Документ обсуждает использование технологий Web 2.0 в педагогике, акцентируя внимание на социальных сетях как инструменте для улучшения образования. Основные цели включают развитие профессионального уровня педагогов, обмен опытом и создание комфортной информационной среды для участников образовательного процесса. Также упоминаются различные ресурсы и сети, которые поддерживают взаимодействие между педагогами, родителями и учащимися.

1. Web 2.0 технологии в
педагогической практике
Автор: доцент, кандидат технических наук
Павличева Е.Н.

2. Портал единой
образовательной
информационной среды
(ЕОИС)
.
Что такое Web 2.0?

3. Социальные сети
• 1. Идентификация - возможность указать
информацию о себе. Например, участники
указывают школу, институт, дату рождения,
любимые занятия, книги, кинофильмы, умения и
т.п.
• 2. Присутствие на сайте - возможность увидеть,
кто в настоящее время находится на сайте и
вступить в диалог с другими участниками.
• 3. Отношения - возможность описать
отношения между двумя пользователями.
Например, участники могут быть обозначены как
друзья, члены семьи, друзья друзей и т.п.

4. Социальные сети
• 4. Общение - возможность общаться с другими
участниками сети. Например, посылать им личные
сообщения, комментировать материалы, которые
они размещают внутри социальной сети.
• 5. Группы - возможность сформировать внутри
социальность сети сообщества по интересам.
• 6. Репутация - возможность узнать статус
другого участника, проследить его поведение
внутри социальной сети.
• 7. Обмен - возможность поделиться с другими
участникам значимыми для них материалами.
Например, обмен фотографиями документами,
ссылками, презентациями и т.д.

5. Портал единой
образовательной
информационной среды
(ЕОИС)
.
Социальные сети для
педагогического
сообщества

6. Актуальные задачи системы
образования
 Повышение и развитие профессионального уровня
педагогов и иных специалистов образовательных
учреждений
 Эффективное использование имеющихся ресурсов
 Поддержка распространения новых задач,
подходов, проектов от ОУО в образовательном
сообществе
 Распространение успешного передового опыта

7. Типичные проблемы…
 Мало возможностей для встреч, обсуждений и обмена опытом
 Медленное распространение инновационных идей, актуальных
образовательных задач. Сложность методической поддержки этих
процессов
 Разрозненность тематических Интернет-ресурсов
 Мы на этих ресурсах – гости
 Кто авторы материалов/сообщений – не всегда понятно
 Предлагаемые возможности интернет-ресурсов часто ограничены
(новостная лента и библиотека документов, форум…)

8. Цель создания социальных сетей для
педагогического сообщества
Построение информационной среды,
направленной на увеличение
образовательных возможностей участников
образовательного процесса и повышения
качества образования, независимо от места
жительства и учебы, а также позволяющую
реализовать себя в любой образовательной
организации.

9. Соц. Сеть педагога что это?
Социальная сеть профессионального
сообщества
+
сервисы

10. Для
педагогического сообщества :
 Размещает информацию, значимую для педагогов,
которая помогает решению профессиональных
задач.
 Открывает широкие возможности для обмена
опытом, сотрудничества и распространения
педагогического опыта.
 Организует мастер-классы известных педагогов.
 Информирует о новых методических изданиях.
 Позволяет активизировать инновационную
творческую деятельность педагогов.
 Рекомендует цифровой образовательный ресурс
для подготовки и проведения уроков, поддержки
вне классных мероприятий.
 Организует коллективную работу в межшкольных
профессиональных сообществах.
 Формирует портфолио личных достижений
педагога.
 Создает возможности для поиска путей
повышения квалификации.

11. Для
родителей:
 Организует коллективную работу сообщества
родителей.
 Консультирует по вопросам обучения и
воспитания школьников.
 Предлагает формы сотрудничества семьи и
школы.
 Обучает педагогическим технологиям
воспитания в семье.
 Информирует об актуальных новостях в
образовании
 Дает широкий спектр образовательных услуг.

12. Для
учащихся:
• Создает условия для социализации школьников,
для формирования жизненно важных компетенций.
• Предлагает широкий доступ к информационным
ресурсам с учетом индивидуальных интересов,
склонностей и способностей.
• Формирует портфолио личных достижений
учащихся.
• Организует коллективную работу в сообществах
по интересам.
• Информирует о федеральных, региональных и
городских конкурсах, соревнованиях, олимпиадах.
• Предлагает информацию широкого спектра
образовательных услуг.
• Расширяет возможность участия в федеральных,
городских, межшкольных проектах.
• Размещает информацию, актуальную для
школьников.

13. Социальные сети:
1. Образовательная галактика (Интел)
https://edugalaxy.intel.ru
2. Сообщество учителей (Полимедия)
www.edcommunity.ru
3. Сеть творческих учителей (Макрософт)
www.it-n.ru

14. Портал «Образование на русском»
Система открытого дистанционного образования
Русская школа
Общее образование
модули с 1 по 11 класс, подготовка к ЕГЭ
Дополнительное образование
по гуманитарным и техническим
дисциплинам,
культуре и искусству
pushkininstitute.ru
На портале также будет представлен
календарь ключевых мероприятий
Школа русского языка
Тестирование и курсы РКИ А1 – С2
Курсы профессиональной лексики –
«Электронный подготовительный факультет»
Школа профессиональной поддержки
Курсы повышения квалификации
программа профессиональной переподготовки
После сдачи контрольного испытания в очной
форме слушатели получают сертификат

15. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!