metode ilmiah

1. Metode Ilmiah dan Langkah-langkah
Operasionalnya
Dosen : 1. Drs. Dang Eif Saiful Amin, M.Ag
: 2. Nana Media, M.Si

2. BERBAGAI JENIS PENGETAHUAN
Pengetahuan : Segala sesuatu yang diketahui manusia
Pengetahuan :
• Agama
• Filsafat
• Mistik
• Ilmu / Sains
• Dan lain-lain
Jadi pengetahuan ilmu hanya salah satu dari jenis pengetahuan, dalam
bahasa arab : seluruh pengetahuan disebut AL-Ilmu
Jadi pembincangan ilmu disini = sains sebagian kecil dari pengetahuan

3. Surah Luqman Ayat 27
َ‫ا‬ ٍ‫ة‬َ‫ر‬َ‫ج‬َ‫ش‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ِ
‫ض‬ْ‫ر‬َ ْ
‫اْل‬ ‫ى‬ِ‫ف‬ ‫ا‬َ‫م‬ َّ‫ن‬َ‫ا‬ ْ‫و‬َ‫ل‬َ‫و‬
‫د‬ُ‫م‬َ‫ي‬ ُ‫ر‬ْ‫ح‬َ‫ب‬ْ‫ل‬‫ا‬َّ‫و‬ ٌ‫م‬ َ
‫َل‬ْ‫ق‬
ْْۢ‫ن‬ِ‫م‬ ٗ‫ه‬
َ‫ك‬ ْ‫َت‬‫د‬ِ‫ف‬َ‫ن‬ ‫ا‬َّ‫م‬ ٍ
‫ر‬ُ‫ح‬ْ‫ب‬َ‫ا‬ ُ‫ة‬َ‫ع‬ْ‫ب‬َ‫س‬ ٖ‫ه‬ِ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬
ِ
‫َز‬‫ع‬ َ ‫ه‬
‫ّٰللا‬ َّ‫ِن‬‫ا‬ۗ ِ ‫ه‬
‫ّٰللا‬ ُ‫ت‬ ٰ‫م‬ِ‫ل‬
ٌ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ك‬َ‫ح‬ ٌ‫ز‬ْ‫ي‬
“Dan seandainya pohon-pohon di bumi menjadi pena dan lautan (menjadi
tinta), ditambahkan kepadanya tujuh lautan (lagi) setelah (kering)nya, niscaya
tidak akan habis-habisnya (dituliskan) kalimat-kalimat Allah. Sesungguhnya
Allah Mahaperkasa, Mahabijaksana.” (QS. Luqman:27)

4. PENGETAHUAN MANUSIA
PENGETAHUAN OBYEK PARADIGMA METODE KRITERIA
Sains Empiris Paradigma sains Metode ilmiah Logis – empiris
Filsafat Absrak - logis Paradigma logis Method of
reason
Logis
Mistik Absrak supra
logis
Paradigma
mistik
Latihan, percaya Rasa, iman,
kadang empris

5. Pengetahuan
Diperoleh melalui pengalaman (berbagai
peristiwa/gejala/fenomena dalam hidup)
Disebut
Pengetahuan Pengalaman (empirical Knowledge)
Lazim disebut
Pengetahuan Knowledge
Pengetahuan memiliki kemampuan batasan
Menjawab pertanyaan :
Apa ? = What ?
PENGETAHUAN

6. Ilmu pengetahuan
Ilmu pengetahuan atau ilmu (Science)
Diperoleh melalui proses pencarian keterangan/penjelasan
mengenai suau
Obyek/peristiwa/fenomena/gejala, mencakup :
Apa ?
Bagaimana ?
Mengapa ?
Setiap ilmu merupakan kumpulan pengetahuan-pengetahuan
tentang keterangan/penjelasan terhadap sesuatu obyek/fenomena
yang bersifat teratur (sistematis/tertata) mengenai aturan hukum
kausal (sebab-akibat) dalam suatu golongan/kelompok dari maslah
tertentu
Jadi : ilmu pengetahuan merupakan bagian dari pengetahuan
SCINECE = KNOWLEDGE
Semua/keseluruhan ilmu pengetahuan adalah merupakan
pengetahuan, tetapi : tidak/keseluruhan pengetahuan termasuk ke
dalam kategori (memenuhi syarat) ilmu pengetahuan

7. PENGETAHUAN VS ILMU PENGETAHUAN
Pisang raja bakar
Pengetahuan vs ilmu pengetahuan ?

8. Syarat Pengetahuan Ilmu
1. Obyektif
Apa sasaran yang akan diketahui/dijelaskan
Apa yang ingin diketahui?
2. Metodik
Apa metode (metodelogi) untuk mendapatkan keterangan yang ingin diketahui atau
dijelaska !
3. Sistematik
Berada dalam sistem, saling berkaian, saling menjelaskan.
4. Berlaku umum/universal
Bisa diamati semua orang, dapat dicontoh ilmuan lain dalam studi yang sama
dengan kondisi yang sama pula
5. Empiris
Hasil didapatkan dari kejadian nyata yang benar-benar terjadi, bukan karangan atau
berbasis hanya dari opini peneliti sendiri atau orang lain.
6. Logis
Dapat memberikan argumen imiah, kesimulan yang dibuat secara rasional
berdasarkan bukti-bukti yang tersedia

9. Hasrat Ingin tau
Masaslah?
Metode Non Ilmiah
Pendekatan Non Ilmiah
Pendekatan ilmiah
Metode ilmiah
Penelitian
Mencari Jawaban
Ilmu
pengetahuan

10. Perbedaan pendekatan ilmiah dan non
ilmiah
Metode Ilmiah Metode Non-Ilmiah
Permasalahan harus dirumuskan
secara jelas, spesifik dan nampak
variabel yang diteliti.
Permasalahan yang dipertanyakan
sering tidak jelas, tetapi bersifat
umum dan suwir.
Jawaban yang diberikan terhadap
permasalahan harus didukung
dengan logis dan benar.
Jawaban apapun tidak perlu
didukung data.
Proses pengumpulan data, analisis
data, dan penyimpulan harus
dilakukan dengan logis dan benar.
Tidak ada proses pengumpulan data
atau analisis data, meskipun
mungkin ditutup dengan kesimpulan.
Kesimpulan siap diuji oleh siapa pun
yang meragukan validasinya.
Pengujian terhadap kesimpulan
boleh dilakukan ataupun tidak tanpa
membawa akibat yang berarti bagi
kesimpulan pertama.
Hanya digunakan untuk mengkaji
hal-hal yang diamati, dapat diukur,
dan empiris
Boleh saja digunakan untuk
mengkaji hal apa pun termasuk yang
bersifat misterius, supranatural.

11. Apa Itu Metode ilmiah
Langkah-langkah standar
memasak mie
(1)
Melakukan
pengamaan
(2)
Merumuskan
maslaah
(3)
Mengumpulkan
informasi
(4)
Membuat
hipotesis
(5)
Melakukan
experiment
(6)
Menganalisis
data
(7)
Menarik
kesimpulan
Langkah-langkah standar
melakukan experiment
Metode
ilmiah
Produk = mie
goreng
teori ilmiah

12. Langkah-langka oprasional metode imliah

13. Contoh tahapan metode ilmiah
Benjamin Franklin
Menemuka penagkal
petir

14. Langkah-langka oprasional metode imliah
Pada zaman franklin, masalah
yang dihadapi adalah kebakaran
gedung akibat sambaran petir
Pengamatan kuantitatif
Pengamatan kualitatif

15. Langkah-langka oprasional metode imliah
Apa yang sebenarnya
Dibawa oleh petir sehingga
Dapat menimbulkan kebakaran
Pada gedung?
Pertanyaan harus spesifik, jelas
Dan tidak meimbulkan penapsiran
ganda
Perumusan masalah harus dengan
Kalimat tanya

16. Langkah-langka oprasional metode imliah
Tulisan-tulisan
Tentang listrik statis
Pada zaman franklin, telah
Ditemukan botol leyden yang
Dapat menyimpan listrik statis
Pertunjukan bunga api dengan
menggunakan listrik statis

17. Langkah-langka oprasional metode imliah
Rumusan Masalah :
Apa yang sebenarnya
Dibawa oleh petir sehingga
Dapat menimbulkan kebakaran
Pada gedung?
Hipotesis franklin:
Petir membawa listrik
statis

18. Langkah-langka oprasional metode imliah
Percobaan dengan menerbangkan
Layangan yang memiliki
Batang logam dengan ujung runcing
Mengarah keatas
Benang yang basah sebagai
penghantar Listrik ke
bawah
Benang disambungkan dengan
Botol leyden untuk mengumpulkan
Lisrik statis

19. Langkah-langka oprasional metode imliah
Data exsperiment franklin :
Botol leyden yang awalnya
Kosong menjadi penuh dengan
Lisrik statis
Data kuantitatif (angka-angka)
Data kualitatif (gambar, suara,
tulisan)

20. Langkah-langka oprasional metode imliah
Rumusan Masalah :
Apa yang sebenarnya
Dibawa oleh petir sehingga
Dapat menimbulkan kebakaran
Pada gedung?
Hipotesis franklin:
Petir membawa listrik
statis
Data experiment:
Botol leyden yang tadinya kosong
Terisi penuh oleh listrik statis.
Kesimpulan franklin:
Petir membawa listrik
Lisrik statis
Hipotesis diterima
Mendapatkan jawaban dari rumusan masalah

21. Keunggulan metode ilmiah
1. Metode ilmiah lebih bisa dipertanggungjawabkan
2. Mencintai kebenaran
3. Mengajarkan pada manusia untuk menatap realita dan
segala sesuatu yang ada.
4. Jelas, dapat dibuktikan dan dapat diamati langsung oleh
alat indra manusia.
5. Dapat dijadikan suatu tolak-ukur untuk penelitian-
penelitian selanjutnya (bila tidak terdapat kesalahan).
6. Logis, karena dapat dibuktikan oleh semua orang.
7. Tidak berpikir secara prasangka. Tidak percaya begitu
saja pada suatu kesimpulan.
8. Bersikap optimis, teliti dan berani karena benar

22. Kelemahan metode ilmiah
1. Tidak bisa menjawab “keindahan/seni”
2. Tidak menjawab sistem baik-buruk
3. Tidak mutlak kebenaranya sebagimana agama (dari
wahyu)
4. Metode ilmiah tidak mungkin bisa menjangkau objek yang
bersifat immateri (gaib)
5. Peneltian ilmu berdasarkan panca – indra (empirik)
6. Kebenarannya hanya bersifat sementara (tentative).