SlideShare a Scribd company logo
SYALOOM
SELAMAT BERGABUNG DI KELAS VII
PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN
KOMPETENSI INTI
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. . Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong),
santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa keingintahuannya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori
KOMPETENSI DASAR
1.Menerima bahwa hanya Allah yang dapat mengampuni dan menyelamatkan manusia melalui karya penyelamatan dalam Yesus
Kristus
2.Bersedia mengampuni orang lain.
3.Menjelaskan Allah mengampuni dan menyelamatkan manusia melalui Yesus Kristus.
4.Membuat karya yang menunjukan kesanggupan mengampuni diri sendiri dan sesama.
INDIKATOR
1.Mengimani pengampunan dan penyelamatan Allah di dalam Yesus Kristus melalui lagu.
2.Menceritakan pengalaman mengampuni dan diampuni.
3.Menjelaskan arti mengampuni.
4.Mempraktikkan perilaku manusia yang telah diselamatkan melalui doa permohonan
supaya Allah memampukan sendiri dan sesama.
INDAHNYA
MENGAMPUNI
PERHATIKAN
VIDEO BERIKUT
PERHATIKAN GAMBAR
1.APA YANG TERJADI
DALAM GAMBAR ITU?
2. APA YANG SEDANG
MEREKA RASAKAN?
ARTI MENGAMPUNI
Perbuatan yang
terutama kita
lakukan untuk diri
kita sendiri tanpa
melupakan orang
yang menyakiti kita
Memaafkan
seseorang atas
kesalahan yang
dilakukannya dan
tidak mengungkit
kesalahan itu lagi.
Kita melepaskan diri
kita dari amarah dan
dendam, bukan
melepaskan orang
lain dari pikiran kita.
Setelah berbagi tentang perasaanmu ketika mengampuni dan
diampuni,kini tuliskanlah pemahamanmu tentang arti
mengampuni. Menurut saya mengampuni adalah: --------------
---------------------------------------------------------------------
------- --------------------------------------------------------------
---------------------------- -----------------------------------------
------------------------------------------------- Mengapa hal
pengampunan penting bagi orang Kristen? Apakah menurut
kamu, dalam hidup ini kita perlu mengampuni orang lain?
Sebaliknya, apakah kita membutuhkan pengampunan dari
orang lain?
PERHATIKAN PERTANYAAN BERIKUT INI!
Apakah Mudah untuk
Melupakan Rasa Sakit Hati
Kita?
Ada kasus sangat sulit untuk
menyembuhkan luka hati dan rasa
benci, tetapi perlu diingat bahwa
pengampunan itu dapat berarti hal
seperti berikut ini.
Membebaskan diri dari beban
kebencian dan menggantinya dengan
damai sejahtera
Tidak berarti kita bersedia terluka
untuk kedua kalinya. Yusuf
memastikan bahwa saudara-
saudaranya telah berubah dan dia
tidak akan menjadi korban untuk
kedua kalinya.
Bagaimana Mengampuni?
Kasihilah musuhmu dengan
mendoakannya agar dia bertobat
(Matius 5:44 & Lukas 6:27-29)
Jangan membalas kejahatan
dengan kejahatan (1 Petrus 3:9 &
Roma 12:17,19)
SOAL
Tuliskan kesanmu ketika menyanyikan lagu DIhapuskan
Dosaku. ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………............................................
.............................................................................................................................
• RIBKA :
• MENGAMPUNI ADALAH MEMAAFKAN KESALAHAN SESEORANG TANPA MENGUNGKIT KESALAHAN NYA LAGI
• YOESI DAN OLIFIA
• PERBUATAN YANG TERUTAMA UNTUK DIRI KITA SENDIRI TANPA MELUPAKAN ORANG YANG MENYAKITI KITA
• KEYSA ESTER
• MELEPASKAN DIRI KITA DARI AMARAH ADAN DENDAM BUKAN MELEPASKAN ORANG LAIN DARI PIKIRAN KITA
• WAHYU Dan GLORI
• MEMBEBASKAN DAN MELESPASKAN KESALAHAN SESEORANG DARI DOSA
DINDA
MENGAMPUNI ADALAH MENGAMPUNI ORANG YANG BERSALAH KEPADA KITA
MARTA
MEMAAFKAN ORANG YANG BERSALHA BAGI DIRI KITA
LKS 1
Tuliskan doa yang intinya kamu memohon
pengampunan dari Allah, juga memohon ampun atas
semua kesalahan yang telah kamu perbuat pada sesama
maupun Tuhan.
Buat dalam sebuah karton dan berbentuk hiasan dinding.
PTT indahnya mengampuni

More Related Content

What's hot

PTT Dosa dan Pertobatan
PTT Dosa dan PertobatanPTT Dosa dan Pertobatan
PTT Dosa dan Pertobatan
RuangguruKristen
 
Diktat Pembinaan Warga Gereja
Diktat Pembinaan Warga GerejaDiktat Pembinaan Warga Gereja
Diktat Pembinaan Warga Gereja
Kirenius Wadu
 
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas IX
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas IXRPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas IX
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas IX
Diva Pendidikan
 
Ptt Baptisan sebagai Tanda Menjadi Milik Kristus
Ptt Baptisan sebagai Tanda Menjadi Milik KristusPtt Baptisan sebagai Tanda Menjadi Milik Kristus
Ptt Baptisan sebagai Tanda Menjadi Milik Kristus
RuangguruKristen
 
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VII
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VIIRPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VII
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VII
Diva Pendidikan
 
Ptt hidup berpengharapan
Ptt hidup berpengharapan Ptt hidup berpengharapan
Ptt hidup berpengharapan
RuangguruKristen
 
hari ke 3 tugas LKPD kak seju.pptx
hari ke 3 tugas LKPD kak seju.pptxhari ke 3 tugas LKPD kak seju.pptx
hari ke 3 tugas LKPD kak seju.pptx
yaman46
 
RPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Kekerti kelas XI
RPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Kekerti kelas XIRPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Kekerti kelas XI
RPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Kekerti kelas XI
Diva Pendidikan
 
Hidup berkelimpahan di dalam Tuhan
Hidup berkelimpahan di dalam TuhanHidup berkelimpahan di dalam Tuhan
Hidup berkelimpahan di dalam Tuhan
Eross Yonathan
 
Gambar diri yang dipulihkan Tuhan
Gambar diri yang dipulihkan TuhanGambar diri yang dipulihkan Tuhan
Gambar diri yang dipulihkan Tuhan
Universitas Pelita Harapan
 
Remaja kristen pp
Remaja kristen ppRemaja kristen pp
Remaja kristen pp
Friskilla Suwita
 
Iman Obat Tawar Hati
Iman Obat Tawar HatiIman Obat Tawar Hati
Iman Obat Tawar Hati
Adi Netto Kristanto
 
RPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas X
RPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti  Kelas XRPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti  Kelas X
RPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas X
Diva Pendidikan
 
Mengenal kristus dengan benar
Mengenal kristus dengan benarMengenal kristus dengan benar
Mengenal kristus dengan benar
slametwiyono
 
KRISTOLOGI
KRISTOLOGIKRISTOLOGI
KRISTOLOGI
Daniel Saroengoe
 
Ppt 1 pribadi manusia
Ppt 1   pribadi manusiaPpt 1   pribadi manusia
Ppt 1 pribadi manusia
PENDIDIKANADALAHPENT
 
Iman kristen dan nilai nilai kristiani
Iman kristen dan nilai nilai kristianiIman kristen dan nilai nilai kristiani
Iman kristen dan nilai nilai kristiani
Sabam Sitinjak
 
RPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) X
RPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) XRPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) X
RPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) X
Diva Pendidikan
 
RPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) XII
RPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) XIIRPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) XII
RPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) XII
Diva Pendidikan
 

What's hot (20)

PTT Dosa dan Pertobatan
PTT Dosa dan PertobatanPTT Dosa dan Pertobatan
PTT Dosa dan Pertobatan
 
Diktat Pembinaan Warga Gereja
Diktat Pembinaan Warga GerejaDiktat Pembinaan Warga Gereja
Diktat Pembinaan Warga Gereja
 
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas IX
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas IXRPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas IX
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas IX
 
Ptt Baptisan sebagai Tanda Menjadi Milik Kristus
Ptt Baptisan sebagai Tanda Menjadi Milik KristusPtt Baptisan sebagai Tanda Menjadi Milik Kristus
Ptt Baptisan sebagai Tanda Menjadi Milik Kristus
 
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VII
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VIIRPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VII
RPP Pendidikan Agama Kristen (PAK) SMP Kelas VII
 
Ptt hidup berpengharapan
Ptt hidup berpengharapan Ptt hidup berpengharapan
Ptt hidup berpengharapan
 
hari ke 3 tugas LKPD kak seju.pptx
hari ke 3 tugas LKPD kak seju.pptxhari ke 3 tugas LKPD kak seju.pptx
hari ke 3 tugas LKPD kak seju.pptx
 
MENGAMPUNI ITU INDAH.ppt
MENGAMPUNI ITU INDAH.pptMENGAMPUNI ITU INDAH.ppt
MENGAMPUNI ITU INDAH.ppt
 
RPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Kekerti kelas XI
RPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Kekerti kelas XIRPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Kekerti kelas XI
RPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Kekerti kelas XI
 
Hidup berkelimpahan di dalam Tuhan
Hidup berkelimpahan di dalam TuhanHidup berkelimpahan di dalam Tuhan
Hidup berkelimpahan di dalam Tuhan
 
Gambar diri yang dipulihkan Tuhan
Gambar diri yang dipulihkan TuhanGambar diri yang dipulihkan Tuhan
Gambar diri yang dipulihkan Tuhan
 
Remaja kristen pp
Remaja kristen ppRemaja kristen pp
Remaja kristen pp
 
Iman Obat Tawar Hati
Iman Obat Tawar HatiIman Obat Tawar Hati
Iman Obat Tawar Hati
 
RPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas X
RPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti  Kelas XRPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti  Kelas X
RPP SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas X
 
Mengenal kristus dengan benar
Mengenal kristus dengan benarMengenal kristus dengan benar
Mengenal kristus dengan benar
 
KRISTOLOGI
KRISTOLOGIKRISTOLOGI
KRISTOLOGI
 
Ppt 1 pribadi manusia
Ppt 1   pribadi manusiaPpt 1   pribadi manusia
Ppt 1 pribadi manusia
 
Iman kristen dan nilai nilai kristiani
Iman kristen dan nilai nilai kristianiIman kristen dan nilai nilai kristiani
Iman kristen dan nilai nilai kristiani
 
RPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) X
RPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) XRPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) X
RPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) X
 
RPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) XII
RPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) XIIRPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) XII
RPP SMA Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti (PAK) XII
 

Recently uploaded

Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
DinaSetiawan2
 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
DrEngMahmudKoriEffen
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
PreddySilitonga
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
muhamadsufii48
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
abdinahyan
 

Recently uploaded (20)

Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
 

PTT indahnya mengampuni

  • 1. SYALOOM SELAMAT BERGABUNG DI KELAS VII PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN
  • 2.
  • 3. KOMPETENSI INTI 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. . Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. 3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa keingintahuannya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
  • 4. KOMPETENSI DASAR 1.Menerima bahwa hanya Allah yang dapat mengampuni dan menyelamatkan manusia melalui karya penyelamatan dalam Yesus Kristus 2.Bersedia mengampuni orang lain. 3.Menjelaskan Allah mengampuni dan menyelamatkan manusia melalui Yesus Kristus. 4.Membuat karya yang menunjukan kesanggupan mengampuni diri sendiri dan sesama.
  • 5. INDIKATOR 1.Mengimani pengampunan dan penyelamatan Allah di dalam Yesus Kristus melalui lagu. 2.Menceritakan pengalaman mengampuni dan diampuni. 3.Menjelaskan arti mengampuni. 4.Mempraktikkan perilaku manusia yang telah diselamatkan melalui doa permohonan supaya Allah memampukan sendiri dan sesama.
  • 7.
  • 8. PERHATIKAN GAMBAR 1.APA YANG TERJADI DALAM GAMBAR ITU? 2. APA YANG SEDANG MEREKA RASAKAN?
  • 9. ARTI MENGAMPUNI Perbuatan yang terutama kita lakukan untuk diri kita sendiri tanpa melupakan orang yang menyakiti kita Memaafkan seseorang atas kesalahan yang dilakukannya dan tidak mengungkit kesalahan itu lagi. Kita melepaskan diri kita dari amarah dan dendam, bukan melepaskan orang lain dari pikiran kita.
  • 10. Setelah berbagi tentang perasaanmu ketika mengampuni dan diampuni,kini tuliskanlah pemahamanmu tentang arti mengampuni. Menurut saya mengampuni adalah: -------------- --------------------------------------------------------------------- ------- -------------------------------------------------------------- ---------------------------- ----------------------------------------- ------------------------------------------------- Mengapa hal pengampunan penting bagi orang Kristen? Apakah menurut kamu, dalam hidup ini kita perlu mengampuni orang lain? Sebaliknya, apakah kita membutuhkan pengampunan dari orang lain? PERHATIKAN PERTANYAAN BERIKUT INI!
  • 11. Apakah Mudah untuk Melupakan Rasa Sakit Hati Kita? Ada kasus sangat sulit untuk menyembuhkan luka hati dan rasa benci, tetapi perlu diingat bahwa pengampunan itu dapat berarti hal seperti berikut ini. Membebaskan diri dari beban kebencian dan menggantinya dengan damai sejahtera Tidak berarti kita bersedia terluka untuk kedua kalinya. Yusuf memastikan bahwa saudara- saudaranya telah berubah dan dia tidak akan menjadi korban untuk kedua kalinya.
  • 12. Bagaimana Mengampuni? Kasihilah musuhmu dengan mendoakannya agar dia bertobat (Matius 5:44 & Lukas 6:27-29) Jangan membalas kejahatan dengan kejahatan (1 Petrus 3:9 & Roma 12:17,19)
  • 13.
  • 14. SOAL Tuliskan kesanmu ketika menyanyikan lagu DIhapuskan Dosaku. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………............................................ .............................................................................................................................
  • 15. • RIBKA : • MENGAMPUNI ADALAH MEMAAFKAN KESALAHAN SESEORANG TANPA MENGUNGKIT KESALAHAN NYA LAGI • YOESI DAN OLIFIA • PERBUATAN YANG TERUTAMA UNTUK DIRI KITA SENDIRI TANPA MELUPAKAN ORANG YANG MENYAKITI KITA • KEYSA ESTER • MELEPASKAN DIRI KITA DARI AMARAH ADAN DENDAM BUKAN MELEPASKAN ORANG LAIN DARI PIKIRAN KITA • WAHYU Dan GLORI • MEMBEBASKAN DAN MELESPASKAN KESALAHAN SESEORANG DARI DOSA DINDA MENGAMPUNI ADALAH MENGAMPUNI ORANG YANG BERSALAH KEPADA KITA MARTA MEMAAFKAN ORANG YANG BERSALHA BAGI DIRI KITA
  • 16. LKS 1 Tuliskan doa yang intinya kamu memohon pengampunan dari Allah, juga memohon ampun atas semua kesalahan yang telah kamu perbuat pada sesama maupun Tuhan. Buat dalam sebuah karton dan berbentuk hiasan dinding.