Использование зарубежных педагогических технологий, основанных на совокупности поисковых и проблемных видов деятельности, и реализуемых наиболее эффективно посредством современных веб-технологий: “Hotlist”, “Multimedia Scrapbook”, “Treasure Hunt”, “Subject Sampler”, “WebQuest”.
Использование зарубежных педагогических технологий, основанных на совокупности поисковых и проблемных видов деятельности, и реализуемых наиболее эффективно посредством современных веб-технологий: “Hotlist”, “Multimedia Scrapbook”, “Treasure Hunt”, “Subject Sampler”, “WebQuest”.
Бачурина Н.С. Обучение в «сетях» и блогах: теория и практикаprasu1995
Статья опубликована в сборнике: PR в изменяющемся мире: Региональный аспект: сборник статей/ под ред. М.В. Гундарина, А. Г. Сидоровой, Ю. В. Явинской. – Вып. 9. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2011.
На вебинаре рассмотрены современные подходы к использованию социальных сетей в профессиональной деятельности педагога для профессионального общения, повышения квалификации, проведения интернет- мероприятий.
Представлены основные рекомендации по использованию социальных сервисов, неписанные правила работы в сетях.
Инновационные подходы к использованию ДОТ.
Смешанное обучение.
Методика использования социальной сети 4portfolio.ru в качестве образовательной платформы.
How we can use web 2.0 services for our learning and teaching
Презентация для конференции Web 2.0: Социальные сервисы для науки, образования, искусства и бизнеса
The transition from the digital traces to a history of collaborationEvgeny Patarakin
In many communities (wiki, Scratch, NetLogo, etc), members leave digital traces on shared objects. Following these traces, we can reproduce the history of the relationship
Во многих сообществах участники оставляют цифровые следы на разделяемых объектах. По этим следам мы можем воспроизвести историю отношений участников
ESSA-2011 poster - Netlogo wiki systems modeling Evgeny Patarakin
The paper discusses a wiki-based network communities multi-agent research model. The cases for the model application include a Russian educational wiki portal letopisi.ru and a wiki platform for drafting the Russian Law on education.
Presented on ICEGOV-2011 - http://www.icegov.org/
“crowdwriting” approach as its main purpose is the use of open network community potential for laws and regulations improvement.
1.
Летописи - http://letopisi.ru/
Общероссийский сетевой проект
Более 2 000 активных авторов
Более 5 500 статей
Более 5 300 фотографий
2.
Социальные сервисы в образовании
Сетевое программное обеспечение , поддерживающее групповые взаимодействия .
Блоги
Народные классификаторы
ВикиВики
Простые действия +
маленькие кирпичики знаний =
Учебное сообщество
3.
Новые формы сетевой деятельности
Коллективный поиск информации
Коллективное создание и редактирование текстов
Коллективные использование видео , аудио , фото
4.
Новые умения и навыки
Толерантность – когда Ваши тексты начинают обсуждать , править , дополнять новыми категориями
Критическое мышление – когда Вам приходится отслеживать действия соавторов , выступать в роли редактора и помощника
Экологическое мышление – когда общее поведение сетевой стаи значительно сложнее суммы простых действий отдельных участников
5.
Вырастает новое поколение учебных проектов
Сеть не только место , откуда можно что - то утащить или куда можно поставить кусочек информации .
Сегодня сеть это место для социальных , педагогических и психологических экспериментов .
Летопись – масштабный педагогический эксперимент