Jean-Jacques Rousseau adalah seorang pemikir besar zaman Pencerahan. Beliau menulis beberapa karya penting termasuk Discourse on the Arts and Sciences yang menyatakan bahawa kemajuan seni dan sains boleh menjejaskan moral masyarakat, serta The Social Contract yang menekankan kehendak bersama untuk kebaikan umum. Karya utamanya ialah Emile yang membincangkan pendidikan kanak-kanak berdasarkan prinsip semula jadi dan mengelak pen
2. Dilahirkan di Geneva.
Pada usia awal remaja,beliau melakukan
pelbagai kerja spt setiausaha,guru dan
pemuzik.
Berkawan baik dgn ahli falsafah spt
Condillac dan Diderot.
Merupakan pemikir yg hebat pd Zaman
Pencerahan.
3. 1)Discourse on the Arts and Sciences(1750).
Membincangkan masyarakat yg maju
berkembang dari segi seni dan sains
mengalami kemerosotan moral dan nilai2 murni
spt msykt Mesir Purba dan Greek Purba.
Menyokong Sparta yg mengetepikan artis dan
para saintis dan mengiktiraf Socrates.
Menyatakan seni dan sains lahir drpd
kemaksiatan manusia spt geometri lahir dr
kerakusan ,fizik drpd rasa ingin tahu yg sia2
dan falsafah moral drpd rasa bangga.
Menyokong pemikir bijak spt Bacon,Descartes
dan Newton serta mahu majoriti rakyat
memperbaiki tingkah laku dan akhlak.
4. 2)Discourse on the Origin of Inequality (1755).
Menunjukkan perkembangan tamadun
merosakkan kebahagiaan semulajadi
kebebasan manusia dgn mencipta
ketidaksamaan tiruan dlm kekayaan
,kuasa dan keistimewaan sosial.
Manusia primitif adalah sama dgn manusia
lain krn setiap individu bebas namun
apabila masyarakat menjadi lebih moden
,ahli2 yg kuat dan paling pintar
memperolehi kelebihan yg tidak semula
jadi ke atas saudara2 yg lemah.
Perlembagaan yg digubal utk
membetulkan ketidakseimbangan ini
5. 3)The Social Contract(1762).
Karya ini berkaitan teori politik.
Menekankan bahawa wujudnya satu
kehendak bersama yg membawa kpd
kebaikan umum yg dikehendaki setiap
individu dan berpendapat jika kepentingan
peribadi bertembung dgn kepentingan
umum maka kepentingan umum mesti
diutamakan.
Satu konsep yg kerap dilihat dlm sejarah
pemikiran liberal dan berpendapat
pendidikan cukup utk membataskan
tingkah laku manusia supaya sentiasa
berada di landasan yg betul.
Idea ini bertentangan dgn sistem politik di
Perancis masa itu.
6. 4)Emile(1762).
Buku ini khusus kpd pendidikan awal
kanak2.
Perpandangan bahawa pengaruh
masyarakat harus dihindarkan drpd
seseorang kanak2 supaya mereka boleh
hidup secara semula jadi dan membesar
dgn bebas drpd pengaruh negatif.
Pendidikan awal kanak2 harus
menekankan perkara yg baik dan
memupuk minat & aktiviti yg spontan.
Menekankan pentingnya persekitaran
sekolah supaya kanak2 boleh meneroka
alam sekitarnya secara semula jadi.
7. Ibu bapa dan guru harus peka dgn
perkembangan kanak2 dgn menyediakan
pengalaman berdasarkan masa yg sesuai.
3 punca pendidikan menurut Rousseau:-
-keadaan semula jadi.
-manusia.
-benda.
Berpendapat kanak2 perlu belajar melalui
pengalaman dahulu sebelum buku
diperkenalkan.
Falsafah Rousseau menekankan 4 perkara
iaitu:-
1)Kebebasan.
2)Perkembangan.
3)Minat.