Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran nyaman dan menyenangkan dengan menerapkan model pembelajaran quantum learning. Dokumen ini menjelaskan langkah-langkah menerapkan quantum learning dalam pembelajaran, teknik pemanfaatan keseluruhan otak, serta perbedaan modalitas belajar untuk mencapai pembelajaran yang efektif.

1. Membiasakan Belajar Nyaman
dan Menyenangkan
Tim Pengembangan
MK Teori Belajar dan Pembelajaran
2017

2. Setelah mempelajari tayangan ini mahasiswa
akan mampu menerapkan
model pembelajaran quantum learning
dalam pembelajaran dengan tepat

5. sebuah keterampilan agar tidak
tenggelam bila berada dalam
kolam/sungai yang dalam
keterampilan (mental dan fisik) dalam
menangkap pesan
Keduanya harus dipelajari
sebelum melakukannya

8. motivasi yang didapat dari
pemilihan secara mental
antara manfaat dan akibat-
akibat suatu keputusan
Kadang-kadang AMBAK sangat
jelas dalam benak Anda, dan
kadang-kadang Anda harus
mencarinya, atau bahkan
menciptakannya

9. Ini akan memberikan perasaan:
- Keberhasilan
- Kesempurnaan
- Kepercayaan diri
- Motivasi untuk pekerjaan berikutnya

11. • Perabotan-jenis
dan penataan
• Pencahayaan
• Musik
• Visual-poster,
gambar, papan
pengumuman
• Penempatan
persediaan
• Temperatur
• Tanaman
• Kenyamanan
• Suasana hati
secara umum

12. Tanpa Musik
• Denyut nadi dan
tekanan darah
meningkat
• Gelombang otak
semakin cepat
• Otot-otot
menegang
Dengan musik
• Denyut nadi dan
tekanan darah menurun
• Gelombang otak
melambat
• Otot-otot relaks

14. kombinasi dari
bagaimana informasi
diserap, diatur, dan
diolah
cara termudah seseorang
menyerap informasi
cara seseorang mengatur
dan mengolah informasi

16. • Suka mencoret-coret ketika
berbicara di telepon
• Berbicara dengan cepat
• Lebih suka melihat peta
daripada mendengar
penjelasan

17. • Suka berbicara sendiri
• Lebih suka mendengar ceramah
daripada membaca buku
• Lebih suka berbicara daripada
menulis

18. • Berpikir lebih baik ketika
bergerak atau berjalan
• Menggerakkan anggota tubuh
ketika berbicara
• Merasa sulit untuk duduk diam

19. •Sekuensial Konkrit (SK)
•Sekuensial Abstrak (SA)
•Acak Konkrit (AK)
•Acak Abstrak (AA)

20. memperhatikan dan mengingat detail lebih mudah,
mengatur tugas dalam proses tahap demi tahap, dan
berusaha mencapai kesempurnaan.

21. Berpegang
pada realitas &
mempunyai
sikap ingin tahu
dan mencoba

22. mengatur
informasi melalui
refleksi dan
berkiprah di
dalam
lingkungan tidak
teratur yang
berorientasi pada
orang

23. berpikir dalam konsep dan
menganalisis informasi.
Mereka adalah para filosof
dan ilmuwan peneliti

26. teknik pemanfaatan keseluruhan otak
dengan menggunakan citra visual dan
prasarana grafis lainnya untuk
membentuk kesan

27. • Fleksibel
• Memusatkan perhatian
• Meningkatkan
pemahaman
• menyenangkan

28. menerapkan pikiran sadar
dan bawah sadar untuk
materi yang ada

29. • Lebih mudah mengingat suatu
subjek
• Memusatkan perasaan (emosi)
• Merupakan impian yang konstruktif
• Merekam penilaian-penilian

30. Langkah menerapkan Quantum Learning
1. Kekuatan Ambak
2. Penataan lingkungan belajar
3. Memupuk sikap juara
4. Bebaskan gaya belajarnya
5. Membiasakan mencatat
6. Membiasakan membaca
7. Jadikan anak lebih kreatif
8. Melatih kekuatan memori anak

31. 1. Uraikan perbedaan mengenai 3 modalitas belajar!
2. Berikan contoh penerapan teknik mencatat tingkat tinggi!
3. Berikan contoh singkat penerapan Quantum Learning
dalam pembelajaran!

32. De Porter, Bobbi. 2009. Quantum Learning. Bandung: KAIFA
————————. 2000. Quantum Business: Membiasakan
Bisnis secara Etis dan Sehat. Bandung: KAIFA.