SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Mari Belajar Matematika Bersama Kami
Pin kalau M = himpunan bilangan asli
kurang dari 10, maka M disajikan
dengan mendaftar anggotanya adalah
M ={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8, 9}
Betul, betul, betul.....
Kalau misal ada himpunan-himpunan
berikut.
S = {mawar, anggrek, melati, matahari}
A = {mawar, anggrek, melati}
B = {matahari, anggrek, mawar}
Menurut kami diagram Venn dari
himpunan-himpunan diatas adalah
S
•melati
•mawar
•anggrek
•mawar
•anggrek
A B
•matahari
Benar kah
Kawan?
Salah, salah, salah
Ini yang betul, betul, betul
S
•melati
•mawar
•anggrek
A B
•matahari
A ∩ B
Selamat Bekerjasama
Gabungan
Misalkan S adalah himpunan semesta. Gabungan
himpunan A dan B adalah himpunan yang anggotanya
semua anggota S yang merupakan anggota himpunan A
atau anggota himpunan B, dilambangkan dengan A ∪ B.
A ∪ B = {x | x ∈ A atau x ∈ B}
I = Himpunan buku yang dimliki Ipin
I ={Matematika,Bahasa Indonesia, IPA}
P =Himpunan buku yang dimiliki Upin
P ={Matematika, IPS}
I ⋃ P = R =Himpunan buku yang dimilki Upin atau Ipin
R = {Matematika, Bahasa Indonesia, IPA, IPS}
Cuplikan LKS
S ={a, i, u, e, o}
A = {a, i, u}
B ={e, o}
S
•e
•o
B
A
•a
•i
•u
A ⋃ B
A ⋃ B ={a, i, u, e, o}
S ={a, i, u, e, o}
A = {a, i, u, e, o}
B ={e, o}
B ⊂ A
S
A
•a
•i
•u
A ⋃ B
•e
•o
B
A ⋃ B ={a, i, u, e, o} =A
S = {a, i, u, e, o}
A = {a, i, u}
B = {a, i, u}
S
•e
•o
A =B
•a
•i
•u
A ⋃ B
A ⋃ B ={a, i, u, e, o} = A = B
Di antara sekelompok siswa yang terdiri atas 50
orang ternyata 20 orang suka main tenis, 33
orang suka main basket, dan 8 orang suka main
keduanya.
a) Misal T = himpunan orang yang suka main tenis dan B=
himpunan orang yang suka main basket. Gambarlah diagram
Venn T ⋃ B
b) Berapa banyak siswa yang suka main tenis atau basket?
c) Berapa banyak siswa yang tidak suka main keduanya?
d) Berapa banyak siswa yang suka main tenis saja?
e) Berapa banyak siswa yang suka main basket saja?
Di antara sekelompok siswa yang terdiri atas 50
orang ternyata 20 orang suka main tenis, 33
orang suka main basket, dan 8 orang suka main
keduanya.
S
B
20 – 8
=12
T ⋃ B
33 – 8
=25
8
T
50 - 45 =5
T = himpunan orang yang suka main tenis
B= himpunan orang yang suka main basket
Banyak siswa yang suka main Tenis atau
Basket adalah = n(A ⋃ B) =12 + 8 + 25 = 45
S
T
20 – 8
=12
T ⋃ B
33 – 8
=25
8
B
50 - 45 =5
 Banyak siswa yang
tidak suka main
keduanya adalah 5
orang
 Banyak siswa yang
suka main Basket saja
adalah 12 orang
 Banyak siswa yang
suka main tenis saja
adalah 25 orang
T = himpunan orang yang suka main tenis
B= himpunan orang yang suka main basket
Keep Smile
Yuk Lanjut....
1. Perhatikan anggota A dan anggota S,
sebutkan anggota S yang bukan
merupakan anggota A?
mangga, pisang, nanas
2. Perhatikan anggota B dan anggota S,
sebutkan anggota S yang bukan
merupakan anggota B?
apel, jeruk, nanas
S = {apel, jeruk, mangga, pisang, nanas}
A = {apel, jeruk }
B ={pisang, mangga}
AC
Dibaca A
komplemen
BC
Dibaca B
komplemen
S ={0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
K ={0,1,2,3,4}
L ={2,3,4,5}
1. Sebutkan anggota S yang bukan merupkan anggota K?
K C = {5, 6, 7}
2. Sebutkan anggota S yang bukan merupakan anggota L?
L C = {0,1, 6, 7}
3. Sebutkan anggota K ∩ L?
K ∩ L ={2, 3, 4}
4. Sebutkan anggota S yang bukan merupakan anggota K ∩ L?
(K ∩ L) C ={0,1, 5, 6, 7}
5. Sebutkan anggota K ⋃ L?
K ⋃ L ={0, 1, 2, 3, 4, 5}
6. Sebutkan anggota S yang bukan merupakan anggota K ⋃ L?
(K ⋃ L) C ={6, 7}
Komplemen himpunan A adalah suatu himpunan
semua anggota himpunan S yang bukan anggota
himpunan A, dilambangkan dengan AC.
Dengan notasi pembentuk himpunan definisi ini dapat
dituliskan sebagai berikut.
AC = {x | x ∈ S dan x ∉ A}
S ={0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
K ={0,1,2,3,4}
L ={2,3,4,5}
1. Sebutkan anggota S yang bukan merupkan anggota K?
K C = {5, 6, 7}
2. Sebutkan anggota S yang bukan merupakan anggota L?
L C = {0, 1, 6, 7}
3. Sebutkan anggota K ∩ L?
K ∩ L ={2, 3, 4}
4.` Sebutkan anggota S yang bukan merupakan anggota K ∩ L?
(K ∩ L) C ={0,1, 5, 6, 7}
K C ⋃ L C =...
(K ∩ L) C =...
K C ⋃ L C = {0, 1, 5, 6, 7}
(K ∩ L) C ={0,1, 5, 6, 7}
S ={0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
K ={0,1,2,3,4}
L ={2,3,4,5}
1. Sebutkan anggota S yang bukan merupkan anggota K?
K C = {5, 6, 7}
2. Sebutkan anggota S yang bukan merupakan anggota L?
L C = {0, 1, 6, 7}
3. Sebutkan anggota K ⋃ L?
K ⋃ L ={0, 1, 2, 3, 4, 5}
4. Sebutkan anggota S yang bukan merupakan anggota K ⋃ L?
(K ⋃ L) C ={6, 7}
K C ∩ L C =...
(K ⋃ L) C =...
K C ∩ L C = {6, 7}
(K ⋃ L) C ={6, 7}
Morgan
Morgan Vs De Morgan
Hukum De Morgan
(K ∩ L) C = K C ⋃ L C
(K ⋃ L) C = K C ∩ L C

More Related Content

Similar to rpp ke 5.pptx (20)

Himpunan kelas 7
Himpunan kelas 7Himpunan kelas 7
Himpunan kelas 7
 
Latihan soal himpunan.ppt
Latihan soal himpunan.pptLatihan soal himpunan.ppt
Latihan soal himpunan.ppt
 
Himpunan 1
Himpunan 1Himpunan 1
Himpunan 1
 
Himpunan
HimpunanHimpunan
Himpunan
 
Himpunan
HimpunanHimpunan
Himpunan
 
Teori himpunan 1 14
Teori himpunan 1 14Teori himpunan 1 14
Teori himpunan 1 14
 
Himpunan (syarifah hubaba zainah aliyah)
Himpunan (syarifah hubaba zainah aliyah)Himpunan (syarifah hubaba zainah aliyah)
Himpunan (syarifah hubaba zainah aliyah)
 
PPT by Liza juwita
PPT by Liza juwitaPPT by Liza juwita
PPT by Liza juwita
 
Ppt himpunan rombel PPGT
Ppt himpunan rombel PPGTPpt himpunan rombel PPGT
Ppt himpunan rombel PPGT
 
Rangkuman himpunan
Rangkuman himpunanRangkuman himpunan
Rangkuman himpunan
 
Himpunan
HimpunanHimpunan
Himpunan
 
BAB_2_HIMPUNAN.pptx
BAB_2_HIMPUNAN.pptxBAB_2_HIMPUNAN.pptx
BAB_2_HIMPUNAN.pptx
 
Diagram Venn (pertemuan 2).pptx
Diagram Venn (pertemuan 2).pptxDiagram Venn (pertemuan 2).pptx
Diagram Venn (pertemuan 2).pptx
 
Materi himpunan ok
Materi himpunan okMateri himpunan ok
Materi himpunan ok
 
Himpunan Kelas 7 Semester Genap
Himpunan Kelas 7 Semester GenapHimpunan Kelas 7 Semester Genap
Himpunan Kelas 7 Semester Genap
 
Menyatakan himpunan Kelas VII Semester Genap
Menyatakan himpunan Kelas VII Semester GenapMenyatakan himpunan Kelas VII Semester Genap
Menyatakan himpunan Kelas VII Semester Genap
 
PRESENTASI HIMPUNAN.pptx
PRESENTASI HIMPUNAN.pptxPRESENTASI HIMPUNAN.pptx
PRESENTASI HIMPUNAN.pptx
 
Kumpulan soal-dan-pembahasan-himpunan
Kumpulan soal-dan-pembahasan-himpunanKumpulan soal-dan-pembahasan-himpunan
Kumpulan soal-dan-pembahasan-himpunan
 
Himpunan 2
Himpunan 2Himpunan 2
Himpunan 2
 
Himpunan 2
Himpunan 2Himpunan 2
Himpunan 2
 

More from Budihermono

soal bahasa inggir menjodohkan dan isi.docx
soal bahasa inggir menjodohkan dan isi.docxsoal bahasa inggir menjodohkan dan isi.docx
soal bahasa inggir menjodohkan dan isi.docx
Budihermono
 
diferensiasi-220802113245-69f0c168.pdf
diferensiasi-220802113245-69f0c168.pdfdiferensiasi-220802113245-69f0c168.pdf
diferensiasi-220802113245-69f0c168.pdf
Budihermono
 
Aksi Nyata Surahmah Pembelajaran Diferensiasi AJA LALI IKI DIGARAP!!!!!.pptx
Aksi Nyata Surahmah Pembelajaran Diferensiasi  AJA LALI IKI DIGARAP!!!!!.pptxAksi Nyata Surahmah Pembelajaran Diferensiasi  AJA LALI IKI DIGARAP!!!!!.pptx
Aksi Nyata Surahmah Pembelajaran Diferensiasi AJA LALI IKI DIGARAP!!!!!.pptx
Budihermono
 
BILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptx
BILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptxBILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptx
BILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptx
Budihermono
 

More from Budihermono (7)

soal bahasa inggir menjodohkan dan isi.docx
soal bahasa inggir menjodohkan dan isi.docxsoal bahasa inggir menjodohkan dan isi.docx
soal bahasa inggir menjodohkan dan isi.docx
 
diferensiasi-220802113245-69f0c168.pdf
diferensiasi-220802113245-69f0c168.pdfdiferensiasi-220802113245-69f0c168.pdf
diferensiasi-220802113245-69f0c168.pdf
 
18158109.ppt
18158109.ppt18158109.ppt
18158109.ppt
 
BANGUN DATAR.pptx
BANGUN DATAR.pptxBANGUN DATAR.pptx
BANGUN DATAR.pptx
 
persamaan.pptx
persamaan.pptxpersamaan.pptx
persamaan.pptx
 
Aksi Nyata Surahmah Pembelajaran Diferensiasi AJA LALI IKI DIGARAP!!!!!.pptx
Aksi Nyata Surahmah Pembelajaran Diferensiasi  AJA LALI IKI DIGARAP!!!!!.pptxAksi Nyata Surahmah Pembelajaran Diferensiasi  AJA LALI IKI DIGARAP!!!!!.pptx
Aksi Nyata Surahmah Pembelajaran Diferensiasi AJA LALI IKI DIGARAP!!!!!.pptx
 
BILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptx
BILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptxBILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptx
BILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptx
 

Recently uploaded

prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaanprinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
aji guru
 
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.pptkerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
putrisari631
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
DoddiKELAS7A
 

Recently uploaded (20)

P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup bP5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docxMateri E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
 
Ppt kelompok 6 (preeklamsia ringan).pptx
Ppt kelompok 6 (preeklamsia ringan).pptxPpt kelompok 6 (preeklamsia ringan).pptx
Ppt kelompok 6 (preeklamsia ringan).pptx
 
M5 Latihan Program Prolog Aritmatika.pptx
M5 Latihan Program Prolog Aritmatika.pptxM5 Latihan Program Prolog Aritmatika.pptx
M5 Latihan Program Prolog Aritmatika.pptx
 
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanMateri Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaanprinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
 
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.pptkerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
 
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.pptDemokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
 
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar MengajarVariasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
 

rpp ke 5.pptx

  • 1. Mari Belajar Matematika Bersama Kami
  • 2. Pin kalau M = himpunan bilangan asli kurang dari 10, maka M disajikan dengan mendaftar anggotanya adalah M ={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8, 9} Betul, betul, betul.....
  • 3. Kalau misal ada himpunan-himpunan berikut. S = {mawar, anggrek, melati, matahari} A = {mawar, anggrek, melati} B = {matahari, anggrek, mawar} Menurut kami diagram Venn dari himpunan-himpunan diatas adalah S •melati •mawar •anggrek •mawar •anggrek A B •matahari Benar kah Kawan?
  • 4. Salah, salah, salah Ini yang betul, betul, betul S •melati •mawar •anggrek A B •matahari A ∩ B
  • 6. Gabungan Misalkan S adalah himpunan semesta. Gabungan himpunan A dan B adalah himpunan yang anggotanya semua anggota S yang merupakan anggota himpunan A atau anggota himpunan B, dilambangkan dengan A ∪ B. A ∪ B = {x | x ∈ A atau x ∈ B} I = Himpunan buku yang dimliki Ipin I ={Matematika,Bahasa Indonesia, IPA} P =Himpunan buku yang dimiliki Upin P ={Matematika, IPS} I ⋃ P = R =Himpunan buku yang dimilki Upin atau Ipin R = {Matematika, Bahasa Indonesia, IPA, IPS}
  • 8. S ={a, i, u, e, o} A = {a, i, u} B ={e, o} S •e •o B A •a •i •u A ⋃ B A ⋃ B ={a, i, u, e, o}
  • 9. S ={a, i, u, e, o} A = {a, i, u, e, o} B ={e, o} B ⊂ A S A •a •i •u A ⋃ B •e •o B A ⋃ B ={a, i, u, e, o} =A
  • 10. S = {a, i, u, e, o} A = {a, i, u} B = {a, i, u} S •e •o A =B •a •i •u A ⋃ B A ⋃ B ={a, i, u, e, o} = A = B
  • 11. Di antara sekelompok siswa yang terdiri atas 50 orang ternyata 20 orang suka main tenis, 33 orang suka main basket, dan 8 orang suka main keduanya. a) Misal T = himpunan orang yang suka main tenis dan B= himpunan orang yang suka main basket. Gambarlah diagram Venn T ⋃ B b) Berapa banyak siswa yang suka main tenis atau basket? c) Berapa banyak siswa yang tidak suka main keduanya? d) Berapa banyak siswa yang suka main tenis saja? e) Berapa banyak siswa yang suka main basket saja?
  • 12. Di antara sekelompok siswa yang terdiri atas 50 orang ternyata 20 orang suka main tenis, 33 orang suka main basket, dan 8 orang suka main keduanya. S B 20 – 8 =12 T ⋃ B 33 – 8 =25 8 T 50 - 45 =5 T = himpunan orang yang suka main tenis B= himpunan orang yang suka main basket
  • 13. Banyak siswa yang suka main Tenis atau Basket adalah = n(A ⋃ B) =12 + 8 + 25 = 45 S T 20 – 8 =12 T ⋃ B 33 – 8 =25 8 B 50 - 45 =5  Banyak siswa yang tidak suka main keduanya adalah 5 orang  Banyak siswa yang suka main Basket saja adalah 12 orang  Banyak siswa yang suka main tenis saja adalah 25 orang T = himpunan orang yang suka main tenis B= himpunan orang yang suka main basket
  • 15. 1. Perhatikan anggota A dan anggota S, sebutkan anggota S yang bukan merupakan anggota A? mangga, pisang, nanas 2. Perhatikan anggota B dan anggota S, sebutkan anggota S yang bukan merupakan anggota B? apel, jeruk, nanas S = {apel, jeruk, mangga, pisang, nanas} A = {apel, jeruk } B ={pisang, mangga} AC Dibaca A komplemen BC Dibaca B komplemen
  • 16. S ={0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} K ={0,1,2,3,4} L ={2,3,4,5} 1. Sebutkan anggota S yang bukan merupkan anggota K? K C = {5, 6, 7} 2. Sebutkan anggota S yang bukan merupakan anggota L? L C = {0,1, 6, 7} 3. Sebutkan anggota K ∩ L? K ∩ L ={2, 3, 4} 4. Sebutkan anggota S yang bukan merupakan anggota K ∩ L? (K ∩ L) C ={0,1, 5, 6, 7} 5. Sebutkan anggota K ⋃ L? K ⋃ L ={0, 1, 2, 3, 4, 5} 6. Sebutkan anggota S yang bukan merupakan anggota K ⋃ L? (K ⋃ L) C ={6, 7}
  • 17. Komplemen himpunan A adalah suatu himpunan semua anggota himpunan S yang bukan anggota himpunan A, dilambangkan dengan AC. Dengan notasi pembentuk himpunan definisi ini dapat dituliskan sebagai berikut. AC = {x | x ∈ S dan x ∉ A}
  • 18. S ={0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} K ={0,1,2,3,4} L ={2,3,4,5} 1. Sebutkan anggota S yang bukan merupkan anggota K? K C = {5, 6, 7} 2. Sebutkan anggota S yang bukan merupakan anggota L? L C = {0, 1, 6, 7} 3. Sebutkan anggota K ∩ L? K ∩ L ={2, 3, 4} 4.` Sebutkan anggota S yang bukan merupakan anggota K ∩ L? (K ∩ L) C ={0,1, 5, 6, 7} K C ⋃ L C =... (K ∩ L) C =... K C ⋃ L C = {0, 1, 5, 6, 7} (K ∩ L) C ={0,1, 5, 6, 7}
  • 19. S ={0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} K ={0,1,2,3,4} L ={2,3,4,5} 1. Sebutkan anggota S yang bukan merupkan anggota K? K C = {5, 6, 7} 2. Sebutkan anggota S yang bukan merupakan anggota L? L C = {0, 1, 6, 7} 3. Sebutkan anggota K ⋃ L? K ⋃ L ={0, 1, 2, 3, 4, 5} 4. Sebutkan anggota S yang bukan merupakan anggota K ⋃ L? (K ⋃ L) C ={6, 7} K C ∩ L C =... (K ⋃ L) C =... K C ∩ L C = {6, 7} (K ⋃ L) C ={6, 7}
  • 21. Morgan Vs De Morgan
  • 22. Hukum De Morgan (K ∩ L) C = K C ⋃ L C (K ⋃ L) C = K C ∩ L C