SlideShare a Scribd company logo
1 of 105
Download to read offline
‫أ‬
.
‫د‬
/
‫علٌوة‬ ‫إسماعٌل‬ ‫جالل‬
‫الفاكهة‬ ‫قسم‬ ‫رئٌس‬
‫الزراعة‬ ‫كلٌة‬
–
‫دمٌاط‬ ‫جامعة‬
ِ‫ه‬ِ‫م‬‫ا‬َ‫ع‬َ‫ط‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ُ‫ان‬َ‫س‬ْ‫ن‬ِ ْ
‫اْل‬ ِ‫ر‬ُ‫ظ‬ْ‫ن‬ٌَْ‫ل‬َ‫ف‬
(
24
‫ا‬ًّّ‫ب‬َ‫ص‬ َ‫ء‬‫ا‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ب‬َ‫ب‬َ‫ص‬ ‫ا‬َّ‫ن‬َ‫أ‬
(
25
)
‫ا‬ًّّ‫ق‬َ‫ش‬ َ‫ض‬ ْ‫ر‬َ ْ
‫اْل‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ق‬َ‫ق‬َ‫ش‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬
(
26
)
‫ا‬ًّّ‫ب‬َ‫ح‬ ‫ا‬َ‫ه‬ٌِ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ت‬َ‫ب‬ْ‫ن‬َ‫ؤ‬َ‫ف‬
(
27
)
‫ا‬ًّ‫ب‬ْ‫ض‬َ‫ق‬ َ
‫و‬ ‫ا‬ًّ‫ب‬َ‫ن‬ِ‫ع‬ َ
‫و‬
(
28
)
ًّ
‫ال‬ْ‫خ‬َ‫ن‬ َ
‫و‬ ‫ا‬ًّ‫ن‬‫و‬ُ‫ت‬ٌَْ‫ز‬ َ
‫و‬
(
29
)
‫ا‬ًّ‫ب‬ْ‫ل‬ُ‫غ‬ َ‫ق‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫د‬َ‫ح‬ َ
‫و‬
(
30
)
‫ا‬ًّّ‫ب‬َ‫أ‬ َ
‫و‬ ًّ‫ة‬َ‫ه‬ِ‫ك‬‫ا‬َ‫ف‬ َ
‫و‬
(
31
)
ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫م‬‫ا‬َ‫ع‬ْ‫ن‬َ ِ
‫ْل‬ َ
‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ ‫ا‬ًّ‫ع‬‫ا‬َ‫ت‬َ‫م‬
(
32
)
َ‫ل‬ْ‫خ‬َّ‫ن‬‫ال‬ َ
‫و‬ ٍ‫ت‬‫ا‬َ‫ش‬‫و‬ُ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫م‬ َ‫ر‬ٌَْ‫غ‬ َ
‫و‬ ٍ‫ت‬‫ا‬َ‫ش‬‫و‬ُ‫ر‬ْ‫ع‬َّ‫م‬ ٍ‫ت‬‫ا‬َّ‫ن‬َ‫ج‬ َ‫ؤ‬َ‫ش‬‫ن‬َ‫أ‬ ‫ِي‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َ
‫ُو‬‫ه‬ َ
‫و‬ ۞ ﴿
ۚ ٍ‫ه‬ِ‫اب‬َ‫ش‬َ‫ت‬ُ‫م‬ َ‫ر‬ٌَْ‫غ‬ َ
‫و‬ ‫ا‬ًّ‫ه‬ِ‫اب‬َ‫ش‬َ‫ت‬ُ‫م‬ َ‫ان‬َّ‫م‬ُّ‫الر‬ َ
‫و‬ َ‫ون‬ُ‫ت‬ٌَّْ‫الز‬ َ
‫و‬ ُ‫ه‬ُ‫ل‬ُ‫ك‬ُ‫أ‬ ‫ا‬ًّ‫ف‬ِ‫ل‬َ‫ت‬ ْ‫خ‬ُ‫م‬ َ‫ع‬ ْ‫ر‬َّ‫الز‬ َ
‫و‬
َ
‫َل‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ۚ ‫وا‬ُ‫ف‬ِ‫ر‬ْ‫س‬ُ‫ت‬ َ
‫َل‬ َ
‫و‬ ۖ ِ‫ه‬ِ‫د‬‫ا‬َ‫ص‬َ‫ح‬ َ‫م‬ ْ
‫و‬ٌَ ُ‫ه‬َّ‫ق‬َ‫ح‬ ‫وا‬ُ‫ت‬‫آ‬ َ
‫و‬ َ‫ر‬َ‫م‬ْ‫ث‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬ ِ‫ه‬ ِ‫ر‬َ‫م‬َ‫ث‬ ‫ِن‬‫م‬ ‫وا‬ُ‫ل‬ُ‫ك‬
َ‫ٌِن‬‫ف‬ِ‫ر‬ْ‫س‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُّ‫ِب‬‫ح‬ٌُ
﴾
[
‫اْلنعام‬ ‫سورة‬
:
141
]
‫البساتٌن‬ ‫علم‬ ‫تعرٌف‬
Horticulture
•
‫بؤنه‬
‫العلم‬
‫الذى‬
‫ٌختص‬
‫بزراعة‬
‫الحدائق‬
Garden
culture
‫حٌث‬
‫أن‬
‫كلمة‬
Horticulture
‫مشتقة‬
‫من‬
‫الكلمة‬
‫الالتٌنٌة‬
Hortus
‫بمعنى‬
Garden
‫حدٌقة‬
‫وكلمة‬
culture
‫بمعنى‬
cultivation
‫زراعة‬
.
•
‫وهو‬
‫أحد‬
‫العلوم‬
‫التطبٌقٌة‬
‫الذى‬
‫ٌختص‬
‫بدراسة‬
‫العوامل‬
‫المختلفة‬
‫المتعلقة‬
‫بإنتاج‬
‫محاصٌل‬
‫البساتٌن‬
‫بدأ‬
‫من‬
‫الزراعة‬
‫وحتى‬
‫جمع‬
‫وتعبئة‬
‫وتغلٌف‬
‫وتخزٌن‬
‫وتسوٌق‬
‫هذه‬
‫الحاصالت‬
‫وٌجب‬
‫على‬
‫المشتغلٌن‬
‫بهذا‬
‫المجال‬
‫اْللمام‬
‫بؤساسٌات‬
‫علوم‬
‫الكمٌاء‬
‫والطبٌعة‬
‫والرٌاضٌات‬
‫والنبات‬
‫والوراثة‬
‫واْلرصاد‬
‫الجوٌة‬
‫واْلراضى‬
‫واْلمراض‬
‫ووقاٌة‬
‫النبات‬
.
‫أقسام‬ ‫خمسة‬ ‫إلى‬ ‫البساتٌن‬ ‫علم‬ ‫ٌقسم‬
:
Horticulture
Pomology
Olericulture Floriculture
Landscape
Design
Forestry
Pomology
:
‫العلم‬
‫الخاص‬
‫بزراعة‬
‫وانتاج‬
‫الفاكهة‬
‫وهذه‬
‫الكلمة‬
‫مشتقة‬
‫من‬
‫الكلمة‬
‫الالتٌنٌة‬
Pomum
‫بمعنى‬
Fruits
‫وٌبحث‬
‫هذا‬
‫العلم‬
ً‫ف‬
‫زراعة‬
‫أشجار‬
‫الفاكهة‬
،
‫وطرق‬
‫إكثارها‬
‫والعناٌة‬
‫بها‬
‫خالل‬
‫العملٌات‬
‫الزراعٌة‬
‫المختلفة‬
‫من‬
‫رى‬
‫وتسمٌد‬
‫وتقلٌم‬
‫وخف‬
‫ومقاومة‬
‫اآلفات‬
‫والحشرات‬
،
‫وجمع‬
‫المحصول‬
‫وكذلك‬
‫إعداد‬
‫الثمار‬
‫للتسوٌق‬
‫والتخزٌن‬
–
‫كما‬
‫ٌهتم‬
‫هذا‬
‫العلم‬
‫بانتاج‬
‫أصناف‬
‫جدٌدة‬
‫ذات‬
‫مواصفات‬
‫جٌدة‬
Olericulture
‫الفرع‬
‫الخاص‬
‫بزراعة‬
‫الخضر‬
،
‫وٌهتم‬
‫هذا‬
‫الفرع‬
‫بزراعة‬
‫الخضر‬
‫بمختلف‬
‫أنواعها‬
‫بدأ‬
‫من‬
‫زراعتها‬
‫وحتى‬
‫اعدادها‬
‫للتسوٌق‬
Floriculture & Ornamental plants
‫زراعة‬ ‫ويشمل‬ ‫الزينة‬ ‫ونباتات‬ ‫الزهور‬ ‫بزراعة‬ ‫الخاص‬ ‫الفرع‬
‫والعطرية‬ ‫الطبية‬ ‫النباتات‬ ‫وكذلك‬ ‫الزينة‬ ‫نباتات‬ ‫جميع‬
Medicinal, Aromatic and Spice plants
‫علم‬
‫والعطرٌة‬ ‫الطبٌة‬ ‫النباتات‬
‫والتوابل‬
‫اْلدوٌة‬ ‫صناعة‬ ً‫ف‬ ‫والداخلة‬ ‫النافعة‬ ‫الفعالة‬ ‫المادة‬ ‫ذات‬ ‫الطبٌة‬ ‫بالنباتات‬ ‫ٌهتم‬
‫وزٌوت‬ ‫دهنٌة‬ ‫أحماض‬ ‫على‬ ‫المحتوٌة‬ ‫العطرٌة‬ ‫والنباتات‬ ،‫الطبٌعٌة‬ ‫والعالجات‬
‫المشروبات‬ ،‫التجمٌل‬ ‫ومستحضرات‬ ‫العطور‬ ‫صناعة‬ ً‫ف‬ ‫تستخدم‬ ً‫والت‬ ‫طٌارة‬
‫المحتوٌة‬ ‫التوابل‬ ،‫الكافٌن‬ ‫مادة‬ ‫َلحتوائهاعلى‬ ‫كمنبهات‬ ‫تستخدم‬ ‫نباتات‬ ً‫وه‬
‫متسلقات‬ ‫وبعضها‬ ‫أعشاب‬ ‫النباتات‬ ‫هذه‬ ‫أغلب‬ ‫واللون‬ ‫للطعم‬ ‫مكسبه‬ ‫مواد‬ ‫على‬
،‫القرفة‬ ،‫الكمون‬ ،‫اْلسود‬ ‫الفلفل‬ ،‫الشٌح‬ ،‫النعناع‬ ‫مثل‬ ،‫وأشجار‬ ‫وشجٌرات‬
‫الحلبة‬ ،‫الخردل‬ ،‫الفل‬ ،‫الٌاسمٌن‬ ،‫الحناء‬ ،‫القرنفل‬ ،‫الكسبرة‬ ،‫الكراوٌة‬
....
‫الخ‬
.
Landscape design
‫وتنسٌق‬ ‫بتصمٌم‬ ‫وٌهتم‬ ‫الحدائق‬ ‫بتنسٌق‬ ‫الخاص‬ ‫الفرع‬
‫الخضراء‬ ‫المسطحات‬ ‫وزراعة‬ ‫الحدائق‬
Forestry
‫الغابات‬ ‫بزراعة‬ ‫الخاص‬ ‫الفرع‬
Forestry
‫زراعة‬ ‫به‬ ‫وٌقصد‬
‫على‬ ‫الحصول‬ ‫بغرض‬ ‫اْلشجار‬
‫عدٌدة‬ ‫ومنتجات‬ ‫أخشابها‬
‫أخرى‬
(
‫راتنجات‬
–
‫صموغ‬
–
‫صبغات‬
–
‫مطاط‬
....
‫إلخ‬
‫البساتٌن‬ ‫علوم‬ ‫ندرس‬ ‫لماذا‬
Horticulture
‫؟‬
.
1
-
‫ِؼشفخ‬
‫اٌّجبالد‬
‫اٌّخزٍفخ‬
ٝ‫اٌز‬
‫ب‬ٍّٙ‫يش‬
‫ب‬ِٙ‫يخذ‬ٚ
‫٘زا‬
ٍُ‫اٌؼ‬
.
2
-
‫اٌزؼشف‬
ٍٝ‫ػ‬
‫إٌجبربد‬
‫اٌجغزبٔيخ‬
‫اٌّخزٍفخ‬
‫طجيؼخ‬ٚ
‫٘ب‬ّٛٔ
.
3
-
‫صيف‬ٛ‫ر‬
‫األصٕبف‬
‫اٌّخزٍفخ‬
‫اع‬ٛٔ‫ٌأل‬
‫اٌجغزبٔيخ‬
‫اٌّخزٍفخ‬
‫اٌزفشلخ‬ٚ
‫ب‬ٕٙ‫ثي‬
.
4
-
َ‫اإلٌّب‬
‫ثبٌؼٍّيبد‬
‫اٌجغزبٔيخ‬
‫اٌّخزٍفخ‬
ً‫ِض‬
‫اإلوضبس‬
–
‫ئٔشبء‬
ْ‫اٌجغزب‬
-
‫اٌزشثيخ‬
ُ‫اٌزمٍي‬ٚ
ُ‫اٌزذػي‬ٚ
ٜ‫اٌش‬ٚ
‫اٌزغّيذ‬ٚ
‫اٌزٍميخ‬ٚ
‫ػالِبد‬ٚ
‫إٌضج‬
‫طشق‬ٚ
‫اٌجّغ‬
‫اٌذصبد‬ٚ
‫ويفيخ‬ٚ
‫اإلػذاد‬
ٓ‫اٌزخضي‬ٚ
‫يك‬ٛ‫اٌزغ‬ٚ
.
5
-
‫التعرف‬
‫على‬
‫اْلدوات‬
‫والمنشآت‬
‫الالزمة‬
‫لإلنتاج‬
‫البستانى‬
.
6
-
‫معرفة‬
‫اْلهمٌات‬
‫واْلستخدامات‬
‫المختلفة‬
‫والصناعات‬
‫القائمة‬
‫على‬
‫الزراعات‬
‫البستانٌة‬
.
7
-
‫فهم‬
‫ماٌحدث‬
‫داخل‬
‫النباتات‬
‫البستانٌة‬
(
‫فسٌولوجٌا‬
‫النمو‬
)
‫ْلعطاء‬
‫الناتج‬
‫اْلقتصادى‬
‫المطلوب‬
.
8
-
‫دراسة‬
‫الظواهر‬
‫المتعلقة‬
‫بالنباتات‬
‫البستانٌة‬
(
‫السكون‬
–
‫طور‬
‫الراحة‬
–
‫تعدد‬
‫اْلجنة‬
–
‫تكون‬
‫الثمار‬
‫الشٌص‬
–
‫تبادل‬
‫الحمل‬
–
‫التساقط‬
–
‫تزرٌع‬
‫الدرنات‬
‫واْلبصال‬
–
‫إنبات‬
‫البذور‬
‫داخل‬
‫الثمار‬
......
‫إلخ‬
)
.
•
‫نحو‬ ‫تشكل‬ ‫وحدها‬ ‫البستانٌة‬ ‫الحاصالت‬ ‫أن‬ ‫نجـد‬ ‫مصر‬ ً‫وف‬
‫فدان‬ ‫مالٌٌن‬ ‫ثالثة‬
‫حوالى‬ ‫بنسبة‬
%
ٖ٧.٘
‫اْلرض‬ ‫مساحة‬ ً‫إجمـال‬ ‫من‬
‫الزراعٌة‬
•
‫حٌث‬
‫ٌلى‬ ‫ما‬ ‫المساحة‬ ‫هذه‬ ‫تتضمن‬
:
-
(
‫عام‬ ‫الزراعة‬ ‫وزارة‬ ‫احصائٌة‬ ‫حسب‬
2006
)
•
‫عن‬ ‫ٌزٌد‬ ‫ما‬
‫فدان‬ ‫ألف‬ ً‫ومائت‬ ‫ملٌون‬
‫حوالى‬ ‫تنتج‬ ‫فاكهة‬
٨.٘
‫من‬ ‫طن‬ ‫ملٌون‬
‫الثمار‬
.
•
‫حوالى‬
12
‫ملٌون‬
‫نخله‬
‫عن‬ ‫ٌزٌد‬ ‫ما‬ ‫تنتج‬ ‫مثمرة‬
13
‫طـن‬ ‫ملٌون‬
‫الثمار‬ ‫مـن‬
•
‫فدان‬ ‫ألف‬ ‫وستمائة‬ ‫ملٌون‬
‫عن‬ ‫ٌزٌد‬ ‫ما‬ ‫تنتج‬ ‫الثالثة‬ ‫السنوٌة‬ ‫العروات‬ ً‫ف‬ ‫خضر‬
ٔ٨
‫البستانٌة‬ ‫الثمار‬ ‫من‬ ‫طن‬ ‫ملٌون‬
)
‫ثمرٌة‬ ‫محاصٌل‬
–
‫ورقٌـة‬ ‫محاصٌل‬
–
‫جذرٌة‬ ‫محاصـٌل‬
.
•
ٕٕٓ
‫فدان‬ ‫ألف‬
‫نحو‬ ً‫تعط‬ ‫بالبطاطس‬ ‫منزرعة‬
ٕ.ٖ
‫الدرنات‬ ‫مـن‬ ‫طـن‬ ‫ملٌون‬
‫منها‬ ‫ٌصدر‬
ٗٓٓ
‫طن‬ ‫ألف‬
ً‫العرب‬ ‫الخلٌج‬ ‫ودول‬ ‫المشتركة‬ ‫اْلوربٌة‬ ‫السوق‬ ً‫إل‬
.
•
‫عن‬ ‫مساحتها‬ ‫ٌزٌد‬ ‫فال‬ ‫القطف‬ ‫وزهور‬ ‫والعطرٌة‬ ‫الطبٌة‬ ‫النباتات‬ ‫أما‬
‫ألف‬ ‫عشرون‬
‫فدان‬
‫إلٌها‬ ‫اْلجنبٌة‬ ‫اْلسواق‬ ‫لحاجة‬ ‫الزراعات‬ ‫هذه‬ ‫تنمٌة‬ ً‫عل‬ ‫معقود‬ ‫واْلمل‬
.
‫مساحات‬
‫المحاصٌل‬ ‫وانتاج‬
‫مصر‬ ‫فى‬ ‫البستانٌة‬
‫البستانٌة‬ ‫الحاصالت‬ ‫أهمٌة‬
•
‫تعتبر‬
‫الحاصالت‬
‫البستانٌة‬
‫بمختلف‬
‫أنواعها‬
‫من‬
‫نباتات‬
‫فاكهة‬
‫وخضر‬
‫ونباتـات‬
‫طبٌـة‬
‫وعطرٌة‬
‫ونباتات‬
‫زٌنة‬
‫واشجار‬
‫خشبٌة‬
‫وغٌرها‬
‫من‬
‫دعائم‬
‫الدخل‬
ً‫القوم‬
‫لمعظـم‬
‫دول‬
‫العـالم‬
‫ْلهمٌتها‬
ً‫ف‬
‫تحقٌق‬
‫احتٌاجات‬
‫الشعوب‬
‫من‬
‫المواد‬
‫الغذائٌة‬
.
•
‫مصدرا‬
‫للدخل‬
‫القومى‬
‫لمعظم‬
‫بلدان‬
‫العالم‬
‫عن‬
‫طرٌق‬
‫تصدٌر‬
‫الفائض‬
‫منها‬
‫للدول‬
‫اْلخرى‬
‫والحصول‬
‫على‬
‫العمالت‬
‫الصعبة‬
‫واَلستفادة‬
‫بها‬
‫واستثمارها‬
‫فى‬
‫المشروعات‬
‫التنموٌة‬
‫للبالد‬
.
‫البستانٌة‬ ‫الحاصالت‬ ‫أهمٌة‬
•
‫خاصة‬ ‫البستانٌة‬ ‫الحاصالت‬ ‫أهمٌة‬ ‫وترجع‬
‫والفاكهة‬ ‫الخضر‬
ً‫إل‬
‫بعد‬ ‫أو‬ ‫الطازجة‬ ‫بحالتها‬ ‫سواء‬ ‫اْلنسان‬ ‫تغذٌة‬ ً‫ف‬ ‫مباشرة‬ ‫استخدامها‬
‫الغذائٌـة‬ ‫الـصناعات‬ ‫بعض‬ ً‫ف‬ ‫دخولها‬
‫للمواد‬ ‫رئٌسى‬ ‫كمصدر‬ ‫وذلـك‬
‫الكربوهٌدراتٌة‬
‫المعدنٌة‬ ‫والعناصر‬ ‫والفٌتامٌنات‬ ‫والدهنٌة‬ ‫والبروتٌنٌة‬
.
•
‫الحاصالت‬ ‫هذه‬ ‫بعض‬ ً‫عل‬ ‫تقوم‬ ‫كما‬
‫غذائٌة‬ ‫غٌر‬ ‫صناعات‬
‫مثل‬
‫الباباٌن‬ ‫وإنزٌم‬ ‫والبكتٌن‬ ‫السترٌك‬ ‫وحمض‬ ‫العطرٌة‬ ‫الزٌـوت‬ ‫اسـتخراج‬
‫تحضٌر‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ‫واللبان‬
‫الطبٌة‬ ‫العقـاقٌر‬ ‫بعض‬
‫بعض‬ ‫تعالج‬ ً‫الت‬
‫اْلمراض‬
.
•
‫تستخدم‬ ‫كما‬
‫القطف‬ ‫وزهور‬ ‫الزٌنة‬ ‫نباتات‬
‫والـشجٌرات‬ ‫واْلشجار‬
‫والقرى‬ ‫المنازل‬ ً‫ف‬ ً‫والخارج‬ ً‫الداخل‬ ‫التزٌٌن‬ ً‫فـ‬ ‫والمتـسلقات‬
‫والعامة‬ ‫الخاصة‬ ‫والحدائق‬ ‫السٌاحٌة‬
‫القٌمة‬
‫الغذائٌة‬
‫البستانٌة‬ ‫للمحاصٌل‬ ‫والصحٌة‬
.
*
‫وّـصذس‬ ْ‫اإلٔـغب‬ ‫رغزيـخ‬ ‫فـي‬ َ‫رغزخذ‬ ‫اٌجغزبٔيخ‬ ً‫اٌّذبصي‬
‫اد‬ٛ‫ٌٍّـ‬
‫٘يذساريخ‬ٛ‫اٌىشث‬
(
‫اٌجطبطب‬
–
‫اٌجطبطظ‬
–
‫اٌمٍمبط‬
–
‫ص‬ٌّٛ‫ا‬
–
‫اٌجٍخ‬
)
‫ريٕيـخ‬ٚ‫اٌجش‬ ‫اد‬ٛ‫اٌّـ‬
(
‫ٌيب‬ٛ‫اٌفبص‬
–
‫اٌجغٍخ‬
–
‫ثيب‬ٌٍٛ‫ا‬
–
‫ص‬ٛ‫اٌج‬
–
ْ‫اٌجىب‬
–
‫ص‬ٌٍٛ‫ا‬
)
‫اٌذٕ٘يخ‬ ‫اد‬ٌّٛ‫ا‬
(
ْٛ‫اٌضيزـ‬
–
‫اٌضثذيخ‬
–
‫اٌجٕذق‬
–
‫ص‬ٌٍٛ‫ا‬
–
‫اٌضيذ‬ ً‫ٔخي‬
–
‫ٕذ‬ٌٙ‫ا‬ ‫ص‬ٛ‫ج‬
. )
**
ْ‫أ‬ ‫ٔجذ‬ ‫األِشيىيخ‬ ‫اٌّزذذح‬ ‫اليبد‬ٌٛ‫ا‬ ٝ‫ف‬
40
%
ْٛ‫يزى‬ َ‫اٌطؼب‬ ْ‫ص‬ٚ ِٓ
‫ثغزبٔيخ‬ ‫ارج‬ٛٔ ِٓ
.
•
‫غنٌة‬ ‫البستانٌة‬ ‫المحاصٌل‬
ً‫ف‬
‫الفٌتامٌنات‬
‫مثل‬
‫أ‬ ‫فٌتـامٌن‬
(
‫المـشمش‬
-
‫المـانجو‬
-
‫الجزر‬
–
‫البطاطا‬
–
‫السبانخ‬
)
‫ب‬ ‫وفٌتـامٌن‬
(
‫الجـوز‬
–
‫البكـان‬
–
‫البنـدق‬
–
‫اللوبٌـا‬
–
‫الفاصولٌا‬
)
‫ج‬ ‫وفٌتامٌن‬
(
‫الموالح‬
–
‫الجوافة‬
–
‫الكٌوي‬
-
‫الفلفل‬
–
‫الطماطم‬
)
‫هــ‬ ‫وفٌتامٌن‬
(
‫الخس‬
)
‫ك‬ ‫وفٌتامٌن‬
(
‫السبانج‬
. )
*
‫غنٌة‬ ‫البستانٌة‬ ‫الثمار‬
ً‫ف‬
‫المعدنٌة‬ ‫اْلمالح‬
‫مثل‬
‫الحدٌـد‬
(
‫الـسبانج‬
-
‫الجرجٌـر‬
–
‫البقدونس‬
)
‫والبوتاسٌوم‬
(
‫البلح‬
–
‫الموز‬
–
‫الموالح‬
)
‫والكالسٌوم‬
(
‫التفـاح‬
–
‫الكمثـري‬
–
‫السبانج‬
–
‫الجرجٌر‬
. )
ٜ‫اإلٔجٍيض‬ ً‫اٌّض‬ ‫ي‬ٛ‫يم‬ٚ
:
An apple a day keeps the doctor away !
‫الدموٌة‬ ‫واْلوعٌة‬ ‫القلب‬
‫القولون‬
ً‫العصب‬ ‫الجهاز‬
‫الرئة‬
‫ٌقع‬
‫أي‬
‫نبات‬
‫تحت‬
‫واحد‬
‫من‬
‫اْلقسام‬
‫التالٌة‬
:
1
–
‫نباتات‬
‫حولٌة‬
Annuals
:
ً‫وه‬
‫النباتات‬
ً‫الت‬
ً‫تقض‬
‫فترة‬
‫حٌاتها‬
‫منذ‬
‫زراعة‬
‫البذرة‬
‫وحتى‬
‫وصول‬
‫النبات‬
‫لسن‬
‫التزهٌر‬
‫و‬
‫اْلثمار‬
‫خالل‬
‫موسم‬
‫أو‬
‫عام‬
‫واحد‬
‫فقط‬
‫ثم‬
‫تموت‬
.
2
–
‫نباتات‬
‫ثنائٌة‬
‫الحول‬
Biennials
:
ً‫وه‬
‫نباتات‬
ً‫تقض‬
‫الجزء‬
‫اْلول‬
‫من‬
‫حٌاتها‬
(
‫خالل‬
‫الموسم‬
‫او‬
‫العام‬
‫اْلول‬
)
ً‫ف‬
‫تكوٌن‬
‫و‬
‫تؤصٌل‬
‫نموها‬
‫الخضري‬
‫و‬
‫الجذري‬
‫و‬
ً‫ف‬
‫العام‬
ً‫التال‬
‫تزهر‬
‫و‬
‫ثمر‬ُ‫ت‬
‫ثم‬
‫تموت‬
.
‫مثل‬
‫الكرنب‬
–
‫القرنبٌط‬
–
‫البصل‬
-
‫الخس‬
3
–
‫نباتات‬
‫معمرة‬
Perennials
:
‫و‬
‫ٌتبعها‬
‫أشجار‬
‫الفاكهة‬
‫و‬
‫نباتات‬
‫هذا‬
‫القسم‬
‫تستطٌع‬
‫أن‬
‫تبقى‬
‫و‬
‫تعٌش‬
‫باْلرض‬
‫ْلكثر‬
‫من‬
‫سنتٌن‬
‫وحٌاة‬
‫النبات‬
‫َل‬
ً‫تنته‬
‫باْلثمار‬
‫و‬
‫إنما‬
‫ٌتجدد‬
‫إثمارها‬
‫كل‬
‫عام‬
‫طالما‬
‫سنحت‬
‫الظروف‬
‫البٌئٌة‬
‫المناسبة‬
.
ً‫النبات‬ ‫الوصف‬
‫البستانٌة‬ ‫للمحاصٌل‬
‫مواعٌد‬ ‫حسب‬ ‫على‬ ‫الخضر‬ ‫محاصٌل‬ ‫تقسم‬
‫الزراعة‬
‫شتوٌة‬ ‫خضر‬
:
‫الطماطم‬
-
‫الكرنب‬
–
‫البطاطس‬
–
‫القرنبٌط‬
–
‫السبانخ‬
–
‫الجزر‬
–
‫الخس‬
–
‫البسلة‬
....
‫إلخ‬
‫صٌفٌة‬ ‫خضر‬
:
‫الطماطم‬
–
‫البطاطس‬
–
‫اللوبٌا‬
–
‫الفاصولٌا‬
....
‫إلخ‬
‫نٌلٌة‬ ‫خضر‬
:
‫الطماطم‬
–
‫البطاطس‬
–
‫الفاصولٌا‬
...
‫إلخ‬
‫الى‬ ‫الزٌنة‬ ‫نباتات‬ ‫تقسم‬
-
‫أشجار‬
‫الخضرة‬ ‫مستدٌمة‬ ‫زٌنة‬
:
‫العرٌض‬ ‫الفلفل‬ ‫وتضم‬
–
‫الرفٌع‬ ‫الفلفل‬
-
‫نخٌل‬
‫الزٌنة‬
-
‫المطاط‬
-
‫الفٌكس‬
‫أشجار‬
‫متساقطة‬ ‫زٌنة‬
‫اْلوراق‬
:
‫الجكرندا‬
-
‫اللبخ‬
-
‫بنت‬
‫القنصل‬
–
‫البوانسٌانا‬
.
‫الخضرة‬ ‫مستدٌمة‬ ‫متسلقات‬
:
‫الحسن‬ ‫ست‬
-
‫فاٌد‬ ‫شبر‬
-
‫المتسلق‬
‫اْلزرق‬
‫مزهرة‬ ‫الخضر‬ ‫مستدٌمة‬ ‫تٌكوما‬ ‫شجرة‬
‫اٌخضشح‬ ‫ِغزذيّخ‬ ‫فيىظ‬ ‫شجشح‬
‫شجرة‬
‫الجكرندا‬
..
‫والحدائق‬ ‫الشوارع‬ ‫لتزٌن‬ ‫تزرع‬
‫الخاصة‬
‫والعامة‬
‫البونسيانا‬ ‫شجرة‬
‫محاصٌل‬
‫الفاكهة‬
•
‫تعرٌفها‬
:
-
•
‫أو‬ ‫أشجار‬ ً‫ه‬
‫معمره‬ ‫شجٌرات‬
‫خشبٌة‬ ‫نباتات‬ ‫اغلبها‬
‫عشبٌة‬ ‫تكون‬ ‫وقد‬
‫قابلـه‬ ‫ثمـارا‬ ً‫تعط‬
‫أو‬ ‫مباشرة‬ ‫لألكل‬
ً‫ف‬ ‫لالستخدام‬
‫غذائٌة‬ ‫صناعات‬
.
‫المختلفة‬ ‫الفاكهة‬ ‫أشجار‬ ‫تقسٌم‬
•
‫منها‬ ‫دراستها‬ ‫لتسهٌل‬ ‫إعتبارات‬ ‫لـعدة‬ ‫تبعا‬ ‫الفاكهة‬ ‫أشجار‬ ‫تقسم‬
:
•
‫الخضرى‬ ‫النمو‬ ‫طبٌعة‬
•
‫وإثمارها‬ ‫لنموها‬ ‫المالئم‬ ‫المناخ‬
•
‫الدراسة‬ ً‫ف‬ ‫التخصص‬
‫أوَل‬
:
‫الخضري‬ ‫النمو‬ ‫طبٌعة‬ ‫حسب‬ ‫الفاكهة‬ ‫تقسٌم‬
•
1
-
‫مستدٌمة‬ ‫فاكهة‬
‫الخضرة‬
Evergreen fruits
•
‫أنواع‬ ‫جمٌع‬ ‫تشمل‬ ‫وهى‬
‫محتفظة‬ ‫تظل‬ ‫التى‬ ‫اْلشجار‬
‫مثل‬ ‫العام‬ ‫طول‬ ‫بؤوراقها‬
‫المانجو‬
–
‫الموالح‬
–
‫الموز‬
–
‫النخٌل‬
–
‫الباباظ‬
–
‫الزٌتون‬
–
‫البشملة‬
–
‫الزبدٌة‬
(
‫اْلفوكادو‬
)
‫وغٌرها‬
.
‫الموالح‬
‫مثمرة‬ ‫باباظ‬ ‫أشجار‬
‫باباظ‬ ‫ثمار‬
‫مثمر‬ ‫أناناس‬ ‫نبات‬
‫الموز‬
‫البلح‬ ‫نخٌل‬
‫الباباظ‬
‫الزٌتون‬
‫البشملة‬
‫تابع‬
:
‫الخضري‬ ‫النمو‬ ‫طبٌعة‬ ‫حسب‬ ‫الفاكهة‬ ‫تقسٌم‬
•
2
-
‫متساقطة‬ ‫فاكهة‬
‫اْلوراق‬
Deciduous Fruits
•
‫وهى‬
‫تشمل‬
‫جمٌع‬
‫أنواع‬
‫الفاكهة‬
‫التى‬
‫تتجرد‬
‫من‬
‫أوراقها‬
ً‫ف‬
‫فصل‬
‫من‬
‫فصول‬
‫السنة‬
‫غالبا‬
‫ما‬
‫ٌكون‬
‫فصل‬
‫الشتاء‬
.
•
‫ومن‬
‫أمثلتها‬
:
‫التفاح‬
–
‫الكمثرى‬
–
‫العنب‬
–
‫الخوخ‬
–
‫المشمش‬
–
‫البرقوق‬
-
‫الكاكى‬
‫الكمثرى‬
‫العنب‬
‫غمر‬ ‫مٌت‬ ‫خوخ‬
‫المشمش‬
‫البرقوق‬
‫الكاكى‬
Fruits and Vegetables Help Reduce Future Heart
Risk
‫ثانٌا‬
:
‫لنموها‬ ‫المالئم‬ ‫المناخ‬ ‫حسب‬ ‫الفاكهة‬ ‫تقسٌم‬
‫وإثمارها‬
•
1
-
‫اَلستوائٌة‬ ‫المناطق‬ ‫فواكه‬
‫استوائٌة‬ ‫والشبه‬
•
Tropical and semi tropical fruits
•
‫وهى‬
‫الفواكه‬
‫التى‬
‫تنمو‬
‫وتثمر‬
‫بصورة‬
‫جٌدة‬
ً‫ف‬
‫المناطق‬
‫اَلستوائٌة‬
‫والشبه‬
‫استوائٌة‬
‫التى‬
‫تمتاز‬
‫بجوها‬
‫الحار‬
‫صٌفا‬
‫وشتاءا‬
‫وامطارها‬
‫غزٌرة‬
‫تسقط‬
‫طول‬
‫العام‬
‫خصوصا‬
ً‫ف‬
‫فصل‬
‫الصٌف‬
‫مع‬
‫ارتفاع‬
‫نسبة‬
‫الرطوبة‬
‫الجوٌة‬
‫وأهم‬
‫هذه‬
‫اْلنواع‬
‫الموز‬
‫والمانجو‬
‫والباباظ‬
‫تابع‬
:
‫وإثمارها‬ ‫لنموها‬ ‫المالئم‬ ‫المناخ‬ ‫حسب‬ ‫الفاكهة‬ ‫تقسٌم‬
•
2
-
‫اَلستوائٌة‬ ‫تحت‬ ‫المناطق‬ ‫فواكه‬
Sub- Tropical fruits
•
‫إحتٌاجات‬
‫هذه‬
‫اْلنواع‬
‫من‬
‫الحرارة‬
‫المرتفعة‬
‫أقل‬
‫من‬
‫اْلنواع‬
‫السابقة‬
‫وتمتاز‬
‫المناطق‬
‫تحت‬
‫اَلستوائٌة‬
‫بجوها‬
‫الحار‬
‫صٌفا‬
‫والبارد‬
‫شتاءا‬
‫مع‬
‫وجود‬
‫بعض‬
‫فترات‬
‫من‬
‫الصقٌع‬
‫وٌوجد‬
‫تفاوت‬
‫كبٌر‬
‫بٌن‬
‫درجات‬
‫حرارة‬
‫اللٌل‬
‫والنهار‬
‫فالمناخ‬
‫ممطر‬
‫صٌفا‬
‫وجاف‬
‫شتاءا‬
‫ومن‬
‫أمثلة‬
‫الفاكهة‬
‫التى‬
‫تنمو‬
ً‫ف‬
‫هذه‬
‫المناطق‬
‫الموالح‬
‫وبعض‬
‫أصناف‬
‫المانجو‬
‫والموز‬
‫والجوافة‬
‫والزبدٌة‬
‫والتٌن‬
‫والزٌتون‬
‫والرمان‬
‫تابع‬
:
‫وإثمارها‬ ‫لنموها‬ ‫المالئم‬ ‫المناخ‬ ‫حسب‬ ‫الفاكهة‬ ‫تقسٌم‬
•
3
-
‫الباردة‬ ‫المعتدلة‬ ‫المناطق‬ ‫فواكه‬
‫والباردة‬
•
Cold and cold temperate zone fruits
•
‫وهى‬
‫الفواكه‬
‫التى‬
‫تجود‬
‫بالمناطق‬
‫المعتدلة‬
‫الباردة‬
‫والباردة‬
ً‫والت‬
‫تمتاز‬
‫بجوها‬
‫البارد‬
‫شتاءا‬
ً‫والت‬
‫تنخفض‬
‫فٌه‬
‫درجات‬
‫الحرارة‬
‫الى‬
‫تحت‬
‫الصفر‬
ً‫ف‬
‫كثٌر‬
‫من‬
‫اْلحٌان‬
‫والجو‬
‫المعتدل‬
‫صٌفا‬
‫وتتعرض‬
‫هذه‬
‫المناطق‬
‫لضرر‬
‫الصقٌع‬
‫والتجمد‬
‫خالل‬
‫فصل‬
‫الشتاء‬
‫وأهم‬
‫أنواع‬
‫الفواكه‬
‫التفاح‬
‫والكمثرى‬
‫والسفرجل‬
‫والبرقوق‬
‫والخوخ‬
‫والعنب‬
‫وبعض‬
‫أصناف‬
‫اللوز‬
‫والجوز‬
‫الدراسة‬ ً‫ف‬ ‫التخصص‬ ‫حسب‬ ‫الفاكهة‬ ‫تقسٌم‬
•
‫الموالح‬
Citriculture
‫الحمضٌة‬ ‫الفواكه‬ ‫أنواع‬ ‫جمٌع‬ ‫وتشمل‬
•
‫العنب‬
Viticulture
‫العنب‬ ‫أنواع‬ ‫جمٌع‬ ‫وتشمل‬
•
‫النخٌل‬
Phoeniculture
‫البلح‬ ‫نخٌل‬ ‫دراسة‬ ‫وٌشمل‬
•
‫التفاحٌات‬ ‫مجموعة‬
Pome fruits
‫دراسة‬ ‫وتشمل‬
(
‫التفاح‬
–
‫الكمثرى‬
–
‫السفرجل‬
)
•
‫الحسلٌات‬ ‫ومجموعة‬
(
‫الحجرٌة‬ ‫النواة‬ ‫ذات‬
)
stone fruits
(
‫الخوخ‬
‫والكرٌز‬ ‫والبرقوق‬ ‫والمشمش‬
)
•
‫الزٌتون‬
Oleiculture
‫المختلفة‬ ‫الزٌتون‬ ‫أنواع‬ ‫دراسة‬ ‫وتشمل‬
•
‫النقلٌات‬
Nutculture
‫والبندق‬ ‫والجوز‬ ‫البٌكان‬ ‫دراسة‬ ‫وتشمل‬
‫النباتية‬ ‫العوائل‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫التصنيف‬ ً‫ا‬‫ثاني‬
•
‫التالية‬ ‫العوائل‬ ‫إحدى‬ ‫ضمن‬ ‫تقع‬ ‫األشجار‬ ‫معظم‬
•
1
.
‫الوردية‬ ‫العائلة‬
(
Rosaceae
)
‫ذات‬ ‫والفاكهة‬ ‫التفاحيات‬ ‫وتشمل‬
‫النواة‬
‫الحجرٌة‬
.
•
2
.
‫الفستقية‬ ‫العائلة‬
(
Anacardiaceae
)
‫وجوز‬ ‫الفستق‬ ‫وتشمل‬
‫و‬
‫الكاشو‬
‫والمانجو‬
.
•
3
.
‫النخلية‬ ‫العائلة‬
(
Palmaceace
)
‫الهند‬ ‫وجوز‬ ‫والزيت‬ ‫التمر‬ ‫نخيل‬ ‫وتشمل‬
.
•
4
.
‫العنبٌة‬ ‫العائلة‬
(
Vitaceae
)
‫العنب‬ ‫وتشمل‬
.
•
5
.
‫السذبٌة‬ ‫العائلة‬
(
Rutaceae
)
‫الحمضٌات‬ ‫وتشمل‬
.
•
6
.
‫التوتٌة‬ ‫العائلة‬
(
Moraceae
)
‫والتوت‬ ‫التٌن‬ ‫وتشمل‬
.
•
7
.
‫الزٌتونٌة‬ ‫العائلة‬
(
Oleaceae
)
‫الزٌتون‬ ‫وتشمل‬
.
•
8
.
‫اَلبنوسٌه‬ ‫العائلة‬
(
Ebenaceae
)
ً‫الكاك‬ ‫وتشمل‬
.
•
9
.
‫الموزٌة‬ ‫العائلة‬
(
Musaceae
)
‫الموز‬ ‫وتشمل‬
.
•
10
.
‫الكارٌكٌة‬ ‫العائلة‬ ‫مثل‬ ‫أخرى‬ ‫نباتٌة‬ ‫عوائل‬
(
Caricuceae
)
‫السابوتا‬ ‫تشمل‬ ً‫الت‬
•
‫واْلسٌة‬
(
Myratceae
)
‫الجوافة‬ ‫وتشمل‬
.
‫الفاكهة‬ ‫شجرة‬ ‫تركٌب‬
•
‫تتكون‬
‫شجرة‬
‫الفاكهة‬
‫من‬
‫جزئٌن‬
:
‫جزء‬
‫فوق‬
‫سطح‬
‫التربة‬
(
‫هوائى‬
)
Aerial portion
‫وٌتكون‬
‫من‬
‫الجذع‬
Trunk
‫واْلفرع‬
Shoots
‫وملحقاتهم‬
Appendages
‫والجزء‬
‫اآلخر‬
‫وهو‬
‫الجزء‬
ً‫اْلرض‬
Subterranean part
‫أو‬
‫الجذر‬
Roots
‫ٌعٌش‬
‫كل‬
‫جزء‬
ً‫ف‬
‫بٌئة‬
‫كما‬
‫تختلف‬
ً‫ف‬
‫وظائفها‬
‫فاْلفرع‬
‫تحمل‬
‫اْلوراق‬
‫واْلزهار‬
‫والثمار‬
‫بٌنما‬
‫ٌقوم‬
‫الجذر‬
‫بتثبٌت‬
‫النبات‬
ً‫ف‬
‫التربة‬
‫ومنها‬
‫ٌمتص‬
‫الماء‬
‫والعناصر‬
‫الغذائٌة‬
‫مطعومة‬ ‫فاكهة‬ ‫شجرة‬
‫مختلفٌن‬ ‫جزئٌن‬ ‫من‬ ‫المطعومة‬ ‫الفاكهة‬ ‫شجرة‬ ‫تتركب‬ ‫عادة‬
:
-
‫اْلصل‬
Rootstock
:
‫بها‬ ‫المنزرع‬ ‫التربة‬ ‫ظروف‬ ‫مع‬ ‫وٌتناسب‬ ‫للشجرة‬ ‫الجذرى‬ ‫المجموع‬ ‫ٌكون‬ ‫الذى‬ ‫وهو‬
.
‫الطعم‬
Scion
:
‫الصنف‬ ‫من‬ ‫اْلصل‬ ‫على‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫برعم‬ ‫تطعٌم‬ ‫من‬ ‫وٌنشؤ‬ ‫الخضرى‬ ‫المجموع‬ ‫ٌكون‬ ‫الذى‬ ‫وهو‬
‫فٌه‬ ‫المرغوب‬
.
‫الفاكهة‬ ‫شجرة‬ ‫تركٌب‬
‫الفاكهة‬ ‫شجرة‬ ‫تركٌب‬
‫رأسٌة‬ ‫تربٌة‬ ‫مرباة‬ ‫عنب‬ ‫شجرة‬
‫تربٌة‬ ‫مرباة‬ ‫عنب‬ ‫شجرة‬
‫تكاعٌب‬ ‫على‬
‫االااااا‬ ‫موات‬
‫الزهرٌة‬ ‫العناقٌد‬ ‫علٌها‬ ‫وٌخرج‬ ‫العنب‬ ‫فى‬ ‫الحدٌثة‬ ‫النموات‬
‫الفاكهة‬ ‫أشجار‬ ‫فى‬ ‫اْلزهار‬
•
‫مختلفة‬ ‫نموات‬ ‫على‬ ‫تحمل‬ ‫التى‬ ‫اْلزهار‬ ‫عن‬ ‫الفاكهة‬ ‫ثمار‬ ‫تنشؤ‬
‫العملٌة‬ ‫هذه‬ ‫وتسمى‬ ‫الفاكهة‬ ‫وأصناف‬ ‫ْلنواع‬ ‫تبعا‬ ‫تختلف‬
‫بعقد‬
‫الثمار‬
‫ثمرة‬ ‫الى‬ ‫الزهرة‬ ‫تحول‬ ‫أى‬
.
‫من‬ ‫الزهرة‬ ‫تتركب‬ ‫عامة‬ ‫بصفة‬
:
-
‫أساسٌة‬ ‫محٌطات‬
(
‫الطلع‬
–
‫المتاع‬
)
-
‫أساسٌة‬ ‫غٌر‬ ‫محٌطات‬
(
‫الكؤس‬
–
‫التوٌج‬
)
‫لعدة‬ ‫تبعا‬ ‫الفاكهة‬ ‫أزهار‬ ‫تقسٌم‬ ‫وٌمكن‬
‫إعتبارات‬
:
-
‫اْلزهار‬ ‫أنواع‬
Flower Types
•
‫منها‬ ‫عدٌدة‬ ‫بطرق‬ ‫اْلزهار‬ ‫تقسٌم‬ ‫ٌتم‬
:
•
‫أزهار‬
‫سفلٌة‬
Hypogenous
•
‫تتصل‬
‫المحٌطات‬
‫الزهرٌة‬
(
‫الكؤس‬
‫والتوٌج‬
‫واْلسدٌة‬
)
‫بالتخت‬
ً‫ف‬
‫مستوى‬
‫أدنى‬
‫من‬
‫اتصال‬
‫المتاع‬
‫به‬
‫كما‬
ً‫ف‬
‫العنب‬
•
‫أزهار‬
‫علوٌة‬
Epigenous
‫تتصل‬
‫المحٌطات‬
‫الزهرٌة‬
‫بالتخت‬
ً‫ف‬
‫مستوى‬
‫أعلى‬
‫من‬
‫مستوى‬
‫اتصال‬
‫المتاع‬
‫به‬
‫كما‬
ً‫ف‬
‫التفاح‬
‫والكمثرى‬
‫والجوافة‬
‫والموز‬
‫أزهار‬
‫محٌطٌة‬
Perigenous
‫وفٌه‬
‫ٌكون‬
‫التخت‬
‫أجوف‬
‫ٌحمل‬
‫المتاع‬
ً‫ف‬
‫قاعه‬
‫بٌنما‬
‫ٌحمل‬
‫المحٌطات‬
‫الزهرٌة‬
‫على‬
‫حافته‬
‫كما‬
ً‫ف‬
‫الخوخ‬
‫والمشمش‬
‫والبرقوق‬
‫وجود‬ ‫حسب‬ ‫على‬ ‫األزهار‬ ‫تقسم‬ ‫أيضا‬
‫بها‬ ‫الزهرية‬ ‫المحيطات‬
:
– Perfect Flower: Has both male and female parts.
–
‫والتأنيث‬ ‫التذكير‬ ‫أعضاء‬ ‫على‬ ‫تحتوى‬ ‫أى‬ ‫خنثى‬ ‫زهرة‬
(
‫خنثى‬
)
– Imperfect Flower: A flower that is missing either
male or female parts.
–
‫التأنيث‬ ‫أو‬ ‫التذكير‬ ‫عضو‬ ‫بها‬ ‫موجود‬ ‫غير‬ ‫الجنس‬ ‫وحيدة‬ ‫زهرة‬
– Complete Flower: Flowers that have sepals,
petals, pistils, and stamens.
-
‫كاملة‬ ‫زهرة‬
:
‫األساسية‬ ‫المحيطات‬ ‫على‬ ‫تحتوى‬ ‫أى‬
(
‫الطلع‬
–
‫المتاع‬
)
‫األساسية‬ ‫غير‬ ‫والمحيطات‬
(
‫والتويج‬ ‫الكأس‬
.)
‫تابع‬
:
‫وجود‬ ‫حسب‬ ‫على‬ ‫اْلزهار‬ ‫تقسم‬
‫بها‬ ‫الزهرٌة‬ ‫المحٌطات‬
:
–Incomplete Flowers: When a flower is
missing sepals, petals, pistils, or stamen.
–
‫كاملة‬ ‫غٌر‬ ‫زهرة‬
:
‫اْلساسٌة‬ ‫المحٌطات‬ ‫أحد‬ ‫بها‬ ‫ٌوجد‬ ‫َل‬ ‫أى‬
Note: Imperfect Flowers are always
incomplete. Incomplete flowers may or
may not be imperfect.
‫ملحوظة‬
:
‫الجنس‬ ‫وحٌدة‬ ‫الزهرة‬
:
‫كاملة‬ ‫غٌر‬ ‫تكون‬ ‫دائما‬
.
‫كاملة‬ ‫الغٌر‬ ‫الزهرة‬ ‫بٌنما‬
‫الجنس‬ ‫وحٌدة‬ ‫تكون‬ ‫َل‬ ‫أو‬ ‫تكون‬ ‫قد‬
.
* Staminate: Tree with staminate flowers only.
* Pistillate: Tree with pistillate flowers only.
* Hermaphroditic (Synoecious): Tree with all flowers perfect.
* Monoecious: staminate and pistillate flowers on same tree.
* Dioecious: staminate and pistillate flowers on separate trees.
* Polygamous: Tree with perfect and imperfect flowers.
* Andromonoecious: Tree with staminate and perfect flowers.
* Gynomonoecious: Tree with pistillate and perfect flowers.
‫الزهرة‬ ‫لنوع‬ ‫تبعا‬ ‫الفاكهة‬ ‫أشجار‬ ‫تقسٌم‬
* Fruit tree types according to flower types
(Tree sexuality)
‫مإنثة‬ ‫نخلة‬
‫مذكرة‬ ‫نخلة‬
(
‫فحل‬
)
‫الفاكهة‬ ‫بؤشجار‬ ‫الزهرٌة‬ ‫البراعم‬ ‫حمل‬ ‫طبٌعة‬
:
•
‫وٌقصد‬
‫بها‬
‫معرفة‬
‫نوع‬
‫البرعم‬
(
‫بسٌط‬
‫أو‬
‫مختلط‬
)
‫وموضع‬
‫البرعم‬
(
‫طرفى‬
‫أو‬
‫جانبى‬
)
‫وكذلك‬
‫الجزء‬
‫النباتى‬
‫الحامل‬
‫للبرعم‬
(
‫نمو‬
‫حدٌث‬
-
‫فرع‬
‫عمره‬
‫سنة‬
–
‫دوابر‬
)
‫وأهمٌة‬
‫ذلك‬
‫أنه‬
‫فى‬
‫أشجار‬
‫الفاكهة‬
‫بصفة‬
‫عامة‬
‫وأشجار‬
‫الفاكهة‬
‫المتساقطة‬
‫اْلوراق‬
‫بصفة‬
،‫خاصة‬
‫ٌقوم‬
‫الزراع‬
‫كل‬
‫عام‬
‫بتقلٌم‬
‫اْلشجار‬
(
‫إزالة‬
‫أو‬
‫قطع‬
‫أو‬
‫فصل‬
‫جزء‬
‫من‬
‫اْلفرع‬
)
‫كى‬
‫ٌعطى‬
‫الشجرة‬
‫شكلها‬
‫الممٌز‬
‫وتوزٌع‬
‫الثمار‬
‫علٌها‬
‫بإنتظام‬
‫فإذا‬
‫لم‬
‫ٌكن‬
‫المزارع‬
‫على‬
‫دراٌة‬
‫بطبٌعة‬
‫حمل‬
‫البراعم‬
‫الزهرٌة‬
‫فى‬
‫أشجار‬
‫المحصول‬
‫الذى‬
‫ٌقوم‬
‫بتقلٌمه‬
‫فإنه‬
‫قد‬
‫ٌضر‬
‫باْلشجار‬
‫وٌإدى‬
‫إلى‬
‫ضٌاع‬
،‫المحصول‬
‫حٌث‬
‫تختلف‬
‫طبٌعة‬
‫حمل‬
‫البراعم‬
‫الزهرٌة‬
‫بإختالف‬
‫اْلنواع‬
.
‫فواكه‬
‫تحمل‬
‫براعمها‬
‫الزهرٌة‬
‫طرفٌا‬
‫على‬
‫أفرع‬
‫عمرها‬
‫سنة‬
:
‫المانجو‬
،
‫الزبدٌة‬
،
‫البشملة‬
(
‫برعم‬
‫زهرى‬
‫بسٌط‬
)
.
‫النورة‬
‫المإنثة‬
‫فى‬
‫الجوز‬
‫والبٌكان‬
،
‫السفرجل‬
(
‫برعم‬
‫زهرى‬
‫مختلط‬
)
.
‫فواكه‬
‫تحمل‬
‫براعمها‬
‫الزهرٌة‬
‫جانبٌا‬
‫على‬
‫أفرع‬
‫عمرها‬
‫سنة‬
:
،‫الموالح‬
،‫الخوخ‬
،‫الجوافة‬
،‫الزٌتون‬
‫ا‬
‫لكاكى‬
،
‫النورةالمذكرة‬
‫للجوز‬
،‫والبٌكان‬
‫المحصول‬
‫الثانوى‬
(
‫البونى‬
)
،‫للتٌن‬
‫العنب‬
.
‫فواكه‬
‫تحمل‬
‫براعمها‬
‫الزهرٌة‬
‫طرفٌا‬
‫على‬
‫دوابر‬
‫ثمرٌة‬
:
،‫التفاح‬
‫الكمثرى‬
.
‫فواكه‬
‫تحمل‬
‫براعمها‬
‫الزهرٌة‬
‫جانبٌا‬
‫على‬
‫دوابر‬
‫ثمرٌة‬
:
‫البرقوق‬
،
‫المشمش‬
،
‫اللوز‬
،
‫الكرٌز‬
.
‫فواكه‬
‫تحمل‬
‫براعمها‬
‫الزهرٌة‬
‫جانبٌا‬
‫على‬
‫نموات‬
‫حدٌثة‬
:
‫المحصول‬
‫الثانى‬
(
‫الرئٌسى‬
)
‫للتٌن‬
.
‫فواكه‬
‫تحمل‬
‫براعمها‬
‫الزهرٌة‬
‫جانبٌا‬
‫على‬
‫خشب‬
‫عمره‬
‫َل‬
‫ٌقل‬
‫عن‬
‫سنتٌن‬
:
‫الرمان‬
.
Terminal, vegetative bud of Ficus carica
Mixed bud in apple gave vegetative shoot with
terminal inflorescence
Simple flower and leaf buds on spur of
Almond
Simple flower and leaf buds on spur of Plum
Simple flower and vegetative buds of peach,
on 1 year old wood
‫نقاط‬
‫هامة‬
‫فى‬
‫طبائع‬
‫حمل‬
‫البراعم‬
‫الزهرٌة‬
:
‫الموالح‬
:
‫اْلزهار‬ ‫وجدت‬ ‫فإذا‬ ‫نموات‬ ‫تعطى‬ ‫فإنها‬ ‫الزهرٌة‬ ‫البراعم‬ ‫تتفتح‬ ‫عند‬
‫هذه‬ ‫فى‬ ‫تسمى‬ ‫فإنها‬ ‫معها‬ ‫أوراق‬ ‫وبدون‬ ‫الحدٌث‬ ‫النمو‬ ‫على‬ ‫وحدها‬
‫ورقٌة‬ ‫غٌر‬ ‫نورة‬ ‫الحالة‬
Leafless Inflorescence
.
‫إذا‬ ‫أما‬
‫ٌطلق‬ ‫فإنه‬ ،‫الحدٌث‬ ‫النمو‬ ‫ذات‬ ‫على‬ ‫اْلزهار‬ ‫بجانب‬ ‫اْلوراق‬ ‫تواجدت‬
‫ورقٌة‬ ‫نورة‬ ‫إسم‬ ‫علٌها‬
Leafy Inflorescence
.
‫الموز‬
:
‫ٌخرج‬
‫العنقود‬
‫الزهرى‬
‫من‬
‫البرعم‬
‫الطرفى‬
‫للساق‬
‫الحقٌقٌة‬
‫لنبات‬
‫الموز‬
‫والموجودة‬
‫تحت‬
‫سطح‬
،‫التربة‬
‫وعند‬
‫نمو‬
‫هذا‬
‫البرعم‬
‫فإن‬
‫الشمراخ‬
‫الزهرى‬
‫ٌستطٌل‬
‫داخل‬
‫الساق‬
‫الكاذبة‬
‫حتى‬
‫ٌظهر‬
‫فى‬
‫قمة‬
‫النبات‬
.
‫نخٌل‬
‫البلح‬
:
‫تحمل‬
‫اْلزهار‬
‫فى‬
‫أغارٌض‬
‫تنمو‬
‫من‬
‫خالٌا‬
‫مٌرستٌمٌة‬
‫فى‬
‫آباط‬
‫اْلوراق‬
‫وعند‬
‫نضج‬
‫اْلغرٌض‬
(
‫سواء‬
‫كان‬
ًّ‫ا‬‫مإنث‬
‫فى‬
‫حالة‬
‫النخالت‬
‫المإنثة‬
‫أو‬
ًّ‫ا‬‫مذكر‬
‫فى‬
‫حالة‬
‫النخٌل‬
‫المذكر‬
)
‫فإنه‬
‫ٌنشق‬
ًّ‫ا‬ٌ‫طول‬
‫وتخرج‬
‫منه‬
‫الشمارٌخ‬
‫الحاملة‬
‫لألزهار‬
.
‫العنب‬
:
‫البرعم‬
‫الزهرى‬
‫مختلط‬
‫ٌعطى‬
‫فرخ‬
‫خضرى‬
‫فى‬
‫طرفه‬
‫عنقود‬
‫زهرى‬
‫وفى‬
‫نفس‬
‫الموسم‬
‫ٌتفتح‬
‫برعم‬
‫جانبى‬
‫من‬
‫إبط‬
‫ورقة‬
‫من‬
‫اْلوراق‬
‫القر‬
ٌ
‫بة‬
‫من‬
‫العنقود‬
‫وٌعطى‬
‫فرخ‬
‫خضرى‬
‫ٌدفع‬
‫العنقود‬
‫إلى‬
‫أحد‬
‫الجوانب‬
‫فٌظهر‬
‫وكؤنه‬
‫جانبى‬
‫بالرغم‬
‫من‬
‫أنه‬
‫طرفى‬
‫الوضع‬
.
‫التفاح‬
‫والكمثرى‬
:
‫الدابرة‬
‫الثمرٌة‬
‫فى‬
‫التفاح‬
‫والكمثرى‬
‫معمرة‬
‫ودائما‬
‫تؤخذ‬
‫الشكل‬
‫المتعرج‬
‫ْلن‬
‫البراعم‬
‫الزهرٌة‬
‫مختلطة‬
‫وأزهارها‬
‫طرفٌة‬
‫والبرعم‬
‫طرفى‬
‫الوضع‬
‫فالبد‬
‫من‬
‫خروج‬
‫النمو‬
‫الخضرى‬
‫جانبى‬
‫فتؤخذ‬
‫الدابرة‬
‫الشكل‬
‫المتعرج‬
.
‫َل‬
‫ٌحدث‬
‫ذلك‬
‫فى‬
‫النواة‬
‫الحجرٌة‬
‫ْلن‬
‫البرعم‬
‫الزهرى‬
‫بسٌط‬
‫وٌحمل‬
‫جانبٌا‬
‫على‬
‫الدابرة‬
‫وتستكمل‬
‫الدابرة‬
‫نموها‬
‫من‬
‫البرعم‬
‫الطرفى‬
‫الخضرى‬
‫على‬
‫الدابرة‬
.
‫اٌؼٕت‬ ٝ‫ف‬ ‫اٌذاثشح‬
‫ألهم‬ ‫وموضعها‬ ‫الزهرية‬ ‫البراعم‬ ‫أنواع‬ ‫يوضح‬ ‫جدول‬
‫مصر‬ ‫فى‬ ‫الخضرة‬ ‫مستديمة‬ ‫الفاكهة‬ ‫أنواع‬
‫نوع‬
‫الزهرى‬ ‫البرعم‬
‫وموضعه‬
‫الزهرٌة‬ ‫البراعم‬ ‫موضع‬
‫طرفٌة‬
‫جانبٌة‬
‫زهرٌة‬ ‫براعم‬
‫بسٌطة‬
‫المانجو‬
–
‫البشملة‬
‫ص‬ٌّٛ‫ا‬
‫الموالح‬
–
‫البلح‬ ‫نخٌل‬
-
‫الباباظ‬
‫زهرٌة‬ ‫براعم‬
‫مختلطة‬
‫الجوافة‬
–
‫الزٌتون‬
‫والزبدٌة‬
(
‫البراعم‬ ‫بعض‬
)
‫الموالح‬
–
‫الزبدٌة‬
‫الزٌتون‬
(
‫البراعم‬ ‫بعض‬
)
‫الثمار‬
Fruits
•
‫أقسام‬ ‫ثالث‬ ‫الى‬ ‫المبٌض‬ ‫جدار‬ ‫ٌقسم‬
:
-
•
‫المبٌض‬ ‫جدار‬ ‫من‬ ‫الخارجى‬ ‫الجزء‬
Exocarp
•
‫المبٌض‬ ‫جدار‬ ‫من‬ ‫اْلوسط‬ ‫الجزء‬
Mesocarp
•
‫المبٌض‬ ‫جدار‬ ‫من‬ ‫الداخلى‬ ‫الجزء‬
Endocarp
‫تعرٌف‬
‫الثمرة‬
:
‫أوَل‬
:
‫من‬
‫الوجهة‬
‫التجارٌة‬
:
‫هى‬
‫الجزء‬
‫الذي‬
‫ٌإكل‬
‫من‬
‫النبات‬
‫و‬
‫من‬
‫ثم‬
‫تسمى‬
‫الورقة‬
–
‫الساق‬
–
‫الجذر‬
–
‫الزهرة‬
-
‫الثمرة‬
‫جمٌعها‬
‫بالثمرة‬
.
‫ثانٌا‬
:
‫من‬
‫الوجهة‬
‫النباتٌة‬
:
‫عبارة‬
‫عن‬
‫المبٌض‬
‫المكتمل‬
‫التكوٌن‬
‫وما‬
‫قد‬
‫ٌشترك‬
‫معه‬
‫من‬
‫أجزاء‬
‫زهرٌة‬
‫أخرى‬
.
‫الفاكهة‬ ‫ثمار‬ ‫تقسٌم‬
•
‫لعدة‬ ‫تبعا‬ ‫الفاكهة‬ ‫ثمار‬ ‫تقسٌم‬ ‫ٌمكن‬
‫إعتبارات‬
:
-
•
‫أوَل‬
:
‫بإعتبار‬
‫تكوٌنها‬
‫من‬
‫المبٌض‬
‫تقسم‬
‫الثمار‬
‫إلى‬
‫نوعٌن‬
:
•
‫أ‬
–
‫الثمرة‬
‫الصادقة‬
(
‫الحقٌقٌة‬
)
:
•
ً‫وه‬
ً‫الت‬
‫تتكون‬
‫من‬
‫المبٌض‬
‫فقط‬
‫مثل‬
‫الموالح‬
–
‫الخوخ‬
–
‫البرقوق‬
‫و‬
‫المشمش‬
.
•
‫ب‬
–
‫الثمرة‬
‫الكاذبة‬
(
‫غٌر‬
‫الحقٌقٌة‬
)
:
•
ً‫وه‬
ً‫الت‬
‫ٌشترك‬
ً‫ف‬
‫تكوٌنها‬
‫أجزاء‬
‫زهرٌة‬
‫أخرى‬
‫مع‬
‫المبٌض‬
‫مثل‬
:
‫التفاح‬
‫و‬
‫الكمثرى‬
(
‫اْلنبوبة‬
‫الزهرٌة‬
)
–
‫التٌن‬
(
‫الحامل‬
‫الزهرى‬
)
-
‫الرمان‬
(
‫أنبوبة‬
‫الكؤس‬
)
.
‫الفاكهة‬ ‫ثمار‬ ‫تقسٌم‬
•
‫ثانٌا‬
:
‫على‬
‫أساس‬
‫طبٌعة‬
‫جدار‬
‫المبٌض‬
‫تقسم‬
‫الى‬
:
-
•
1
–
‫ثمرة‬
‫عنبة‬
Berry
:
•
‫وفٌها‬
‫تكون‬
‫الطبقات‬
‫الثالثة‬
(Exo – Meso – Endo)
‫طرٌة‬
‫مثل‬
‫العنب‬
–
‫البلح‬
-
‫الجوافة‬
–
‫الموالح‬
(
–
ً‫الكاك‬
–
‫اْلفوكادو‬
.
•
2
–
‫ثمار‬
‫حسلة‬
Drupe
:
•
‫تكون‬
‫طبقتى‬
Exo
،
Meso
‫طرٌة‬
‫وطبقة‬
Endo
‫صلبة‬
‫ومتخشبة‬
‫مثل‬
‫الخوخ‬
–
‫المشمش‬
–
‫الكرٌز‬
–
‫البرقوق‬
(
‫الثمار‬
‫ذات‬
‫النواة‬
‫الحجرٌة‬
)
–
‫الزٌتون‬
‫و‬
‫المانجو‬
.
•
3
–
‫ثمار‬
‫بندقة‬
Nut
:
Fruits
Dry
•
‫وفٌها‬
‫تكون‬
‫طبقات‬
‫المبٌض‬
‫الثالثة‬
‫صلبة‬
‫مثل‬
‫الجوز‬
‫و‬
،‫البٌكان‬
‫وتسمى‬
‫أٌضا‬
‫الثمار‬
‫الجافة‬
.
Cherries ‫الكرٌز‬
Prunus avium is the sweet cherry
P. cerasus the Sour, Pie, or Tart Cherry.
Sour cherries
Sweet cherries
‫الفاكهة‬ ‫ثمار‬ ‫تقسٌم‬
•
‫ثالثا‬
:
‫من‬
‫حٌث‬
‫طبٌعة‬
‫تكوٌنها‬
:
•
‫أ‬
-
‫الثمرة‬
‫المركبة‬
:
Multiple Fruits
•
‫تتكون‬
‫من‬
‫نورة‬
‫كاملة‬
‫مثل‬
‫التوت‬
‫والتٌن‬
.
‫ب‬
-
‫الثمرة‬
‫المتجمعة‬
:
Aggregate Fruits
‫تتكون‬
‫من‬
‫مبٌض‬
‫عدٌد‬
‫الكرابل‬
‫المنفصلة‬
(
‫الكرابل‬
‫هى‬
‫حجرات‬
‫المبٌض‬
)
‫مثل‬
‫الفراول‬
‫ة‬
-
‫الحمل‬ ‫تبادل‬
Alternate bearing
2/24/2024 Galal Eliwa 81
Biennial bearing in Golden Delicious
‫دٌلٌشٌص‬ ‫جولدن‬ ‫صنف‬ ‫التفاح‬ ‫فى‬ ‫المعاومة‬ ‫ظاهرة‬
‫ظب٘شح‬
ًّ‫اٌذ‬ ‫رجبدي‬ ٚ‫أ‬ ‫ِخ‬ٚ‫اٌّؼب‬
Alternate bearing
:
ٝ‫عف‬ٛ‫اٌي‬ٚ ً‫إٌخي‬ ً‫ِض‬ ‫خ‬ٙ‫اٌفبو‬ ‫اع‬ٛٔ‫أ‬ ‫ثؼض‬ ‫أشجبس‬ ْ‫أ‬ ٝ‫ف‬ ‫اٌظب٘شح‬ ٖ‫٘ز‬ ً‫رزّض‬
‫ال‬ٛ‫ِذص‬ ‫أشجبس٘ب‬ ًّ‫رذ‬ ‫اٌزفبح‬ٚ ٜ‫اٌىّضش‬ ‫أصٕبف‬ ‫ثؼض‬ٚ ْٛ‫اٌضيز‬ٚ ٛ‫اٌّبٔج‬ٚ
ّٝ‫رغ‬ ‫عٕخ‬ ٝ‫ف‬ ً‫ا‬‫غضيش‬
on year
ٝ‫ف‬ ‫ي‬ٛ‫ِذص‬ ٝ‫رؼط‬ ‫ال‬ ٚ‫أ‬ ‫لٍيال‬ ‫ال‬ٛ‫ِذص‬ ٝ‫رؼط‬ٚ
‫اٌزبٌيخ‬ ‫اٌغٕخ‬
off year
،
‫ب‬ِٕٙ ‫ػذيذح‬ ‫أعجبة‬ ٌٝ‫ئ‬ ‫اٌظب٘شح‬ ٖ‫٘ز‬ ٜ‫رؼض‬ٚ
:
1
-
‫اٌغضيش‬ ًّ‫اٌذ‬ ‫عٕخ‬ ٝ‫ف‬ ‫ي‬ٛ‫اٌّذص‬ ٓ‫ي‬ٛ‫رى‬ ٝ‫ف‬ ٝ‫اٌغزائ‬ ‫اٌّذخش‬ ُ‫ِؼظ‬ ‫الن‬ٙ‫ئعز‬
‫ِغ‬
ٝ‫ف‬ ‫اٌشجشح‬ ‫أٔغجخ‬ ً‫داخ‬ ٝ‫اٌغزائ‬ ٜٛ‫اٌّغز‬ ٝ‫ف‬ ًٍ‫خ‬ ٌٝ‫ئ‬ ٜ‫يإد‬ ‫٘زا‬ٚ ،‫اٌخف‬ َ‫ػذ‬
‫اٌض٘شيخ‬ ُ‫اٌجشاػ‬ ٓ‫ي‬ٛ‫رى‬ َ‫ئٔؼذا‬ ٚ‫أ‬ ‫لٍخ‬ ‫يغجت‬ ٜ‫اٌز‬ٚ ‫اٌزبٌيخ‬ ‫اٌغٕخ‬
.
2
-
‫اٌغضيش‬ ًّ‫اٌذ‬ ‫عٕخ‬ ٝ‫ف‬ ‫األشجبس‬ ‫سػبيخ‬ٚ ‫اٌخف‬ٚ ‫اٌزغّيذ‬ ‫ئّ٘بي‬
3
-
‫ساصيخ‬ٚ ‫ظب٘شح‬ ‫ِخ‬ٚ‫اٌّؼب‬ ‫ظب٘شح‬ ْٛ‫رى‬ ‫األصٕبف‬ ‫ثؼض‬ ٝ‫ف‬ ‫ديش‬ ‫ساصيخ‬ٌٛ‫ا‬ ًِ‫ا‬ٛ‫اٌؼ‬
‫وضيشا‬ ‫ب‬ٙ‫في‬ ُ‫اٌزذى‬ ٓ‫اليّى‬
.
ٝ‫اآلر‬ ‫ثبرجبع‬ ‫ب‬ِٕٙ ‫اٌذذ‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌظب٘شح‬ ٖ‫٘ز‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌزغٍت‬ ٓ‫يّى‬ٚ
:
1
-
‫ساصيب‬ٚ ًّ‫اٌذ‬ ‫ِٕزظّخ‬ ‫أصٕبف‬ ‫ئخزيبس‬
2
-
‫اٌغضيش‬ ًّ‫اٌذ‬ ‫عٕخ‬ ٝ‫ف‬ ‫اٌضّبس‬ٚ ‫األص٘بس‬ ‫خف‬
3
-
‫صيبدح‬ ٍٝ‫ػ‬ ًّ‫يؼ‬ ‫اٌغضيش‬ ًّ‫اٌذ‬ ‫عٕخ‬ ٝ‫ف‬ ‫جيذ‬ ٝ‫سل‬ٚ ‫ِغطخ‬ ‫فيش‬ٛ‫ر‬
‫يخ‬ٛ‫اٌؼض‬ ‫ٔبد‬ٛ‫اٌّى‬ ِٓ ٝ‫ئ‬ٛ‫اٌض‬ ‫اٌجٕبء‬ ‫ٔبرج‬
(
‫٘يذساد‬ٛ‫اٌىشث‬ ‫خبصخ‬
)
‫اٌخفيف‬ ًّ‫اٌذ‬ ‫عٕخ‬ ً‫لج‬ ُ‫اٌجشاػ‬ ٝ‫ف‬ ‫اٌض٘شيخ‬ ‫الد‬ٛ‫ٌٍزذ‬ ‫اٌالصِخ‬
.
4
-
ُ‫اٌزمٍي‬ٚ ‫اٌزغّيذ‬ ‫خبصخ‬ ‫اٌّخزٍفخ‬ ‫اٌضساػيخ‬ ‫ثبٌّّبسعبد‬ َ‫اإل٘زّب‬
‫اٌغضيش‬ ًّ‫اٌذ‬ ‫عٕخ‬ ٝ‫ف‬
2
-
‫اْلزهار‬
‫على‬
‫العظم‬
‫الحجرٌة‬ ‫النواة‬ ‫ذوات‬ ‫فى‬
(
‫خوخ‬
)
‫اٌخضشيخ‬ ُ‫اٌجشاػ‬ ِٓ ً‫أل‬ ٜ‫د‬ٚ‫اٌجش‬ ‫ب‬ٙ‫ئدزيبج‬ ‫اٌض٘شيخ‬ ُ‫اٌجشاػ‬ ‫ديش‬
‫الحجرٌة‬ ‫النواة‬ ‫ذوات‬ ‫فى‬ ‫العظم‬ ‫على‬ ‫اْلزهار‬
(
‫مشمش‬
)
‫العظم‬ ‫على‬ ‫اْلزهار‬
‫شجرة‬
‫الجكرندا‬
..
‫والحدائق‬ ‫الشوارع‬ ‫لتزٌن‬ ‫تزرع‬
‫الخاصة‬
3
-
‫اٌش‬ ‫ئٔفجبس‬
‫ؤ‬
‫ط‬ٚ
Bursting
‫اٌؼبئٍخ‬ ‫ٔجبربد‬ ٝ‫ف‬
‫اٌصٍيجيخ‬
‫رٕفجش‬ ‫لذ‬
‫س‬
‫ؤ‬
‫اٌىشٔت‬ ‫ط‬ٚ
‫ثغجت‬ ٗ‫يمي‬ٛ‫اٌزغ‬ ‫ب‬ٙ‫ليّز‬ ‫ثزٌه‬ ‫رفمذ‬ٚ ‫اٌذصبد‬ ً‫لج‬
:
1
-
ٝ‫ر‬ٚ‫األص‬ ‫خبصخ‬ٚ ‫اٌزغّيذ‬ ‫ِؼذالد‬ ‫صيبدح‬
‫ط‬ٚ‫اٌشؤ‬ ‫ئٌزفبف‬ ‫ثؼذ‬ ‫اٌّزأخش‬
2
-
‫اٌذصبد‬ ‫رأخيش‬
3
-
‫إٌجبربد‬ ٓ‫ثي‬ ٗ‫اٌّغبف‬ ‫صيبدح‬
4
-
‫ٌف‬ ‫ثؼذ‬ ٜ‫اٌش‬ ٖ‫ِيب‬ ‫وّيخ‬ ‫صيبدح‬
‫ط‬ٚ‫اٌشؤ‬
5
-
ٗ‫ػشض‬ ‫أوضش‬ ٖ‫اٌّغزذيش‬ ‫األصٕبف‬
‫ٌألٔفجبس‬
‫األصٕبف‬ ِٓ
‫راد‬
‫ط‬ٚ‫اٌشؤ‬
ٍٗ‫اٌّغزطي‬
‫وزٌه‬ٚ
‫اٌّجىشح‬ ‫األصٕبف‬
6
-
‫جفبف‬ ‫فزشح‬ ‫ثؼذ‬ ‫ثغضاسح‬ ‫األِطبس‬ ‫ط‬ٛ‫عم‬
.
7
-
‫ٌالص٘ب‬ ‫إٌجبربد‬ ‫يئخ‬ٙ‫ر‬ ٍٝ‫ػ‬ ًّ‫يؼ‬ ٜ‫اٌز‬ ٜ‫اٌّذ‬ ٌٝ‫ئ‬ ‫اٌذشاسح‬ ‫دسجخ‬ ‫ئسرفبع‬
‫س‬
.
‫كرنبة‬ ‫رأس‬
‫منفجر‬
‫كرنبة‬ ‫رأس‬
‫جٌد‬
‫الكرنب‬ ‫رإوس‬ ‫إنفجار‬ ‫منع‬
1
-
‫باستمرار‬ ‫التربة‬ ‫فى‬ ‫مناسبة‬ ‫رطوبة‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬
2
-
‫التربة‬ ‫رطوبة‬ ‫على‬ ‫لتحافظ‬ ‫المزرعة‬ ‫بمخلفات‬ ‫التربة‬ ‫تغطٌة‬
‫الجذور‬ ‫وبرودة‬
3
-
‫الخطوط‬ ‫باطن‬ ‫بحرث‬ ‫إما‬ ، ‫الرإوس‬ ‫لف‬ ‫بعد‬ ‫النباتات‬ ‫جذور‬ ‫تقلٌم‬
‫لفة‬ ‫ربع‬ ‫لفها‬ ‫مع‬ ‫ْلعلى‬ ‫بالٌدٌن‬ ‫النبات‬ ‫راس‬ ‫بسحب‬ ‫أو‬ ‫خفٌفا‬
‫إنفجار‬ ‫وتمنع‬ ‫الجذور‬ ‫تمتصها‬ ‫التى‬ ‫المٌاه‬ ‫كمٌة‬ ‫ٌقلل‬ ‫وهذا‬ ،‫بحرص‬
‫الرإوس‬
4
-
‫الرإوس‬ ‫لف‬ ‫بعد‬ ‫المتؤخر‬ ‫التسمٌد‬ ‫تجنب‬
5
-
‫التحلل‬ ‫بطٌئة‬ ‫اْلسمدة‬ ‫إستخدام‬
6
-
‫الرإوس‬ ‫لف‬ ‫إكتمال‬ ‫بمجرد‬ ‫المبكرة‬ ‫اْلصناف‬ ‫حصاد‬
4- Sprouting onions and potato tubers
4
-
َٛ‫اٌض‬ٚ ً‫اٌجص‬ٚ ‫اٌجطبطظ‬ ‫دسٔبد‬ ٝ‫ف‬ ‫اٌزضسيغ‬
‫اٌزغٍت‬
ٍٝ‫ػ‬
‫ػٍّيخ‬
‫اٌزضسيغ‬
‫أِش‬
‫ثبٌغ‬
‫األّ٘يخ‬
‫ٌٕجبح‬
ٓ‫اٌزخضي‬
‫اٌجبسد‬
ٍٝ‫ػ‬
ٜ‫اٌّذ‬
ً‫ي‬ٛ‫اٌط‬
ً‫ٌٍجص‬
‫ديش‬
‫اد‬ٌّٕٛ‫ا‬
‫إٌبرجخ‬
ٓ‫ػ‬
‫اٌزضسيغ‬
ٜ‫رإد‬
ٌٝ‫ئ‬
‫اٌزجخش‬
‫صيبدح‬ٚ
ْ‫فمذا‬
‫ثخ‬ٛ‫اٌشط‬
ِٓ
‫األثصبي‬
،‫اٌذسٔبد‬ٚ
‫وّب‬
ً‫يجؼ‬
ً‫اٌجص‬
‫اٌذسٔبد‬ٚ
‫غيش‬
‫جزاثخ‬
‫غيش‬ٚ
‫لبثٍخ‬
‫يك‬ٛ‫ٌٍزغ‬
.
‫اٌذسٔبد‬
‫األثصبي‬ٚ
‫في‬
‫ثذايخ‬
ٓ‫اٌزخضي‬
ْٛ‫رى‬
‫عبوٕخ‬
‫ٌفزشح‬
‫ثؼذ‬
،‫اٌذصبد‬
ٓ‫ٌى‬
‫ثؼذ‬
‫فزشح‬
‫ِؼيٕخ‬
ِٓ
ٓ‫اٌزخضي‬
‫رجذأ‬
‫في‬
‫اٌزضسيغ‬
‫ِشح‬
‫ادذح‬ٚ
.
ٓ‫يّى‬ٚ
‫ِٕغ‬
‫اٌزضسيغ‬
ٝ‫ثبآلر‬
:
-
1
-
ٓ‫اٌزخضي‬
‫في‬
‫دسجبد‬
‫دشاسح‬
‫ِٕخفضخ‬
‫جذا‬
(
‫اٌي‬ٛ‫د‬
‫صفش‬
ٜٛ‫ِئ‬
)
‫ف‬ٛ‫ع‬
‫يإخش‬
‫اٌزضسيغ‬
ّٛٔٚ
ُ‫اٌجشاػ‬
ٓ‫ٌى‬ٚ
‫ئعزّشاس‬
‫ٌيذ‬ٛ‫ر‬
‫دسجبد‬
‫دشاسح‬
‫ِٕخفضخ‬
‫أصٕبء‬
ٓ‫اٌزخضي‬
ْٛ‫يى‬
‫صؼجب‬
‫ِىٍفب‬ٚ
.
2
-
‫رش‬
‫النباتات‬
‫قبل‬
‫الحصاد‬
‫بنحو‬
‫أسبوعٌن‬
‫بالمالٌك‬
‫هٌدرازٌد‬
‫بمعدل‬
3
‫لتر‬
‫المنتج‬
/
‫فدان‬
ً‫ف‬
‫ما‬
‫ٌعادل‬
100
‫لتر‬
/
‫فدان‬
‫من‬
‫الماء‬
.
(
‫بعد‬
‫أن‬
‫ٌمٌل‬
‫نمو‬
‫بعض‬
‫النباتات‬
‫على‬
‫اْلرض‬
)
.
‫ِبٌيه‬
‫٘يذساصيذ‬
:
‫هو‬
‫مبٌد‬
‫حشائش‬
‫له‬
‫نشاط‬
‫منظم‬
‫نمو‬
‫النبات‬
.
‫عند‬
‫رشه‬
‫على‬
‫أوراق‬
‫نبات‬
‫البصل‬
‫السلمٌة‬
‫الناضجة‬
‫ٌتم‬
،‫إمتصاصه‬
‫وٌعمل‬
‫على‬
‫وقف‬
‫إنقسام‬
‫الخالٌا‬
‫و‬
‫لٌس‬
‫على‬
‫إستطالتها‬
.
‫ومن‬
‫خالل‬
‫التدخل‬
‫مع‬
‫إنقسام‬
،‫الخالٌا‬
‫ٌمنع‬
‫المالٌك‬
‫هٌدرازٌد‬
‫عملٌة‬
‫إنبات‬
‫وتزرٌع‬
‫اْلبصال‬
ً‫الت‬
‫من‬
‫شؤنها‬
‫أن‬
‫تحدث‬
ًّ‫ا‬‫ضرر‬
‫خالل‬
‫التخزٌن‬
‫على‬
‫المدى‬
‫الطوٌل‬
‫لمحصول‬
‫البصل‬
.
‫وقد‬
‫تم‬
‫تسجٌل‬
‫المالٌك‬
‫هٌدرازٌد‬
ً‫ف‬
‫كندا‬
‫لإلستخدام‬
‫كمثبط‬
‫برعم‬
ً‫ف‬
‫البصل‬
‫والبطاطس‬
.
‫وتختلف‬
‫فعالٌة‬
‫هذا‬
‫المنظم‬
‫كمثبط‬
‫براعم‬
‫تبعا‬
‫لظروف‬
‫الطقس‬
‫ومعدل‬
‫نمو‬
‫المحاصٌل‬
ً‫ف‬
‫وقت‬
‫إجراء‬
‫المعالجة‬
.
5
-
‫اٌغيبدح‬
‫اٌمّيخ‬
Apical dominance
:
‫رذذس‬
‫ػٕذِب‬
ّٓ‫ي‬ٙ‫ر‬
‫لّخ‬
‫اٌفشر‬
ٜ‫اٌخضش‬
ٍٝ‫ػ‬
ُ‫اٌجشاػ‬
‫اٌجبٔجيخ‬
‫رّٕغ‬ٚ
‫٘ب‬ّٛٔ
‫ٌزٌه‬ٚ
ّٕٛ‫ي‬
‫إٌجبد‬
ً‫ب‬‫سأعي‬
ٍٝ‫ألػ‬
‫ي‬ٛ‫ٌٍذص‬
ٍٝ‫ػ‬
‫ء‬ٛ‫اٌض‬
َ‫اٌالص‬
‫ٌٍجٕبء‬
ٝ‫ئ‬ٛ‫اٌض‬
.
‫ديش‬
ٌّٕٛ‫ا‬
ٜ‫اٌخضش‬
ٝٙ‫يٕز‬
ُ‫ثجشػ‬
ّٝ‫ل‬
‫يذذس‬
‫اإلعزطبٌخ‬
ٝ‫ف‬
ّٛٔ
‫إٌجبد‬
ٚ‫أ‬
‫اٌفشع‬
‫يٕزج‬ٚ
ٓ‫أوغي‬
‫ي‬ٚ‫ئٔذ‬
‫دّض‬
‫اٌخٍيه‬
IAA
ٜ‫اٌز‬
ً‫يٕزم‬
‫خالي‬
‫اٌٍذبء‬
ٌٝ‫ئ‬
ُ‫اٌجشاػ‬
‫اٌجبٔجيخ‬
ُ‫يزشاو‬ٚ
‫ب‬ٙ‫ث‬
ً‫يص‬ٚ
ٌٝ‫ئ‬
‫رشويض‬
‫يّٕغ‬
‫٘ب‬ّٛٔ
.
‫ػٕذ‬ٚ
‫ئصاٌخ‬
ُ‫اٌجشػ‬
ٝ‫اٌطشف‬
‫يش‬ٛ‫ثبٌزط‬
pinching
ٚ‫أ‬
ُ‫اٌزمٍي‬
pruning
‫رضاي‬
‫اٌغيبدح‬
‫اٌمّيخ‬
‫يٕخفض‬ٚ
‫رشويض‬
ٓ‫األوغي‬
ٝ‫ف‬
ُ‫اٌجشاػ‬
‫اٌجبٔجيخ‬
ٌٝ‫ئ‬
ٜٛ‫اٌّغز‬
ٜ‫اٌز‬
‫يغّخ‬
‫ب‬ٙ‫ثٕشبط‬
ٝ‫فزؼط‬
‫اد‬ّٛٔ
‫خضشيخ‬
‫جذيذح‬
‫رٕبفظ‬
ٌّٕٛ‫ا‬
‫اٌمبئذ‬
.
6
-
‫الثمار‬
‫الفراولة‬ ً‫ف‬ ‫المشوهة‬
(
‫الشلٌك‬
(
•
‫الثمار‬ ‫ونمو‬ ‫التلقٌح‬ ‫خالل‬ ‫خاصة‬ ‫طوٌلة‬ ‫ولمدة‬ ‫المنخفضة‬ ‫الحرارة‬
•
‫ٌنتقل‬ ً‫وبالتال‬ ‫الفراولة‬ ‫لبستان‬ ‫عالٌة‬ ‫وبتراكٌزت‬ ‫الحشائش‬ ‫مبٌدات‬ ‫استخدام‬
‫الفراولة‬ ‫ثمار‬ ‫على‬ ‫الضار‬ ‫اَلثر‬
•
ً‫النتروجٌن‬ ‫بالسماد‬ ‫البستان‬ ‫تسمٌد‬ ً‫ف‬ ‫اَلفراط‬
(
‫اَلزوت‬
‫ى‬
.)
•
‫مثل‬ ‫الغذائٌة‬ ‫العناصر‬ ‫بعض‬ ‫نقص‬
(
‫والنحاس‬ ‫والزنك‬ ‫والبورون‬ ‫الكالسٌوم‬
(
•
‫اَلزهار‬ ‫لفحة‬ ‫مثل‬ ‫باْلمراض‬ ‫النامٌة‬ ‫الثمار‬ ‫او‬ ‫الزهرة‬ ‫اجزاء‬ ‫اصابة‬
•
‫العناكب‬ ‫مثل‬ ‫بالحشرات‬ ‫الثمار‬ ‫او‬ ‫اَلزهار‬ ‫اصابة‬
•
‫الوراثٌة‬ ‫الطفرات‬ ‫حدوث‬
•
ً‫وبالتال‬ ‫الزهرة‬ ‫مٌسم‬ ‫سوائل‬ ‫تخفٌف‬ ‫الى‬ ‫تإدي‬ ‫قد‬ ً‫والت‬ ‫الغزٌرة‬ ‫اَلمطار‬
‫َلحقا‬ ‫الثمار‬ ‫فتتشوه‬ ‫التلقٌح‬ ‫ضعف‬ ً‫ف‬ ‫سلبا‬ ‫تإثر‬
•
‫الثمار‬ ‫نضج‬ ‫اثناء‬ ‫واْلضاءة‬ ‫الحرارة‬ ‫درجات‬ ‫انتظام‬ ‫عدم‬
•
‫التربة‬ ‫جفاف‬
6
-
‫الفراولة‬ ً‫ف‬ ‫المشوهة‬ ‫الثمار‬ ‫أسباب‬
(
‫الشلٌك‬
)
7
-
‫الثمار‬ ‫داخل‬ ‫البذور‬ ‫إنبات‬
Vivipary
‫داخل‬ ‫البذور‬ ‫إنبات‬
‫الثمرة‬ Vivipary
‫داخل‬ ‫فسٌولوجى‬ ‫خلل‬ ‫وجود‬ ‫الى‬ ‫ٌرجع‬
‫غٌر‬ ‫ظاهرة‬ ‫وهى‬ ‫الثمرة‬
‫طبٌعٌة‬
‫تسمى‬ ‫الثمرة‬ ‫داخل‬ ‫البذور‬ ‫إنبات‬ ‫ظاهرة‬
( Vivipary )
*
‫قبم‬ ‫اننمو‬ ‫انمكتمهة‬ ‫انثمار‬ ‫داخم‬ ‫انبذور‬ ‫إنبات‬ ‫تعني‬
‫اننب‬ ‫عن‬ ‫االنفصال‬
‫ات‬
‫انقطف‬ ‫بعد‬ ‫أو‬ ‫األو‬
‫ٌمكن‬ ً‫الت‬ ‫اْلسباب‬ ‫أبرز‬
‫أن‬
‫الظاهرة‬ ‫هذه‬ ‫لحدوث‬ ‫تإدي‬
:
1
-
‫النضج‬ ‫مرحلة‬ ‫تتعدى‬ ‫الثمرة‬ ‫ترك‬
ً‫النبات‬
(Over mature)
‫بالبذور‬ ‫المحٌط‬ ً‫الجٌالتٌن‬ ‫الغالف‬ ‫واذابه‬ ‫حموضتها‬ ‫َلرتفاع‬ ‫ٌإدي‬
2
-
‫ٌشجع‬ ‫مما‬ ‫مظلم‬ ‫جو‬ ً‫ف‬ ‫والتخزٌن‬ ‫مبرد‬ ‫الغٌر‬ ‫التخزٌن‬ ‫ظروف‬
‫البذور‬ ‫انبات‬
3
-
‫الري‬ ‫ثم‬ ‫النبات‬ ‫تعطٌش‬ ‫نتٌجة‬ ‫الثمار‬ ‫داخل‬ ‫الرطوبة‬ ‫نسبة‬ ‫ارتفاع‬
‫الغزٌر‬
4
-
‫مناطق‬ ‫اصناف‬ ‫كزراعة‬ ‫السائد‬ ‫للمناخ‬ ‫مالئمة‬ ‫غٌر‬ ‫اصناف‬ ‫زراعة‬
‫الجوٌة‬ ‫والرطوبة‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫بارتفاع‬ ‫تتمٌز‬ ‫اماكن‬ ً‫ف‬ ‫باردة‬
5
-
‫الثمار‬ ‫داخل‬ ً‫انزٌم‬ ‫خلل‬ ‫حدوث‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫الصنف‬ ‫فى‬ ‫عٌب‬
6
-
‫الطماطم‬ ‫رش‬ ً‫ف‬ ‫تستخدم‬ ً‫الت‬ ‫الهرمونات‬ ‫بعض‬
‫ٌمكنها‬
‫كسر‬
‫البذور‬ ‫سكون‬
7
-
‫اْلبسٌسٌك‬ ‫حمض‬ ً‫الطبٌع‬ ‫الهرمون‬ ‫انخفاض‬
(Abscisic
acid )
ً‫ف‬
‫السكون‬ ‫كسر‬ ‫تستطٌع‬ ‫البذور‬ ً‫بالتال‬ ، ‫الناضجة‬ ‫الثمار‬
‫لثمرة‬ ‫الرطبة‬ ‫البٌئة‬ ‫داخل‬
‫الطماطم‬
‫تجفٌف‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫كشتالت‬ ‫والنمو‬
‫البذور‬
8
-
ً‫والت‬ ‫الثمرة‬ ‫ب‬ٌ‫ل‬ ً‫ف‬ ‫الموجودة‬ ‫الكٌماوٌة‬ ‫المواد‬ ً‫ف‬ ‫خلل‬ ‫حدوث‬
‫الثمار‬ ‫داخل‬ ‫البذور‬ ‫ْلنبات‬ ‫مانعة‬ ‫كمواد‬ ‫بدورها‬ ‫تعمل‬
(
‫مجموعة‬
‫مثل‬ ‫المشبعة‬ ‫غٌر‬ ‫الالكتونات‬
‫الكومارٌن‬
- Coumarin-)
‫من‬
‫البذور‬ ‫إزالة‬ ‫عند‬ ‫تؤثٌرها‬ ‫ٌزول‬ ‫الكٌماوٌة‬ ‫المواد‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫المعروف‬
‫وغسلها‬ ‫الثمرة‬ ‫من‬
9
-
‫مثل‬ ‫لإلنبات‬ ‫الضرورٌة‬ ‫اْلنزٌمات‬ ‫إفراز‬ ‫زٌادة‬
(
‫بٌتا‬ ، ‫الفا‬
‫أمٌلٌز‬
)
‫وتحوٌلها‬ ‫التركٌب‬ ‫المعقدة‬ ‫الكربوهٌدرات‬ ‫بتحلٌل‬ ‫تقوم‬ ً‫الت‬
‫الجنٌن‬ ‫منها‬ ‫ٌستفٌد‬ ‫أن‬ ‫ٌمكن‬ ‫بسٌطة‬ ‫سكرٌات‬ ً‫إل‬
‫إلى‬ ‫فتإدى‬
‫اَلنبات‬
◄
‫الظاهرة‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫وللتغلب‬
:
1
-
‫تقاوي‬ ‫وشراء‬ ‫الظاهرة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫الخالٌة‬ ‫الجٌدة‬ ‫اَلصناف‬ ‫اختٌار‬
‫موثوق‬ ‫مصدر‬ ‫من‬
2
-
‫بعد‬ ‫الري‬ ً‫ف‬ ‫واَلسراف‬ ‫التعطٌش‬ ‫وتجنب‬ ‫الري‬ ‫عملٌات‬ ‫تنظٌم‬
‫الشدٌد‬ ‫العطش‬
3
-
‫التسمٌد‬ ً‫ف‬ ‫اَلفراط‬ ‫وعدم‬ ‫الالزم‬ ‫عن‬ ‫الثمار‬ ً‫جن‬ ‫تاخر‬ ‫تجنب‬
4
-
‫صحٌح‬ ً‫وقائ‬ ‫برنامج‬ ‫واتباع‬ ‫بانواعها‬ ‫اَلمراض‬ ‫مقاومة‬
5
-
‫نمو‬ ‫منظمات‬ ‫رش‬ ‫وٌمكن‬ ‫الهرمونات‬ ‫رش‬ ً‫ف‬ ‫اَلفراط‬ ‫عدم‬
‫البذور‬ ‫انبات‬ ‫لتاخٌر‬ ‫وذلك‬ ‫البذرة‬ ‫سكون‬ ‫كسر‬ ‫لعدم‬ ‫تإدي‬
.
Fundamentals of Horticulture أساسيات البساتين

More Related Content

More from Damietta University

الرمان Pomegranate, Growing and Production
الرمان   Pomegranate, Growing and Productionالرمان   Pomegranate, Growing and Production
الرمان Pomegranate, Growing and ProductionDamietta University
 
Apricot, Growing and Production زراعة وانتاج المشمش
Apricot, Growing and Production زراعة وانتاج المشمشApricot, Growing and Production زراعة وانتاج المشمش
Apricot, Growing and Production زراعة وانتاج المشمشDamietta University
 
Peach, Growing and production زراعة وانتاج الخوخ
Peach, Growing and production زراعة وانتاج الخوخPeach, Growing and production زراعة وانتاج الخوخ
Peach, Growing and production زراعة وانتاج الخوخDamietta University
 
Grapes, Growing and Production زراعة وانتاج العنب
Grapes, Growing and Production زراعة وانتاج العنبGrapes, Growing and Production زراعة وانتاج العنب
Grapes, Growing and Production زراعة وانتاج العنبDamietta University
 
Pear, Growing and Production زراعة وانتاج الكمثرى
Pear, Growing and Production زراعة وانتاج الكمثرىPear, Growing and Production زراعة وانتاج الكمثرى
Pear, Growing and Production زراعة وانتاج الكمثرىDamietta University
 
Apple, Growing and Production زراعة وانتاج التفاح
Apple, Growing and Production زراعة وانتاج التفاحApple, Growing and Production زراعة وانتاج التفاح
Apple, Growing and Production زراعة وانتاج التفاحDamietta University
 
PERSIMMON GENETICS AND BREEDING. التركيب الوراثى والتربية فى الكاكى
PERSIMMON GENETICS AND BREEDING. التركيب الوراثى والتربية فى الكاكىPERSIMMON GENETICS AND BREEDING. التركيب الوراثى والتربية فى الكاكى
PERSIMMON GENETICS AND BREEDING. التركيب الوراثى والتربية فى الكاكىDamietta University
 
Plant Growth Regulators (Cytokinins).pdf
Plant Growth Regulators (Cytokinins).pdfPlant Growth Regulators (Cytokinins).pdf
Plant Growth Regulators (Cytokinins).pdfDamietta University
 
Citrus, Growing and production. زراعة وإنتاج الموالح
Citrus, Growing and production. زراعة وإنتاج الموالحCitrus, Growing and production. زراعة وإنتاج الموالح
Citrus, Growing and production. زراعة وإنتاج الموالحDamietta University
 
Persimmon Growing and Production. زراعة وانتاج الكاكى
Persimmon Growing and Production. زراعة وانتاج الكاكىPersimmon Growing and Production. زراعة وانتاج الكاكى
Persimmon Growing and Production. زراعة وانتاج الكاكىDamietta University
 
Temperate and Cold Zone Fruit فاكهة المناطق المعتدلة والباردة
Temperate and Cold Zone Fruit فاكهة المناطق المعتدلة والباردةTemperate and Cold Zone Fruit فاكهة المناطق المعتدلة والباردة
Temperate and Cold Zone Fruit فاكهة المناطق المعتدلة والباردةDamietta University
 

More from Damietta University (11)

الرمان Pomegranate, Growing and Production
الرمان   Pomegranate, Growing and Productionالرمان   Pomegranate, Growing and Production
الرمان Pomegranate, Growing and Production
 
Apricot, Growing and Production زراعة وانتاج المشمش
Apricot, Growing and Production زراعة وانتاج المشمشApricot, Growing and Production زراعة وانتاج المشمش
Apricot, Growing and Production زراعة وانتاج المشمش
 
Peach, Growing and production زراعة وانتاج الخوخ
Peach, Growing and production زراعة وانتاج الخوخPeach, Growing and production زراعة وانتاج الخوخ
Peach, Growing and production زراعة وانتاج الخوخ
 
Grapes, Growing and Production زراعة وانتاج العنب
Grapes, Growing and Production زراعة وانتاج العنبGrapes, Growing and Production زراعة وانتاج العنب
Grapes, Growing and Production زراعة وانتاج العنب
 
Pear, Growing and Production زراعة وانتاج الكمثرى
Pear, Growing and Production زراعة وانتاج الكمثرىPear, Growing and Production زراعة وانتاج الكمثرى
Pear, Growing and Production زراعة وانتاج الكمثرى
 
Apple, Growing and Production زراعة وانتاج التفاح
Apple, Growing and Production زراعة وانتاج التفاحApple, Growing and Production زراعة وانتاج التفاح
Apple, Growing and Production زراعة وانتاج التفاح
 
PERSIMMON GENETICS AND BREEDING. التركيب الوراثى والتربية فى الكاكى
PERSIMMON GENETICS AND BREEDING. التركيب الوراثى والتربية فى الكاكىPERSIMMON GENETICS AND BREEDING. التركيب الوراثى والتربية فى الكاكى
PERSIMMON GENETICS AND BREEDING. التركيب الوراثى والتربية فى الكاكى
 
Plant Growth Regulators (Cytokinins).pdf
Plant Growth Regulators (Cytokinins).pdfPlant Growth Regulators (Cytokinins).pdf
Plant Growth Regulators (Cytokinins).pdf
 
Citrus, Growing and production. زراعة وإنتاج الموالح
Citrus, Growing and production. زراعة وإنتاج الموالحCitrus, Growing and production. زراعة وإنتاج الموالح
Citrus, Growing and production. زراعة وإنتاج الموالح
 
Persimmon Growing and Production. زراعة وانتاج الكاكى
Persimmon Growing and Production. زراعة وانتاج الكاكىPersimmon Growing and Production. زراعة وانتاج الكاكى
Persimmon Growing and Production. زراعة وانتاج الكاكى
 
Temperate and Cold Zone Fruit فاكهة المناطق المعتدلة والباردة
Temperate and Cold Zone Fruit فاكهة المناطق المعتدلة والباردةTemperate and Cold Zone Fruit فاكهة المناطق المعتدلة والباردة
Temperate and Cold Zone Fruit فاكهة المناطق المعتدلة والباردة
 

Recently uploaded

الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...MaymonSalim
 
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptfido19
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...Idrees.Hishyar
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)Arabic Dawateislami
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااانihseneberradjel
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةNawalDahmani
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...MaymonSalim
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfAbd El-Rahman Khattaby
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptAliOtherman
 

Recently uploaded (10)

الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 

Fundamentals of Horticulture أساسيات البساتين