SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
Bài tập về nhà 2
Môn Cấu trúc vùng bán dẫn
NCS: Lê Đại Nam (15 311 02)
1 Trạng thái định xứ Wannier và Hamilton liên kết chặt
Theo định nghĩa, trạng thái Wannier j xác định theo các trạng thái Bloch k

như sau:
1 ik R
R k
k FBZ
e
N
 

   , (1)
trong đó, R là vị trí của ion và N là số nguyên tử. Trước khi sử dụng trạng thái Wannier,
ta sẽ chứng minh trạng thái Wannier thỏa mãn một số tính chất cần thiết. Để đơn giản, ta
kí hiệu (1) dưới dạng một phép biến đổi unita
.U   (2)
Lưu ý, do số điểm của mạng đảo trong vùng Brillouin thứ nhất bằng với N nên số lượng
trạng thái Bloch và Wannier là tương đương nhau, vì vậy, có thể hiểu U là một ma trận
unita vuông.
1.1 Tính đủ của các trạng thái Wannier
Để chứng tỏ các trạng thái Wannier cũng span một không gian con của không gian
Hilbert tương đương với các trạng thái Bloch, ta sẽ tính toán tử projector sau
R R
R
P    . (3)
Áp dụng định nghĩa ở (1) thay vào (3) thì ta chứng minh được tính đủ của bộ các trạng
thái Wannier
 
,
1.
1 i q k R
q qk k k q k k
q qRk k k
eP
N

 
     
 
  
 
    (4)
Do đó, sử dụng các trạng thái Wannier làm cơ sở là phù hợp.
1.2 Liên hệ ngược giữa các trạng thái Bloch và các trạng thái Wannier
Từ định nghĩa (1), ta có thể xây dựng phép liên hệ ngược giữa các trạng thái Bloch
và các trạng thái Wannier. Phép liên hệ ngược này tương đương với phép biến đối ngược
của phép biến đổi unita (2). Từ (1), ta nhân hai vế cho
iq R
e
N

và lấy tổng trên toàn bộ
mạng tinh thể thì thu được
1 1iq R iq R ik R
R k
R R k FBZ
e e e
NN
   

    , (5)
thay đổi thứ tự lấy tổng ở vế phải thì ta được
 
,
1 1
,
i q k Riq R
qR k q k k
R Rk FBZ k FBZ
e e
NN

 
 
 
      



  (6)
chính là hệ thức liên hệ ngược giúp ta xác định các trạng thái Bloch theo các trạng thái
Wannier. Hệ thức (6) cũng có thể biểu diễn như phép biến đổi ngược của (2):
†
U   . (7)
1.3 Tính trực chuẩn của trạng thái Wannier
Từ các hệ thức (2) và (7) cũng như tính trực chuẩn của các trạng thái Bloch, ta dễ
dàng chứng minh được tính trực chuẩn của các trạng thái Wannier như sau
†
, ,R R R R R RR R R R R R
U U     
            . (8)
1.4 Sự biến đổi của Hamiltonian trong mô hình liên kết chặt
Dưới bộ cơ sở trạng thái Bloch, Hamiltonian trong lượng tử hóa lần hai có dạng
tổng quát như sau
†
,
ˆ ˆ ˆ ˆk k k k
k k
H H c c 

   . (9)
Một cách tương tự, trong bộ cơ sở Wannier, Hamiltonian có thể viết dưới dạng
†
,
ˆ ˆˆ ˆ
R R R R
R R
H H d d 

   . (10)
Sử dụng định nghĩa (1), ta có thể biến đổi (10) về dạng của (9) như sau
 
,
ˆ ˆ1 i k R k R
R R k k
k k N
H e H
   
 

 
 
 
    . (11)
Một cách hình thức, ta có thể viết
†ˆ ˆH U HU     . (12)
Trường hợp các hạt không tương tác như đề bài cho thì ,
ˆ
k k k k k
H   
   còn
,
ˆ
R R R R
t H 
   , lúc này, ta dễ dàng suy ra
   
, ,
,
1 1i k R k R ik R R
R R k k k k
k k kN
e e
N
t  
      
 

 
 
 
 
  . (13)
2 Lý thuyết nhiễu loạn suy biến Löwdin bậc ba
Phương trình Schrodinger dừng cần giải
ˆH E   . (14)
Nếu ta sử dụng bộ cơ sở  nào đó thì hàm sóng có thể viết lại dưới dạng
j j
j
a   , (15)
và phương trình (14) có thể đưa về dạng phương trình trị riêng
jk k j
k
H a Ea , (16)
trong đó phần tử ma trận Hamilton * ˆ
j kk jH H dV   .
Ý tưởng trong lý thuyết nhiễu loạn suy biến Löwdin là chia bộ cơ sở   thành
hai bộ cơ sở con  A   và  B   sao cho không tồn tại bất kỳ suy biến nào giữa
hai bộ cơ sở con đó. Khi đó, phương trình (16) có thể viết lại thành
j j jj j j
A B
j j
H a H a H a Ea   
 
 
 
 
    . (17)
Phương trình (17) có thể giúp ta giải được ja
j j
j
A Bjj jj
j j
H a H a
a
E H E H
   
 
 
 
 
 
 
  . (18)
Đối với j A  và j B  thì ta có
A B
A B
H aH a
a
E H E H
H a H a
a
E H E H
  

  
 
   

  
 
 
 

 
 

 
 
 
 
 
 
(19)
Khi đó, ta có thể viết lại a như sau
 1
.
A B A B
A B A B
H H a H aH a
a
E H E H E H E H
H H a H aH
a
E H E H E H E H
     

      
   
     

      
 

    
     
  
    

     

 
   
    
  
 
    
    
  
   
   
(20)
Nếu dừng ở đây, ta chỉ thấy xuất hiện các số hạng đến bậc hai của các phần tử ma trận,
khi đó, ta chỉ thu được lý thuyết nhiễu loạn Löwdin bậc hai. Để mở rộng lên lý thuyết
nhiễu loạn suy biến Löwdin bậc ba, ta cần khai triển tiếp (20) để làm xuất hiện tất cả các
số hạng bậc ba theo các phần tử ma trận
 
 
1
1
A B A B B
A B A
H H a H H aH
a a
E H E H E H E H E H
H H aH
a
E H E H E H
H H
E H E H
      
 
        
 
   

    
 
 


    

      

  

   


  
    

 
  

 
    
  
.
B B A B
H a H a
E H E H
     
       
   
     
        
   
 
 
  
  
   
(21)
Đến đây, ta có thể lập luận rằng nếu trạng thái  mà ta đang xét là nhiễu loạn từ một
trong các trạng thái ở tập con A thì các hệ số khai triển a của  sẽ rất nhỏ so với các
hệ số a . Ngoài ra, khi đó, E H E H   . Vì vậy, số hạng cuối cùng trong (21) có
thể coi là rất nhỏ bậc ba và có thể bỏ qua trong lý thuyết nhiễu loạn bậc ba. Lúc này, (21)
có thể viết lại thành
  
.
A B A B B A
H H a H H H a
Ea H a
E H E H E H
       
  
        
 
     
 
          

   
  
      (22)
Vì các chỉ số lấy tổng là các chỉ số câm nên các chỉ số lấy tổng của A trong (22) có thể
đưa về giống nhau, khi đó, ta được
  A B B B
H H H H H
Ea H a
E H E H E H
     
  
      
 
   
 
      

 
    
   
  
    . (23)
Như vậy, tới đây, ta chỉ việc áp dụng lý thuyết nhiễu loạn thông thường trong tập cơ sở
A với “Hamiltonian”
  B B B
H H H H H
U H
E H E H E H
     
 
     
 
   
 
    

   
  
   , (24)
bao hàm luôn “tương tác” của tập con B lên A .
Quay trở lại phương trình Schrodinger (14), giả sử Hamiltonian có thể viết lại
thành
  0 1ˆ ˆ ˆH H H   , (25)
sao cho khi 0  ta nhận được lời giải của bài toán phi nhiễu loạn
0 0ˆH E   , (26)
còn khi 1  ta quay trở lại bài toán đang xét
ˆH E   . (27)
Khi đó, nghiệm của phương trình Schrodinger sau
       ˆH E      , (28)
có thể giải được bằng cách khai triển Taylor
 
 
1 2 2
0 1 2 2
E E E E
  
  
       
   
(29)
và cho 1  là ta trở lại được nghiệm của bài toán ban đầu. Trước khi phân tích kỹ hơn,
chúng ta cần lưu ý rằng ở đây để chọn bài toán phi nhiễu loạn tốt ta nên chọn sao cho các
phần tử ma trận của phần nhiễu loạn không nằm trên đường chéo chính
0
jj jjH H . (30)
Từ lý thuyết của Löwdin, nếu ta chỉ xét đến nhiễu loạn đến từ các trạng thái ở tập
$A$ thì thay vì giải (28), ta chỉ cần giải
       ,
A
E a U a  

    

  (31)
với
 
       
 
1 1 1 1 1
0 1 2 3
0 0 0
1 1 1 1
0 1 2 3 1
20 0 0 0
B B B
B B
H H H H H
U H H
E E E E E E
H H H H
H H E
E E E E
     
  
    
 
   
  
    
   
  
  
   
  
   

 
 
 
   
  
 
    
   
  
 
  
 
1 1 1
3
0 0 0 0
1 1
0 1 2
0 0
1 1 1
3
0 0 0
B B
B
H H H
E E E E
H H
H H
E E
H H H
E E E
   
     
 
 
 
  
   
  

 

  
  


 

  

 
  


 
 

   
1 1
2
1
0 0 0
.
B B B
H H
E
E E E
 

     

  

 
 
   
  
(32)
Để áp dụng lý thuyết nhiễu loạn, khai triển Taylor hàm sóng tương đương với khai triển
Taylor hệ số ( )a 
  1 2 2 3 3
a a a a                 (33)
Khai triển của năng lượng tương ứng là
  0 1 2 2 3 3
E E E E E            (34)
Thay (33), (34) vào (31) với lưu ý “Hamiltonian” U có dạng như (32) thì ta được các
phương trình tương ứng từ bậc 1 đến bậc 3 theo  như sau:
0 1 1 0 1 1
E a E H a H     

 

   , (35)
1 1
0 2 1 1 2 0 2 1 1
0 0
B
H H
E a E a E H a H a
E E
 
        
    
   
  
    

   , (36)
    
1 1
0 3 1 2 2 1 3 0 3 1 2 1
0 0
1 1 1 1 1
0 2
1
0 0 0 0 0
.
B
B B B
H H
E a E a E a E H a H a a
E E
H H H H H
E
E E E E E E
 
           
     
     

        

    
   
 
  

 
         
 
  
   
  
(37)
Giải hệ phương trình trên ta sẽ xác định được các bổ chính bậc 1 đến bậc 3 của năng
lượng.

More Related Content

What's hot

Cơ lượng tử tiểu luận2
Cơ lượng tử  tiểu luận2Cơ lượng tử  tiểu luận2
Cơ lượng tử tiểu luận2Linh Tinh Trần
 
Lecture note on Theory of Solid state Physics
Lecture note on Theory of Solid state PhysicsLecture note on Theory of Solid state Physics
Lecture note on Theory of Solid state PhysicsLê Đại-Nam
 
on the de broglie's hypothesis of wave particle duality
on the de broglie's hypothesis of wave particle dualityon the de broglie's hypothesis of wave particle duality
on the de broglie's hypothesis of wave particle dualityLê Đại-Nam
 
Essay in Statistical Mechanics: Boltzmann transport equation
Essay in Statistical Mechanics: Boltzmann transport equationEssay in Statistical Mechanics: Boltzmann transport equation
Essay in Statistical Mechanics: Boltzmann transport equationLê Đại-Nam
 
QFT: DCS of Compton scattering
QFT: DCS of Compton scatteringQFT: DCS of Compton scattering
QFT: DCS of Compton scatteringLê Đại-Nam
 
Physics ii ch10
Physics ii ch10Physics ii ch10
Physics ii ch10Heo Con
 
Nguyen ly bat dinh Heisenberg va coherent states
Nguyen ly bat dinh Heisenberg va coherent statesNguyen ly bat dinh Heisenberg va coherent states
Nguyen ly bat dinh Heisenberg va coherent statesLê Đại-Nam
 
Lecture on Relativity theory - Chapter 3 General Relativity
Lecture on Relativity theory - Chapter 3 General RelativityLecture on Relativity theory - Chapter 3 General Relativity
Lecture on Relativity theory - Chapter 3 General RelativityLê Đại-Nam
 
Bài tập vật lý nguyên tử và hạt nhân www.mientayvn.com
Bài tập vật lý nguyên tử và hạt nhân www.mientayvn.comBài tập vật lý nguyên tử và hạt nhân www.mientayvn.com
Bài tập vật lý nguyên tử và hạt nhân www.mientayvn.comwww. mientayvn.com
 
Giới thiệu quang phi tuyến
Giới thiệu quang phi tuyếnGiới thiệu quang phi tuyến
Giới thiệu quang phi tuyếnwww. mientayvn.com
 
Homework 2 of Unifying interaction
Homework 2 of Unifying interactionHomework 2 of Unifying interaction
Homework 2 of Unifying interactionLê Đại-Nam
 
Chuyên đề vật lý hạt nhân
Chuyên đề vật lý hạt nhânChuyên đề vật lý hạt nhân
Chuyên đề vật lý hạt nhânle hung
 
Dao động mạng tinh thể
Dao động mạng tinh thểDao động mạng tinh thể
Dao động mạng tinh thểHeo Con
 
Tóm tắt thuyết tương đối hẹp của Einstein
Tóm tắt thuyết tương đối hẹp của EinsteinTóm tắt thuyết tương đối hẹp của Einstein
Tóm tắt thuyết tương đối hẹp của EinsteinLam Nguyen
 
Tóm tắt lý thuyết và bài tập VLHN có đáp án
Tóm tắt lý thuyết và bài tập VLHN có đáp ánTóm tắt lý thuyết và bài tập VLHN có đáp án
Tóm tắt lý thuyết và bài tập VLHN có đáp ántuituhoc
 
Lecture on Relativity theory - Chapter 2 Special Relativity
Lecture on Relativity theory - Chapter 2 Special RelativityLecture on Relativity theory - Chapter 2 Special Relativity
Lecture on Relativity theory - Chapter 2 Special RelativityLê Đại-Nam
 

What's hot (20)

Homework 4 of QFT
Homework 4 of QFTHomework 4 of QFT
Homework 4 of QFT
 
Cơ lượng tử tiểu luận2
Cơ lượng tử  tiểu luận2Cơ lượng tử  tiểu luận2
Cơ lượng tử tiểu luận2
 
Cơ học lượng tử
Cơ học lượng tửCơ học lượng tử
Cơ học lượng tử
 
Lecture note on Theory of Solid state Physics
Lecture note on Theory of Solid state PhysicsLecture note on Theory of Solid state Physics
Lecture note on Theory of Solid state Physics
 
on the de broglie's hypothesis of wave particle duality
on the de broglie's hypothesis of wave particle dualityon the de broglie's hypothesis of wave particle duality
on the de broglie's hypothesis of wave particle duality
 
Essay in Statistical Mechanics: Boltzmann transport equation
Essay in Statistical Mechanics: Boltzmann transport equationEssay in Statistical Mechanics: Boltzmann transport equation
Essay in Statistical Mechanics: Boltzmann transport equation
 
QFT: DCS of Compton scattering
QFT: DCS of Compton scatteringQFT: DCS of Compton scattering
QFT: DCS of Compton scattering
 
Physics ii ch10
Physics ii ch10Physics ii ch10
Physics ii ch10
 
Nguyen ly bat dinh Heisenberg va coherent states
Nguyen ly bat dinh Heisenberg va coherent statesNguyen ly bat dinh Heisenberg va coherent states
Nguyen ly bat dinh Heisenberg va coherent states
 
Lecture on Relativity theory - Chapter 3 General Relativity
Lecture on Relativity theory - Chapter 3 General RelativityLecture on Relativity theory - Chapter 3 General Relativity
Lecture on Relativity theory - Chapter 3 General Relativity
 
Baocao sbe phonon
Baocao sbe phononBaocao sbe phonon
Baocao sbe phonon
 
Bài tập vật lý nguyên tử và hạt nhân www.mientayvn.com
Bài tập vật lý nguyên tử và hạt nhân www.mientayvn.comBài tập vật lý nguyên tử và hạt nhân www.mientayvn.com
Bài tập vật lý nguyên tử và hạt nhân www.mientayvn.com
 
Vật lý lượng tử
Vật lý lượng tử Vật lý lượng tử
Vật lý lượng tử
 
Giới thiệu quang phi tuyến
Giới thiệu quang phi tuyếnGiới thiệu quang phi tuyến
Giới thiệu quang phi tuyến
 
Homework 2 of Unifying interaction
Homework 2 of Unifying interactionHomework 2 of Unifying interaction
Homework 2 of Unifying interaction
 
Chuyên đề vật lý hạt nhân
Chuyên đề vật lý hạt nhânChuyên đề vật lý hạt nhân
Chuyên đề vật lý hạt nhân
 
Dao động mạng tinh thể
Dao động mạng tinh thểDao động mạng tinh thể
Dao động mạng tinh thể
 
Tóm tắt thuyết tương đối hẹp của Einstein
Tóm tắt thuyết tương đối hẹp của EinsteinTóm tắt thuyết tương đối hẹp của Einstein
Tóm tắt thuyết tương đối hẹp của Einstein
 
Tóm tắt lý thuyết và bài tập VLHN có đáp án
Tóm tắt lý thuyết và bài tập VLHN có đáp ánTóm tắt lý thuyết và bài tập VLHN có đáp án
Tóm tắt lý thuyết và bài tập VLHN có đáp án
 
Lecture on Relativity theory - Chapter 2 Special Relativity
Lecture on Relativity theory - Chapter 2 Special RelativityLecture on Relativity theory - Chapter 2 Special Relativity
Lecture on Relativity theory - Chapter 2 Special Relativity
 

Similar to Homework 2 of Optical Semiconductor

Homework 4 of Optical Semiconductor
Homework 4 of Optical SemiconductorHomework 4 of Optical Semiconductor
Homework 4 of Optical SemiconductorLê Đại-Nam
 
Slide Kinh tế lượng
Slide Kinh tế lượngSlide Kinh tế lượng
Slide Kinh tế lượngTran Dat
 
76209115 baigiang-truyensong
76209115 baigiang-truyensong76209115 baigiang-truyensong
76209115 baigiang-truyensongpnahuy
 
Bài giảng nhiệt động lực học thống kê
Bài giảng nhiệt động lực học thống kêBài giảng nhiệt động lực học thống kê
Bài giảng nhiệt động lực học thống kêTuyen PHAM
 
Hoa huu co organic chemistry oche231403 chuong 1 dong phan
Hoa huu co organic chemistry oche231403 chuong 1 dong phanHoa huu co organic chemistry oche231403 chuong 1 dong phan
Hoa huu co organic chemistry oche231403 chuong 1 dong phanNguyen Thanh Tu Collection
 

Similar to Homework 2 of Optical Semiconductor (6)

Homework 4 of Optical Semiconductor
Homework 4 of Optical SemiconductorHomework 4 of Optical Semiconductor
Homework 4 of Optical Semiconductor
 
Dsttnc ppt k21
Dsttnc ppt k21Dsttnc ppt k21
Dsttnc ppt k21
 
Slide Kinh tế lượng
Slide Kinh tế lượngSlide Kinh tế lượng
Slide Kinh tế lượng
 
76209115 baigiang-truyensong
76209115 baigiang-truyensong76209115 baigiang-truyensong
76209115 baigiang-truyensong
 
Bài giảng nhiệt động lực học thống kê
Bài giảng nhiệt động lực học thống kêBài giảng nhiệt động lực học thống kê
Bài giảng nhiệt động lực học thống kê
 
Hoa huu co organic chemistry oche231403 chuong 1 dong phan
Hoa huu co organic chemistry oche231403 chuong 1 dong phanHoa huu co organic chemistry oche231403 chuong 1 dong phan
Hoa huu co organic chemistry oche231403 chuong 1 dong phan
 

More from Lê Đại-Nam

[Essay] History of Classical Electrodynamics theory
[Essay] History of Classical Electrodynamics theory[Essay] History of Classical Electrodynamics theory
[Essay] History of Classical Electrodynamics theoryLê Đại-Nam
 
Lecture on Relativity theory - Chapter 0 Introduction
Lecture on Relativity theory - Chapter 0 IntroductionLecture on Relativity theory - Chapter 0 Introduction
Lecture on Relativity theory - Chapter 0 IntroductionLê Đại-Nam
 
Lecture on Relativity theory - Chapter 1 Relativity before Einstein
Lecture on Relativity theory - Chapter 1 Relativity before EinsteinLecture on Relativity theory - Chapter 1 Relativity before Einstein
Lecture on Relativity theory - Chapter 1 Relativity before EinsteinLê Đại-Nam
 
Homework 5 of Optical Semiconductor
Homework 5 of Optical SemiconductorHomework 5 of Optical Semiconductor
Homework 5 of Optical SemiconductorLê Đại-Nam
 
Homework 1 of Optical Semiconductor
Homework 1 of Optical SemiconductorHomework 1 of Optical Semiconductor
Homework 1 of Optical SemiconductorLê Đại-Nam
 
Report on Computational Biophysics: MD simulation of Caspase protein.
Report on Computational Biophysics: MD simulation of Caspase protein.Report on Computational Biophysics: MD simulation of Caspase protein.
Report on Computational Biophysics: MD simulation of Caspase protein.Lê Đại-Nam
 
the exact analytical solution of harmonic oscillator problem
the exact analytical solution of harmonic oscillator problemthe exact analytical solution of harmonic oscillator problem
the exact analytical solution of harmonic oscillator problemLê Đại-Nam
 
On the fine structure of hydrogen
On the fine structure of hydrogenOn the fine structure of hydrogen
On the fine structure of hydrogenLê Đại-Nam
 
Bai tap ve nguyen tu heli
Bai tap ve nguyen tu heliBai tap ve nguyen tu heli
Bai tap ve nguyen tu heliLê Đại-Nam
 
Bai tap nguyen li bien phan
Bai tap nguyen li bien phanBai tap nguyen li bien phan
Bai tap nguyen li bien phanLê Đại-Nam
 
Bai tap li thuyet nhieu loan dung suy bien
Bai tap li thuyet nhieu loan dung suy bienBai tap li thuyet nhieu loan dung suy bien
Bai tap li thuyet nhieu loan dung suy bienLê Đại-Nam
 
Bai tap cau truc tinh te cua nguyen tu hydro
Bai tap cau truc tinh te cua nguyen tu hydroBai tap cau truc tinh te cua nguyen tu hydro
Bai tap cau truc tinh te cua nguyen tu hydroLê Đại-Nam
 
GR: Electric charges and gravitation field.
GR: Electric charges and gravitation field.GR: Electric charges and gravitation field.
GR: Electric charges and gravitation field.Lê Đại-Nam
 

More from Lê Đại-Nam (15)

[Essay] History of Classical Electrodynamics theory
[Essay] History of Classical Electrodynamics theory[Essay] History of Classical Electrodynamics theory
[Essay] History of Classical Electrodynamics theory
 
Lecture on Relativity theory - Chapter 0 Introduction
Lecture on Relativity theory - Chapter 0 IntroductionLecture on Relativity theory - Chapter 0 Introduction
Lecture on Relativity theory - Chapter 0 Introduction
 
Lecture on Relativity theory - Chapter 1 Relativity before Einstein
Lecture on Relativity theory - Chapter 1 Relativity before EinsteinLecture on Relativity theory - Chapter 1 Relativity before Einstein
Lecture on Relativity theory - Chapter 1 Relativity before Einstein
 
Homework 5 of QFT
Homework 5 of QFTHomework 5 of QFT
Homework 5 of QFT
 
Homework 3 of QFT
Homework 3 of QFTHomework 3 of QFT
Homework 3 of QFT
 
Homework 5 of Optical Semiconductor
Homework 5 of Optical SemiconductorHomework 5 of Optical Semiconductor
Homework 5 of Optical Semiconductor
 
Homework 1 of Optical Semiconductor
Homework 1 of Optical SemiconductorHomework 1 of Optical Semiconductor
Homework 1 of Optical Semiconductor
 
Report on Computational Biophysics: MD simulation of Caspase protein.
Report on Computational Biophysics: MD simulation of Caspase protein.Report on Computational Biophysics: MD simulation of Caspase protein.
Report on Computational Biophysics: MD simulation of Caspase protein.
 
the exact analytical solution of harmonic oscillator problem
the exact analytical solution of harmonic oscillator problemthe exact analytical solution of harmonic oscillator problem
the exact analytical solution of harmonic oscillator problem
 
On the fine structure of hydrogen
On the fine structure of hydrogenOn the fine structure of hydrogen
On the fine structure of hydrogen
 
Bai tap ve nguyen tu heli
Bai tap ve nguyen tu heliBai tap ve nguyen tu heli
Bai tap ve nguyen tu heli
 
Bai tap nguyen li bien phan
Bai tap nguyen li bien phanBai tap nguyen li bien phan
Bai tap nguyen li bien phan
 
Bai tap li thuyet nhieu loan dung suy bien
Bai tap li thuyet nhieu loan dung suy bienBai tap li thuyet nhieu loan dung suy bien
Bai tap li thuyet nhieu loan dung suy bien
 
Bai tap cau truc tinh te cua nguyen tu hydro
Bai tap cau truc tinh te cua nguyen tu hydroBai tap cau truc tinh te cua nguyen tu hydro
Bai tap cau truc tinh te cua nguyen tu hydro
 
GR: Electric charges and gravitation field.
GR: Electric charges and gravitation field.GR: Electric charges and gravitation field.
GR: Electric charges and gravitation field.
 

Recently uploaded

GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docxTHAO316680
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoámyvh40253
 
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptxNhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptxhoangvubaongoc112011
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanGNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanmyvh40253
 
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảoKiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảohoanhv296
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh choCD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh chonamc250
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢIPHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢImyvh40253
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfNguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (20)

GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
 
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptxNhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
 
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanGNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
 
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảoKiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh choCD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢIPHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
 

Homework 2 of Optical Semiconductor

  • 1. Bài tập về nhà 2 Môn Cấu trúc vùng bán dẫn NCS: Lê Đại Nam (15 311 02) 1 Trạng thái định xứ Wannier và Hamilton liên kết chặt Theo định nghĩa, trạng thái Wannier j xác định theo các trạng thái Bloch k  như sau: 1 ik R R k k FBZ e N       , (1) trong đó, R là vị trí của ion và N là số nguyên tử. Trước khi sử dụng trạng thái Wannier, ta sẽ chứng minh trạng thái Wannier thỏa mãn một số tính chất cần thiết. Để đơn giản, ta kí hiệu (1) dưới dạng một phép biến đổi unita .U   (2) Lưu ý, do số điểm của mạng đảo trong vùng Brillouin thứ nhất bằng với N nên số lượng trạng thái Bloch và Wannier là tương đương nhau, vì vậy, có thể hiểu U là một ma trận unita vuông. 1.1 Tính đủ của các trạng thái Wannier Để chứng tỏ các trạng thái Wannier cũng span một không gian con của không gian Hilbert tương đương với các trạng thái Bloch, ta sẽ tính toán tử projector sau R R R P    . (3) Áp dụng định nghĩa ở (1) thay vào (3) thì ta chứng minh được tính đủ của bộ các trạng thái Wannier
  • 2.   , 1. 1 i q k R q qk k k q k k q qRk k k eP N                     (4) Do đó, sử dụng các trạng thái Wannier làm cơ sở là phù hợp. 1.2 Liên hệ ngược giữa các trạng thái Bloch và các trạng thái Wannier Từ định nghĩa (1), ta có thể xây dựng phép liên hệ ngược giữa các trạng thái Bloch và các trạng thái Wannier. Phép liên hệ ngược này tương đương với phép biến đối ngược của phép biến đổi unita (2). Từ (1), ta nhân hai vế cho iq R e N  và lấy tổng trên toàn bộ mạng tinh thể thì thu được 1 1iq R iq R ik R R k R R k FBZ e e e NN          , (5) thay đổi thứ tự lấy tổng ở vế phải thì ta được   , 1 1 , i q k Riq R qR k q k k R Rk FBZ k FBZ e e NN                    (6) chính là hệ thức liên hệ ngược giúp ta xác định các trạng thái Bloch theo các trạng thái Wannier. Hệ thức (6) cũng có thể biểu diễn như phép biến đổi ngược của (2): † U   . (7) 1.3 Tính trực chuẩn của trạng thái Wannier Từ các hệ thức (2) và (7) cũng như tính trực chuẩn của các trạng thái Bloch, ta dễ dàng chứng minh được tính trực chuẩn của các trạng thái Wannier như sau † , ,R R R R R RR R R R R R U U                  . (8) 1.4 Sự biến đổi của Hamiltonian trong mô hình liên kết chặt Dưới bộ cơ sở trạng thái Bloch, Hamiltonian trong lượng tử hóa lần hai có dạng tổng quát như sau
  • 3. † , ˆ ˆ ˆ ˆk k k k k k H H c c      . (9) Một cách tương tự, trong bộ cơ sở Wannier, Hamiltonian có thể viết dưới dạng † , ˆ ˆˆ ˆ R R R R R R H H d d      . (10) Sử dụng định nghĩa (1), ta có thể biến đổi (10) về dạng của (9) như sau   , ˆ ˆ1 i k R k R R R k k k k N H e H                  . (11) Một cách hình thức, ta có thể viết †ˆ ˆH U HU     . (12) Trường hợp các hạt không tương tác như đề bài cho thì , ˆ k k k k k H       còn , ˆ R R R R t H     , lúc này, ta dễ dàng suy ra     , , , 1 1i k R k R ik R R R R k k k k k k kN e e N t                       . (13) 2 Lý thuyết nhiễu loạn suy biến Löwdin bậc ba Phương trình Schrodinger dừng cần giải ˆH E   . (14) Nếu ta sử dụng bộ cơ sở  nào đó thì hàm sóng có thể viết lại dưới dạng j j j a   , (15) và phương trình (14) có thể đưa về dạng phương trình trị riêng
  • 4. jk k j k H a Ea , (16) trong đó phần tử ma trận Hamilton * ˆ j kk jH H dV   . Ý tưởng trong lý thuyết nhiễu loạn suy biến Löwdin là chia bộ cơ sở   thành hai bộ cơ sở con  A   và  B   sao cho không tồn tại bất kỳ suy biến nào giữa hai bộ cơ sở con đó. Khi đó, phương trình (16) có thể viết lại thành j j jj j j A B j j H a H a H a Ea                . (17) Phương trình (17) có thể giúp ta giải được ja j j j A Bjj jj j j H a H a a E H E H                   . (18) Đối với j A  và j B  thì ta có A B A B H aH a a E H E H H a H a a E H E H                                          (19) Khi đó, ta có thể viết lại a như sau  1 . A B A B A B A B H H a H aH a a E H E H E H E H H H a H aH a E H E H E H E H                                                                                                    (20)
  • 5. Nếu dừng ở đây, ta chỉ thấy xuất hiện các số hạng đến bậc hai của các phần tử ma trận, khi đó, ta chỉ thu được lý thuyết nhiễu loạn Löwdin bậc hai. Để mở rộng lên lý thuyết nhiễu loạn suy biến Löwdin bậc ba, ta cần khai triển tiếp (20) để làm xuất hiện tất cả các số hạng bậc ba theo các phần tử ma trận     1 1 A B A B B A B A H H a H H aH a a E H E H E H E H E H H H aH a E H E H E H H H E H E H                                                                                      . B B A B H a H a E H E H                                                    (21) Đến đây, ta có thể lập luận rằng nếu trạng thái  mà ta đang xét là nhiễu loạn từ một trong các trạng thái ở tập con A thì các hệ số khai triển a của  sẽ rất nhỏ so với các hệ số a . Ngoài ra, khi đó, E H E H   . Vì vậy, số hạng cuối cùng trong (21) có thể coi là rất nhỏ bậc ba và có thể bỏ qua trong lý thuyết nhiễu loạn bậc ba. Lúc này, (21) có thể viết lại thành    . A B A B B A H H a H H H a Ea H a E H E H E H                                                        (22) Vì các chỉ số lấy tổng là các chỉ số câm nên các chỉ số lấy tổng của A trong (22) có thể đưa về giống nhau, khi đó, ta được   A B B B H H H H H Ea H a E H E H E H                                                   . (23) Như vậy, tới đây, ta chỉ việc áp dụng lý thuyết nhiễu loạn thông thường trong tập cơ sở A với “Hamiltonian”
  • 6.   B B B H H H H H U H E H E H E H                                       , (24) bao hàm luôn “tương tác” của tập con B lên A . Quay trở lại phương trình Schrodinger (14), giả sử Hamiltonian có thể viết lại thành   0 1ˆ ˆ ˆH H H   , (25) sao cho khi 0  ta nhận được lời giải của bài toán phi nhiễu loạn 0 0ˆH E   , (26) còn khi 1  ta quay trở lại bài toán đang xét ˆH E   . (27) Khi đó, nghiệm của phương trình Schrodinger sau        ˆH E      , (28) có thể giải được bằng cách khai triển Taylor     1 2 2 0 1 2 2 E E E E                   (29) và cho 1  là ta trở lại được nghiệm của bài toán ban đầu. Trước khi phân tích kỹ hơn, chúng ta cần lưu ý rằng ở đây để chọn bài toán phi nhiễu loạn tốt ta nên chọn sao cho các phần tử ma trận của phần nhiễu loạn không nằm trên đường chéo chính 0 jj jjH H . (30) Từ lý thuyết của Löwdin, nếu ta chỉ xét đến nhiễu loạn đến từ các trạng thái ở tập $A$ thì thay vì giải (28), ta chỉ cần giải
  • 7.        , A E a U a            (31) với             1 1 1 1 1 0 1 2 3 0 0 0 1 1 1 1 0 1 2 3 1 20 0 0 0 B B B B B H H H H H U H H E E E E E E H H H H H H E E E E E                                                                                     1 1 1 3 0 0 0 0 1 1 0 1 2 0 0 1 1 1 3 0 0 0 B B B H H H E E E E H H H H E E H H H E E E                                                              1 1 2 1 0 0 0 . B B B H H E E E E                          (32) Để áp dụng lý thuyết nhiễu loạn, khai triển Taylor hàm sóng tương đương với khai triển Taylor hệ số ( )a    1 2 2 3 3 a a a a                 (33) Khai triển của năng lượng tương ứng là   0 1 2 2 3 3 E E E E E            (34) Thay (33), (34) vào (31) với lưu ý “Hamiltonian” U có dạng như (32) thì ta được các phương trình tương ứng từ bậc 1 đến bậc 3 theo  như sau: 0 1 1 0 1 1 E a E H a H             , (35)
  • 8. 1 1 0 2 1 1 2 0 2 1 1 0 0 B H H E a E a E H a H a E E                                 , (36)      1 1 0 3 1 2 2 1 3 0 3 1 2 1 0 0 1 1 1 1 1 0 2 1 0 0 0 0 0 . B B B B H H E a E a E a E H a H a a E E H H H H H E E E E E E E                                                                             (37) Giải hệ phương trình trên ta sẽ xác định được các bổ chính bậc 1 đến bậc 3 của năng lượng.