Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Tita panduan tata cara menilai bukti fisik
1. CermatiBuktiFisikSTTPL Diklatfungsional
1. Apakahsudahmempunyai STTPL
atausertifikatpelatihanfungsional yang
terkaitdenganbidangtugasdandiberikanolehlembaga yang
berwenangdanbisadiberiangkakredit.
2. Cermati jumlah jam/lama
Diklatapakahmemenuhikrirteriauntukdiberiangkakredit,
padaunsurutamapendidikanataudiberiangkakreditmasukpad
aunsurpenunjang.
3. Berilahangkakreditsesuaidengankriteriadanbuktifisik
padaPermendikbud no 143 Tahun 2014
Draft: 101 Darmawangsa
MenilaiBuktiFisik:Pendidikan,
PengawasanAkademikdanPengawasanManajerialdanUnsurPenunjang
LangkahdalamMenilai
1 1. AmbilBuktiFisik/Berkas Program danLaporanPengawasan,
telitijumlahDokumenProgram
danLaporanPengawasanAkademikdanManajerial.
2. Perhatikan identitas pengawas sekolah yang akan dinilai Bukti
Fisik Pengawasan Akademik dan Manajerial, terutama
kapanPAK terakhirterbit,jumlahnilai PAK terakhir., SK
Pengangkatan pertama menjadi pengawas,Apakah PAK
terakhirnyaberasaldari
Guru/KepalaSekolahatauberasaldaripengawassekolah,
3. Cermati: Apakahadasuratpernyataanmelaksanakankegiatan:
Pendidikan, pengawasanakademikdanmanajerial,
danunsurpenunjangyang ditandatanganiolehatasanlangsung?
(Lampiran4 PeraturanBersamaMendiknasdan BKNthn 2011).
Bilaada yang tidaksesuai, telitiisi program
danlaporanuntukmelhatkeasliannya.
Jikatidaksesuaibericatatanuntukmintapenjelasankepadapetugass
ekretariat.
4. ApakahBuktiFisiktersebutmerupakan pengajuan kembali
(apelan)karenaperbaikanataukekurangan AK
padapengajuansebelumnya, atau
karenatidaksesuaidengankriteriapadapetunjukteknisyang pernah
ditolak, baca dengan cermat isi surat penolakan terdahulu,
dan pahami apa yang disarankan dalam surat tersebut. Bila tidak
ada surat terdahulu, tanyakan kepada sekretariat
Cermati UnsurPendidikanFormal,yang Diperoleh:
1. Gelarkesarjanaan,bidangpendidikanterlkaitpengawasan(linier
dg bidangtugaspengawasanatautidak linier),
cektahunperolehanijazah,
apakahsudahdinilaiataubelumpadapenilaiansebelumnya.Cek
jugatempatdanjarakpendidikandaritempatbertugas(lebihdari
60 km ataukurangdari60km).
2. Cekuntukstudilanjutanapakahadasuratizinbelajaratautugasbela
jar.
3. TelitiIjazah, apakahsudahdinilaiataubelumpadapenilaiansebelumnya,
apabilabelumdigunakan/ataudinilai, maka
.dapatdiberikanangkakreditmeskipundiperolehsebelumperiodepenilai
an
4. Bilamemenuhisesuaidengankriteriadanbuktifisiksertaketeranganpada
JuknisPermendikbud No 143 Tahun 2014.,
makadapatdinilaiapakahmasukkedalamunsurutamapendidikanatauk
epadaunsurpenunjang.
A
2. CermatiLampiran-lampiranDokumenBuktiFisikProgram
danLaporanPengawasan
1. Nama
SekolahbinaansesuaidengansurattugasdariKorwassesuaiSK
KepalaDinas
2. NamaGurupadaSekolahBinaan
3. JadwalSupervisiAkademikdanManajerial
4. Rekapitulasihasilpembinaan,pemantauan,
penilaiankinerjadanpembimbimbingandanpelatihan
professionalguru/kepalasekolah.
5. Bilatelahmemenuhisemuapersyaratansesuaikriteriadanbuktib
erikannilaiyang
sesuaidenganketetapanpadaLampiranMenpanNo21Tahun
2010/LampiranJuknisPermendikbud
143.Jumlahkannilaiperolehan
CermatiBuktiFisik Program
danLaporanTahunanapakahtelahmemenuhiPersyaratans
esuaikriteriadanbuktifisiksertaketeranganpadaJuknisPer
mendikbud No 143Tahun 2014.
1. Baca Program
danLaporanPengawasandengancermatdanperhatikankriteri
adanKelengkapanBuktiFisiksesuaidenganformat
sebagaimanaterterapadaHalaman 29
sampaidenganhalaman 39 Juknistsb.yaitu:
a. Penyusunan Program
b. Pelaksanaan Program: Pembinaan Guru
dan/atauKepalaSekolah, memantaupelaksanaan 8 SNP,
Melaksanakanpenilaiankinerja guru dan/atau KS
c. EvaluasihasilPelaksanaan Program padaSekolahBinaan.
d. MembimbingdanMelatihProfesional guru di KKG/MGMP,
menyusun program danpembimbingandanpelatihan
professional danKepalasekolah di KKKS/MKKS.
2. Bilatidakmemenuhisyarat, tuliskanalasanpenolakanpada
format penilaian.
3
A
B
3. CermatiBuktiFisikUnsurPenunjang
1. ApakahBuktiFisiknya yang dapatdihitungangkakreditnyalebihdari 20 %
dariunsurutama?
2. ApakahBerupaUnsurperansertadalamseminar/Lokakarya di
BidangPendidikan Formal/PengawasanSekolah, apakahsebagai
naras sumber,
apakahsebagaipesertadalamkegiatansemilokatersebut?
3. ApakahKeanggotaandalamorganisasiprofesiaktifsebagaipengurusatau
anggota yang sesuaidenganprofesipengawas?
4. ApakahmenjaditimpenilaiAngkaKreditJabatanfungsionalPengawas di
tingkat nasional/provinsi/kabupaten/kota.
5. ApakahSudahmemenuhikriteriadanbuktifisiksesuaidenganJuknisPerme
ndikbud 143 (hal 57-62).
6. Apakahmelaksanakantugaspendukungpengawassekolah?
7. Apakahmendapatkanpenghargaanatautandajasa?
8. ApakahmemilikiIjazah yang tidaksesuaidenganbidang yang diampu?
9. Berilahangkakreditsesuaidenganpetunjukteknistersebut.
B