guntur. Hal tersebut membuktikan bahwa keduanya
adalah gelombang yang merambat. Menurut kalian,
manakah yang merambat lebih cepat?

18. Bunyi merupakan gelombang
longitudinal yang merambat
melalui medium. Fenomena kilat
dan gemuruh guntur yang terjadi
secara bergantian membuktikan
bahwa gelombang cahaya lebih
cepat merambat daripada
gelombang bunyi. Bunyi
merambat paling cepat pada
medium padat, kemudian pada
medium cair, dan paling lambat
pada medium gas.

19.  Infrasonik
Merupakan bunyi yang mempunyai frekuensi di bawah 20Hz.
Dapat didengar oleh jangkrik dan anjing.
 Audiosonik
Merupakan bunyi yang mempunyai frekuensi di antara 20Hz-
20000Hz. Dapat didengar oleh manusia.
 Ultrasonik
Merupakan bunyi yang mempunyai frekuensi di atas
20000Hz. Dapat didengar oleh kelelawar dan lumba-lumba.

21. • Semakin besar frekuensi suatu bunyi, maka semakin
tinggi bunyi yang dihasilkan, demikian sebaliknya,
semakin kecil frekuensi suatu bunyi, maka semakin
rendah bunyi yang dihasilkan.
• Semakin besar amplitudo yang dihasilkan, maka akan
semakin keras bunyi yang dihasilkan, demikian
sebaliknya, semakin kecil amplitudo yang dihasilkan,
semakin pelan bunyi yang dihasilkan.

22. Resonansi adalah
peristiwa ikut
bergetarnya suatu
objek karena getaran
objek lain yang
berfrekuensi sama.

24. 加油！

谢谢你
^_^