الرايط الفتوح دراسة في المفاهيم والبناء الهيكلي والتطبيقات في مؤسسات المعلوماتDr. Ahmed Farag
أدى التطور المستمر الذي تشهده أساليب الوصول إلى مصادر وخدمات المعلومات الالكترونية المتاحة لدى ناشري وموردي قواعد المعلومات، إلى تعزيز رغبة كبرى مؤسسات المعلومات لدعم تطبيقات الربط السلس للمصادر والخدمات المراد الوصول إليها. وفي ضوء ذلك تستعرض الدراسة المفاهيم الأساسية للرابط المفتوح ومراحل نشأة وتطور تقنيات الربط الالكتروني وصولاً إلى الرابط المفتوح والذي حظي بقبول المنظمة الوطنية لمعايير المعلومات NISO، مع التركيز على البنية الهيكلية وآلية العمل والتطبيقات العملية في مؤسسات المعلومات على اختلاف أنواعها وخاصة تلك التي تلبي احتياجات المستفيدين في البيئة الأكاديمية.
في هذه المقدمة تم تناول مفهوم مراكز مصادر التعلم، وأهميتها وعوامل ظهورها، كما تم مناقشة أهداف مراكز مصادر التعلم وكيف نشأت وأهم مسمياتها وما الفرق بينها وبين المكتبة المدرسية.
تم تقديم العرض كمتطلب لمقرر 550 وسل: إدارة مراكز مصادر التعلم
جامعة الملك سعود- الدراسات العليا - كلية التربية - قسم تقنيات التعليم
من اعداد وتقديم الطالبتين/ بشرى الزهراني - خلود الشهراني
واشراف الدكتور/ عثمان التركي
22/12/1436هـ
الرايط الفتوح دراسة في المفاهيم والبناء الهيكلي والتطبيقات في مؤسسات المعلوماتDr. Ahmed Farag
أدى التطور المستمر الذي تشهده أساليب الوصول إلى مصادر وخدمات المعلومات الالكترونية المتاحة لدى ناشري وموردي قواعد المعلومات، إلى تعزيز رغبة كبرى مؤسسات المعلومات لدعم تطبيقات الربط السلس للمصادر والخدمات المراد الوصول إليها. وفي ضوء ذلك تستعرض الدراسة المفاهيم الأساسية للرابط المفتوح ومراحل نشأة وتطور تقنيات الربط الالكتروني وصولاً إلى الرابط المفتوح والذي حظي بقبول المنظمة الوطنية لمعايير المعلومات NISO، مع التركيز على البنية الهيكلية وآلية العمل والتطبيقات العملية في مؤسسات المعلومات على اختلاف أنواعها وخاصة تلك التي تلبي احتياجات المستفيدين في البيئة الأكاديمية.
في هذه المقدمة تم تناول مفهوم مراكز مصادر التعلم، وأهميتها وعوامل ظهورها، كما تم مناقشة أهداف مراكز مصادر التعلم وكيف نشأت وأهم مسمياتها وما الفرق بينها وبين المكتبة المدرسية.
تم تقديم العرض كمتطلب لمقرر 550 وسل: إدارة مراكز مصادر التعلم
جامعة الملك سعود- الدراسات العليا - كلية التربية - قسم تقنيات التعليم
من اعداد وتقديم الطالبتين/ بشرى الزهراني - خلود الشهراني
واشراف الدكتور/ عثمان التركي
22/12/1436هـ
يتناول هذا العرض التقديمي الوسائل التعليمية من حيث مفهومها وتطويرها واستخدامها إعداد ا.د حسين محمد أحمد عبد الباسط كلية التربية بقنا جامعة جنوب الوادي hussainbaset@hotmail.com
الموارد التعليمية المفتوحة-المفاهيم الأساسي [Open Educational Resources- The ...University of Tunis
This presentation was provided in webinar organized by Alecso organization on OER use and production on the Arab region, Saturday April 11th 2020, with the participation of ISKME, COL, UNESCO and EEO.
يتناول هذا العرض التقديمي الوسائل التعليمية من حيث مفهومها وتطويرها واستخدامها إعداد ا.د حسين محمد أحمد عبد الباسط كلية التربية بقنا جامعة جنوب الوادي hussainbaset@hotmail.com
الموارد التعليمية المفتوحة-المفاهيم الأساسي [Open Educational Resources- The ...University of Tunis
This presentation was provided in webinar organized by Alecso organization on OER use and production on the Arab region, Saturday April 11th 2020, with the participation of ISKME, COL, UNESCO and EEO.
المستودعات الرقمية
الوصول الحر للمعلومات
Repository Open access
المستودعات الرقمية المؤسساتية
دراسة ميدانية لمستودع الرقمي لجامعة بسكرة للمذكرات
الفرق بين المستودع الرقمي و المكتبة الرقمية
Open Access Movemen.
من اعداد الطالب بن الزين عبد العزيز