Dokumen ini membahas perspektif post-positivisme sebagai kritik terhadap positivisme dengan menekankan bahwa fakta tidak bebas dari teori dan nilai, serta pentingnya interaksi antara subjek dan objek dalam penelitian. Terdapat penjelasan mengenai ontologi, epistemologi, dan metode ilmiah yang diperlukan untuk memastikan objektivitas dalam penelitian sosial. Post-positivisme berkontribusi pada pengembangan ilmu sosial dengan menyoroti sifat kompleks manusia dan cara berpikir kritis dalam penelitian.

1. PERSPEKTIF POST POSITIVISME : KRITIK TERHADAP POSITIVISME

2. POST POSITIVISME Beberapa asumsi dasar post-positivisme : Fakta tidak bebas melainkan bermuatan teori Falibilitas teori Fakta tidak bebas melainkan penuh dengan nilai Interaksi antara subjek dan objek peneliti

3. ONTOLOGI POST POSITIVISME B ersifat critical realism Tiga bentuk ontologi yang berkembang : Realisme Nominalisme Konstruksionisme sosial

4. Phillips : “ ontologi post-positivisme tidak menolak gagasan realisme dalam berbagai pendekatan yang menekankan konstruksi sosial atas realitas perbedaannya pada cara memandang realitas - Positivisme = memandang realitas sebagaimana adanya - Post-positivisme = adanya peran subjek

5. Ontologi post-positivisme = Ontologi konstruksionis sosial

6. EPISTEMOLOGI & AKSIOLOGI Asumsi : Ilmu pengetahuan bisa diperoleh melalui pencaian akan relasi kausal dan keteraturan antara berbagai komponen dunia sosial Relasi kausal dan keteraturan bisa ditemukan bila ada pemisahan total antara penyelidik dengan subjek yang diteliti Pemisahan terjadi melalui penggunaan metode ilmiah

7. STRUKTUR TEORI PERSPEKTIF POST-POSITIVISME Robert Dubin (1978) : theory building Teori harus menyediakan penjelasan abstrak fenomena empiris dalam bentuk konsep spesifik ataupun definisi Ada hubungan eksplisit antara konsep abstrak dan observasi empirik Menekankan pada pendekatan deduktif

8. FUNGSI TEORI PERSPEKTIF POST-POSITIVISME Tiga fungsi (Dubin,1978) : Explanation Prediction contol

9. KRITERIA EVALUASI & PERBANDINGAN TEORI Menurut Thomas Kuhn : Teori harus akurat Harus konsisten ruang lingkup luas Sederhana Harus menghasilkan

10. Proses Perkembangan Teori Post Positivisme Kalangan post-postivisme mengembangkan teori dan mengakumulasi pengetahuan tentang dunia lewat proses pengujian teori secara empirik. Tegasnya, pada setiap proses pengujian dan pengembangan teori, kita mesti merangkai observasi dengan metode ilmiah tertentu.

11. Untuk dapat memahami metode ilmiah dan penelitian perspektif post-positivisme dapat kita llihat pada tabel berikut ini : Tabel : Perbedaan antara metode ilmiah dan metode observasi naif Sumber : diadaptasi dari Watt dan Van den Berg (1995) dalam Miller (2002:42 ) Seleksi konsep-konsep abstrak untuk mempresentasikan fenomena yang diselidiki Pendefinisian konsep-konsep, baik secara konseptual maupun operasional Menghubungkan konsep-konsep tersebut lewat proposisi Pengujian teori dengan bukti penyelidikan Mengontrol penjelasan alternatif lewat disain studi Pengolahan definisi dan prosedur-prosedur umum untuk penelitian oleh komunitas ilmiah Penggunaan bukti-bukti yang tidak bersifat bias dalam membuat klaim kebenaran Rekonsiliasi teori dan observasi secara objektif

12. Perbedaan Metode Ilmiah dengan Metode Naif Metode ilmiah berbeda dengan metode naif. Metode naif yang dimaksud adalah cara-cara kita meneliti suatu masalah yang hanya berdasarkan kebiasaan, atau tanpa metode yang jelas. Sementara metode ilmiah mensyaratkan adanya penggunaan konsep abstrak tertentu dalam mengamati kenyataan.

13. Urutan kerja metode ilmiah 1. Membuat definisi operasional 2. Pembuatan hubungan antar konsep 3. Pengujian teori melalui observasi, dan 4. Pembuktian empiris

14. Mengapa metode ilmiah dianggap penting? Metode ilmiah dibutuhkan sebagai alat untuk mengeliminasi pengaruh prasangka dalam observasi. Metode ilmiah menyediakan standar kontrol yang harus dipenuhi oleh peneliti agar proses penelitian tidak bisa pengaruhi dirinya, juga agar interpretasi yang dilakukan pada saat penelitian tidak memberikan tambahan yang mengurangi objektivitas kegiatan penelitian. 2. Kita telah mencatat bahwa post-postivisme mencari jalan untuk menjelaskan fenomena sosial melalui teori mereka, dan penjelasan tersebut seringkali menggunakan bentuk kausal (lihat Cook and Campbell, 1979). Dalam menguji penjelasan kausal, peneliti mencoba memenuhi teori John Stuart Mills yang disebut undang-undang kausal. Undang-undang ini menyatakan bahwa suatu variabel (x) dapat dikatakan penyebab variabel kedua (y), jika : -(x) mendahului (y) dalam waktu (x datang sebelum y) -x dan y berhubungan satu sama lain (ada korelasi antar x dan y) -Penjelasan alternatif dari kovariasi yang diobservasi dapat dihilangkan (penyebab lain dari y dapat dihilangkan)

15. Dua pandangan mengenai post-postivisme menurut para ahli Tabel : Perbedaan antara Karl Popper dan Thomas Kuhn Sumber : Gahral Adian. Menyoal Objektivisme Pengetahuan. 2002. Hlm.89 Karl R. Popper Thomas Kuhn Ilmu pengetahuan bukan semata-mata produk kesepakatan sosial Ilmu pengetahuan adalah hasil kesepakatan intersubjektif Ilmu pengetahuan berkembang secara evolusioner Ilmu pengetahuan berkembang secara revolusioner Perkembangan ilmu pengetahuan melalui subjek peneliti Perkembangan ilmu pengetahuan melalui subjek peneliti dalam suatu komunitas ilmu pengetahuan Rumus perkembangan ilmu pengetahuan: P1 -TT – EE - P2 Rumus perkembangan ilmu pengetahuan: P1 -SN – A – K - P2 Antar teori dapat dibandingkan walaupun asumsinya berbeda Perkembangan ilmu pengetahuan berlangsung dalam ketidak sinambungan Perkembangan ilmu pengetahuan berlangsung secara sinambung Antarteori tak dapat diperbandingkan bila asumsinya berbeda

16. Kesimpulan Perspektif post-positivisme membawa pengaruh yang besar pada ilmu sosial yang termasuk Ilmu Komunikasi. Melalui kritik yang mendasar terhadap positivisme yang terlalu realis, bebas nilai, dan memisahkan subjek dan objek penelitian, post-positivisme memberikan model penelitian khas yang ilmu sosial. Manusia bukanlah benda yang ketika diteliti hanya menyajikan efek yang sama, manusia itu hidup dan dapat mengonstruksi tanggapan tertentu ketika diteliti. Maka ke-objektivan tak bisa ditemukan sebagaimana kita menemukannya ketika meneliti benda-benda. Walaupun demikian, menurut post-postivisme, keobjektivan dapat ditemukan sejauh hubungannya dengan teori yang dipergunakan, dan post-positivisme tidak terlepas dari kelemahan.