SlideShare a Scribd company logo
1 of 183
Download to read offline
‫أ‬
.
‫د‬
/
‫علٌوة‬ ‫إسماعٌل‬ ‫جالل‬
‫الفاكهة‬ ‫قسم‬ ‫رئٌس‬
‫الزراعة‬ ‫كلٌة‬
–
‫دمٌاط‬ ‫جامعة‬
ً‫انكبك‬
PERSIMMON
‫االنجلٌزى‬ ‫االسم‬
Persimmon
‫العلمى‬ ‫االسم‬
.
Thunb
kaki
Diospyros
‫الجنس‬
Diospyros
‫اإلبنوسٌة‬ ‫العائلة‬
Ebenaceae
*
‫تعتبر‬
‫أشجار‬
ً‫الكاك‬
‫من‬
‫األشجار‬
‫متساقطة‬
‫األوراق‬
‫وتتعرض‬
‫أشجارها‬
‫لحالة‬
‫من‬
‫السكون‬
ً‫البٌئ‬
.
‫وتبلػ‬
‫احتٌاجاتها‬
‫من‬
‫ساعات‬
‫البرودة‬
‫الالزمة‬
‫لكسر‬
‫السكون‬
‫من‬
100
-
300
‫ساعة‬
‫تحت‬
‫درجة‬
7.2
º
‫م‬
.
‫وٌناسب‬
‫مناخ‬
‫مصر‬
‫إنتاج‬
ً‫الكاك‬
‫حٌث‬
‫ال‬
‫ٌحتاج‬
ً‫إل‬
‫كاسرات‬
‫السكون‬
.
‫كما‬
‫أن‬
‫الموسم‬
ً‫الصٌف‬
ً‫ف‬
‫مصر‬
‫ٌساعد‬
ً‫عل‬
‫نمو‬
‫واكتمال‬
‫تكوٌن‬
‫الثمار‬
.
‫بصفة‬
‫عامة‬
‫ٌنتشر‬
ً‫الكاك‬
ً‫ف‬
‫منطقة‬
‫حزام‬
‫القطن‬
.
‫الكاكى‬
Persimmon
‫وٌعتبر‬
‫الكاكى‬
‫من‬
‫المحاصٌل‬
‫التصدٌرٌة‬
،‫الواعدة‬
‫كما‬
‫أن‬
‫مصر‬
‫لدٌها‬
‫مٌزة‬
‫تصدٌرٌة‬
‫نسبٌا‬
‫الى‬
‫معظم‬
‫دول‬
‫أوربا‬
‫لموقعها‬
‫المتمٌز‬
.
‫لذلك‬
‫ٌجب‬
‫العمل‬
‫على‬
‫النهوض‬
‫بهذا‬
‫المحصول‬
‫وتوعٌة‬
‫المزارعٌن‬
‫باألسالٌب‬
‫الحدٌثة‬
‫لزراعة‬
‫وإنتاج‬
‫الكاكى‬
‫وكذلك‬
‫أسالٌب‬
‫تحسٌن‬
‫جودة‬
‫الثمار‬
‫ورفع‬
‫قدرتها‬
‫التسوٌقٌة‬
‫بإتباع‬
‫ا‬
‫ألسالٌب‬
‫الحدٌثة‬
‫فى‬
‫إنضاج‬
‫الثمار‬
‫بعد‬
‫الجمع‬
‫وطرق‬
‫تداولها‬
.
‫وكذلك‬
‫توعٌة‬
‫المستهلكٌن‬
‫بالقٌمة‬
‫الؽذائٌة‬
‫والصحٌة‬
‫لثمار‬
‫الكاكى‬
‫وخلق‬
‫اسواق‬
‫جدٌدة‬
‫فى‬
‫دول‬
‫أوربا‬
‫لتشجٌع‬
‫التصدٌر‬
‫مما‬
‫ٌحقق‬
‫دخال‬
‫من‬
‫العملة‬
‫الصعبة‬
.
‫الكاكى‬
Persimmon
•
‫ٌتبع‬
‫الكاكى‬
‫الجنس‬
Diospyros
‫الذى‬
‫ٌتبع‬
‫العائلة‬
‫األبنوسٌة‬
Ebenaceae
‫وٌسمى‬
‫تفاح‬
‫الشرق‬
‫وكلمة‬
Diospyros
‫تعنى‬
‫بالٌونانٌة‬
‫ؼذاء‬
‫السماء‬
‫أو‬
‫ؼذاء‬
‫اآللهة‬
.
•
‫ٌشتمل‬
‫جنس‬
Diospyros
‫على‬
‫حوالى‬
400
‫نوع‬
‫ٌنتشر‬
‫معظمها‬
‫فى‬
‫المناطق‬
‫االستوائٌة‬
‫بأسٌا‬
‫وأفرٌقٌا‬
‫ووسط‬
‫وشمال‬
‫أمرٌكا‬
,
‫بعض‬
‫األنواع‬
‫القلٌلة‬
‫والتى‬
‫منها‬
‫الكاكى‬
‫الٌابانى‬
‫نشأت‬
‫فى‬
‫المناطق‬
‫المعتدلة‬
.
‫األصلى‬ ‫الموطن‬
‫فى‬ ‫للكاكى‬ ‫األصلى‬ ‫الموطن‬ ‫أن‬ ‫ٌعتقد‬
‫الصٌن‬
‫ٌعتبر‬ ‫وكان‬ ،
‫األساسى‬ ‫المصدر‬
‫للؽذاء‬
‫المٌالد‬ ‫قبل‬ ‫الٌابان‬ ، ‫كورٌا‬ ، ‫الصٌن‬ ‫فى‬
‫الكاكى‬
Persimmon
Some Diospyros
species of temperate
and tropical origin.
a, Diospyros kaki cv.
Fuyu
b, D. rhombifolia
c, D. lotus
d, D. oleifera
e, D. virginiana
f, D. decandra.
Some useful Diospyros species with their
distribution and chromosome number
CYTOGENETICS OF PERSIMMON
AND ITS RELATIVES
 The chromosome number of D. kaki is 2n = 90
 D. lotus and D. oleifera is 2n = 30
 Diospyros virginiana has two prototypes with 2n = 60 and 90
 The chromosome numbers of some wild species of Diospyros are 2n =
30 .
 Therefore, the basic chromosomenumber of the genus Diospyros is
thought to be 15, and D. kaki is hexaploid (2n = 6x = 90). Although
Japanese persimmon is hexaploid, it is fairly fertile.
 Recently, Zhuang et al. (1990) reported that nonaploid (2n =9x =135)
cultivars exist among D. kaki.
 The nonaploid cultivars of D. kaki,i.e.'Hiratanenashi' and 'Tonewase',
can produce seedless fruit due to their high parthenocarpic ability.
‫عبنًيب‬ ً‫انكبك‬ ‫إَخبج‬
•
‫تقدر‬
‫كمٌة‬
‫االنتاج‬
‫الكلى‬
‫من‬
‫ثمار‬
‫الكاكى‬
‫بحوالى‬
2071523
‫طن‬
,
‫تنتج‬
‫الصٌن‬
‫منها‬
66.4
%
,
‫الٌابان‬
14.5
%
,
‫كورٌا‬
12.6
%
•
‫وتنتج‬
‫اٌطالٌا‬
‫واسرائٌل‬
‫والبرازٌل‬
‫كمٌات‬
‫من‬
‫الكاكى‬
‫تقدر‬
‫بحوالى‬
6.3
%
‫من‬
‫االنتاج‬
‫الكلى‬
(
‫الفاو‬
1999
)
0
10
20
30
40
50
60
70
% ‫اإلنتاج‬
‫الصٌن‬
‫الٌابان‬
‫كورٌا‬
,‫اسرائٌل‬ ,‫إٌطالٌا‬
‫البرازٌل‬
‫مثل‬ ‫بها‬ ‫خاصة‬ ‫بأصناؾ‬ ‫الدول‬ ‫بعض‬ ‫تشتهر‬
Kaki Tipo
‫اٌطالٌا‬ ‫فى‬
Triumph
‫اسرائٌل‬ ‫فى‬
Lama Forte
‫البرازٌل‬ ‫فى‬
.
‫بؽرض‬ ‫الكاكى‬ ‫انتاج‬ ‫فى‬ ‫ونٌوزٌلندا‬ ‫استرالٌا‬ ‫بدأت‬ ‫وحدٌثا‬
‫التصدٌر‬
‫ضٌق‬ ‫نطاق‬ ‫على‬ ‫الكاكى‬ ‫تنتج‬ ‫المتحدة‬ ‫الوالٌات‬ ‫وأٌضا‬
.
‫م‬
‫المحافظة‬
‫الكلٌة‬ ‫المساحة‬
‫المثمرة‬ ‫المساحة‬
‫االنتاج‬ ‫كمٌة‬
(
‫طن‬
)
‫م‬
/
‫ؾ‬
(
‫طن‬
)
1
‫األسكندرية‬
18
16
69
4.313
2
‫البحيرة‬
101
92
879
9.554
3
‫الغربية‬
27
26
222
8.538
4
‫الدقهلية‬
911
855
6697
7.833
5
‫دمياط‬
2
2
17
8.500
6
‫الشرقية‬
17
12
70
5.833
7
‫المنوفية‬
22
20
180
9.000
8
‫القليوبية‬
31
30
214
7.133
9
‫الجيزة‬
20
20
108
5.400
10
‫سويف‬ ‫بنى‬
1
1
5
5.000
11
‫المنيا‬
1
1
5
5,000
12
‫مطروح‬
38
38
63
1.658
13
‫النوبارية‬
840
638
5678
8.900
‫الجمهورٌة‬ ‫إجمالى‬
2029
1751
14207
8.114
‫عبو‬ ‫يصش‬ ً‫ف‬ ً‫انكبك‬ ‫إَخبج‬
2013
ً‫نهكبك‬ ‫اإللخصبديت‬ ‫األهًيت‬
•
‫ثمرة‬
‫الكاكى‬
‫من‬
‫الثمار‬
‫اللذٌذة‬
‫الطعم‬
‫ذات‬
‫القٌمة‬
‫الؽذائٌة‬
‫والصحٌة‬
‫المرتفعة‬
‫حٌث‬
‫تحتوى‬
‫على‬
‫نسبة‬
‫عالٌة‬
‫من‬
‫الفٌتامٌتات‬
‫والسكرٌات‬
‫ومضادات‬
‫األكسدة‬
‫الطبٌعٌة‬
‫التى‬
‫تحمى‬
‫اإلنسان‬
‫من‬
‫أمراض‬
‫القلب‬
‫والسرطان‬
‫حٌث‬
‫تحتوى‬
‫على‬
‫مواد‬
‫تساعد‬
‫على‬
‫تنظٌم‬
‫ضؽط‬
‫الدم‬
‫ومواد‬
‫مقاومة‬
‫لألورام‬
.
‫وتستخدم‬
‫ثمار‬
‫الكاكى‬
‫لالستهالك‬
‫الطازج‬
‫وفى‬
‫صناعة‬
‫المربى‬
‫الفطائر‬‫و‬
‫وفى‬
‫صناعة‬
‫الياميش‬
(
‫ثمار‬
‫ائح‬
‫ر‬‫وش‬
‫جافة‬
)
‫وفى‬
‫عمل‬
‫أفخر‬
‫اع‬‫و‬‫أن‬
‫الصمصة‬
‫الصوص‬‫و‬
.
•
‫كما‬
‫تتحول‬
‫األوراق‬
‫الى‬
‫اللون‬
‫األحمر‬
‫فى‬
‫فصل‬
‫الخرٌؾ‬
‫مما‬
‫ٌجعلها‬
‫أشجار‬
‫جذابة‬
‫تستخدم‬
‫فى‬
‫التنسٌق‬
‫الداخلى‬
.
•
‫كما‬
‫تمدنا‬
‫أشجار‬
‫الكاكى‬
‫بأجود‬
‫أنواع‬
‫األخشاب‬
•
‫يستخدم‬
‫الكاكى‬
‫كمصدر‬
‫لمتانينات‬
‫التى‬
‫تستخدم‬
‫فى‬
‫دبغ‬
‫الجمود‬
‫وصباغة‬
‫األقمشة‬
Food Value Per 100 g of Edible Portion*
Calories 77
Moisture 78.6 g
Protein 0.7 g
Fat 0.4 g
Carbohydrates 19.6 g
Calcium 6 mg
Phosphorus 26 mg
Iron 0.3 mg
Sodium 6 mg
Potassium 174 mg
Magnesium 8 mg
Carotene 2,710 I.U.
Thiamine 0.03 mg
Riboflavin 0.02 mg
Niacin 0.1 mg
Ascorbic Acid 11 mg
ً‫انكبك‬ ‫شدشة‬ ‫وصف‬
‫شجرة‬
‫الكاكى‬
‫شجرة‬
‫معمرة‬
,
‫ٌصل‬
‫ارتفاعها‬
‫الى‬
15
-
60
‫قدم‬
(
4.5
–
18
‫متر‬
)
‫األوراق‬
‫متساقطة‬
,
‫توجد‬
‫متبادلة‬
‫على‬
‫الفرع‬
,
‫لها‬
‫أذنات‬
‫لونها‬
‫بنى‬
‫مسمر‬
‫ٌصل‬
‫طولها‬
‫الى‬
2
‫سم‬
,
‫األوراق‬
‫مستدٌرة‬
‫الشكل‬
‫أو‬
‫مستطٌلة‬
,
‫ٌتراوح‬
‫طولها‬
‫من‬
7.5
–
25
‫سم‬
‫والعرض‬
‫من‬
5
-
10
‫سم‬
,
‫جلدٌة‬
,
‫المعة‬
‫وناعمة‬
‫الملمس‬
‫من‬
‫السطح‬
‫العلوى‬
,
‫والسطح‬
‫السفلى‬
‫بنى‬
‫ؼامق‬
,
‫تتحول‬
‫فى‬
‫الخرٌؾ‬
‫الى‬
‫اللون‬
‫األصفر‬
‫الداكن‬
‫او‬
‫البرتقالى‬
‫او‬
‫األحمر‬
.
‫الثلث‬ ‫فى‬ ‫سنة‬ ‫عمر‬ ‫أفرع‬ ‫على‬ ‫ٌحمل‬ ‫خلٌط‬ ‫الزهرى‬ ‫البرعم‬
‫الفرع‬ ‫من‬ ‫الطرفى‬
(
3
-
5
‫زهرٌة‬ ‫تكون‬ ‫طرفٌة‬ ‫براعم‬
)
‫األزهار‬
‫البرعم‬
‫الزهرى‬
‫خلٌط‬
‫ٌحمل‬
‫على‬
‫أفرع‬
‫عمر‬
‫سنة‬
‫فى‬
‫الثلث‬
‫الطرفى‬
‫من‬
‫الفرع‬
(
3
-
5
‫براعم‬
‫طرفٌة‬
‫تكون‬
‫زهرٌة‬
)
‫تحمل‬
‫أشجار‬
‫الكاكى‬
‫الٌابانى‬
‫ثالثة‬
‫أنواع‬
‫من‬
‫األزهار‬
:
-
1
-
‫أزهار‬
‫خنثى‬
‫تحتوى‬
‫على‬
‫الطلع‬
‫والمتاع‬
2
-
‫أزهار‬
‫مؤنثة‬
‫تحتوى‬
‫على‬
‫المتاع‬
‫فقط‬
3
-
‫أزهار‬
‫مذكرة‬
‫تحتوى‬
‫على‬
‫الطلع‬
‫وٌمكن‬
‫للشجرة‬
‫الواحدة‬
‫أن‬
‫تحمل‬
‫نوعا‬
‫واحدا‬
‫أو‬
‫أكثر‬
‫من‬
‫األزهار‬
‫فى‬
‫نفس‬
‫الوقت‬
.
‫توجد‬
‫األزهار‬
‫المذكرة‬
‫فى‬
‫مجموعات‬
‫مكونة‬
‫من‬
3
‫أزهار‬
‫تحمل‬
‫فى‬
‫ابط‬
‫األوراق‬
,
‫وتحتوى‬
‫على‬
‫كأس‬
‫مكون‬
‫من‬
‫أربعة‬
‫أجزاء‬
‫والتوٌج‬
‫من‬
‫أربعة‬
‫أجزاء‬
‫والمتوك‬
‫عددها‬
24
‫توجد‬
‫فى‬
‫صفٌن‬
‫المذكرة‬ ‫األزهار‬
‫توجد‬
‫األزهار‬
‫المؤنثة‬
‫وحٌدة‬
‫فى‬
‫ابط‬
‫األوراق‬
‫وتتمٌز‬
‫بوجود‬
‫كأس‬
‫كبٌر‬
‫مكون‬
‫من‬
‫اربعة‬
‫أجزاء‬
‫منفصلة‬
‫والتوٌج‬
‫لونه‬
‫أصفر‬
‫شاحب‬
‫وتحتوى‬
‫على‬
‫ثمانٌة‬
‫متوك‬
‫أثرٌة‬
‫والمبٌض‬
‫مفلطح‬
‫أو‬
‫مستدٌر‬
‫ٌتكون‬
‫من‬
‫القلم‬
‫والمٌسم‬
.
‫المؤنثة‬ ‫األزهار‬
‫والمذكرة‬ ‫المؤنثة‬ ‫بٌن‬ ‫وسط‬ ‫تكون‬ ‫الخنثى‬ ‫األزهار‬
‫الثمار‬
‫الثمار‬
‫لبٌة‬
‫عصٌرٌة‬
(
‫عنبة‬
)
‫ٌلتصق‬
‫بها‬
‫كأس‬
‫وهو‬
‫كبٌر‬
‫على‬
‫ؼٌر‬
‫العادة‬
‫ٌزن‬
‫أكثر‬
‫من‬
50
%
‫من‬
‫وزن‬
‫الثمرة‬
‫بعد‬
‫العقد‬
‫مباشرة‬
‫وهو‬
‫ٌعمل‬
‫كعضو‬
‫للتبادل‬
‫الؽازى‬
‫ومصدرا‬
‫إلنتاج‬
‫الهرمونات‬
‫واألكسٌنات‬
‫الطبٌعٌة‬
‫والتى‬
‫تساعد‬
‫على‬
‫نمو‬
‫الثمرة‬
‫أثبج‬ ‫زيث‬ ‫انثًشة‬ ‫بسدى‬ ‫وعاللخهب‬ ‫انكأط‬ ٍ‫ي‬ ‫يخخهفت‬ ‫أخضاء‬ ‫إصانت‬ ‫حأثيش‬
ٍ‫ي‬ ‫إصانخهب‬ ‫يخى‬ ً‫انخ‬ ‫انسبالث‬ ‫عذد‬ ً‫عه‬ ‫يخىلف‬ ً‫انكبك‬ ‫ثًشة‬ ‫زدى‬ ٌ‫أ‬
‫انثًش‬ ‫ًَى‬ ٍ‫ي‬ ً‫األون‬ ‫انًشزهت‬ ‫عُذ‬ ‫انكأط‬
‫وتختلؾ‬
‫ثمار‬
‫الكاكى‬
‫من‬
‫حٌث‬
‫الشكل‬
‫ممكن‬
‫تكون‬
‫مستدٌرة‬
‫أو‬
‫مخروطٌة‬
‫أو‬
‫مفلطحة‬
‫أو‬
‫قرٌبة‬
‫من‬
‫الشكل‬
‫المربع‬
,
‫ناعمة‬
‫الملمس‬
,
‫المعة‬
,
‫ٌختلؾ‬
‫لون‬
‫الجلد‬
‫من‬
‫األصفر‬
‫أو‬
‫البرتقالى‬
‫أو‬
‫األحمر‬
,
‫ولون‬
‫اللحم‬
‫أصفر‬
‫أو‬
‫برتقالى‬
‫أو‬
‫بنى‬
‫داكن‬
,
‫عصٌرى‬
‫أو‬
‫هالمى‬
,
‫قد‬
‫تكون‬
‫الثمار‬
‫عدٌمة‬
‫البذور‬
‫أو‬
‫بذرٌة‬
‫تحتوى‬
‫على‬
1
-
8
‫بذور‬
‫لونها‬
‫بنى‬
‫ٌصل‬
‫طولها‬
‫الى‬
2
‫سم‬
‫قد‬
‫تكون‬
‫منبسطة‬
‫أو‬
‫مستطٌلة‬
‫الشكل‬
.
‫الكاكى‬ ‫بذور‬
‫البذور‬
‫لونها‬
‫بنى‬
‫ٌصل‬
‫طولها‬
‫الى‬
2
‫سم‬
‫قد‬
‫تكون‬
‫منبسطة‬
‫أو‬
‫مستطٌلة‬
‫الشكل‬
HORTICULTURAL CLASSIFICATION
OF PERSIMMON
A young, developing persimmon (D. kaki) fruit is
highly astringent due to soluble tannins in the
vacuoles of tannin cells.
However, some cultivars lose astringency
naturally on the tree as fruits develop, whereas
others retain astringency until maturity.
Hence, persimmons are classified into two types,
astringent and non-astringent, based on the
presence or absence of astringency in the fruit at
harvest.
However, each type is further classified into
two sub-types, variant- and constant-type,
depending on the relationship between
presence of seeds and flesh color.
Flesh color of variant-type is influenced by
pollination.
The flesh of variant-type becomes dark when
it has seeds as a result of pollination, whereas
the flesh color of constant-type is not
influenced by the presence of the seeds due to
pollination.
 Thus, we refer:
 variant-type as "pollination variant"
 and constant-type as "pollination constant.
So, persimmons are classified into the following
four types:
(1) pollination-constant non-astringent (PCNA)
(2) pollination-variant non-astringent (PVNA)
(3) pollination-variant astringent (PVA)
(4) pollination-constant astringent (PCA)
The PCNA and PVNA types lose
astringency naturally during fruit
growth and become edible at maturity.
 However, if pollination is insufficient
and the fruit does not contain seeds, the
PVNA-type fruits do not lose
astringency.
Whereas the PCNA-type fruit loses
astringency even when pollination is
insufficient and the fruit sets
parthenocarpically.
In the PVNA type, the loss of astringency of the
fruit, therefore, depends on the number of seeds
produced in the fruit.
The PCNA and PVNA types have different flesh
colors.
The flesh becomes dark in the PVNA type when
the fruit has seeds and loses astringency.
 whereas flesh color does not change in the
PCNA type even when the fruit has lost its
astringency.
 Both the PVA and PCA types have
astringent fruit at maturity and are edible
only after the astringency has been
removed. However, these two types have
different flesh colors. In the PVA type, a
small portion surrounding the seed
becomes brown, whereas the flesh color
of the PCA type fruit is not influenced by
the presence of seeds.
Four types of persimmon according to horticultural
classification a. PCNA type (cv. Suruga); b. PCA type (cv.
Yokomo); c. PVNA type (cv. Chokenji); and d. PVA type
(cv. Onihei). Note the difference in flesh color between
constant (PCNA and PCA) types and variant (PVNA and
PVA) types.
Effect of seed number on the loss of
astringency in PVNA and PVA-type cultivars.
a, PVNA- type (cv. Chokenji); and b, PVA-type
(cv. Aizu-mishirazu). Note that coagulation
of tannins (dark portion) increases with
increasing number of seeds in both types,
but coagulation is restricted to around the
seeds in PVA type.
Variation in seed content of “Nishimura Wase” fruit (PVNA)
cultivar, showing the effects of seed number on degree of
flesh browning. When only one to three seeds develop (top
right) the clear parts of the flesh remain astringent.
Whereas well-seeded fruit (Lower left) are non-astringent.
‫شىكىالث‬
(PVNA)
CHOCOLATE
 Sugiura et al. (1979) and Sugiura and
Tomana (1983) found that production of
ethanol and acetaldehyde by the seeds is
associated with the loss of astringency,
except in the PCNA-type.
 The seeds of PVNA-type fruit produce a
large amount of ethanol and acetaldehyde
during the middle stages of fruit
development.
Interpretations of the disappearance
of astringency
 These volatile compounds, especially
acetaldehyde, cause coagulation of
tannins in the large tannin cells in the
flesh, which results in the complete loss
of astringency.
 After completion of tannin coagulation,
tannin cells become brown by further
oxidative reaction (Sugiura et al. 1985),
which causes a dark color of the flesh in
PVNA-type fruit.
The seeds of PVA-type fruit also produce
these volatile compounds during the fruit
development, but in limited amounts, so
that the coagulation of tannins is
restricted around the seeds and the
astringency remains in the rest of the
flesh.
 Dark color of the flesh caused by tannin
coagulation is also restricted around the
seeds in PVA-type fruit .
 The seeds of PCA-type fruit produce
almost no ethanol and acetaldehyde
during their development, hence they do
not lose astringency naturally on the tree.
 Because the ability of seeds to generate
these volatile compounds is high in the
PVNA-type, low in the PCA-type, and
intermediate in the PVA-type fruit.
 fruits of the PCA- and PVA-types need to be
treated with ethanol or CO2 to remove
astringency after harvest.
The seeds of most cultivars in the PCNA-
type fruit do not produce these volatile
compounds, but some in other cultivars,
i.e. 'Fuyu' type, produce a relatively large
amount of these compounds.
 However, PCNA type fruit loses
astringency on the tree without producing
seed, indicating that ethanol and/or
acetaldehyde are not responsible for the
loss of astringency in PCNA-type fruit.
 The mechanism for the loss of astringency in the
PCNA-type fruit is different from that of the other
three types. The tannins of PCNA-type fruit do
not coagulate by ethanol treatment at an
immature stage on the tree, but those of PCA-,
PVNA-, and PVA-type fruits do readily.
 According to these findings, Sugiura (1984)
proposed a new classification of persimmon in
which the cultivars are grouped into the volatile-
independent group (VIG) and the volatile
dependent group (VDG), corresponding to the
PCNA type and the non-PCNA types (the PCA-,
PVNA-, and PVA-types), respectively.
The difference between VIG (PCNA-type)
and VDG (non-PCNA-type) is qualitative.
The chemical characteristics of tannins
and developmental pattern of tannin cells
differ greatly between the VIG and VDG
groups.
The remarkable difference in qualitative
characteristics between PCNA-type and
non-PCNA-type fruits is the ability to
accumulate tannins during fruit growth.
 PCNA-type fruits stop to accumulate tannins
into tannin cells at early stages of fruit growth,
while the other three (PVNA, PVA, and PCA)
types accumulate tannins greatly until the
middle stage of fruit development.
 This difference in the ability to accumulate
tannin is responsible for the trait of natural loss
of astringency in PCNA-type fruit. The natural
astringency-loss in PCNA-type fruit is mainly
caused by dilution of tannins with fruit.
 As an aid to understanding the correlation of
these classifications, we summarized it as
following:-
Horticultural classification of persimmon cultivars
by astringency and flesh color of fruit.
A
(Astringent)
NA
(Non-astringent)
Seed
Effect
PCA
Astringent at maturity unless
treated.
Flesh color unaffected by seed at
maturity.
Tanninsare coagulated by ethanol
treatment even at immature
stages. (VDG)
PCNA
Non-astringent at maturity whether
seeded or not.
Flesh color unaffected by seed at
maturity.
Tanninsare not coagulated by
ethanol treatment at immature stages
when fruit is still astringent.(VIG)
PC
(Pollination
constant)
PVA
Astringent at maturity unless
treated.
Brown flesh color only around
seed at maturity.
Tanninsare coagulated by ethanol
treatment even at immature
stages. (VDG)
PVNA
Non-astringent at maturity only if
seeded.
Flesh turns brown at maturity if
seeded.
Tanninsare coagulated by ethanol
treatment even at immature stages.
(VDG)
PV
(Pollination
variant)
VIG: Volatile-independent group VDG: Volatile- dependent group
Seasonal changes in soluble tannin content during
fruit development of four persimmon cultivars in Japan
( Itoo 1980)
Influence of temperature on the removal
of astringency whilst fruit is on the tree
PERSIMMON BREEDING
The PCNA-type fruit is the most desirable
persimmon for fresh consumption.
 The PCNA-type persimmon can be eaten while
firm like an apple without any postharvest
treatment.
The PCNA-type fruit has a significant advantage,
even though the natural loss of astringency
occurs only when grown in warm regions.
 The PVA and PCA fruits lose astringency when
over-ripe, and become edible without further
treatment.
 However, the over-ripe fruits are very soft and
cannot be transported easily, so they must be
treated with carbon dioxide or ethanol to be
consumed as a firm fruit.
 In some cultivars, however, the astringency is
not easily removed by these treatments.
Moreover, these treatments cause fruit damage
and shorten the shelf life.
 Thus, PCNA-type fruit is the most suitable for
the fresh market.
BREEDING OBJECTIVES
1. Commercial production of early ripening PCNA-type
cultivars is desired.
2. Other traits such as high eating quality, large fruit,
longer keeping quality without fruit cracking, high
productivity, and high tolerance to diseases and pests.
 There was a persimmon breeding programs in Japan,
Korea, China, Israel, Brazil.
 The focus was on obtaining PCNA cultivars having
large fruit, rounded or slightly flattened shape, good
NEW METHODOLOGIES FOR
PERSIMMON BREEDING
Ploidy Manipulation through Tissue Culture
Technique:-
The tissue-culture technique seems to be effective
for persimmon breeding, and new breeding
techniques may be developed through tissue culture.
Tamura et al. (1996), who manipulated ploidy using
tissue culture techniques, found ways of producing
dodecaploid persimmon (2n 12x = 180) by colchicine
treatment to protoplasts from 'Jiro’.
 Genetic Transformation
Genetic transformation is now being applied to
persimmon using Agrobacterium tumefaciens.
 Marker-assisted Breeding
In persimmon, trials to obtain molecular markers
that are linked to the trait of fruit astringency
have been initiated (Kanzaki et al. 2001).
The inheritance of PCNA type is qualitative and the PCNA
type is recessive to non-PCNA (PVNA, PVA, and PCA)
types.
The trait of astringent type of the fruit seems to be
controlled by two or three allele pairs.
 In order to be PCNA-type, a genotype must be
recessive in all alleles.
By contrast, non-PCNA (PVNA, PVA, and PCA) types
have at least one dominant gene for the trait of non
PCNA types.
Thus, if we can find dominant markers linked to non-
PCNA trait, PCNA type in the breeding progenies can
be easily distinguished by the absence of the non-
PCNA-linked marker bands.
‫يصش‬ ً‫ف‬ ‫انًُضسعت‬ ‫انخدبسيت‬ ‫األصُبف‬ ‫ألهى‬ ‫وصف‬
•
‫انفىيى‬ ‫صُف‬
(PCNA)
FUYU
•
‫تم‬
‫إدخالة‬
‫حدٌثا‬
ً‫إل‬
‫مصر‬
.
‫ثمرتة‬
‫كبٌرة‬
‫الحجم‬
‫تزن‬
ً‫حوال‬
220
‫جم‬
‫مستدٌرة‬
ً‫إل‬
‫مائلة‬
‫االستدارة‬
،
‫لها‬
‫أربع‬
‫جوانب‬
.
‫وجلدها‬
‫جامد‬
‫المع‬
‫قلٌال‬
‫احمر‬
ً‫برتقال‬
‫ذو‬
‫بقع‬
‫وردٌة‬
‫و‬
‫عندما‬
‫تنمو‬
‫الثمار‬
‫تحت‬
‫ظروؾ‬
‫خرٌؾ‬
‫دافئ‬
‫ٌكون‬
‫لون‬
‫الجلد‬
‫أحمر‬
‫ؼامق‬
‫عند‬
‫إكتمال‬
‫التكوٌن‬
.
‫واللحم‬
‫لون‬
ً‫برتقال‬
‫مصفر‬
‫شاحب‬
.
‫و‬
‫هو‬
‫ممتاز‬
‫الجودة‬
‫و‬
‫تؤكل‬
‫الثمار‬
‫وهى‬
‫جامدة‬
‫و‬
‫ٌعٌبه‬
‫مٌل‬
‫ثمارة‬
‫للتشقق‬
‫عند‬
‫تجوٌؾ‬
‫الكأس‬
.
‫وٌنضج‬
ً‫ف‬
‫الفترة‬
‫من‬
‫أول‬
‫نوفمبر‬
‫إلى‬
‫منتصؾ‬
‫نوفمبر‬
.
‫و‬
‫ٌحتاج‬
ً‫إل‬
‫ملقح‬
.
‫و‬
‫الثمار‬
ً‫الت‬
‫تنتج‬
‫بكرٌا‬
‫تمٌل‬
‫للتساقط‬
‫بسهولة‬
‫و‬
‫ال‬
‫تعطى‬
‫تلوٌن‬
‫منتظم‬
‫و‬
‫الثمار‬
‫ذات‬
‫صفات‬
‫تخزنٌة‬
‫ممتازة‬
.
‫و‬
‫نمو‬
‫الشجرة‬
‫معتدل‬
‫القوة‬
‫و‬
‫لكن‬
ً‫تتدل‬
‫االفرع‬
‫مع‬
‫تقدم‬
‫الشجرة‬
ً‫ف‬
‫العمر‬
.
Fuyu (Jiro) Persimmon (PCNA)
‫انهُبفىيى‬
HANA-FUYU (PCNA)
•
‫تم‬
‫حدٌثا‬
‫إستراد‬
‫شتالت‬
‫منه‬
‫و‬
‫ٌرجع‬
‫منشأه‬
ً‫إل‬
‫كورٌا‬
‫و‬
‫الصٌن‬
‫و‬
‫ثمرته‬
‫كبٌرة‬
‫تزن‬
ً‫حوال‬
225
‫جم‬
،
‫مستدٌرة‬
‫أو‬
‫مبططة‬
،
‫ومفصصة‬
‫عرضٌا‬
.
‫و‬
‫لون‬
‫الجلد‬
ً‫برتقال‬
‫مصفر‬
‫داكن‬
‫و‬
‫ٌكون‬
‫أكثر‬
‫تكثٌفا‬
‫حول‬
‫تجوٌؾ‬
‫البذرة‬
‫و‬
‫طعم‬
‫اللحم‬
‫ؼٌر‬
‫قابض‬
‫عند‬
‫الحصاد‬
‫ذو‬
‫صفة‬
‫جٌدة‬
.
‫وٌكتمل‬
‫تكوٌن‬
‫ثماره‬
‫قبل‬
‫الصنؾ‬
‫فوٌو‬
ً‫بحوال‬
15
‫ٌوما‬
.
‫و‬
‫ٌحدث‬
‫احٌانا‬
‫انشقاق‬
‫للثمرة‬
‫عند‬
‫القمة‬
‫و‬
‫القاع‬
.
‫و‬
‫شجرته‬
‫معتدلة‬
ً‫ف‬
‫قوة‬
‫نموها‬
‫و‬
‫فروعها‬
‫منتشرة‬
(
‫متهدلة‬
)
.
‫وقد‬
‫ٌحدث‬
‫ألشجار‬
‫تبدل‬
‫حمل‬
.
‫شيكىالث‬
(PVNA)
CHOCOLATE
•
‫وهى‬ ‫ثماره‬ ‫تؤكل‬ ‫قابض‬ ‫ؼٌر‬ ‫صنؾ‬
‫بالتلقٌح‬ ‫اللحم‬ ‫لون‬ ‫وٌتؽٌر‬ ، ‫جامدة‬
‫هبشيب‬
HACHIYA
(PCA)
•
‫وزنها‬ ‫متوسط‬ ‫ٌبلػ‬ ‫كبٌرة‬ ‫ثمرته‬
230
‫جم‬
,
‫ذات‬ ‫مستطٌلة‬ ‫مخروطٌة‬
‫لالستدارة‬ ‫تمٌل‬ ‫قمة‬
,
‫جلد‬ ‫ولون‬
‫ٌتؽٌر‬ ‫ال‬ ‫صنؾ‬ ‫وهو‬ ‫برتقالى‬ ‫الثمرة‬
‫ثماره‬ ‫لحم‬ ‫لون‬
pc
‫التلقٌح‬ ‫بعد‬
•
‫تكوٌن‬ ‫إكتمال‬ ‫عند‬ ‫قابض‬ ‫وطعمه‬
‫لؽرض‬ ‫ؼالبا‬ ‫ٌستعمل‬ ‫و‬ ‫الثمار‬
‫التجفٌؾ‬
.
‫قوى‬ ‫نموها‬ ‫شجرته‬ ‫و‬
‫قائم‬
.
Hachiya Persimmon (PCA)
‫حشيًف‬
TRIUMPH (PCA)
•
‫صنؾ‬
‫ذو‬
‫ثمار‬
‫مبططة‬
‫تشبة‬
‫ثمار‬
‫الطماطم‬
،
‫ولونها‬
‫عند‬
‫النضج‬
ً‫برتقال‬
‫محمر‬
‫وٌتحمل‬
‫التخزٌن‬
‫لفترة‬
‫طوٌلة‬
‫حتى‬
‫تستهلك‬
‫دول‬
‫أوروبا‬
‫ما‬
‫لدٌها‬
‫من‬
‫ثمار‬
‫كاكى‬
‫فٌمكن‬
‫تصدٌرة‬
‫لتلك‬
‫الدول‬
‫حٌث‬
‫ٌكون‬
‫علٌه‬
‫طلب‬
‫شدٌد‬
،
‫و‬
‫هذا‬
‫الصنؾ‬
‫ٌتمٌز‬
‫بنمو‬
‫مبشر‬
ً‫ف‬
‫مصر‬
‫حٌث‬
‫تم‬
‫إدخالة‬
‫عن‬
‫طرٌق‬
‫بعض‬
‫المزارعٌن‬
،
‫و‬
‫تمتاز‬
‫أشجاره‬
‫بأنها‬
‫عالٌة‬
‫اإلنتاج‬
،
‫و‬
‫ثماره‬
‫تصلح‬
‫ألكل‬
‫بمجرد‬
‫بدء‬
‫لٌونتها‬
.
Triumph (PCA)
‫كىسخبحب‬
COSTATA (PCA)
•
‫من‬
‫االصناؾ‬
‫القابضة‬
‫الطعم‬
‫عند‬
‫النضج‬
‫والثمرة‬
‫تمٌل‬
ً‫إل‬
‫اإلستدارة‬
‫وزنها‬
‫من‬
100
-
130
‫جم‬
•
‫و‬
‫لون‬
‫جلدها‬
ً‫برتقال‬
‫مصفر‬
‫و‬
‫لون‬
‫اللحم‬
ً‫برتقال‬
.
•
‫و‬
‫ٌعقد‬
‫بكرٌا‬
‫و‬
‫لكن‬
‫ٌعٌبه‬
‫شدة‬
‫التساقط‬
‫و‬
‫ٌستعمل‬
‫ؼالبا‬
‫لألكل‬
‫الطازج‬
.
Costata (PCA)
‫الكاكى‬ ‫ثمرة‬ ‫تشوه‬
‫الكوستاتا‬ ‫صنؾ‬
Tsurugaki (PCA)‫كاكى‬ ‫توزورو‬
‫قابضة‬ ‫ثماره‬ ‫النمو‬ ‫متأخر‬ ‫صنؾ‬
Tsurugaki (PCA)
•
‫هناك‬
‫أصناؾ‬
‫أ‬
‫خرى‬
‫منتشرة‬
ً‫ف‬
‫مصر‬
ً‫عل‬
‫نطاق‬
‫ضٌق‬
‫مثل‬
‫هٌاكوم‬
‫و‬
‫تاموبان‬
‫و‬
‫أرمند‬
‫و‬
‫من‬
‫االصناؾ‬
‫العالمٌة‬
‫الممتازة‬
–
‫و‬
‫التى‬
‫ال‬
‫ٌتؽٌر‬
‫لون‬
‫لحمها‬
‫مع‬
‫التلقٌح‬
‫و‬
‫ؼٌر‬
‫قابضة‬
‫الطعم‬
‫عند‬
‫إكتمال‬
‫التكوٌن‬
–
‫صنؾ‬
‫جٌرو‬
ً‫الٌابان‬
‫و‬
‫أوزو‬
‫وهى‬
‫منتشرة‬
‫بالٌابان‬
‫و‬
‫نٌوزٌالند‬
.
Hiratanenashi Persimmon (PCA)
Izu Persimmon and nice fall color (PCNA)
Giant Fuyu (Gosho) Persimmons (PCNA)
Tamopan Persimmon
Tanenashi Persimmon (PCA)
‫محلٌا‬ ‫منتخبة‬ ‫جدٌدة‬ ‫سالالت‬
‫الدراسة‬ ‫تحت‬
‫منتخبة‬ ‫جدٌدة‬ ‫ساللة‬
‫الدراسة‬ ‫تحت‬
‫منتخب‬ ‫جدٌد‬ ‫صنؾ‬
‫الدراسة‬ ‫تحت‬
‫منتخبة‬ ‫جدٌدة‬ ‫ساللة‬
‫الدراسة‬ ‫تحت‬
‫منتخبة‬ ‫جدٌدة‬ ‫ساللة‬
‫الدراسة‬ ‫تحت‬
‫منتخبة‬ ‫جدٌدة‬ ‫ساللة‬
‫الدراسة‬ ‫تحت‬
‫منتخبة‬ ‫جدٌدة‬ ‫ساللة‬
‫الدراسة‬ ‫تحت‬
‫منتخبة‬ ‫جدٌدة‬ ‫ساللة‬
‫الدراسة‬ ‫تحت‬
‫منتخب‬ ‫جدٌد‬ ‫صنؾ‬
‫الدراسة‬ ‫تحت‬
‫منتخب‬ ‫جدٌد‬ ‫صنؾ‬
‫الدراسة‬ ‫تحت‬
‫منتخبة‬ ‫جدٌدة‬ ‫ساللة‬
‫الدراسة‬ ‫تحت‬
‫اإلكثبس‬
•
‫البذور‬
‫جدٌدة‬ ‫أصناؾ‬ ‫النتاج‬ ‫أو‬ ‫علٌها‬ ‫للتطعٌم‬ ‫أصول‬ ‫إلنتاج‬
•
‫التطعٌم‬
‫الشائعة‬ ‫الطرٌقة‬ ‫وهى‬ ‫المختلفة‬ ‫األصول‬ ‫على‬
‫األصول‬
Rootstocks
: D.kaki ‫الٌابانى‬ ‫للكاكى‬ ‫البذرٌة‬ ‫الشتالت‬ -1
‫أنه‬ ‫مٌزته‬ ‫و‬ ‫للبرودة‬ ‫مقاومة‬ ‫أقل‬ ‫أنه‬ ‫عٌبة‬ ‫و‬ ‫الٌابان‬ ً‫ف‬ ً‫رئٌس‬ ‫كأصل‬ ‫ٌستخدم‬ ‫و‬
‫التاجى‬ ‫التدرن‬ ‫لمرض‬ ‫حساسٌة‬ ‫أقل‬
(crown gall)
: .D.lotus ‫للنوع‬ ‫البذرٌة‬ ‫الشتالت‬ -2
‫عٌبة‬ ‫و‬
‫لحمها‬ ‫ٌتؽٌر‬ ‫ال‬ ‫التى‬ ‫األصناؾ‬ ‫بٌن‬ ‫و‬ ‫بٌنه‬ ‫التوافق‬ ‫عدم‬ ‫من‬ ‫بعض‬ ‫وجود‬
‫التلقٌح‬ ‫بعد‬
‫التاجى‬ ‫التدرن‬ ‫لمرض‬ ‫حساس‬ ‫أنه‬ ‫كما‬ ‫قابض‬ ‫ؼٌر‬ ‫طعم‬ ‫لها‬ ‫التى‬ ‫و‬
.
‫ال‬ ‫ثماره‬ ‫و‬ ‫للصقٌع‬ ‫مقاومة‬ ‫أكثر‬ ‫أنه‬ ‫و‬ ‫قوٌة‬ ‫بذرٌة‬ ‫شتالت‬ ‫ٌعطى‬ ‫أنه‬ ‫وممٌزاته‬
‫قطرها‬ ‫ٌتعدى‬
2
‫سم‬
.
: D.virginiana ‫األمرٌكى‬ ‫للنوع‬ ‫البذرٌة‬ ‫الشتالت‬ -3
‫للصقٌع‬ ‫مقاوم‬ ‫أنه‬ ‫كما‬ ‫الرطبة‬ ‫التربة‬ ‫ٌناسب‬ ‫أنه‬ ‫مٌزته‬ ‫و‬
.
‫كثرة‬ ‫عٌوبه‬ ‫و‬
‫والحمل‬ ‫القوة‬ ‫منتظم‬ ‫ؼٌر‬ ‫علٌه‬ ‫الطعم‬ ‫نمو‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ‫سرطانات‬ ‫إعطاؤه‬
.
‫اإلكثبس‬ ً‫ف‬ ‫انًسخخذيت‬ ‫األصىل‬
‫األصل‬
‫ممٌزاته‬
‫عٌوبه‬
‫الٌابانى‬ ‫الكاكى‬
D. kaki
‫أنواع‬ ‫معظم‬ ‫ٌناسب‬
‫حساسٌة‬ ‫أقل‬، ‫األراضى‬
‫التاجى‬ ‫التدرن‬ ‫لمرض‬
‫للبرودة‬ ‫مقاومة‬ ‫أقل‬
‫اللوتس‬
D. Lotus
‫بذرٌة‬ ‫شتالت‬ ‫ٌعطى‬
‫قوٌة‬
‫للصقٌع‬ ‫مقاومة‬ ‫أكثر‬
‫بٌنه‬ ‫توافق‬ ‫عدم‬ ‫وجود‬
‫األصناؾ‬ ‫وبعض‬
,
‫التاجى‬ ‫للتدرن‬ ‫حساس‬
‫األمرٌكى‬
D. virginiana
‫الرطبة‬ ‫التربة‬ ‫ٌناسب‬
‫للصقٌع‬ ‫مقاوم‬
‫السرطانات‬ ‫كثرة‬
‫األشجار‬ ‫إنتظام‬ ‫عدم‬
‫القوة‬ ‫فى‬ ‫المطعومة‬
‫والتمو‬
:‫البذرى‬ ‫االكثار‬
‫ٌستعمل‬
‫فقط‬
‫النتاج‬
‫شتالت‬
‫للتطعٌم‬
‫علٌها‬
،
‫وفى‬
‫الٌابان‬
‫تستخلص‬
‫البذور‬
‫من‬
‫الثمار‬
‫فى‬
‫الخرٌؾ‬
‫وأول‬
‫الشتاء‬
‫وتزرع‬
‫مباشرة‬
‫فى‬
‫مهد‬
‫البذرة‬
.
‫وفى‬
‫مصر‬
‫توضع‬
‫البذور‬
‫بعد‬
‫ؼمسها‬
‫فى‬
‫محلول‬
‫جبرٌلٌن‬
‫فى‬
‫أكٌاس‬
‫مملوءة‬
‫بالرمل‬
‫المبلل‬
‫ثم‬
‫توضع‬
‫فى‬
‫الثالجة‬
‫على‬
‫درجة‬
4
‫درجة‬
‫مئوٌة‬
‫لمدة‬
‫شهرٌن‬
‫على‬
‫األقل‬
‫ثم‬
‫تزرع‬
‫فى‬
‫اوانى‬
‫أكٌاس‬
‫بالستٌكٌة‬
‫تحت‬
‫صوب‬
‫درجة‬
‫حرارتها‬
‫من‬
20
-
25
‫درجة‬
‫مئوٌة‬
.
‫كشط‬ ‫مع‬ ‫بالعٌن‬ ‫التطعٌم‬
‫الخشب‬ ‫من‬ ‫جزء‬
(
(Chip budding
‫القمى‬ ‫التطعٌم‬
‫الدرعى‬ ‫التطعٌم‬
D. Virginiana ‫األمرٌكى‬ ‫األصل‬
‫انًالئًت‬ ‫انبيئيت‬ ‫انظشوف‬
:
‫أوال‬
:
‫المناخٌة‬ ‫العوامل‬
:
‫أشجار‬
‫الكاكى‬
‫الٌابانى‬
‫متساقطة‬
‫األوراق‬
‫تنمو‬
‫وتزهر‬
‫بنجاح‬
‫فى‬
‫المناطق‬
‫االستوائٌة‬
‫والمناطق‬
‫المعتدلة‬
‫ذات‬
‫الشتاء‬
‫الدافئ‬
،
‫ٌحتاج‬
ً‫الكاك‬
‫إلى‬
‫صٌؾ‬
‫معتدل‬
‫الحرارة‬
‫رطب‬
‫نوعا‬
‫ما‬
‫لذلك‬
‫ٌفضل‬
‫زراعته‬
ً‫ف‬
‫المناطق‬
‫الساحلٌة‬
‫إذ‬
‫أن‬
‫ثمار‬
‫الكاكى‬
‫تتأثر‬
‫بشدة‬
‫الحرارة‬
‫وجفاؾ‬
‫الطقس‬
‫حٌث‬
‫تصاب‬
‫بلفحة‬
‫الشمس‬
،
‫واحتٌاجات‬
ً‫الكاك‬
‫للبرودة‬
‫قلٌلة‬
‫حٌث‬
‫ٌمكن‬
‫أن‬
‫تتفتح‬
‫البراعم‬
‫خالل‬
‫الشتاء‬
‫الدافئ‬
،
‫وانخفاض‬
‫درجة‬
‫الحرارة‬
‫شتاءا‬
‫عن‬
-
12
º
‫م‬
‫ٌؤدى‬
‫الى‬
‫موت‬
‫األشجار‬
.
‫وتتأثر‬
‫أشجار‬
‫الكاكى‬
‫بالرٌاح‬
‫الشدٌدة‬
‫حٌث‬
‫أن‬
‫أفرع‬
‫الكاكى‬
‫سهلة‬
‫االنفصال‬
‫بالرٌاح‬
‫خصوصا‬
‫إذا‬
‫كانت‬
‫محملة‬
‫بالثمار‬
.
‫للكاكى‬ ‫المناسبة‬ ‫والتربة‬
:
‫ٌمكن‬
‫زراعة‬
‫أشجار‬
‫الكاكى‬
‫فى‬
‫مدى‬
‫واسع‬
‫من‬
‫الترب‬
‫وٌجود‬
‫فى‬
‫الطٌنٌة‬
‫المتجانسة‬
‫الجٌدة‬
‫الصرؾ‬
‫والتهوٌة‬
‫والؽنٌة‬
‫بالمادة‬
‫العضوٌة‬
.
sunburn
‫انًسخذيى‬ ٌ‫ببنبسخب‬ ‫األشدبس‬ ‫صساعت‬
•
‫تقلع‬
‫الشتالت‬
‫ملشا‬
‫فى‬
‫شهرى‬
‫ٌناٌر‬
‫وفبراٌر‬
‫وٌتم‬
‫الزراعة‬
‫فى‬
‫شهر‬
‫فبراٌر‬
‫على‬
‫نفس‬
‫العمق‬
‫الذى‬
‫كانت‬
‫مزروعة‬
‫علٌه‬
‫فى‬
‫أرض‬
‫المشتل‬
.
•
‫تختلؾ‬
‫المسافات‬
ً‫ف‬
‫زراعة‬
‫أشجار‬
‫الكاكى‬
‫وذلك‬
‫باختالؾ‬
‫خصوبة‬
‫األرض‬
‫والصنؾ‬
‫المزروع‬
،
‫حٌث‬
‫تكون‬
‫المسافة‬
‫بٌن‬
‫كل‬
‫شجرة‬
‫واآلخر‬
3.5
x
3,5
‫م‬
ً‫ف‬
‫حالة‬
‫الصنؾ‬
‫قلٌل‬
‫النمو‬
‫مثل‬
‫صنؾ‬
‫الهٌاكوم‬
،
‫وتزٌد‬
‫من‬
‫المسافة‬
‫بحٌث‬
‫تصل‬
‫إلى‬
‫من‬
4
-
6
‫أمتار‬
ً‫ف‬
‫األصناؾ‬
ً‫الت‬
‫تتمٌز‬
‫بقوة‬
‫النمو‬
‫مثل‬
‫الهاشٌا‬
،
‫والتاموبان‬
.
•
‫وتزرع‬
‫فى‬
‫جور‬
‫بأبعاد‬
50
‫سم‬
3
‫وٌردم‬
‫جٌدا‬
‫حول‬
‫المجموع‬
‫الجذرى‬
‫وتوالى‬
‫بالرى‬
.
‫انبسخبَيت‬ ‫انعًهيبث‬
•
‫التقلٌم‬
•
‫العزٌق‬
•
‫التسمٌد‬
•
‫الرى‬
•
‫اآلفات‬ ‫مقاومة‬
•
‫الثمار‬ ‫جمع‬
•
‫الصناعى‬ ‫االنضاج‬
‫انخمهيى‬
:
•
‫أوال‬
:
‫تربٌة‬
‫األشجار‬
‫الصؽٌرة‬
:
-
•
‫حٌث‬
‫أن‬
‫خشب‬
‫الكاكى‬
‫هش‬
‫سرٌع‬
،‫الكسر‬
‫خاصة‬
‫عند‬
‫حمل‬
‫األشجار‬
‫حمال‬
،‫ؼزٌرا‬
‫فإن‬
‫تقلٌم‬
‫األشجار‬
‫ٌجب‬
‫أن‬
‫ٌعمل‬
ً‫عل‬
‫تكوٌن‬
‫هٌكل‬
‫قوي‬
‫للشجرة‬
‫ذي‬
‫أفرع‬
‫جانبٌة‬
‫بزواٌا‬
‫منفرجة‬
،
ً‫وترب‬
‫األشجار‬
‫عادة‬
‫بطرٌقة‬
‫القائد‬
ً‫الوسط‬
‫المحور‬
،
‫أو‬
‫الطرٌقة‬
‫الكأسٌة‬
‫لفتح‬
‫قلب‬
‫الشجرة‬
،
‫وعندما‬
‫تبدأ‬
‫قمة‬
‫الشجرة‬
‫فى‬
‫شؽل‬
‫الفراغ‬
‫الخاص‬
‫بها‬
‫فإنه‬
‫تقلٌم‬
‫الفرع‬
‫لمنع‬
‫استطالتها‬
‫وتداخلها‬
‫مع‬
‫بعضها‬
.
‫انخشبيت‬ ‫حمهيى‬ ٍ‫ي‬ ‫انغشض‬
.1
‫وويت‬‫و‬‫سئيس‬ ‫ووش‬‫و‬‫أف‬ ٍ‫ووىي‬‫و‬‫وحك‬ ‫وودشة‬‫و‬‫نهي‬ ‫ووىي‬‫و‬‫ل‬ ‫ووم‬‫و‬‫هيك‬ ٍ‫ووىي‬‫و‬‫حك‬
‫انًبكش‬ ‫نالثًبس‬ ‫انيدشة‬ ‫حهيئت‬ ‫بغشض‬ ‫انضوايب‬ ‫واسعت‬
.
.2
‫ووبذ‬‫و‬‫انشي‬ ‫ووم‬‫و‬‫بفع‬ ‫ووش‬‫و‬‫األف‬ ‫ووش‬‫و‬‫كس‬ ً‫وو‬‫و‬‫حالف‬
ٌ‫وص‬ ‫صيوووبدة‬ ‫ووي‬‫و‬‫وي‬
‫انثًبس‬
.
.3
‫انصفبث‬ ‫خيذ‬ ‫يسصىل‬ ‫إعطبء‬
.
.4
‫انسًم‬ ‫حببدل‬ ٍ‫ي‬ ‫انخمهيم‬
.
:‫التربٌة‬ ‫طرق‬
Tree training and pruning
1
-
‫المحور‬ ‫المركزى‬ ‫القائد‬ ‫طرٌقة‬
:
Modified central leader system
‫من‬ ‫تحد‬ ‫حٌث‬ ‫الحارة‬ ‫المناطق‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫وتفضل‬
‫الثمار‬ ‫على‬ ‫الشمس‬ ‫تأثٌر‬
.
‫أشجار‬ ‫تعطى‬ ‫أنها‬ ‫كما‬
‫الشكل‬ ‫ومنتظمة‬ ‫واإلنتشار‬ ‫الطول‬ ‫معتدلة‬
.
2
-
‫المفتوح‬ ‫القلب‬ ‫او‬ ‫الكأسٌة‬ ‫الطرٌقة‬
Central leader training
3
-
‫أسالك‬ ‫على‬ ‫التربٌة‬
(
Palmette System
4
-
‫زشف‬ ‫طشيمت‬
Y
Tree training and pruning
ً‫انكبك‬ ً‫ف‬ ‫انخمهيى‬
‫ثانٌا‬
:
‫االثمار‬ ‫تقلٌم‬
:
-
•
‫ٌجب‬
‫االهتمام‬
‫بتقلٌم‬
‫األشجار‬
‫سنوٌا‬
‫للحد‬
‫من‬
‫ظاهرة‬
‫تبادل‬
‫الحمل‬
‫وانتظام‬
‫االثمار‬
.
‫وٌجب‬
‫أن‬
‫ٌعمل‬
‫التقلٌم‬
ً‫عل‬
‫تكوٌن‬
‫أفرع‬
‫سنوٌة‬
‫بطول‬
20
-
30
‫سم‬
،
‫وٌجب‬
‫أن‬
‫ال‬
‫ٌكون‬
‫التقلٌم‬
،‫شدٌدا‬
‫تجنبا‬
‫النتاج‬
‫أفرع‬
‫ؼٌر‬
،‫مثمرة‬
‫بسبب‬
‫زٌادة‬
،‫طولها‬
‫وٌشمل‬
‫التقلٌم‬
‫أٌضا‬
‫إزالة‬
‫األفرع‬
‫الجافة‬
‫والمكسورة‬
‫والمتداخلة‬
‫والمصابة‬
.
‫على‬ ‫الكاكى‬ ‫فى‬ ‫االثمار‬ ‫تقلٌم‬ ‫أنواع‬
‫إجراءه‬ ‫مٌعاد‬ ‫حسب‬
:
‫الشتوى‬ ‫التقلٌم‬
:
‫السكون‬ ‫وقت‬ ‫وٌجرى‬
‫باستباعد‬ ‫وٌتم‬ ‫المثمرة‬ ‫األشجار‬ ‫على‬ ‫وٌجرى‬
‫وتحدٌد‬ ‫والمصابة‬ ‫والمتزاحمة‬ ‫المٌتة‬ ‫األفرع‬
‫الثمار‬ ‫حمل‬ ‫وحدات‬
‫الربٌعى‬ ‫التقلٌم‬
:
‫األشجار‬ ‫على‬ ‫وٌجرى‬
‫مثمرة‬ ‫الؽٌر‬ ‫الجدٌدة‬ ‫النموات‬ ‫بإزلة‬ ‫المثمرة‬
‫التظلٌل‬ ‫ومنع‬ ‫الشجرة‬ ‫قلب‬ ‫لفتح‬
‫الصٌفى‬ ‫التقلٌم‬
:
‫األشجار‬ ‫على‬ ‫وٌجرى‬
‫ودخولها‬ ‫ثمرٌة‬ ‫وحدات‬ ‫لتكوٌن‬ ‫لدفعها‬ ‫الحدٌثة‬
‫بتقصٌر‬ ‫وٌتم‬ ،‫مبكرا‬ ‫التجارى‬ ‫االثمار‬ ‫فى‬
‫لتكوٌن‬ ‫النامٌة‬ ‫القمة‬ ‫بإزالة‬ ‫الحدٌثة‬ ‫النموات‬
‫القادم‬ ‫الموسم‬ ‫فى‬ ‫الثمار‬ ‫تحمل‬ ‫ثانوٌة‬ ‫أفرع‬
‫الشتوى‬ ‫التقلٌم‬
‫الصٌفى‬ ‫التقلٌم‬
‫ثانوٌة‬ ‫نموات‬ ‫تكون‬
‫األفرع‬ ‫تطوٌش‬ ‫نتٌجة‬
‫الصٌفى‬ ‫التقلٌم‬ ‫فى‬
‫ثانوٌة‬ ‫نموات‬ ‫تكون‬
‫الصٌفى‬ ‫التقلٌم‬ ‫فى‬ ‫األفرع‬ ‫تطوٌش‬ ‫نتٌجة‬
‫ثانوٌة‬ ‫نموات‬ ‫تكون‬
‫الصٌفى‬ ‫التقلٌم‬ ‫فى‬ ‫األفرع‬ ‫تطوٌش‬ ‫نتٌجة‬
‫انخسًيذ‬
:
•
‫ٌعتبر‬
‫النٌتروجٌن‬
‫عنصرا‬
‫هاما‬
‫لتسمٌد‬
‫الكاكى‬
‫العطاء‬
‫نمو‬
‫جٌد‬
‫لذلك‬
‫تسمد‬
‫أشجار‬
‫الكاكى‬
‫سنوٌا‬
‫بأحد‬
‫األسمدة‬
‫النٌتروجٌنٌة‬
‫بؽرض‬
‫تشجٌع‬
‫النموات‬
‫الخضرٌة‬
.
‫وٌجب‬
‫عدم‬
‫المبالؽة‬
‫بالتسمٌد‬
ً‫النٌتروجٌن‬
‫تجنبا‬
‫لتكوٌن‬
‫أفرع‬
‫خضرٌة‬
‫بطول‬
(
‫أكثر‬
‫من‬
30
‫سم‬
)
‫مما‬
‫ٌؤدي‬
ً‫إل‬
‫سقوط‬
‫الثمار‬
‫قبل‬
‫نضجها‬
.
•
‫كما‬
‫أن‬
‫عنصرى‬
‫الفوسفور‬
‫والبوتاسٌوم‬
‫مهمان‬
‫إلعطاء‬
‫ثمار‬
‫جٌدة‬
‫الصفات‬
(
‫اللون‬
‫والحجم‬
)
.
•
‫وٌجب‬
‫االهتمام‬
‫برش‬
‫العناصر‬
‫الصؽرى‬
(
‫حدٌد‬
،
‫زنك‬
،
‫منجنٌز‬
)
‫فى‬
‫صورة‬
‫مخلبٌة‬
‫بمعدل‬
0.5
‫جم‬
/
‫لتر‬
‫من‬
‫كل‬
‫نوع‬
‫وٌتم‬
‫الرش‬
‫الورقى‬
‫مرتٌن‬
‫على‬
‫األقل‬
‫بعد‬
‫خروج‬
‫األوراق‬
‫وأثناء‬
‫التزهٌر‬
.
‫الرى‬
:
-
‫أشجارالكاكى‬
‫تتحمل‬
‫الجفاؾ‬
‫والعطش‬
‫بدرجة‬
‫كبٌرة‬
،
‫ؼٌر‬
‫أنها‬
‫تستجٌب‬
‫جٌدا‬
‫للرى‬
.
-
‫وتروى‬
‫األشجار‬
‫رٌة‬
‫ؼزٌرة‬
‫فى‬
‫النصؾ‬
‫األخٌر‬
‫من‬
‫مارس‬
‫وذلك‬
‫استعدادا‬
‫لبدأ‬
‫نشاط‬
‫األشجار‬
‫فى‬
‫بداٌة‬
‫الربٌع‬
،
‫وٌمنع‬
‫الرى‬
‫خالل‬
‫فترة‬
‫التزهٌر‬
‫والعقد‬
‫حتى‬
‫ال‬
‫ٌؤدى‬
‫الى‬
‫تساقط‬
‫األزهار‬
.
-
‫ثم‬
‫توالى‬
‫األشجار‬
‫بالرى‬
‫بعد‬
‫تمام‬
‫العقد‬
‫وأثناء‬
‫نمو‬
‫الثمار‬
‫كل‬
2
-
3
‫أسابٌع‬
،
‫وٌقلل‬
‫معدل‬
‫الرى‬
‫عند‬
‫نضج‬
‫الثمار‬
‫وأثناء‬
‫جمع‬
‫الثمار‬
.
-
‫وٌمنع‬
‫نهائٌا‬
‫فى‬
‫شهر‬
‫نوفمبر‬
‫استعدادا‬
‫لتهٌئة‬
‫األشجار‬
‫للدخول‬
‫فى‬
‫طور‬
‫السكون‬
.
‫الشتوٌة‬ ‫العزقة‬
‫الدقهلٌة‬ ‫بمحافظة‬ ‫قلبشو‬ ‫منطقة‬ ‫فى‬ ‫الكاكى‬ ‫زراعة‬
‫الممؽنط‬ ‫بالماء‬ ‫بالتنقٌط‬ ‫الرى‬ ‫نظام‬ ‫تحت‬
‫عام‬ ‫زراعة‬
2019
‫عام‬ ‫األول‬ ‫النمو‬ ‫موسم‬
2019
9
-
9
-
2019
‫الملوحة‬ ‫زٌادة‬ ‫مع‬ ‫البوتاسٌوم‬ ‫نقص‬ ‫أعراض‬
ً‫انكبك‬ ‫إَخبج‬ ً‫ف‬ ‫انًيبكم‬ ‫أهى‬
•
‫الثمار‬ ‫تساقط‬
:
•
‫على‬ ‫الكاكى‬ ‫ثمار‬ ‫تساقط‬ ‫ٌحدث‬
‫موجات‬ ‫ثالث‬
‫من‬ ‫موجة‬ ‫أشد‬ ‫وتحدث‬ ،
‫التساقط‬
‫مباشرة‬ ‫العقد‬ ‫بعد‬
‫لمدة‬ ‫وتستمر‬
2
-
3
‫أسابٌع‬
.
‫إذا‬ ‫التساقط‬ ‫وٌقل‬
‫عن‬ ‫ناتجة‬ ‫الثمار‬ ‫كانت‬
‫بكرٌة‬ ‫ثمار‬ ‫ولٌست‬ ‫التلقٌح‬
.
•
‫الكافٌة‬ ‫االضاءة‬ ‫توفر‬ ‫عدم‬ ‫الكاكى‬ ‫ثمار‬ ‫تساقط‬ ‫تسبب‬ ‫التى‬ ‫العوامل‬ ‫ومن‬
‫الشدٌد‬ ‫والجفاؾ‬
.
‫والذى‬ ‫البوترٌتس‬ ‫بعفن‬ ‫االصابة‬ ‫الى‬ ‫ٌرجع‬ ‫وقد‬
‫الجاسٌد‬ ‫حشرة‬ ‫انتشاره‬ ‫على‬ ‫ٌساعد‬
.
‫االصابة‬ ‫نتٌجة‬ ‫الكاكى‬ ‫أشجار‬ ‫فى‬ ‫حاد‬ ‫تساقط‬ ‫حدوث‬
‫الجاسٌد‬ ‫وحشرة‬ ‫البوترٌتس‬ ‫بعفن‬
•
‫التساقط‬ ً‫عل‬ ‫التؽلب‬ ‫كٌفٌة‬
:
•
‫دفعات‬ ‫ثالث‬ ‫على‬ ‫وإضافتها‬ ‫األزوتٌة‬ ‫األسمدة‬ ‫إضافة‬ ‫تنظٌم‬
•
‫الشجرة‬ ‫لقلب‬ ‫الشمس‬ ‫أشعة‬ ‫بتخلل‬ ‫ٌسمح‬ ‫حتى‬ ‫الجٌد‬ ‫التقلٌم‬
•
‫المناسب‬ ‫الملقح‬ ‫بزراعة‬ ‫بالتلقٌح‬ ‫العناٌة‬
•
‫بالمالثٌون‬ ‫بالرش‬ ‫الجاسٌد‬ ‫وحشرة‬ ‫البوترٌتس‬ ‫عفن‬ ‫مقاومة‬
‫النحاس‬ ‫كلور‬ ‫اكسى‬ ‫الٌه‬ ‫مضافا‬
.
•
‫العقد‬ ‫لزٌادة‬ ‫التزهٌر‬ ‫أثناء‬ ‫الرئٌسٌة‬ ‫األفرع‬ ‫أو‬ ‫الجزع‬ ‫تحلٌق‬
‫التساقط‬ ‫وتقلٌل‬
.
‫الرئٌسٌة‬ ‫األفرع‬ ‫تحلٌق‬
‫الجودة‬ ‫وتحسٌن‬ ‫التساقط‬ ‫لتقلٌل‬
‫الرئٌسٌة‬ ‫األفرع‬ ‫تحلٌق‬
‫الجودة‬ ‫وتحسٌن‬ ‫التساقط‬ ‫لتقلٌل‬
‫الرئٌسٌة‬ ‫األفرع‬ ‫تحلٌق‬
‫الجودة‬ ‫وتحسٌن‬ ‫التساقط‬ ‫لتقلٌل‬
ً‫انكبك‬ ً‫ف‬ ‫انُضح‬ ‫عاليبث‬
:
-
•
‫للصنؾ‬ ‫الممٌز‬ ‫اللون‬ ‫وظهور‬ ‫األخضر‬ ‫اللون‬ ‫إختفاء‬
(
‫برتقالى‬
–
‫أحمر‬
.)
•
‫الجمع‬ ‫حتى‬ ‫التزهٌر‬ ‫من‬ ‫األٌام‬ ‫عدد‬
153
-
160
‫ٌوم‬
•
‫القابضة‬ ‫ؼٌر‬ ‫األصناؾ‬ ‫فى‬ ‫القابضة‬ ‫المادة‬ ‫إختفاء‬
‫انثًبس‬ ‫خًي‬
•
‫تجمع‬
‫ثمار‬
‫الكاكى‬
‫عند‬
‫تمام‬
‫تلوٌنها‬
‫أو‬
‫عند‬
‫تلوٌن‬
‫ثلثى‬
‫الثمرة‬
‫على‬
‫األقل‬
‫وإذا‬
‫جمعت‬
‫الثمار‬
‫قبل‬
‫إكتمال‬
‫تلوٌنها‬
‫فال‬
‫ٌحدث‬
‫لها‬
‫طراوة‬
‫وال‬
‫تختفى‬
‫منها‬
‫المادة‬
‫القابضة‬
‫وتصبح‬
‫ؼٌر‬
‫صالحة‬
‫لألكل‬
،
‫وٌجب‬
‫أال‬
‫ننتظر‬
‫حتى‬
‫حدوث‬
‫طراوة‬
‫للثمار‬
‫حٌث‬
‫ٌصعب‬
‫تداولها‬
‫بعد‬
‫ذلك‬
‫حٌث‬
‫تكون‬
‫سهلىة‬
‫التشقق‬
‫والتهتك‬
.
•
‫كٌفٌة‬
‫جمع‬
‫الثمار‬
:
-
•
‫وتقطؾ‬
‫الثمار‬
‫بواسطة‬
‫مقص‬
‫خاص‬
‫بجزء‬
‫من‬
‫العنق‬
‫مع‬
‫المحافظة‬
‫على‬
‫الكأس‬
‫حٌث‬
‫أن‬
‫عنق‬
‫الثمرة‬
‫ٌتصل‬
‫بالفرع‬
‫إتصاال‬
‫قوٌا‬
،
‫وعدم‬
‫جذب‬
‫الثمار‬
‫أو‬
‫هز‬
‫األفرع‬
‫حتى‬
‫ال‬
‫ٌنتزع‬
‫الكأس‬
‫وتكون‬
‫الثمار‬
‫عرضة‬
‫لالصابة‬
‫بالفطرٌات‬
،
‫وعدم‬
‫تعرضها‬
‫للكدمات‬
‫حتى‬
‫ال‬
‫تؤثر‬
‫على‬
‫تسوٌقها‬
.
‫انثًبس‬ ٍ‫ي‬ ‫انمببضت‬ ‫انًبدة‬ ‫إصانت‬
(
ً‫انصُبع‬ ‫االَضبج‬
)
•
‫هناك‬
‫أصناؾ‬
‫قابضة‬
‫مثل‬
‫الكوستاتا‬
‫والهاشٌا‬
‫وهٌراتانٌناشى‬
‫وتاموبان‬
‫وتانى‬
‫ناشى‬
‫وؼٌرها‬
‫تحتاج‬
‫الى‬
‫إنضاج‬
‫صناعى‬
‫إلزالة‬
‫المادة‬
‫القابضة‬
‫لكى‬
‫تصبح‬
‫صالحة‬
‫لألكل‬
Edible
‫وهناك‬
‫طرق‬
‫عدٌدة‬
‫الزالة‬
‫المادة‬
‫القابضة‬
‫أهمها‬
:
-
1
-
‫فى‬
‫الٌابان‬
‫ٌتم‬
‫تعرٌض‬
‫الثمار‬
‫لبخار‬
‫الكحول‬
‫وذلك‬
‫بوضعها‬
‫فى‬
‫األوانى‬
‫الفارؼة‬
‫بعد‬
‫صناعة‬
‫مشروب‬
‫ٌشبه‬
‫البٌرة‬
‫ٌسمى‬
‫الساكى‬
‫وٌتم‬
‫ذلك‬
‫لمدة‬
5
-
15
‫ٌوما‬
.
2
-
‫فى‬
‫الصٌن‬
‫ٌستعمل‬
‫ماء‬
‫الجٌر‬
‫بنسبة‬
(
10:1
‫وزنا‬
)
‫حٌث‬
‫ٌتم‬
‫ؼمر‬
‫الثمار‬
‫لمدة‬
2
-
7
‫ٌوم‬
.
3
-
‫وضع‬
‫الثمار‬
‫فى‬
‫ؼاز‬
‫ثانى‬
‫اكسٌد‬
‫الكربون‬
‫لمدة‬
2
-
3
‫ٌوم‬
‫وٌكون‬
‫التأثٌر‬
‫سرٌعا‬
‫إذا‬
‫أجرٌت‬
‫عملٌة‬
‫النضج‬
‫تحت‬
‫ضؽط‬
.
4
-
‫الطرٌقة‬
‫التجارٌة‬
‫وهى‬
‫تعرٌض‬
‫الثمار‬
‫لؽاز‬
‫االثٌلٌن‬
‫بوضع‬
‫رطل‬
‫من‬
‫الؽاز‬
‫لكل‬
367
‫متر‬
‫مكعب‬
‫هواء‬
(
0.3
%
)
‫وٌؽٌر‬
‫كل‬
12
‫ساعة‬
‫أربع‬
‫مرات‬
‫وهى‬
‫طرٌقة‬
‫ممتازة‬
‫وتلٌن‬
‫الثمار‬
‫وٌتحسن‬
‫اللون‬
•
5
-
‫استخدام‬
‫طرٌقة‬
‫الؽمس‬
‫فى‬
‫االثرٌل‬
‫لمدة‬
‫ساعة‬
‫بتركٌز‬
1000
‫جزء‬
/
‫الملٌون‬
‫ٌؤدى‬
‫الى‬
‫نضج‬
‫الثمار‬
‫خالل‬
3
-
4
‫ٌوم‬
•
6
-
‫تؽلٌؾ‬
‫الثمار‬
‫وهى‬
‫على‬
‫االشجار‬
‫بوضع‬
‫كٌس‬
‫بالستك‬
‫به‬
‫قلٌل‬
‫من‬
‫الكحول‬
‫لمدة‬
3
‫اٌام‬
‫ثم‬
‫الجمع‬
•
7
-
‫استخدام‬
‫الحرارة‬
‫بدخول‬
‫الثمار‬
‫ؼرؾ‬
‫محكمة‬
‫وٌوضع‬
‫فٌها‬
‫مواقد‬
‫فحم‬
‫لرفع‬
‫درجة‬
‫الحرارة‬
‫لمدة‬
2
-
3
‫ٌوم‬
.
•
8
-
‫وضع‬
‫الثمار‬
‫كاملة‬
‫التلوٌن‬
‫فى‬
‫الفرٌزر‬
‫لمدة‬
24
‫ساعة‬
.
•
9
-
‫المعاملة‬
‫بكحول‬
‫االٌثاٌل‬
:
‫وفى‬
‫هذه‬
‫الطرٌقة‬
‫ال‬
‫ٌرش‬
‫الكحول‬
‫على‬
‫الثمار‬
‫مباشرة‬
‫ولكن‬
‫ٌتم‬
‫معاملة‬
‫ورق‬
‫كرتون‬
‫بالكحول‬
‫وٌوضع‬
‫فى‬
‫الكراتٌن‬
‫حٌث‬
‫تتصاعد‬
‫أبخرة‬
‫الكحول‬
‫وتؤدى‬
‫الى‬
‫إختفاء‬
‫الطعم‬
‫القابض‬
.
Removal of astringency with alcohol: Fruit are
packed into cardboard cartons before being treated
(Kitagawa 1970).
Removal of astringency with alcohol whilst fruit is on the tree:
individual “Hiratanenashi” fruit are enclosed in polyethylene bags
containing a little alcohol. The bags are left in place for about 3 days.
‫باستخدام‬ ‫الكاكى‬ ‫ثمار‬ ‫إنضاج‬ ‫ؼرفة‬
‫الكالسٌوم‬ ‫كربٌد‬
‫الكالسٌوم‬ ‫كربٌد‬ ‫باستخدام‬ ‫الكاكى‬ ‫ثمار‬ ‫إنضاج‬ ‫ؼرفة‬
‫فى‬ ‫كمٌة‬ ‫وضع‬ ‫ٌتم‬ ‫الكالسٌوم‬ ‫كربٌد‬
‫االسٌتٌلٌن‬ ‫ؼاز‬ ‫منه‬ ‫فٌتصاعد‬ ‫ماء‬ ‫جركن‬
Cross sections of the ʻGiomboʼ persimmon pericarp at the end of the growing
season (2011) (A-B) and fresh sections at the beginning of the season (2012) (C,
D). A. freshly picked fruits without astringency removal (T0). B. Fruits subjected to
24 hours exposure to ethanol. Pectic substances inside the parenchymal cells
(dashed arrows) and accumulation of content in the intercellular spaces (lined
arrows). C. Soluble tannins dispersed in the parenchyma of freshly picked fruits
(T0). D. Insolubilized tannins restricted to the cell vacuole in fruits subjected to 36
hours exposure to ethanol. TC = Tannin Cell, Pa = Parenchyma
‫واآلفبث‬ ‫األيشاض‬ ‫أهى‬
‫البكتٌرٌة‬ ‫اللفحة‬
‫البوترٌتس‬ ‫عفن‬
‫الجاسٌد‬
‫العنكبوت‬
‫الثمار‬ ‫تشقق‬
‫الدقٌقى‬ ‫البق‬
‫الثمار‬ ‫ذبابة‬
Bacterial blast ‫البكتٌرٌة‬ ‫اللفحة‬
‫البوترٌتس‬ ‫عفن‬
‫الجاسٌد‬
‫الكأس‬ ‫وإنفصال‬ ‫الثمار‬ ‫تشقق‬
‫الدقٌقى‬ ‫البق‬
‫الثمار‬ ‫ذبابة‬
‫القافز‬ ‫الكاكى‬ ‫قمل‬
(
(Trioza diospyr)
Persimmon
psylla
‫اآلفت‬ ِ‫هز‬ ‫أعشاض‬
‫انًُى‬ ‫حىلف‬ ، ‫وانًيىهت‬ ‫انًدعذة‬ ‫انصغيشة‬ ‫األوساق‬ ً‫ف‬ ‫حخًثم‬
.
‫وخىد‬
ً‫عه‬ ‫األسىد‬ ‫اندسى‬ ‫راث‬ ‫وانببنغبث‬ ‫انًيىهت‬ ‫األوساق‬ ‫داخم‬ ٌ‫انهى‬ ‫بيضبء‬ ‫انسىسيبث‬
‫انىسلت‬ ‫سطر‬
.
‫ب‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫يىخىدة‬ ٌ‫حكى‬ ‫لذ‬ ‫انذليمي‬ ‫انبك‬
‫انًمبويت‬
:
‫؛‬ ‫ا‬ً‫ذ‬‫خ‬ ‫يبكش‬ ‫ولج‬ ‫في‬ ‫انسبيت‬ ‫انًبيذاث‬ ‫اسخخذاو‬ ‫األفضم‬ ٍ‫ي‬
‫ز‬
‫يث‬
‫انشش‬ ٌ‫أ‬
‫األوساق‬ ‫انخفبف‬ ‫عُذ‬ ‫فعبنيت‬ ‫ألم‬ ٌ‫بيكى‬ ‫انًخأخش‬
Psylla
nymphs
Adult
persimmon
psylla on
leaf
‫األفرع‬ ‫كسر‬
‫الؽربان‬ ‫تأثٌر‬
‫الشمس‬ ‫تحت‬ ‫الكاكى‬ ‫ثمار‬ ‫تجفٌؾ‬
Bon appétit
Persimmon Growing and Production. زراعة وانتاج الكاكى

More Related Content

More from Damietta University

تربية وتقليم أشجار الفاكهة.Training and Pruning Fruit Trees
تربية وتقليم أشجار الفاكهة.Training and Pruning Fruit Treesتربية وتقليم أشجار الفاكهة.Training and Pruning Fruit Trees
تربية وتقليم أشجار الفاكهة.Training and Pruning Fruit TreesDamietta University
 
انتكاثز انخضزي VEGETATIVE PROPAGATION in fruit trees
انتكاثز انخضزي VEGETATIVE PROPAGATION in fruit treesانتكاثز انخضزي VEGETATIVE PROPAGATION in fruit trees
انتكاثز انخضزي VEGETATIVE PROPAGATION in fruit treesDamietta University
 
التكاثر الجنسى Sexual Propagation in Fruit trees
التكاثر الجنسى Sexual Propagation in Fruit treesالتكاثر الجنسى Sexual Propagation in Fruit trees
التكاثر الجنسى Sexual Propagation in Fruit treesDamietta University
 
Olive, Growing and Production زراعة وانتاج الزيتون
Olive, Growing and Production زراعة وانتاج الزيتونOlive, Growing and Production زراعة وانتاج الزيتون
Olive, Growing and Production زراعة وانتاج الزيتونDamietta University
 
Mango, Growing and Production زراعة وانتاج المانجو
Mango, Growing and Production زراعة وانتاج المانجوMango, Growing and Production زراعة وانتاج المانجو
Mango, Growing and Production زراعة وانتاج المانجوDamietta University
 
Loquat, Growing and Production زراعة وانتاج الاسكدينيا (الشملة)
Loquat, Growing and Production زراعة وانتاج الاسكدينيا (الشملة)Loquat, Growing and Production زراعة وانتاج الاسكدينيا (الشملة)
Loquat, Growing and Production زراعة وانتاج الاسكدينيا (الشملة)Damietta University
 
Date palm, Growing and Production زراعة وانتاج نخيل البلح
Date palm, Growing and Production زراعة وانتاج نخيل البلحDate palm, Growing and Production زراعة وانتاج نخيل البلح
Date palm, Growing and Production زراعة وانتاج نخيل البلحDamietta University
 
Banana, Growing and Production زراعة وانتاج الموز
Banana, Growing and Production زراعة وانتاج الموزBanana, Growing and Production زراعة وانتاج الموز
Banana, Growing and Production زراعة وانتاج الموزDamietta University
 
الرمان Pomegranate, Growing and Production
الرمان   Pomegranate, Growing and Productionالرمان   Pomegranate, Growing and Production
الرمان Pomegranate, Growing and ProductionDamietta University
 
Apricot, Growing and Production زراعة وانتاج المشمش
Apricot, Growing and Production زراعة وانتاج المشمشApricot, Growing and Production زراعة وانتاج المشمش
Apricot, Growing and Production زراعة وانتاج المشمشDamietta University
 
Peach, Growing and production زراعة وانتاج الخوخ
Peach, Growing and production زراعة وانتاج الخوخPeach, Growing and production زراعة وانتاج الخوخ
Peach, Growing and production زراعة وانتاج الخوخDamietta University
 
Grapes, Growing and Production زراعة وانتاج العنب
Grapes, Growing and Production زراعة وانتاج العنبGrapes, Growing and Production زراعة وانتاج العنب
Grapes, Growing and Production زراعة وانتاج العنبDamietta University
 
Pear, Growing and Production زراعة وانتاج الكمثرى
Pear, Growing and Production زراعة وانتاج الكمثرىPear, Growing and Production زراعة وانتاج الكمثرى
Pear, Growing and Production زراعة وانتاج الكمثرىDamietta University
 
Apple, Growing and Production زراعة وانتاج التفاح
Apple, Growing and Production زراعة وانتاج التفاحApple, Growing and Production زراعة وانتاج التفاح
Apple, Growing and Production زراعة وانتاج التفاحDamietta University
 
PERSIMMON GENETICS AND BREEDING. التركيب الوراثى والتربية فى الكاكى
PERSIMMON GENETICS AND BREEDING. التركيب الوراثى والتربية فى الكاكىPERSIMMON GENETICS AND BREEDING. التركيب الوراثى والتربية فى الكاكى
PERSIMMON GENETICS AND BREEDING. التركيب الوراثى والتربية فى الكاكىDamietta University
 
Plant Growth Regulators (Cytokinins).pdf
Plant Growth Regulators (Cytokinins).pdfPlant Growth Regulators (Cytokinins).pdf
Plant Growth Regulators (Cytokinins).pdfDamietta University
 
Temperate and Cold Zone Fruit فاكهة المناطق المعتدلة والباردة
Temperate and Cold Zone Fruit فاكهة المناطق المعتدلة والباردةTemperate and Cold Zone Fruit فاكهة المناطق المعتدلة والباردة
Temperate and Cold Zone Fruit فاكهة المناطق المعتدلة والباردةDamietta University
 

More from Damietta University (17)

تربية وتقليم أشجار الفاكهة.Training and Pruning Fruit Trees
تربية وتقليم أشجار الفاكهة.Training and Pruning Fruit Treesتربية وتقليم أشجار الفاكهة.Training and Pruning Fruit Trees
تربية وتقليم أشجار الفاكهة.Training and Pruning Fruit Trees
 
انتكاثز انخضزي VEGETATIVE PROPAGATION in fruit trees
انتكاثز انخضزي VEGETATIVE PROPAGATION in fruit treesانتكاثز انخضزي VEGETATIVE PROPAGATION in fruit trees
انتكاثز انخضزي VEGETATIVE PROPAGATION in fruit trees
 
التكاثر الجنسى Sexual Propagation in Fruit trees
التكاثر الجنسى Sexual Propagation in Fruit treesالتكاثر الجنسى Sexual Propagation in Fruit trees
التكاثر الجنسى Sexual Propagation in Fruit trees
 
Olive, Growing and Production زراعة وانتاج الزيتون
Olive, Growing and Production زراعة وانتاج الزيتونOlive, Growing and Production زراعة وانتاج الزيتون
Olive, Growing and Production زراعة وانتاج الزيتون
 
Mango, Growing and Production زراعة وانتاج المانجو
Mango, Growing and Production زراعة وانتاج المانجوMango, Growing and Production زراعة وانتاج المانجو
Mango, Growing and Production زراعة وانتاج المانجو
 
Loquat, Growing and Production زراعة وانتاج الاسكدينيا (الشملة)
Loquat, Growing and Production زراعة وانتاج الاسكدينيا (الشملة)Loquat, Growing and Production زراعة وانتاج الاسكدينيا (الشملة)
Loquat, Growing and Production زراعة وانتاج الاسكدينيا (الشملة)
 
Date palm, Growing and Production زراعة وانتاج نخيل البلح
Date palm, Growing and Production زراعة وانتاج نخيل البلحDate palm, Growing and Production زراعة وانتاج نخيل البلح
Date palm, Growing and Production زراعة وانتاج نخيل البلح
 
Banana, Growing and Production زراعة وانتاج الموز
Banana, Growing and Production زراعة وانتاج الموزBanana, Growing and Production زراعة وانتاج الموز
Banana, Growing and Production زراعة وانتاج الموز
 
الرمان Pomegranate, Growing and Production
الرمان   Pomegranate, Growing and Productionالرمان   Pomegranate, Growing and Production
الرمان Pomegranate, Growing and Production
 
Apricot, Growing and Production زراعة وانتاج المشمش
Apricot, Growing and Production زراعة وانتاج المشمشApricot, Growing and Production زراعة وانتاج المشمش
Apricot, Growing and Production زراعة وانتاج المشمش
 
Peach, Growing and production زراعة وانتاج الخوخ
Peach, Growing and production زراعة وانتاج الخوخPeach, Growing and production زراعة وانتاج الخوخ
Peach, Growing and production زراعة وانتاج الخوخ
 
Grapes, Growing and Production زراعة وانتاج العنب
Grapes, Growing and Production زراعة وانتاج العنبGrapes, Growing and Production زراعة وانتاج العنب
Grapes, Growing and Production زراعة وانتاج العنب
 
Pear, Growing and Production زراعة وانتاج الكمثرى
Pear, Growing and Production زراعة وانتاج الكمثرىPear, Growing and Production زراعة وانتاج الكمثرى
Pear, Growing and Production زراعة وانتاج الكمثرى
 
Apple, Growing and Production زراعة وانتاج التفاح
Apple, Growing and Production زراعة وانتاج التفاحApple, Growing and Production زراعة وانتاج التفاح
Apple, Growing and Production زراعة وانتاج التفاح
 
PERSIMMON GENETICS AND BREEDING. التركيب الوراثى والتربية فى الكاكى
PERSIMMON GENETICS AND BREEDING. التركيب الوراثى والتربية فى الكاكىPERSIMMON GENETICS AND BREEDING. التركيب الوراثى والتربية فى الكاكى
PERSIMMON GENETICS AND BREEDING. التركيب الوراثى والتربية فى الكاكى
 
Plant Growth Regulators (Cytokinins).pdf
Plant Growth Regulators (Cytokinins).pdfPlant Growth Regulators (Cytokinins).pdf
Plant Growth Regulators (Cytokinins).pdf
 
Temperate and Cold Zone Fruit فاكهة المناطق المعتدلة والباردة
Temperate and Cold Zone Fruit فاكهة المناطق المعتدلة والباردةTemperate and Cold Zone Fruit فاكهة المناطق المعتدلة والباردة
Temperate and Cold Zone Fruit فاكهة المناطق المعتدلة والباردة
 

Recently uploaded

الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...MaymonSalim
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااانihseneberradjel
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptAliOtherman
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةNawalDahmani
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...Idrees.Hishyar
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfAbd El-Rahman Khattaby
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...MaymonSalim
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)Arabic Dawateislami
 
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptfido19
 

Recently uploaded (10)

الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
 

Persimmon Growing and Production. زراعة وانتاج الكاكى