1. Cx/f,Mata Kuliah : Literary Appreciation
Bobot : 3 SKS
Kelompok MK : MKK (ELR)
Jurusan/Prodi : Tadris/Pendidikan Bahasa Inggris (PBI)
Fakultas : Tarbiyah IAIN Sunan Ampel Surabaya
Kompetensi Mata Kuliah : Mahasiswa memahami, menguasai berbagai bentuk dan pembentukan kosa kata bahasa Inggris
No Kompetensi Dasar Hasil Belajar Indikator Hasil Belajar Materi Metode Sumber Evaluasi
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Mahasiswa
memahami
pengertian apresiasi
sastra atau kritik
sastra
Mahasiswa dapat
menjelaskan pengertian
apresiasi atau kritik
sastra
Mahasiswa mampu
mendeskripsikan apa yang
dimaksud dengan apresiasi atau
kritik sastra dengan benar
Literary criticism Ceramah, mencari
informasi
A Handbook of
Critical Approaches
to Literature by
Guerin, et.al
How To Analyze
Poetry by Reaske
How To analyze
Fiction by Kenny G.
How to Analyze
Drama
Anthology of
England Literature
Anthology of
American Literature
Jenis Penilaian:
UTS & UAS: Ujian
Tugas: Nilai Portofolio
(kumpulan lembar kerja
mahasiswa dalam satu
semester) & nilai
presentasi mahasiswa
di kelas.
Standar penilaian:
Kehadiran : 5 %
Keaktifan di kelas: 10
%
UTS 20%
Tugas 30%
UAS 40 %
2 Mahasiswa
mengetahui
beberapa
pendekatan kritik
sastra sederhana
Mahasiswa dapat
memilih pendekatan
sastra tertentu untuk
membuat kritik sastra
sederhana
Mahasiswa mampu membuat
suatu kritik sastra sederhana
dengan menggunakan
pendekatan tertentu dengan
rasionalitas 60%
Traditional approach
 Formalistic/Structuralis
m
 /poststructuralism/decon-
struction approach
 Psychological approach
 Feminist approach
Mencari
informasi/data,
Penjelasan, diskusi,
presentasi
3 Mahasiswa
mengapresiasi
genre puisi
Mahasiswa dapat
mengapresiasi beberapa
sastra puisi dari
berbagai unsur dengan
pendekatan tertentu
Mahasiswa dapat membuat
apresiasi singkat beberapa
karya puisi British dan
American poets berdasarkan
diction, imagery, figure of
speech, sound, and Rhythm
dengan baik
 Analyzing Yeats’
The Lake Isle of
Innisfree
 -Analyzing
Bradstreet’s The Author
To Her Book
 Analyzing Blake’s
To See A World In A
Grain Of Sand
Mencari
informasi/data,
Penjelasan, diskusi,
presentasi
Literary Appreciation - 124 -

2. 4 Mahasiswa
mengapresiasi
genre fiksi/prosa
Mahasiswa dapat
mengapresiasi beberapa
karya fiksi dari unsur-
unsurnya dengan
pendekatan tertentu
Mahasiswa mampu membuat
apresiasi singkat beberapa
karya fiksi penulis Inggris dan
Amerika dari tema, karakter,
setting, tone and style, plot
dengan baik
 Fiction and its aspects
 Analyzing Thurber’s
The Unicorn in The
Garden
 analyzing Crane’s The
Open Boat
 Analyzing Wharton’s
Roman Fever
Mencari
informasi/data,
Penjelasan, diskusi,
presentasi
Sama dengan di atas Sama dengan di atas
5 Mahasiswa
mengapresiasi
genre drama
Mahasiswa dapat
mengapresiasi beberapa
karya drama dengan
pendekatan tertentu
Mahasiswa membuat apresiasi
singkat beberapa karya drama
dari Inggris dan Amerika dari
berbagai unsurnya dengan baik
 Reading a Play
 The Theater of
Shakespeare
 Analyzing Miller’s
The Death Of A
Salesman
 Analyzing Kaufmann’s
You Can’t Take It With
You
 Modern Theater
Mencari
informasi/data,
Penjelasan, diskusi,
presentasi
Literary Appreciation - 125 -

3. COURSE OUTLINE
LITERARY APPRECIATION
COURSE DESCRIPTION :
This course focuses on reading and appreciating modern Western (primarily American) literature. It supports the college’s mission of providing opportunities for student
learning in the liberal arts. It also supports the English Department’s goals of fostering critical thinking and reading skills and the clear expression of ideas as well as the
ability to interpret and understand major literary works in a variety of genres.
COURSE OBJECTIVE :
1. To become more familiar with the skills needed for the critical reading of short stories, drama, and poetry.
2. To gain a greater understanding of the historical and cultural development of literature and of what literature has to say to us and about us.
3. To become more proficient in responding to literature through both writing and speaking.
COURSE REQUIRMENT
1. Exam : analyze an poetry (20%)
2. Exam : analyze a prose/novel (20%)
3. Exam : analyze a play (20%)
4. Final Exam (40%)
COURSE SCHEDULE
1. Introduction to Literary Appreciation
2. Traditional Approach : Structuralism
3. Post Structuralism
4. Deconstruction Approach
5. Psychological Approach
6. Feminist Approach
7. Analyzing Poetry
Literary Appreciation - 126 -

4. 8. Fiction and its aspects
9. Analyzing Prose
10.Reading a play
Literary Appreciation - 127 -