1. PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
2011

2. SKENARIO
Kegiatan dibagi dalam 5 kelompok kecil membahas beberapa
masalah menggunakan waktu sebagai berikut:
No Kegiatan Tujuan Waktu
1. Presentasi isi buku Peserta memiliki wawasan 10
kerja dan pemahaman tentang mnt
peran dan tugas
kepengawasan dalam buku
kerja
2. Simulasi isi dan Peserta memiliki 15
instrumen buku kerja pengalaman menggunakan Mnt
buku kerja
3. Diskusi, tanya jawab Peserta memberikan 20
dan refleksi tentang kontribusi untuk mnt
materi presentasi dan penyempurnaan buku kerja
hasil simulasi buku
kerja

3. LATAR BELAKANG
PP 74/
PENGAWAS
2008
TUGAS
Permen
panR&B
PP 19/
21/2010 2005
Permen
diknas
12/2007
BUKU KERJA

4. TUJUAN DAN MANFAAT
Efektif
Efesien
BUKU KERJA KINERJA
Mudah
Terarah

5. RUANG LINGKUP BUKU
Profesionalisme Pengawas
B
Penger Jenjang,
tian A C Bidang,
pengawa BUKU Tupok
san
KERJA
Tahapan Ruang
E D
Kegiatan lingkup
pengawasan

6. BIDAN JENJAN TUPOK
G G
TK
Muda
(III/c-III/d) 8 point
PENGAWAS
SD
Madya
(IV/a-IV/c) 10 point
MAPEL/
RUMPUN
Utama
12 point
(IV/d-IV/e)
PLB
BK

7. PROFESIONALISME PENGAWAS
Organisa Kinerja
si dan
Tanggun kode etik
g jawab
Bakat, minat,
panggilan
jiwa,
idelaisme
Mandiri
KARAKTER
Efektif,
efisien
Layanan
Creatif, prima
inovatif komitmen

8. TUPOKWAS
1. menyusun program pengawasan;
2. melaksanakan pembinaan Guru;
3. memantau pelaksanaan standar (isi, proses, kompetensi
lulusan, penilaian)
4. melaksanakan penilaian kinerja Guru;
5. melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan program
pengawasan pada sekolah binaan;
6. menyusun program pembimbingan dan pelatihan
profesional Guru di KKG/MGMP/MGP dan sejenisnya;
7. melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional
Guru;
8. mengevaluasi hasil pembimbingan dan pelatihan
profesional Guru.
8 Tugas Pengawas Muda + dan/atau kepala sekolah,
delapan SNP; dan/atau KKKS/MKKS dan sejenisnya;
1. melaksanakan pembimbingan dan pelatihan KS
(program sekolah, rencana kerja, pengawasan dan
evaluasi, kepemimpinan sekolah, dan SIM)
2. membimbing pengawas sekolah muda dalam
melaksanakan tugas pokok.

9. TUGAS DAN BEBAN KERJA
PENGAWAS Tugas pembimbingan dan
TUGAS pelatihan profesional guru
Tugas pengawasan
(akademik dan manajerial)
BEBAN
≤ 37,5 Jam per minggu
KERJA
(pembinaan, pemantauan,
penilaian, dan pembimbingan
di sekolah binaan)

10. Contoh Pengaturan Distribusi Beban Kerja
Berdasarkan Kegiatan Tatap Muka dan Non Tatap Muka untuk pengawas
DISTRIBUSI
TUGAS POKOK TATAP NON TATAP
NO JAM/
(Pengawas Muda) MUKA MUKA
MINGGU
1 Menyusun program Pengawasaan V 4
2 Malaksanakan pembinaan guru V 4
3 Memantau pemenuhan SNP V 4
4 Melaksanakan penilaian kinerja guru V 4
5 Melaksanakan evaluasi hasil V 6
pelaksanaan program pengawasan
pada sekolah binaan
6 Menyusun program pembimbingan V 6
dan pelatihan profesional guru
7 Melaksanakan pembimbingan dan V 4
pelatihan profesional guru
8 Mengevaluasi hasil pembimbingan V 5.5
dan pelatihan profesional guru
JUMLAH JAM 37,5

11. Contoh Distribusi Beban Kerja utnuk 6 (enam) Sekolah Binaan
Non
Kunjungan Sekolah dan Alokasi
Tatap
Waktu Jml
Bulan/ Minggu Komponen Muka
TM
A B C D E F
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
A. Penyusunan Program
37.5 37.5
Menyusun dan
Bulan ke-... jam
mengembangkan program
Minggu ke-... kepengawasan
A. Pembinaan (Pengawasan Manajerial
dan Pengawasan Akademik)
Membina guru dalam
penyusunan administrasi
pembelajaran : 8 8 - - - -
37.5
Bulan ke-... Penyusunan silabus dan
jam
Minggu ke-... RPP
Mengerjakan laporan 21.5
hasil pembinaan

12. BEBAN KERJA
BIDAN SASARA
G N
TK/SD 10 SP
(60 guru)
PENGAWAS
MAPEL/ 7 SP
RUMPUN (40 guru)
5 SP
PLB
(40 guru)
BK 40 guru

13. ORGANISASI KEPENGAWASAN
APSI
APSI
KORWAS
KORWAS KKPS/MKPS
KKPS/MKPS
PENGAWAS ≈ PENJAMIN MUTU PENDIDIKAN

14. RUANG LINGKUP KEPENGAWASAN
CAKUPAN
CAKUPAN KEGIATAN
KEGIATAN FOKUS
FOKUS
1. penyusunan
program Peningkatan
2. pelaksanaan Pemenuhan SNP
program 1.melaksanakan
kepengawasan 3. evaluasi hasil pembinaan guru dan
akademik dan pelaksanaan atau/KS
program 2.memantau SNP
manajerial 4. bimlat 3. melaksanakan
profesional penilaian
guru dan/atau kinerja guru
KS dan/atau KS

15. PERAN DAN TUGAS POKOK
PERAN PENGAWAS
PERAN PENGAWAS TUGAS POPOK
TUGAS POPOK
• pemantauan
• supervisi
• evaluasi
• pembinaan
• pelaporan • pemantauan
• tindak lanjut • penilaian
hasil
pengawasan

16. Pengembangan
Profesi dan Kegiatan
Penujang
Bang. Profesi Penunjang
1. pembuatan karya tukis 1.peran serta dalam
dan/atau karya ilmiah seminar/lokakarya di
dibidang pendidikan bidang pendidikan
formal/pengawasan. formal/kepengawasan
2.penerjemahan/penyadu sekolah.
ran buku dan/atau 2.keanggotaan dalam
karya ilmiah dibidang organisasi profesi.
pendidikan 3.keanggotaan dalam
formal/pengawasan. tim penilai angka
3. pembuatan karya kredit jabatan
inovatif fungsional PS

17. TAHAPAN KEGIATAN KEPENGAWASAN
Pelaporan Program
Evaluasi Program
Pelaksanaan Program
Penyusunan Program

19. SIMULASI, DISKUSI DAN KONTRIBUSI
...tiada gading yang tak retak...
...perjalanan seribu mil berawal dari satu langkah...
...mohon kontribusi untuk menambal retak dan
menambah langkah kesempurnaan buku kerja
kita...

20. MASALAH
1. Bagaimana kondisi faktual tentang
implementasi supervisi akademik sesuai
dengan Permendiknas 12/2007 dan
Permenpan&RB 21/2010 serta peraturan
perundang-undangan terkait lainnya?
2. Masalah-masalah apa yang sering
muncul dalam pelaksanaan tugas
supervisi akademik?
3. Langkah-langkah strategis apa yang
telah dilakukan untuk memecahkan
masalah supervisi akademik?
4. Apa kontribusi Anda (saran dan
masukan) untuk meningkatkan kinerja
pengawas dalam supervisi akademik?
(setiap kelompok memilih satu topik/masalah yang berbeda)

21. LAPORAN KELOMPOK
NO KONDISI MASALAH SOLUSI KONTRIBUSI
NYATA YANG SERING (LANGKAH (SARAN DAN
(FAKTUAL) MUNCUL STRATEGIS) MASUKAN)