Sistematika penulisan karya ilmiah (makalah)Zulmen Efendi
Bab pertama membahas tentang bagian-bagian penting dalam penulisan karya ilmiah seperti makalah, mulai dari halaman judul, kata pengantar, daftar isi, sampai bab pendahuluan yang mencakup tujuan, latar belakang, rumusan masalah, dan kegunaan. Bab selanjutnya membahas tentang isi makalah dan bab penutup.
Laporan memberikan maklumat tentang sesuatu peristiwa atau aktiviti yang dilaporkan kepada pihak tertentu. Laporan mempunyai struktur formal yang meliputi judul, ringkasan, senarai kandungan, pengenalan, dan kesimpulan. Laporan perlu menggunakan gaya bahasa yang formal serta menyertakan ilustrasi untuk menjelaskan fakta. Penulis laporan perlu memahami tujuan dan sasaran laporan untuk menyediakan maklum
Laporan ini membahas tentang definisi, tujuan, jenis, dan format laporan. Laporan digunakan untuk melaporkan peristiwa atau kegiatan dan harus menyertakan detail seperti waktu, tempat, dan partisipan. Terdapat dua jenis laporan umum, yaitu laporan deskriptif dan evaluatif. Format standar laporan mencakup bagian pengantar, isi, kesimpulan, serta lampiran dan referensi.
Laporan merupakan alat komunikasi penting untuk menyampaikan informasi kepada pihak lain terkait tugas yang diberikan. Laporan harus objektif, sistematis, dan logis dalam menyajikan fakta dan analisis untuk tujuan akademik, pengembangan ilmu pengetahuan, dan kepentingan lembaga.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai pengertian laporan, prinsip-prinsip penulisan laporan, jenis-jenis laporan, dan sistematika penulisan laporan yang baik. Laporan didefinisikan sebagai bentuk penyajian fakta berdasarkan tanggung jawab yang ditugaskan, menggunakan bahasa yang jelas, objektif dan tepat waktu. Ada beberapa jenis laporan seperti informatif, rekomendasi, analitis dan pertang
Sistematika penulisan karya ilmiah (makalah)Zulmen Efendi
Bab pertama membahas tentang bagian-bagian penting dalam penulisan karya ilmiah seperti makalah, mulai dari halaman judul, kata pengantar, daftar isi, sampai bab pendahuluan yang mencakup tujuan, latar belakang, rumusan masalah, dan kegunaan. Bab selanjutnya membahas tentang isi makalah dan bab penutup.
Laporan memberikan maklumat tentang sesuatu peristiwa atau aktiviti yang dilaporkan kepada pihak tertentu. Laporan mempunyai struktur formal yang meliputi judul, ringkasan, senarai kandungan, pengenalan, dan kesimpulan. Laporan perlu menggunakan gaya bahasa yang formal serta menyertakan ilustrasi untuk menjelaskan fakta. Penulis laporan perlu memahami tujuan dan sasaran laporan untuk menyediakan maklum
Laporan ini membahas tentang definisi, tujuan, jenis, dan format laporan. Laporan digunakan untuk melaporkan peristiwa atau kegiatan dan harus menyertakan detail seperti waktu, tempat, dan partisipan. Terdapat dua jenis laporan umum, yaitu laporan deskriptif dan evaluatif. Format standar laporan mencakup bagian pengantar, isi, kesimpulan, serta lampiran dan referensi.
Laporan merupakan alat komunikasi penting untuk menyampaikan informasi kepada pihak lain terkait tugas yang diberikan. Laporan harus objektif, sistematis, dan logis dalam menyajikan fakta dan analisis untuk tujuan akademik, pengembangan ilmu pengetahuan, dan kepentingan lembaga.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai pengertian laporan, prinsip-prinsip penulisan laporan, jenis-jenis laporan, dan sistematika penulisan laporan yang baik. Laporan didefinisikan sebagai bentuk penyajian fakta berdasarkan tanggung jawab yang ditugaskan, menggunakan bahasa yang jelas, objektif dan tepat waktu. Ada beberapa jenis laporan seperti informatif, rekomendasi, analitis dan pertang
Rencana memberikan informasi mengenai definisi, ciri-ciri, bentuk, dan jenis rencana. Secara ringkas, rencana adalah karangan yang mengandungi maklumat, ulasan atau penceritaan mengenai suatu topik, yang ditulis secara formal dan berstruktur. Ada beberapa bentuk rencana seperti bentuk ilmiah, separa ilmiah, dan popular, serta beberapa jenis seperti berita, profil, penyiasatan, pendapat, dan kritikan.
Pertemuan 12 Menulis Ringkasan dalam Bentuk Abstrak dan Artikel, serta Publik...Nini Ibrahim01
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian abstrak, artikel, dan jenis-jenis artikel. Secara ringkas, abstrak adalah representasi konsep atau ide secara simbolis, artikel adalah tulisan faktual yang lengkap, sedangkan jenis artikel terdiri atas artikel ilmiah dan non-ilmiah.
Berikut ringkasan dokumen tersebut dalam 3 kalimat:
Dokumen tersebut membahas berbagai jenis laporan yang dibedakan berdasarkan sarana
pengungkapan, pengertian, periode, maksud, ruang lingkup, peristiwa, keamanan isi,
kesempurnaan isi, keresmian, waktu, jumlah penerima, dan bentuk laporan. Ada dua jenis utama
laporan yaitu lisan dan tertulis, serta berbagai vari
Dokumen tersebut memberikan pedoman penulisan artikel ilmiah untuk jurnal Agribisnis di Universitas Sebelas Maret. Pedoman tersebut mencakup format penulisan judul, nama penulis, abstrak, kata kunci, sistematika artikel, penomoran kalimat dan tabel, penulisan rumus, dan cara pengutipan sumber rujukan.
Dokumen tersebut membahas tentang artikel dan makalah. Terdapat tiga jenis artikel yaitu artikel hasil penelitian, artikel non-penelitian, dan artikel populer. Dokumen juga menjelaskan langkah-langkah penulisan makalah mulai dari mempersiapkan, mengumpulkan bahan, mengembangkan, menyunting hingga menilai makalah.
Dokumen memberikan panduan untuk menulis karangan perbincangan yang efektif dengan menekankan pentingnya logika, fakta tepat, hujahan matang, perenggan yang saling berkaitan, dan bahasa yang mudah dipahami. Pelajar perlu mengumpul bukti dari sumber media dan mencatat fakta penting untuk menyokong hujahan mereka.
Teknik penulisan artikel ilmiah membahas bagian-bagian yang harus ada dalam sebuah artikel ilmiah meliputi: judul, nama penulis, afiliasi, abstrak, pendahuluan, metode, hasil dan pembahasan, kesimpulan, dan daftar pustaka. Setiap bagian memiliki fungsi dan cara penulisan yang jelas.
PANDUAN LENGKAP "Sistematika Penyusunan FEASIBILITY STUDY (Studi Kelayakan)"Kanaidi ken
Dokumen tersebut merangkum sistematika penyusunan feasibility study (studi kelayakan) yang terdiri dari bagian awal, isi, dan penutup. Bagian awal mencakup halaman sampul, judul, daftar isi, daftar tabel/gambar, dan ringkasan eksekutif. Bagian isi membahas aspek organisasi, pemasaran, teknis, keuangan, dan lainnya. Bagian penutup berisi kesimpulan dan rekomendasi dari hasil studi kel
Ceramah kajian tindakan konsep dan pelaporanAzizul Bakar
1. Kajian tindakan dapat meningkatkan budaya penyelidikan di kalangan guru dan memberi peluang untuk peningkatan profesi. 2. Dokumen menjelaskan proses kajian tindakan meliputi merancang, bertindak, memerhati dan merefleksi untuk meningkatkan amalan pengajaran. 3. Kajian tindakan memberi manfaat dalam membangunkan profesionalisme guru.
Dokumen ini merangkum proposal kajian tindakan oleh guru matematika tambahan tentang penggunaan kad kreatif untuk membantu pelajar menyelesaikan masalah pembuktian fungsi trigonometri. Kajian ini bertujuan meningkatkan penguasaan pelajar konsep BODMAS dan rumus asas trigonometri untuk menyelesaikan soalan pembuktian.
Rencana memberikan informasi mengenai definisi, ciri-ciri, bentuk, dan jenis rencana. Secara ringkas, rencana adalah karangan yang mengandungi maklumat, ulasan atau penceritaan mengenai suatu topik, yang ditulis secara formal dan berstruktur. Ada beberapa bentuk rencana seperti bentuk ilmiah, separa ilmiah, dan popular, serta beberapa jenis seperti berita, profil, penyiasatan, pendapat, dan kritikan.
Pertemuan 12 Menulis Ringkasan dalam Bentuk Abstrak dan Artikel, serta Publik...Nini Ibrahim01
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian abstrak, artikel, dan jenis-jenis artikel. Secara ringkas, abstrak adalah representasi konsep atau ide secara simbolis, artikel adalah tulisan faktual yang lengkap, sedangkan jenis artikel terdiri atas artikel ilmiah dan non-ilmiah.
Berikut ringkasan dokumen tersebut dalam 3 kalimat:
Dokumen tersebut membahas berbagai jenis laporan yang dibedakan berdasarkan sarana
pengungkapan, pengertian, periode, maksud, ruang lingkup, peristiwa, keamanan isi,
kesempurnaan isi, keresmian, waktu, jumlah penerima, dan bentuk laporan. Ada dua jenis utama
laporan yaitu lisan dan tertulis, serta berbagai vari
Dokumen tersebut memberikan pedoman penulisan artikel ilmiah untuk jurnal Agribisnis di Universitas Sebelas Maret. Pedoman tersebut mencakup format penulisan judul, nama penulis, abstrak, kata kunci, sistematika artikel, penomoran kalimat dan tabel, penulisan rumus, dan cara pengutipan sumber rujukan.
Dokumen tersebut membahas tentang artikel dan makalah. Terdapat tiga jenis artikel yaitu artikel hasil penelitian, artikel non-penelitian, dan artikel populer. Dokumen juga menjelaskan langkah-langkah penulisan makalah mulai dari mempersiapkan, mengumpulkan bahan, mengembangkan, menyunting hingga menilai makalah.
Dokumen memberikan panduan untuk menulis karangan perbincangan yang efektif dengan menekankan pentingnya logika, fakta tepat, hujahan matang, perenggan yang saling berkaitan, dan bahasa yang mudah dipahami. Pelajar perlu mengumpul bukti dari sumber media dan mencatat fakta penting untuk menyokong hujahan mereka.
Teknik penulisan artikel ilmiah membahas bagian-bagian yang harus ada dalam sebuah artikel ilmiah meliputi: judul, nama penulis, afiliasi, abstrak, pendahuluan, metode, hasil dan pembahasan, kesimpulan, dan daftar pustaka. Setiap bagian memiliki fungsi dan cara penulisan yang jelas.
PANDUAN LENGKAP "Sistematika Penyusunan FEASIBILITY STUDY (Studi Kelayakan)"Kanaidi ken
Dokumen tersebut merangkum sistematika penyusunan feasibility study (studi kelayakan) yang terdiri dari bagian awal, isi, dan penutup. Bagian awal mencakup halaman sampul, judul, daftar isi, daftar tabel/gambar, dan ringkasan eksekutif. Bagian isi membahas aspek organisasi, pemasaran, teknis, keuangan, dan lainnya. Bagian penutup berisi kesimpulan dan rekomendasi dari hasil studi kel
Ceramah kajian tindakan konsep dan pelaporanAzizul Bakar
1. Kajian tindakan dapat meningkatkan budaya penyelidikan di kalangan guru dan memberi peluang untuk peningkatan profesi. 2. Dokumen menjelaskan proses kajian tindakan meliputi merancang, bertindak, memerhati dan merefleksi untuk meningkatkan amalan pengajaran. 3. Kajian tindakan memberi manfaat dalam membangunkan profesionalisme guru.
Dokumen ini merangkum proposal kajian tindakan oleh guru matematika tambahan tentang penggunaan kad kreatif untuk membantu pelajar menyelesaikan masalah pembuktian fungsi trigonometri. Kajian ini bertujuan meningkatkan penguasaan pelajar konsep BODMAS dan rumus asas trigonometri untuk menyelesaikan soalan pembuktian.
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai dadah dan penyalahgunaannya. Ia menjelaskan jenis dadah yang umum, cara penggunaannya, kesan negatifnya terhadap kesihatan dan tingkah laku, serta langkah pencegahan dan tindakan yang perlu diambil sekiranya terlibat dengan dadah. Dokumen ini bertujuan untuk meningkatkan kesedaran mengenai bahaya dadah.
The document describes an action research project conducted by a teacher to improve students' writing abilities. It outlines a 6 step scaffolding approach used to teach writing that involves brainstorming words related to the topic, outlining main ideas and paragraphs, elaborating ideas using a question technique, including relevant quotes, and writing the essay. As a result of this approach, most students were able to successfully write an essay on staying healthy, though 3 students still struggled with vocabulary. The teacher plans to provide more writing practice to further assist these students.
Pronouns are words that substitute nouns. We use a pronoun often to avoid repeating the noun that has already been mentioned or that is already known. A different pronoun is used depending the function that noun has in the sentence. At its most basic level, there are subject pronoun and object pronoun. On the other hand, we have adjective pronoun and possessive pronoun which show possessiveness.
---
http://riverofpuzzles.blogspot.my/2017/01/pronouns-are-words-that-substitute-nouns.html
This document outlines an approach called "The Coma Style" to help pupils develop stronger writing skills. It encourages experimenting with sentence structure beyond the conventional "subject-verb-object" form. The technique has pupils identify the main idea and additional details from an image, then rearrange them into a sentence using commas to separate the elements. Examples are provided of rearranging details about a girl eating breakfast and a boy sleeping. The goal is to help pupils construct more creative and engaging sentences that could score higher on exams.
Petikan tersebut menggambarkan sifat-sifat positif murid bernama Amran. Ia menekankan 4 nilai utama yang boleh diperoleh iaitu: (1) bertanggungjawab dalam pelajaran, (2) mempunyai minat dan hobi, (3) aktif menggunakan masa lapang, dan (4) gemar mengumpul barang.
Abraham writes a letter to his friend Daniel updating him on his new boarding school. He says that he is very happy at his new school, which has spacious classrooms and dorms as well as excellent facilities like a library, science labs, and sports areas. However, the school also has strict schedules and discipline policies. Though it was an adjustment, Abraham is beginning to adapt to the rules and believes he will have an interesting and enjoyable life at the school, despite missing his friends like Daniel.
This document outlines an English week project called "The Time Machine" that aims to make English language learning more meaningful and appealing. The project will transport teachers, students, and staff back in time through presentations on Colombian culture and history from the 1950s, 1970s, and 1980s, as well as activities like pen pal letters, magazines from the old times, spelling bees, field trips, and old games during the week of May 12th to May 16th.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Program MBMMBI di SMK Tawau meliputi berbagai aktivitas pembelajaran bahasa Inggris untuk meningkatkan penguasaan bahasa, seperti hari bahasa Inggris, minggu bahasa Inggris, kompetisi, dan klinik bahasa yang diikuti seluruh guru bahasa Inggris sekolah.
Dokumen tersebut merangkum sejarah penubuhan Majlis Amanah Rakyat (MARA). Ia bermula dengan penubuhan Rural Industrial Development Authority (RIDA) pada tahun 1966 untuk memperbaiki taraf hidup masyarakat luar bandar. Kemudian, berikutan persidangan ekonomi bumiputera pertama, MARA ditubuhkan untuk mengembangkan peranan RIDA. MARA kemudiannya diperbadankan melalui Akta Majlis Amanah Rakyat 1966."
Dokumen tersebut membahas mengenai kemahiran menulis yang perlu diajarkan secara sistematis kepada murid-murid melalui berbagai peringkat, mulai dari aktivitas pra-menulis hingga menulis karangan bebas. Pengajaran kemahiran menulis bertujuan untuk membolehkan murid merekam apa yang mereka dengar, lihat, atau alami sambil menggunakan kemahiran berfikir.
Manfaat, Jenis dan langkah-langkah penyusunan artikel ilmiah.pdfdwiputrilusi
Manfaat menulis artikel
memperoleh pengakuan profesional dari
kalangan profesinya
memperdalam penguasaan bidang ilmu
memperlancar peningkatan karir akademik atau
jabatan fungsionalnya
berpartisipasi dalam penyebaran dan
pengembangan ilmu.
Jenis artikel jurnal ilmiah
artikel hasil penelitian
artikel non penelitian (ulasan/teori)
LANGKAH
LANGKAH PENULISAN
Pengembangan gagasan
Perencanaan naskah
Pengembangan paragraf
Penulisan draf
Finalisasi
PERTIMBANGAN PUBLIKASI >>
Dampak ilmiah artikel tinggi , sedang , rendah
Kualitas jenis sumber acuan (primer, sekunder
Kemutakhiran pustaka acuan proporsinya
Analisis dan sintesis baik , cukup , kurang
Penyimpulan&generalisasi baik,cukup,kurang
Berisi hal
hal yang sangat penting saja (lebih efisien)
Pendahuluan (tanpa/dengan judul)
Metode
Hasil
Pembahasan
Kesimpulan
Sistematika lebih sederhana dan ringkas
Ada bagian tanpa judul
Ada bagian yang digabung
Teknik penulisan tanpa nomor atau huruf
Berbentuk esai bukan numeric
Prosedur penulisannya:
sebelum menulis laporan resmi
setelah menulis laporan resmi
satu satunya laporan penelitian
Judul
informatif
lengkap
tidak terlalu panjang atau terlalu pendek 5 15 kata)
memuat variabel variabel yang diteliti
Nama Penulis
Tanpa disertai gelar akademik
Nama lembaga ditulis di catatan kaki di halaman pertama
Disertai alamat untuk korespondensi
Jika lebih dari dua peneliti, nama peneliti utama; yang lain ditulis di
catatan kaki.
Sponsor
di catatan kaki pada halaman pertama
di catatan akhir sebelum daftar rujukan.
Cara Penulisan Artikel
Abstrak dan Kata Kunci
Ringkas dan padat tentang ide ide yang paling
penting
Memuat:
masalah dan/atau tujuan penelitian
prosedur penelitian
ringkasan hasil penelitian
Ditulis dalam bahasa Inggris utk internet
Kata kunci memuat kata kata pokok
Jumlah kata kunci sekitar 3 5
Kata kunci diperlukan untuk komputerisasi sistem
informasi ilmiah
Pendahuluan
Biasanya tidak diberi judul
Memuat
latar belakang atau rasional penelitian
landasan teori kajian pustaka
wawasan rencana pemecahan masalah
rumusan tujuan penelitian
Metode
Secara ringkas dalam bentuk aliena memuat
Desain penelitian
Populasi & Sampel Sumber data
Bagaimana data dikumpulkan
Bagaimana data dianalisis
Hasil
bagian utama artikel ilmiah
hasil bersih tanpa proses analisis data
hasil pengujian hipotesis
Dapat disajikan dengan tabel atau
grafik untuk memperjelas penyajian
hasil secara verbal
Pembahasan
bagian terpenting dari keseluruhan isi artikel ilmiah
tujuan pembahasan adalah:
menjawab masalah penelitian atau menunjukkan
bagaimana tujuan penelitian itu dicapai
menafsirkan hasil hasil penelitian
mengintegrasikan hasil hasil penelitian ke
dalam kumpulan pengetahuan yang telah mapan
menyusun teori baru atau memodifikasi teori
yang ada.
Kesimpulan dan Implikasi/Saran
memuat jawaban atas pertanyaan penelitian dalam
bentuk substantif
dalam bentuk esai, bukan
Proposal dan seminar merupakan alat komunikasi dan rencana kegiatan. Proposal digunakan untuk meminta persetujuan kegiatan sedangkan seminar adalah pertemuan ilmiah untuk membahas masalah tertentu melalui diskusi.
Dokumen tersebut membahas tentang penulisan kertas cadangan dan laporan. Secara ringkas, dokumen menjelaskan tujuan penulisan kertas cadangan dan laporan serta prinsip-prinsip penting dalam penulisan kedua-dua jenis dokumen tersebut seperti struktur, bahasa, gaya persembahan dan kuantiti halaman yang sesuai.
1. Materi Bahasa Indonesia Kelas XI (Proposal) fifinfadriah
Proposal ini membahas tentang penyusunan proposal karya ilmiah, dengan menjelaskan pengertian proposal, jenis-jenis proposal, unsur-unsur proposal kegiatan, kaidah kebahasaan dalam proposal, dan cara merancang proposal karya ilmiah.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Proposal adalah usulan rencana kegiatan yang diajukan untuk mendapatkan persetujuan, laporan berisi penyajian fakta tentang suatu kegiatan, sedangkan laporan merupakan bentuk pertanggungjawaban atas tugas yang diberikan.
Proposal ini membahas pendeteksian node-node dalam jaringan komputer. Tujuannya adalah mengembangkan metode formal untuk mendeteksi node-node dalam jaringan komputer agar dapat mengetahui struktur jaringan secara keseluruhan. Metode yang akan digunakan adalah analisis graf teori dan logika predikat.
Dokumen tersebut memberikan panduan umum mengenai penyediaan dan penilaian Kertas Tugasan Individu (TI) untuk Penilaian Tahap Kecakapan 2010. Ia menjelaskan format penulisan TI, kandungan yang perlu dimasukkan seperti pengenalan, isi, huraian dan rumusan, serta panduan menjawab soalan penilaian pemahaman. Dokumen ini juga menyentuh mengenai jenis penyelewengan yang perlu dihindari dan proses pemarkahan untuk
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Jurnal tersebut merangkum hasil-hasil penelitian dan pengembangan yang dilakukan oleh Abdul Kadir Jaelani dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Dokumen tersebut menjelaskan proses penulisan artikel ilmiah untuk jurnal mulai dari tahap pra-penulisan, penulisan, hingga pasca-penulisan serta contoh-contoh jurnal terpublikasi.
Similar to Panduan Menulis Proposal Kajian Tindakan (20)
Ringkasan dokumen tersebut dalam 3 kalimat:
Tun Perak hadir bersama rakyatnya di hadapan bentara bergelar Seri Amerta. Bentara itu bertanya mengapa Tun Perak membawa orang Kelang menghadap sultan bersama isteri mereka. Tun Perak diminta menjelaskan tindakannya itu.
1) Abdul Latip bin Talib adalah seorang penulis produktif yang banyak menghasilkan novel, sajak dan cerpen. Beliau dianugerahi pelbagai hadiah sastera.
2) Beliau dikenali khususnya dengan penulisan novel sejarah dan telah menghasilkan lebih 30 buah novel sejarah.
3) Selain menulis, beliau juga aktif dalam kegiatan kebajikan terutama membantu masyarakat Islam di Kemboja.
Tiga langkah utama yang perlu diambil untuk mencapai kecemerlangan dalam peperiksaan adalah memberikan perhatian penuh ketika proses pengajaran dan pembelajaran, menguruskan masa dengan bijak, dan mengikuti kelas tuisyen."
Dokumen tersebut membahas tentang usaha-usaha untuk mengekalkan permainan tradisional di Malaysia, termasuk memperkenalkan permainan tradisional di sekolah, menyediakan alat permainan tradisional di tempat umum, menganjurkan pertandingan permainan tradisional, dan menyediakan jurulatih yang mahir dalam berbagai permainan tradisional.
Gurindam ini memberikan nasihat untuk memelihara anggota tubuh dengan baik melalui tujuh rangkap yang masing-masing menekankan pentingnya menjaga penglihatan, pendengaran, tutur kata, tangan, perut, anggota dalam, dan kaki untuk mendapatkan manfaat dan mengelakkan mudarat.
Karangan ini membincangkan kepentingan ilmu dalam kehidupan remaja. Ia menyatakan bahawa ilmu penting untuk membalas jasa ibu bapa, mendapat sanjungan masyarakat, dan memperoleh pekerjaan yang baik. Tanpa ilmu, sukar untuk mencapai kehidupan yang selesa. Oleh itu, remaja perlu menghargai ilmu dan terus menambah pengetahuan.
Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai aspek-aspek kesalahan ejaan dan penggunaan imbuhan dalam bahasa Melayu, serta contoh-contoh kesalahan dan cara memperbaikinya. Terdapat pula soalan-soalan untuk mengenal pasti dan membetulkan kesalahan ejaan dan imbuhan dalam ayat-ayat yang diberikan.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
2. Makalah bertulis yang mengandungi perbincangan
mengenai sesuatu persoalan dan cadangan-
cadangan tertentu.
Dikemukakan untuk pertimbangan, keputusan
lanjut, kelulusan pihak tertentu.
Kertas Kerja: dibentangkan untuk perbahasan.
2
3. Bersifat:
Formal
Objektif
Berdasarkan sesuatu kajian, pemerhatian, renungan dll
Disokong oleh fakta, perangkaan, grafik dll ikut
keperluan
Ditulis dalam gaya yang jelas dan padat
Memberikan maklumat, hujah, gambaran jawapan, syor,
cadangan/perakuan.
3
5. Sahingga enam (6) muka surat (halaman)
Mengandungi:
Halaman judul/tajuk
Pengenalan
Badan
Rumusan/ kesimpulan/syor/cadangan/perakuan
5
6. Melebihi enam(6) muka surat (halaman), terbahagi
kepada beberapa bahagian, antaranya:
Bahagian awal
Halaman judul
Halaman kandungan
Ringkasan eksekutif/ sinopsis
Pengenalan
Badan
Rumusan/ kesimpulan/syor/cadangan/perakuan
Lampiran – mengikut keperluan
6
7. Kenalpasti Tujuan:
Apa yang menjadi fokus
Mengapa kertas ini diperlukan. “Mengapa” menentukan
bentuk kertas:
mengemukakan maklumat - pembaca mengambil keputusan
atau tindakan tertentu
mengkaji sesuatu keadaan dan membuat cadangan –
pembaca menimbang cadangan
7
8. Perbincangan, percambahan fikiran
Teknik panduan umum (rough guide) (peta
minda), saranan (proposal)
Sumber: renungan - akal sendiri, fail, buku,
dokumen digital, kajian, atau daripada
perbincangan atau temu bual dengan pihak
tertentu
Susun perkara pokok ikut urutan kepentingan
8
9. Halaman judul
Menarik
Mengandungi:
Judul lengkap
Nama pihak yang memohon kertas (jika berkenaan)
Nama penulis dan organisasi
Tarikh dikemukakan
9
10. Halaman kandungan
Mengandungi:
Setiap tajuk
Subtajuk
Muka surat
Senarai grafik/rajah (mengikut keperluan), pada
halaman berlainan
10
…sambung…
11. Ringkasan eksekutif/sinopsis
Singkat
Mengandungi inti pati pengenalan, badan dan
kesimpulan, cadangan/syor/perakuan
11
…sambung…
12. Pengenalan:
Menjelaskan,
Apa topiknya
Mengapa dibincangkan
Sumber maklumat
Tajuk lazim:
Tujuan kertas
Latar belakang/Objektif/Dasar
12
…sambung…
13. Badan:
Menjelaskan fakta - menjurus kepada kesimpulan atau
cadangan
Bahagian paling panjang, boleh dibahagikan mengikut
beberapa cara
Tajuk lazim: urutan dan tajuk – ikut keperluan
kertas/kesesuaian
Asas-asa pertimbangan
Masalah
Implikasi kewangan
Kelebihan
Kelemahan/ kekurangan
Maklumat lain
13
…sambung…
15. Mengandungi (tidak sesuai diletakkan dalam
badan kertas cadangan):
Bibliografi
Senarai/ glosari istilah/ ungkapan khusus
Laporan lain
Peta
Formula matematik yang kompleks
Instrumen ukur
Borang kaji selidik
Indeks (jika perlu)
15
16. Tajuk
Pengenalan
Tujuan kegiatan
Tarikh, tempat, masa
Penyelenggara kegiatan
Jadual kegiatan
Kertas kerja
Peserta
Anggaran perbelanjaan; tajaan
Anggaran pendapatan
Penutup
16
17. Tajuk
Tujuan kertas
Pengenalan
Tujuan projek
Sasaran projek
Hasil/ Output/ Produk
Strategi pelaksanaan/ Kaedah pelaksanaan
Tempoh projek
Anggaran perbelanjaan dan aliran tunai
Kewajaran/ Justifikasi
Penutup
17
18. Pilihan kata
Pendek dan mudah
Jargon/ istilah ada tempatnya
Setiap kata harus ada tujuannya
Kata hubung/ rangkai kata hubung melancarkan
pembacaan
Frasa tanpa subjek menggambarkan ciri tentatif
18
19. Ayat
Perkataan pertama dan terakhir menonjol.
Ayat tidak terlalu panjang
Ayat dengan 4 tanda baca sukar dibaca
Berita baik - ayat pendek, perenggan pendek
Berita buruk - ayat panjang
19
20. TUJUAN
Hendaklah tepat dan jelas, tumpukan kepada menerangkan
tujuan kertas sahaja.
Boleh dibahagikan kepada sub perenggan, ikut kesesuaian
Contoh
Kertas ini bertujuan memohon Ketua Setiausaha/Ketua
Jabatan menimbang dan bersetuju:
i) supaya/dengan ……;dan
ii)supaya/dengan…….;
20
21. LATAR BELAKANG
Hendaklah mengandungi maklumat penting untuk
menjelaskan secara ringkas tetapi padat perkara-perkara
yang dikemukakan. Fakta mengenai sesuatu perkara
hendaklah dimasukkan tetapi tidak perlu diberi penilaian.
Rujukan kepada keputusan mesyuarat tertentu
Rujukan kepada dasar tertentu
Sejarah ringkas asal usul sesuatu perkara
Objektif, jika perlu boleh dijadikan tajuk berasingan
21
…sambung…
22. ASAS-ASAS PERTIMBANGAN (guna tajuk kecil)
Hendaklah dinyatakan selengkapnya dan disokong hujah-
hujah kukuh
Boleh mengandungi maklumat dari latar belakang yang
diolah, mengandungi juga perkara yang tidak termasuk
dalam latar belakang, dinyatakan selengkap dan disokong
hujah kukuh
Hujah hendaklah matang, profesyenal serta analisis yang
komprehensif
Sebab-sebab sesuatu syor wajar diluluskan
Faedah/kebaikan diperoleh, segi ekonomi, pentadbiran,
sosial dll
Masalah yang yang dapat diatasi dengan lulusnya syor 22
…sambung…
23. IMPLIKASI
Nyatakan implikasi, dari segi pentadbiran,
ekonomi, kewangan, keselamatan dll yang
bersesuaian dengan kertas, dijelaskan dengan
lengkap
Jika tiada implikasi, nyatakan dibawah tajuk kecil
berkenaan, terutamanya implikasi penting seperti
kewangan dan pentadbiran
23
…sambung…
24. KESIMPULAN (RUMUSAN)
Menggulung asas pertimbangan dan implikasi
Ringkasan faedah-faedah penting
Biasanya 1-3 perenggan atau satu muka surat,
ditulis ringkas dan padat
24
…sambung…
25. ULASAN KEMENTERIAN/AGENSI
Mengikut keperluan dan implikasi
Diperlukan jika:
Implikasi cadangan ada kaitan dengan
Kementerian/Agensi
Perlu sokongan/penglibatan
Peluang bagi Kementerian/Agensi membuat kajian
mengenai implikasi berkenaan
Diedarkan untuk ulasan Kementerian/Agensi setelah
kertas dipersetujui oleh pihak tertentu.
25
…sambung…
26. SYOR
Cadangan yang perlu diluluskan oleh pihak yang
meluluskan
Mengandungi perkara-perkara makluman,
pertimbangan dan persetujuan
Sama dengan TUJUAN, tetapi lebih terperinci
26
…sambung…
27. Membantu pembaca memahami sepintas lalu perkara
penting dalam kertas
Tidak melebihi empat (4) muka surat
Hanya isi penting secara ringkas dan tepat
Ulasan Kementerian/Agensi dinyatakan secara ringkas dan
tepat
Gambaran ringkas (overview) isi penting yang perlu ditonjol
Kertas cadangan sebaik-baiknya ringkas dan padat. Kertas
yang panjang mengurangkan minat pihak tertentu
membaca
27