MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL P5 AKTIVITAS 15-18 MERAWAT TANAMAN.pptx
1. AKTIVITAS 15: 5 JP
“Merawat Tanaman”
Alat dan bahan : Video, LK, alat dan bahan merawat tanaman (ember, air, teko penyiram, pupuk)
Peran Guru : fasilitator dan mentor
Persiapan :
1. Guru mempersiapkan video tentang tata cara merawat tanaman
2. Guru membagi siswa dalam kelompok
3. Guru memberikan instruksi di setiap kegiatan yang dilakukan oleh peserta didik
Langkah Kegiatan / Pelaksanaan :
1. Guru dan peserta didik menonton video tentang tata cara merawat tanaman
2, Peserta didik mengerjakan LK yang diberikan oleh guru
3. Guru bersama peserta didik melakukan proses perawatan tanaman yang telah mereka tanam
4. Guru meminta peserta didik untuk membuat catatan secara rutin dari hasil
pengamatan setelah perawatan
5. Guru meminta peserta didik memberikan umpan balik
2. Lembar kerja Aktivitas 15
Tulislah apa yang akan kamu lakukan agar tanaman yang kamu tanam terawat
dengan baik!
…………………………………………..
…………………………………………..
.………………………………………….
.………………………………………….
.………………………………………….
3. AKTIVITAS 15: 4 JP
“Merawat Tanaman”
Alat dan bahan : LK, ember, air, teko penyiram, alat ukur
Peran Guru : fasilitator dan mentor
Persiapan :
1. Guru mempersiapkan LK serta alat dan bahan yang diperlukan
2. Guru membagi siswa dalam kelompok
3. Guru memberikan instruksi di setiap kegiatan yang dilakukan oleh peserta didik
Langkah Kegiatan / Pelaksanaan :
1. Guru bersama peserta didik melakukan proses perawatan tanaman yang telah
mereka tanam di kebun
2. Guru meminta peserta didik untuk membuat catatan secara rutin dari hasil
pengamatan setelah perawatan melalui LK yang telah diberikan guru
3. Guru meminta peserta didik memberikan umpan balik
4. Lembar kerja Aktivitas 15
LEMBAR OBSEVASI PERAWATAN TANAMAN …………………………….
KELAS …….. SEMESTER …………………………
MINGGU KE …..
Berilah tanda checklist ( √ ) pada kolom yang telah disediakan dan tulislah hasil
ukur panjang daunnya
5. AKTIVITAS 17: 5 JP
“Merawat Tanaman”
Alat dan bahan : LK, ember, air, teko penyiram, alat ukur
Peran Guru : fasilitator dan mentor
Persiapan :
1. Guru mempersiapkan LK serta alat dan bahan yang diperlukan
2. Guru membagi siswa dalam kelompok
3. Guru memberikan instruksi di setiap kegiatan yang dilakukan oleh peserta didik
Langkah Kegiatan / Pelaksanaan :
1. Guru bersama peserta didik melakukan proses perawatan tanaman yang telah
mereka tanam di kebun
2. Guru meminta peserta didik untuk membuat catatan secara rutin dari hasil
pengamatan setelah perawatan melalui LK yang telah diberikan guru
3. Guru meminta peserta didik memberikan umpan balik
6. Lembar kerja Aktivitas 17
LEMBAR OBSEVASI PERAWATAN TANAMAN ……………………………..
KELAS …….. SEMESTER …………………………
MINGGU KE …..
Berilah tanda checklist ( √ ) pada kolom yang telah disediakan dan tulislah hasil
ukur panjang daunnya
7. AKTIVITAS 18: 4 JP
“Merawat Tanaman”
Alat dan bahan : LK, ember, air, teko penyiram, alat ukur
Peran Guru : fasilitator dan mentor
Persiapan :
1. Guru mempersiapkan LK serta alat dan bahan yang diperlukan
2. Guru membagi siswa dalam kelompok
3. Guru memberikan instruksi di setiap kegiatan yang dilakukan oleh peserta didik
Langkah Kegiatan / Pelaksanaan :
1. Guru bersama peserta didik melakukan proses perawatan tanaman yang telah
mereka tanam di kebun
2. Guru meminta peserta didik untuk membuat catatan secara rutin dari hasil
pengamatan setelah perawatan melalui LK yang telah diberikan guru
3. Guru meminta peserta didik memberikan umpan balik
8. Lembar kerja Aktivitas 18
LEMBAR OBSEVASI PERAWATAN TANAMAN ……………………………..
KELAS …….. SEMESTER …………………………
MINGGU KE …..
Berilah tanda checklist ( √ ) pada kolom yang telah disediakan dan tulislah hasil
ukur panjang daunnya