pribadi manusia

1. PEMBELAJARAN 1
PRIBADI MANUSIA
Bidang Studi
Pendidikan Agama Katolik

2. Pembelajaran 1: Pribadi Manusia
Kompetensi
Dapat memahami diri sebagai ciptaan Allah yang unik, mulia, dan mensyukuri potensi-potensi yang
dimiliki serta mengembangkannya untuk kehidupan bersama.
Indikator
1. Dapat menjelaskan, mensyukuri dan mengembangkan diri sebagai ciptaan Allah yang unik,
mulia.
2. Dapat menjelaskan dan mengembangkan panggilan hidup sebagai laki-laki atau perempuan.
3. Dapat menjelaskan, mensyukuri dan mengembang-kan potensi dirinya untuk mendukung tugas
panggilannya.
4. Dapat menjelaskan pribadi sebagai makhluk sosial yang saling membutuhkan untuk mewujudkan
tata hidup yang mensejahterakan.

3. Manusia sebagai Ciptaan Allah
Citra Allah
Dalam Kitab Kejadian, dikisahkan penciptaan alam dan segala makhluk hidup. Ia menciptakan semua
itu selama enam hari.
Dibanding ciptaan lainnya, Ia menciptakan manusia secara khusus. Kekhususan itu terlihat saat Allah
melihat segala ciptaan yang terjadi. Ia melihat bahwa semua yang diciptakan dari hari pertama
sampai hari kelima adalah baik adanya. Namun saat melihat manusia yang diciptakan pada hari
keenam, Allah melihat bahwa ciptaan itu sungguh amat baik.
Manusia unggul karena mereka diciptakan menurut gambar dan rupa Allah, atau kita biasa
mengatakan menurut Citra Allah (Imago Dei).

4. Manusia sebagai Ciptaan Allah
Bermartabat
Hal ini tidak lepas dari kenyataan dirinya yang diciptakan Allah menurut citra-Nya. Hidup manusia
mencerminkan atau menjadi pancaran dari Allah sehingga di dalam setiap pribadi manusia, kita dapat
melihat gambaran dan pantulan rupa Allah. Walaupun secara fisik ada perbedaan karena kondisi
lahiriah, namun itu tidak mengurangi martabat masing-masing pribadi.
Dengan martabat yang dimilikinya, setiap manusia baik laki-laki atau perempuan mutlak dihargai,
dijunjung dan diperlakukan baik.
Maka bagaimanapun juga hak asasi manusia itu harus dibela dan diperjuangkan tidak hanya secara
individual tetapi juga sebagai bagian dari kehidupan bermasyarakat dan berbangsa, di atas
kepentingan politik, sosial dan ekonomi.

5. Manusia sebagai Ciptaan Allah
Unik
Tiap manusia yang diciptakan oleh Allah unik adanya. Unik berasal dari kata Latin unire/unus yang
berarti satu. Maka kalau manusia dikatakan unik berarti manusia yang jumlahnya ratusan juta itu tidak
pernah ada yang sama persis. Mirip secara lahir mungkin ada, usia bisa sama persis, wajah bisa
sama juga, bentuk badan dan sifat bisa saja ada kemiripan, bahkan mereka mungkin kembar, namun
mereka semua tetaplah unik. Masing-masing memiliki kekhasan dan keunikannya sendiri.

6. Manusia sebagai Ciptaan Allah
Laki-laki dan Perempuan
Pada kisah penciptaan, dalam Kej 1:26, disebutkan bahwa Allah menciptakan laki-laki dan
perempuan. Laki-laki diciptakan lebih dahulu dari debu dan tanah. Laki-laki itu kemudian diberi nama
Hawa. Allah melihat bahwa tidak baik kalau manusia itu seorang diri saja. Maka Ia kemudian
menciptakan perempuan yang diambil dari salah satu tulang rusuk laki-laki, lalu diberi nafas oleh Allah
dan jadilah perempuan. Perempuan itu diberi nama Hawa. Dari dua orang ini, kemudian lahirlah
keturuan, yang memenuhi bumi. Mereka ada yang laki-laki dan ada pula yang perempuan.

7. Ragam Kemampuan
Rencana Allah
Dalam Kitab Kejadian, ketika menciptakan manusia, Allah menghendaki pula agar manusia
memelihara dan menguasai segala ciptaan lainnya. “Baiklah Kita menjadikan manusia menurut
gambar dan rupa Kita supaya mereka berkuasa atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara dan
atas ternak dan atas seluruh bumi dan atas segala binatang melata yang merayap di bumi” (Kej 1:26).
Dengan firman itu, terlihat jelas harapan Allah kepada manusia. Mereka bukan hanya dikehendaki
untuk beranak cucu, tetapi juga untuk mengelola seluruh ciptaan agar terjaga kelangsungannya dan
kebermanfaatannya untuk seluruh ciptaan sepanjang zaman.
Untuk menjalankan tugas itu, manusia dilengkapi dengan segala macam kemampuan. St. Paulus
menyebut kemampuan itu adalah karunia yang diberikan Tuhan kepada setiap pribadi.

8. Ragam Kemampuan
Pengertian Kemampuan
Dalam konteks pendidikan agama katolik, kemampuan menunjuk pada bakat, talenta, kelebihan,
potensi diri dan kekuatan yang ada dalam diri setiap orang baik yang dianugerahkan Tuhan sejak
kelahiran maupun yang dihasilkan atau dikembangkan dalam perjalanan hidupnya.
Dalam kitab suci, kemampuan itu disamakan dengan talenta. Berdasarkan Injil Mat 25:14-15, talenta
dimengerti sebagai pemberian Tuhan atau titipan Tuhan yang dipercayakan kepada manusia. Talenta
itu milik Tuhan yang diberikan pada manusia. Dengan demikian manusia yang diberi kepercayaan itu
harus memperlakukan talenta menurut kehendak-Nya. Masing-masing orang bisa berbeda-beda
talentanya.

9. Ragam Kemampuan
Mengembangkan Kemampuan Diri
Kemampuan yang kita terima dari Tuhan perlulah dikembangkan oleh setiap pribadi yang
menerimanya. Untuk mengembangkannya, seseorang membutuhkan motivasi dan sekaligus
membutuhkan kondisi.
Ada tiga movitasi seseorang untuk mengembangkan kemampuan diri:
• Motivasi Biogenetic, Motivasi ini biasanya berhubungan dengan pendapatan ekonomis. Orang
mengembangkan kemampuan untuk menunjang kebutuhan hidupnya.
• Motivasi Sosiogenetik, yaitu suatu motivasi yang terarah untuk mendapat pengakuan diri baik
dari suatu lembaga atau masyarakat.
• Motivasi Teogenetik, yaitu motivasi seseorang mengembangkan kemampuannya untuk
kepentingan pelayanan.

10. Ragam Kemampuan
Manfaat Kemampuan Diri
Tuhan memberi kemampuan kepada setiap pribadi bukan tanpa maksud. Dalam Kejadian 1:26,
Tuhan menciptakan manusia untuk menguasai dan mengelola bumi dan segala isinya. Tentu dalam
penciptaan itu, terdapat pula dalam setiap pribadi kemampuan dan bakat. Jadi kemampuan dan bakat
setiap orang diharapkan bisa membantu mereka untuk menjalankan tugas yang Tuhan berikan yaitu
mengelola alam semesta dan mengarahkan agar bermanfaat untuk semua umat manusia.
Oleh karena itu menemukan kemampuan, mengembangkannya dan memanfaatkannya secara tepat
akan bermakna ganda. Bagi orang tersebut juga akan bisa berkembang secara optimal seluruh
potensi dirinya, sedangkan bagi orang lain atau suatu lembaga bisa mendapat manfaatnya dari
kelebihan-kelebihan yang dimiliki oleh orang-orang yang berkemampuan tersebut.

11. Suara Hati
Arti Suara Hati
Sebagai suatu istilah, suara hati disamakan dengan hati nurani. Suara hati dapat diartikan secara luas
dan sempit. Secara sempit, suara hati adalah kesadaran moral yang tumbuh dan berkembang dalam
hati setiap manusia berhadapan dengan masalah konkret yang dihadapinya atau dalam situasi
konkret.
Suara hati selalu harus ditaati.
Suara hati menjadi pusat kemandirian manusia.
Dalam suara hati ada kemutlakan. Mutlak artinya tidak bersyarat atau absolut, tidak ada tawar
menawar dengan kesenangan dan kepentingan diri. Kewajiban moral itu akan tetap berlaku entah
menguntungkan atau tidak, mengenakkan atau tidak, dipuji orang lain atau malah ditegur.

12. Suara Hati
Pesan Suara Hati
Suara hati merupakan hasil dialog pribadi yang terdalam dengan Allah ketika seseorang menghadapi
dan menanggapi situasi hidup sehari-hari. Di dalam suara hati inilah Allah telah memberikan karunia
yang luhur, dimana seseorang mampu membedakan mana yang baik dan buruk. Suara hati menjadi
pedoman atau norma untuk menilai setiap tindakan, apakah tindakan itu baik atau buruk.
Suara hati adalah kesadaran moral yang selalu tumbuh dan berkembang semakin murni dan dewasa
jika dibina secara terus menerus. Suara hati harus diberikan kesempatan untuk bisa terus bertumbuh
dan berkembang menjadi dewasa dan mandiri, sehingga dapat berfungsi secara optimal. Untuk itu
pembinaan suara hati sangat penting dan mutlak agar suara hati akhirnya bisa menjadi daya gerak
dan pemimpin hati kita yang sejati.

13. Suara Hati
Pembinaan Suara Hati
Membina suara hati tidak identik dengan pengajaran akan hukum-hukum atau norma-norma,
sebaliknya merupakan suatu proses penyadaran yang mesti terjadi pada setiap orang.
Pembinaan suara hati diupayakan melalui refleksi iman. Iman kristiani mengajarkan bahwa Allah
menghendaki dan melaksanakan keselamatan dengan menjalin relasi dengan manusia dan hidup
bersama manusia sehingga manusia menjadi partner Allah dalam menuju kepenuhan keselamatan.
banyak cara lain untuk melatih suara hati, diantaranya adalah pendidikan moral, pengetahuan
kehidupan dan ajaran kristiani, doa dan meditasi, latihan pribadi dan bimbingan rohani. Dengan
pembinaan itu diharapkan setiap manusia bisa bertindak sesuai dengan hati nuraninya.

14. Makhluk Sosial
Allah menciptakan manusia sebagai makluk individual dan sekaligus sosial. Makhluk individual menunjuk
kepada manusia dalam otonomi dan keunikannya masing-masing. Sedangkan sebagai makhluk sosial,
manusia dilihat dalam tata relasinya dengan orang lain. Ia tidak bisa hidup tanpa orang lain. Ia selalu hidup
dalam relasi dengan orang lain. Thomas Merton, pernah mengatakan ”No man’s an island”, tak ada
seorangpun yang mampu hidup sendirian di sebuah pulau. Juga ada ungkapan lain sebagaimana
diungkapkan dalam film Up in The Air, ”Everybody need a co-pilot”, setiap orang membutuhkan orang lain.
Tata relasi dengan sesamanya, dalam kodratnya sebagai makhluk sosial, kekhasan dan otonomi masing-
masing pribadi dikembangkan dan diarahkan untuk mewujudkan tata hidup bersama yang membawa
kesejahteraan.
Tata Relasi dengan ciptaan lainnya, sebagai makhluk sosial, manusia juga menjalin relasi dengan alam
ciptaan lainnya. Alam lingkungan tidak hanya bernilai instrumental dalam arti sebagai sarana dalam
mencapai tujuan-tujuan hidup, tetapi juga bernilai insani dan ilahi.

15. Sekian dan Terima Kasih