Dokumen tersebut membahas perbedaan antara pembelajaran dan pengajaran. Pembelajaran merupakan upaya yang disengaja untuk menghasilkan belajar pada siswa dengan merencanakan situasi yang mendukung proses belajar internal siswa. Pengajaran adalah kegiatan menyampaikan informasi oleh pengajar untuk mendukung pembelajaran siswa. Istilah pembelajaran lebih luas cakupannya dibanding pengajaran.

1. PEMBELAJARAN & PENGAJARAN

2. Tujuan
Pembelajaran
 Setelah mempelajari power point ini,
mahasiswa diharapkan mampu
membedakan antara pembelajaran
dengan pengajaran

3. PENGAJARA
N
 Pengajar/guru  pembelajar
Si belajar/ siswa  pemelajar
 Pengajaran dilaksanakan oleh mereka yang berprofesi
sebagai pengajar dengan tujuan menyampaikan informasi
kepada sibelajar; merupakan salah satu penerapan strategi
pembelajaran.

4. PENGERTIAN PEMBELAJARAN
Pengertian
Pembelajaran
Pembelajaran dimaksudkan untuk menghasilkan belajar;
situasi eksternal disusun sedemikian rupa untuk mengaktifkan,
mendukung dan memelihara proses internal yang terdapat
dalam setiap peristiwa belajar.

5. Gagne 1977
Pembelajaran adalah seperangkat
peristiwa2 eksternal yang dirancang untuk
mendukung beberapa proses belajar yang
sifatnya internal.
Pengertian
Pembelajaran

6. Pembelajara
n
Pengertian
Miarso 1993
Pembelajaran adalah usaha pendidikan
yang dilaksanakan secara sengaja dengan tujuan
yang telah ditetapkan terlebih dahulu sebelum
proses dilaksanakan, serta pelaksanaannya
terkendali

7. PEMBELAJAR
AN
CIRI-
CIRI
Merupakan upaya sadar dan disengaja
Membuat siswa belajar
Tujuan telah ditetapkan terlebih dahulu sebelum proses
dilaksanakan
Pelaksanaannya terkendali, baik isinya, waktu maupun
hasilnya.

8. PENGAJARAN &
PEMBELAJARANPENGAJARAN
 Dilaksanakan oleh mereka
yang berprofesi sebagai
pengajar
 Tujuannya menyampaikan
informasi kepada
pemelajar/siswa
 Merupakan salah satu
penerapan strategi
pembelajaran
 Kegiatan belajar dapat
berlangsung bila ada guru/
pembelajar
PEMBELAJARAN
 Dilaksanakan oleh mereka yang dapat membuat
orang belajar.
 Tujuannya agar terjadi belajar pada diri siswa
 Merupakan suatu cara untuk mengembangkan
rencana yang terorganisir untuk menghasilkan
belajar.
 Kegiatan belajar dapat berlangsung dengan atau
tanpa kehadiran guru.

9. PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
Istilah ”pembelajaran” (instruction) lebih luas daripada ”pengajaran” (teaching).
Pembelajaran harus menghasilkan belajar pada peserta didik dan harus dilakukan suatu
perencanaan yang sistematis, sedang pengajaran tujuan utamanya menyampaikan
informasi kepada peserta didik.

11. TES
PENGUASAAN1. Menurut pendapat anda apa
perbedaan antara pembelajaran dan
pengajaran !
2. Jika dikatkan dengan konteks saat
ini, mana yang lebih penting,
pembelajaran atau pengajaran