SlideShare a Scribd company logo
เทคโนโลยีชีวภาพพืช
GMOs  พืช โดย  นางดาว  เมืองสอง รหัส   48090713 นางวัชรีพร  ชัยจักร์ รหัส   48093509 นางสาวสุรรักษ์  ยังคลัง รหัส   48090904 นายสุภาพ  ธัญญะเจริญ รหัส   48090881 นายพิเชฐ  ทองอร่าม รหัส   48090775   ครูอาจารย์ประจำการ ภาควิชาชีววิทยา  คณะวิทยาศาสตร์  มหาวิทยาลัยนเรศวร
ความหมาย จีเอ็มโอ   เป็นชื่อเรียกคำย่อของ  Genetically Modified Organism  หรือ  GMO  หมายถึง   สิ่งมีชีวิตที่ได้มีการเปลี่ยนแปลงลักษณะทางพันธุกรรมโดยอาศัยเทคนิคทางพันธุวิศวกรรม   (Genetic Engineering)  หรือเทคนิคที่เกี่ยวข้องกับการตัดต่อยีน   ในบางครั้งจะพบว่ามีการพูดถึงแอลเอ็มโอ   ( LMO)  ซึ่งเป็นคำย่อมาจาก  Living Modified Organism  หมายถึง จีเอ็มโอที่มีชีวิตอยู่
คุณสมบัติของพืชที่ได้รับการตัดแต่งพันธุกรรม   1.  พืชที่ต้านทานโรค  2.  พืชที่ต้านทานต่อแมลง 3.  พืชที่ทนทานต่อสภาพแวดล้อม 4.  พืชที่สามารถชลอการสุก 5.  พืชที่มีสารอาหาร  6.  พืชที่ถูกลดสารที่เป็น  allergen
     ทำให้พืชต้านทานโรค ที่มาจากจุลินทรีย์หรือเชื้อไวรัส ,[object Object]
     GMOs   ช่วยลดการใช้ยาและสารเคมี ในการปราบแมลงศัตรูพืช ,[object Object],[object Object]
     GMOs   ช่วยลดการใช้ยาและสารเคมี ในการปราบแมลงศัตรูพืช ,[object Object],[object Object]
     สร้างพืชที่ต้านทานยาปราบวัชพืช ,[object Object]
     ทำให้พืชต้านทานโรค ที่มาจากจุลินทรีย์หรือเชื้อไวรัส ,[object Object],[object Object]
การตัดต่อยีน ,[object Object],[object Object]
ขั้นตอนและเทคนิคการทำพืช  GMOs     ,[object Object],[object Object],[object Object]
ขั้นตอนและเทคนิคการทำพืช  GMOs      การถ่ายยีน  วิธีหลักที่ใช้กันในปัจจุบัน มี  2  วิธีคือ   2.1  ใช้จุลินทรีย์   เรียกว่า  Agro-Bacterium  เป็นพาหะช่วยพายีนเข้าไป  2.2  ใช้ปืนยีน   (GENE GUN)
ขั้นตอนและเทคนิคการทำพืช  GMOs      พาหะ ( vector) ยีนที่ต้องการให้พืชมี ( foreigner gene) ตัดด้วยเอนไซม์ตัดจำเพาะ ( restriction enzyme)  พาหะที่ถูกตัด ยีนที่ถูกตัด เชื่อมด้วยเอนไซม์  T4 DNA ligase พาหะ ยีนที่ต้องการ ถ่ายทอดเข้าสู่เซลล์พืช  คัดเลือกโดยใช้สารที่เป็นสัญลักษณ์จากพาหะ ( ซึ่งปัจจุบันเป็นยีนที่ต่อต้านยาปฏิชีวนะ ) ทดลองปลูกพืชในแปลงทดลอง ทดสอบความปลอดภัยต่อสภาพแวดล้อม และผู้บริโภค ตลาด
แนวทางการใช้ประโยชน์ ของพืช GMOs ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
     โรคที่เกิดขึ้นในพริก -  โรคที่เกิดจาก ไวรัส จากเชื้อราแอนแทรคโนส  -  โรคที่เกิดจากเชื้อแบคทีเรีย สาเหตุของโรคเหี่ยว -  โรคที่เกิดจากไวรัส สาเหตุของโรคใบด่างประ
     นำมาเพาะเลี้ยง เทคนิคและขั้นตอนการถ่ายยีนต้านโรคในพริก
วิธีการถ่ายยีนให้กับพริก   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
การสังเคราะห์สายดีเอ็นเอคู่สม  (CP-cDNA)  โดยใช้เทคนิค  Reverse transcriptase-Polymerase chain reaction (RT-PCR)  ตัดต่อเข้ากับดีเอ็นเอของพลาสมิดพาหะ  pBI121  ถ่ายยีนเข้าสู่พืช       ย้ายพลาสมิดดีเอ็นเอสายผสมของ  pBI121  และ  ยีน  CP  เข้าสู่เซลล์ของ เชื้ออะโกรแบคทีเรีย
  เพาะเมล็ดพริกให้งอกเป็นต้นกล้าที่มีใบเลี้ยงคู่แรก  ( 7-10  วัน )  ตัดแบ่งครึ่งใบเลี้ยงของพริกแยกมาเพาะเลี้ยงในอาหารแข็ง ( 2  วัน  )    ย้ายชิ้นใบมาแช่ในสารแขวนลอยเชื้ออะโกรแบคทีเรียที่มีพลาสมิดสายผสมของยีน  CP  (15-30  นาที ) การเตรียมเนื้อเยื่อพริก
ย้ายชิ้นใบเลี้ยงวางบนอาหารแข็ง (2  วัน ) ย้ายชิ้นใบมาเลี้ยงในอาหารเพาะเลี้ยงสูตรชักนำยอด  เติมสารปฏิชีวนะกานามัยซิน  (2-4  สัปดาห์ )   ย้ายยอดเล็ก ๆ วางบนอาหารยืดยอดนาน  2  สัปดาห์
เติมอาหารชักนำราก และยืดราก  ( อย่างละ  2  สัปดาห์ ) จนได้ต้นพริกที่สมบูรณ์  ย้ายต้นพริกที่มีใบจริงประมาณ  3  ใบ ปลูกลงดิน เมล็ดนำมาทดสอบความต้านทานต่อไวรัสต่อไป
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
วิธีการตรวจสอบเพื่อคัดเลือกต้นพริกที่ได้รับการถ่ายยีน 1.  ใช้เทคนิค  Genomic DNA Southern hybridization  เพื่อตรวจสอบยีน  CP  หรือยีนคัดเลือก 2.  เทคนิค  PCR  เพื่อตรวจสอบยีน  CP  หรือยีนคัดเลือก บนโครโมโซมพริก  3.  เทคนิค  ELISA  และ / หรือ  western blot  เพื่อตรวจสอบสารสังเคราะห์จากยีน  CP  ของไวรัสในพริก
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Southern Hybridization (Southern Blotting)
Southern Hybridization (Southern Blotting)
     วิธีการตรวจ  GMOs   โดยใช้กระบวนการ  PCR 1.  สกัดดีเอ็นเอจากชิ้นส่วน วัตถุดิบ    ผลิตภัณฑ์แปรรูปจากพืช   ด้วยวิธีที่เหมาะสม 2.  ตรวจสอบดีเอ็นเอตัวอย่าง   ด้วยเทคนิค  PCR 3.  ตรวจสอบผลจาก  PCR  โดยใช้  gel   electrophoresis  เพื่อประเมินวัตถุดิบ   หรือผลิตภัณฑ์ว่ามี  GMOs  หรือไม่
จีเอ็มโอ  :  อดีต ปัจจุบัน และอนาคต   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ปัจจุบัน  -  มีการเรียนรู้และสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีร่วมกันได้มากขึ้น  -  มีการทดลอง ทดสอบ และติดตามการใช้ประโยชน์และความเสี่ยงที่ อาจจะเกิดขึ้นอย่างใกล้ชิด  -  ขณะเดียวกันสังคมมีทางเลือกมากขึ้นว่า จะใช้หรือไม่ใช้ผลิตภัณฑ์  จีเอ็มโอ  และการรักษาสภาพแวดล้อม เอกสาร -  รวบรวมข้อมูลในด้านต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง เพื่อเผยแพร่สู่ประชาชน มากขึ้น จีเอ็มโอ  :  อดีต ปัจจุบัน และอนาคต
อนาคต  -  คาดหมายว่าการยอมรับ จีเอ็มโอ และผลิตภัณฑ์จะมีมากขึ้น  ทั้งนี้เนื่องจากผู้ผลิต และผู้บริโภคมีประสบการณ์ในเรื่องนี้อย่าง พอเพียง  -  มีการพัฒนาจีเอ็มโอ และผลิตภัณฑ์ที่สอดคล้องกับความ   ต้องการของผู้บริโภคโดยมากขึ้น เช่นการนำจีเอ็มโอไปใช้ ประโยชน์ด้านการแพทย์  และสาธารณสุข   จีเอ็มโอ  :  อดีต ปัจจุบัน และอนาคต
Knowledge Center on Crop Biotechnology  และ ศูนย์ข้อมูลเทคโนโลยีชีวภาพและความ ปลอดภัยทางชีวภาพ  Biosafety and Biotechnology Information Centre (BBIC) หน่วยปฏิบัติการพันธุวิศวกรรมด้านพืช มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขต กำแพงแสน . ( ม . ป . ป . ) .  พืช GMO.   สืบค้นเมื่อ  17  เมษายน  2551,  จาก http://www.geocities.com/petladda2000/nan5.htm ล้อเกวียน . อันตรายของพืช GMOs .  เราคิดอะไร .   จาก http://www.asoke.info/ 09 Communication/DharmaPublicize/Kid/k 148/66. html ฝ่ายบริการข้อมูลและสารสนเทศ สถาบันอาหาร . ( ม . ป . ป . ) .  ข้อมูลทั่วไปของ  GMOs.  สืบค้น  เมื่อ  17  เมษายน  2551, จาก   http://www.nfi.or.th/current-trade-issues/gmo 1. html ไข  15  ข้อข้องใจ  “ จีเอ็มโอ ”  ในแบบ  “ ไบโอเทค ” . ( ม . ป . ป . ) .  สืบค้นเมื่อ  17  เมษายน  2551, จาก  http://www.pramot.com/gmo/gmoques.html  บรรณานุกรม
ขอบคุณครับ

More Related Content

What's hot

เห็ดนางฟ้า
เห็ดนางฟ้าเห็ดนางฟ้า
เห็ดนางฟ้า
ACHRPMM
 
พละ ม.1
พละ ม.1พละ ม.1
พละ ม.1
Computer ITSWKJ
 
แผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdf
แผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdfแผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdf
แผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdf
JiruttiPommeChuaikho
 
อวัยวะรับความรู้สึก
อวัยวะรับความรู้สึกอวัยวะรับความรู้สึก
อวัยวะรับความรู้สึก
Thitaree Samphao
 
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
dnavaroj
 
การชั้งการตวง
การชั้งการตวงการชั้งการตวง
การชั้งการตวงOopip' Orranicha
 
ปัญหายาเสพติด
ปัญหายาเสพติดปัญหายาเสพติด
ปัญหายาเสพติด
Jettanut Poonlaptavee
 
โครงงานวิทยาศาสตร์แชมพูสระผมมะกรูด
โครงงานวิทยาศาสตร์แชมพูสระผมมะกรูดโครงงานวิทยาศาสตร์แชมพูสระผมมะกรูด
โครงงานวิทยาศาสตร์แชมพูสระผมมะกรูดBio Beau
 
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เกษสุดา สนน้อย
 
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๓ ชุด ๑
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๓ ชุด ๑ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๓ ชุด ๑
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๓ ชุด ๑
Manas Panjai
 
ใบงาน เรื่อง อุปกรณ์ที่ใช้ในการประกอบคอมพิวเตอร์
ใบงาน  เรื่อง อุปกรณ์ที่ใช้ในการประกอบคอมพิวเตอร์ใบงาน  เรื่อง อุปกรณ์ที่ใช้ในการประกอบคอมพิวเตอร์
ใบงาน เรื่อง อุปกรณ์ที่ใช้ในการประกอบคอมพิวเตอร์Krusine soyo
 
โครงงานผักผลไม้กำจัดสนิม
โครงงานผักผลไม้กำจัดสนิมโครงงานผักผลไม้กำจัดสนิม
โครงงานผักผลไม้กำจัดสนิม
lily lily
 
คู่มือ Thunkable
คู่มือ Thunkableคู่มือ Thunkable
คู่มือ Thunkable
Khunakon Thanatee
 
กากกาแฟสครับผิว
กากกาแฟสครับผิวกากกาแฟสครับผิว
กากกาแฟสครับผิวJitrapron Tongon
 
การจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล-IEPสำหรับศูนย์การศึกษาพิเศษ.pdf
การจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล-IEPสำหรับศูนย์การศึกษาพิเศษ.pdfการจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล-IEPสำหรับศูนย์การศึกษาพิเศษ.pdf
การจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล-IEPสำหรับศูนย์การศึกษาพิเศษ.pdf
ssuserca71fb
 
Going shopping presentation aj.rey
Going shopping presentation aj.reyGoing shopping presentation aj.rey
Going shopping presentation aj.rey
rayzy
 
ชั้นบรรยากาศ
ชั้นบรรยากาศชั้นบรรยากาศ
ชั้นบรรยากาศkrupornpana55
 
แบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆแบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆNaphachol Aon
 
ใบกิจกรรมที่ 8การรักษาดุลยภาพของอุณหภูมิภายในร่างกาย
ใบกิจกรรมที่ 8การรักษาดุลยภาพของอุณหภูมิภายในร่างกายใบกิจกรรมที่ 8การรักษาดุลยภาพของอุณหภูมิภายในร่างกาย
ใบกิจกรรมที่ 8การรักษาดุลยภาพของอุณหภูมิภายในร่างกายAomiko Wipaporn
 
โครงงาน เพาว์เวอร์พอย
โครงงาน เพาว์เวอร์พอยโครงงาน เพาว์เวอร์พอย
โครงงาน เพาว์เวอร์พอยNick Nook
 

What's hot (20)

เห็ดนางฟ้า
เห็ดนางฟ้าเห็ดนางฟ้า
เห็ดนางฟ้า
 
พละ ม.1
พละ ม.1พละ ม.1
พละ ม.1
 
แผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdf
แผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdfแผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdf
แผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdf
 
อวัยวะรับความรู้สึก
อวัยวะรับความรู้สึกอวัยวะรับความรู้สึก
อวัยวะรับความรู้สึก
 
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
 
การชั้งการตวง
การชั้งการตวงการชั้งการตวง
การชั้งการตวง
 
ปัญหายาเสพติด
ปัญหายาเสพติดปัญหายาเสพติด
ปัญหายาเสพติด
 
โครงงานวิทยาศาสตร์แชมพูสระผมมะกรูด
โครงงานวิทยาศาสตร์แชมพูสระผมมะกรูดโครงงานวิทยาศาสตร์แชมพูสระผมมะกรูด
โครงงานวิทยาศาสตร์แชมพูสระผมมะกรูด
 
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
 
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๓ ชุด ๑
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๓ ชุด ๑ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๓ ชุด ๑
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๓ ชุด ๑
 
ใบงาน เรื่อง อุปกรณ์ที่ใช้ในการประกอบคอมพิวเตอร์
ใบงาน  เรื่อง อุปกรณ์ที่ใช้ในการประกอบคอมพิวเตอร์ใบงาน  เรื่อง อุปกรณ์ที่ใช้ในการประกอบคอมพิวเตอร์
ใบงาน เรื่อง อุปกรณ์ที่ใช้ในการประกอบคอมพิวเตอร์
 
โครงงานผักผลไม้กำจัดสนิม
โครงงานผักผลไม้กำจัดสนิมโครงงานผักผลไม้กำจัดสนิม
โครงงานผักผลไม้กำจัดสนิม
 
คู่มือ Thunkable
คู่มือ Thunkableคู่มือ Thunkable
คู่มือ Thunkable
 
กากกาแฟสครับผิว
กากกาแฟสครับผิวกากกาแฟสครับผิว
กากกาแฟสครับผิว
 
การจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล-IEPสำหรับศูนย์การศึกษาพิเศษ.pdf
การจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล-IEPสำหรับศูนย์การศึกษาพิเศษ.pdfการจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล-IEPสำหรับศูนย์การศึกษาพิเศษ.pdf
การจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล-IEPสำหรับศูนย์การศึกษาพิเศษ.pdf
 
Going shopping presentation aj.rey
Going shopping presentation aj.reyGoing shopping presentation aj.rey
Going shopping presentation aj.rey
 
ชั้นบรรยากาศ
ชั้นบรรยากาศชั้นบรรยากาศ
ชั้นบรรยากาศ
 
แบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆแบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆ
 
ใบกิจกรรมที่ 8การรักษาดุลยภาพของอุณหภูมิภายในร่างกาย
ใบกิจกรรมที่ 8การรักษาดุลยภาพของอุณหภูมิภายในร่างกายใบกิจกรรมที่ 8การรักษาดุลยภาพของอุณหภูมิภายในร่างกาย
ใบกิจกรรมที่ 8การรักษาดุลยภาพของอุณหภูมิภายในร่างกาย
 
โครงงาน เพาว์เวอร์พอย
โครงงาน เพาว์เวอร์พอยโครงงาน เพาว์เวอร์พอย
โครงงาน เพาว์เวอร์พอย
 

Viewers also liked

Gmo คืออะไร
Gmo  คืออะไรGmo  คืออะไร
Gmo คืออะไรUrai1961
 
จีเอ็มโอ
จีเอ็มโอจีเอ็มโอ
จีเอ็มโอheronana
 
จีเอ็มโอ (Gmo) คืออะไร
จีเอ็มโอ (Gmo) คืออะไรจีเอ็มโอ (Gmo) คืออะไร
จีเอ็มโอ (Gmo) คืออะไรmmaaww
 
Gmo ในความคิดของฉัน
Gmo ในความคิดของฉันGmo ในความคิดของฉัน
Gmo ในความคิดของฉันt039
 
Gmo คืออะไร
Gmo คืออะไรGmo คืออะไร
Gmo คืออะไรweerasak1972
 
พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางDna
พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางDnaพันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางDna
พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางDnaWan Ngamwongwan
 
Genetically Modified Organisms (GMO)
Genetically Modified Organisms (GMO)Genetically Modified Organisms (GMO)
Genetically Modified Organisms (GMO)Tanvi Vasani
 
Sevita
SevitaSevita
History of Seed Production and Breeding in Hawaii
History of Seed Production and Breeding in HawaiiHistory of Seed Production and Breeding in Hawaii
History of Seed Production and Breeding in Hawaii
Seeds
 
Hawaiian Papaya: GMO Contaminated
Hawaiian Papaya: GMO Contaminated Hawaiian Papaya: GMO Contaminated
Hawaiian Papaya: GMO Contaminated
P6P
 
Pathology of papaya
Pathology of papayaPathology of papaya
Pathology of papayabajuar
 
Examples of gmo
Examples of gmoExamples of gmo
Examples of gmoShohrat266
 
Permaculture Papaya for the Tropics
Permaculture Papaya for the TropicsPermaculture Papaya for the Tropics
Permaculture Papaya for the Tropics
Aloha House
 
Papaya
PapayaPapaya
Prospectus and issues of transgenics in agriculture
Prospectus and issues of transgenics in agricultureProspectus and issues of transgenics in agriculture
Prospectus and issues of transgenics in agriculture
Sachin Ekatpure
 
Papaya ring spot virus
Papaya ring spot virusPapaya ring spot virus
Genetic engineering for biotic stress tolerance
Genetic engineering for biotic stress toleranceGenetic engineering for biotic stress tolerance
Genetic engineering for biotic stress tolerance
Sachin Ekatpure
 

Viewers also liked (20)

Gmo คืออะไร
Gmo  คืออะไรGmo  คืออะไร
Gmo คืออะไร
 
Gmoต้นฉบับ
Gmoต้นฉบับGmoต้นฉบับ
Gmoต้นฉบับ
 
จีเอ็มโอ
จีเอ็มโอจีเอ็มโอ
จีเอ็มโอ
 
Genetic
GeneticGenetic
Genetic
 
จีเอ็มโอ (Gmo) คืออะไร
จีเอ็มโอ (Gmo) คืออะไรจีเอ็มโอ (Gmo) คืออะไร
จีเอ็มโอ (Gmo) คืออะไร
 
Gmo
GmoGmo
Gmo
 
Gmo ในความคิดของฉัน
Gmo ในความคิดของฉันGmo ในความคิดของฉัน
Gmo ในความคิดของฉัน
 
Gmo คืออะไร
Gmo คืออะไรGmo คืออะไร
Gmo คืออะไร
 
พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางDna
พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางDnaพันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางDna
พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางDna
 
Genetically Modified Organisms (GMO)
Genetically Modified Organisms (GMO)Genetically Modified Organisms (GMO)
Genetically Modified Organisms (GMO)
 
Sevita
SevitaSevita
Sevita
 
History of Seed Production and Breeding in Hawaii
History of Seed Production and Breeding in HawaiiHistory of Seed Production and Breeding in Hawaii
History of Seed Production and Breeding in Hawaii
 
Hawaiian Papaya: GMO Contaminated
Hawaiian Papaya: GMO Contaminated Hawaiian Papaya: GMO Contaminated
Hawaiian Papaya: GMO Contaminated
 
Pathology of papaya
Pathology of papayaPathology of papaya
Pathology of papaya
 
Examples of gmo
Examples of gmoExamples of gmo
Examples of gmo
 
Permaculture Papaya for the Tropics
Permaculture Papaya for the TropicsPermaculture Papaya for the Tropics
Permaculture Papaya for the Tropics
 
Papaya
PapayaPapaya
Papaya
 
Prospectus and issues of transgenics in agriculture
Prospectus and issues of transgenics in agricultureProspectus and issues of transgenics in agriculture
Prospectus and issues of transgenics in agriculture
 
Papaya ring spot virus
Papaya ring spot virusPapaya ring spot virus
Papaya ring spot virus
 
Genetic engineering for biotic stress tolerance
Genetic engineering for biotic stress toleranceGenetic engineering for biotic stress tolerance
Genetic engineering for biotic stress tolerance
 

Similar to Gmo

ความก้าวหน้าของการใช้เทคโนโลยี
ความก้าวหน้าของการใช้เทคโนโลยีความก้าวหน้าของการใช้เทคโนโลยี
ความก้าวหน้าของการใช้เทคโนโลยีnattieboice
 
TINT RD AgriFood Research (Mar 2023)
TINT RD AgriFood Research (Mar 2023)TINT RD AgriFood Research (Mar 2023)
TINT RD AgriFood Research (Mar 2023)
Roppon Picha
 
ประโยชน์
ประโยชน์ประโยชน์
1ข้อมูลทั่วไป
1ข้อมูลทั่วไป1ข้อมูลทั่วไป
1ข้อมูลทั่วไป
วัชรีพร ชัยจักร์
 
พันธุเทคโน
พันธุเทคโนพันธุเทคโน
พันธุเทคโนWichai Likitponrak
 
เทคโนโลยีชีวภาพ
เทคโนโลยีชีวภาพเทคโนโลยีชีวภาพ
เทคโนโลยีชีวภาพweerabong
 
Postharvest Newsletter ปีที่ 22 ฉบับที่ 1 มกราคม - มีนาคม 2566
Postharvest Newsletter ปีที่ 22 ฉบับที่ 1 มกราคม - มีนาคม 2566Postharvest Newsletter ปีที่ 22 ฉบับที่ 1 มกราคม - มีนาคม 2566
Postharvest Newsletter ปีที่ 22 ฉบับที่ 1 มกราคม - มีนาคม 2566
Postharvest Technology Innovation Center
 
5 เทคโนโลยีชีวภาพ
5 เทคโนโลยีชีวภาพ5 เทคโนโลยีชีวภาพ
5 เทคโนโลยีชีวภาพMelody Minhyok
 
โครงงานฉบับสมบูรณ์
โครงงานฉบับสมบูรณ์โครงงานฉบับสมบูรณ์
โครงงานฉบับสมบูรณ์
0636830815
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
hatsana
 
ประสิทธิภาพของน้าหมักชีวภาพในการเพาะเห็ด
ประสิทธิภาพของน้าหมักชีวภาพในการเพาะเห็ดประสิทธิภาพของน้าหมักชีวภาพในการเพาะเห็ด
ประสิทธิภาพของน้าหมักชีวภาพในการเพาะเห็ดsombat nirund
 
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 1
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 1จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 1
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 1Kobwit Piriyawat
 
Gmoในความคิดของฉัน
GmoในความคิดของฉันGmoในความคิดของฉัน
GmoในความคิดของฉันNataya Kanyaboon
 
โครงงานเปรียบเทียบการใช้ปุ๋ยน้ำ
โครงงานเปรียบเทียบการใช้ปุ๋ยน้ำโครงงานเปรียบเทียบการใช้ปุ๋ยน้ำ
โครงงานเปรียบเทียบการใช้ปุ๋ยน้ำ
โรงเรียนบ้านหนองคูโนนแก้วหนองอีย่า .
 

Similar to Gmo (20)

ความก้าวหน้าของการใช้เทคโนโลยี
ความก้าวหน้าของการใช้เทคโนโลยีความก้าวหน้าของการใช้เทคโนโลยี
ความก้าวหน้าของการใช้เทคโนโลยี
 
Flora improvement
Flora improvementFlora improvement
Flora improvement
 
Gap
GapGap
Gap
 
TINT RD AgriFood Research (Mar 2023)
TINT RD AgriFood Research (Mar 2023)TINT RD AgriFood Research (Mar 2023)
TINT RD AgriFood Research (Mar 2023)
 
ประโยชน์
ประโยชน์ประโยชน์
ประโยชน์
 
1ข้อมูลทั่วไป
1ข้อมูลทั่วไป1ข้อมูลทั่วไป
1ข้อมูลทั่วไป
 
พันธุเทคโน
พันธุเทคโนพันธุเทคโน
พันธุเทคโน
 
Gmo
GmoGmo
Gmo
 
เทคโนโลยีชีวภาพ
เทคโนโลยีชีวภาพเทคโนโลยีชีวภาพ
เทคโนโลยีชีวภาพ
 
Postharvest Newsletter ปีที่ 22 ฉบับที่ 1 มกราคม - มีนาคม 2566
Postharvest Newsletter ปีที่ 22 ฉบับที่ 1 มกราคม - มีนาคม 2566Postharvest Newsletter ปีที่ 22 ฉบับที่ 1 มกราคม - มีนาคม 2566
Postharvest Newsletter ปีที่ 22 ฉบับที่ 1 มกราคม - มีนาคม 2566
 
5 เทคโนโลยีชีวภาพ
5 เทคโนโลยีชีวภาพ5 เทคโนโลยีชีวภาพ
5 เทคโนโลยีชีวภาพ
 
โครงงานฉบับสมบูรณ์
โครงงานฉบับสมบูรณ์โครงงานฉบับสมบูรณ์
โครงงานฉบับสมบูรณ์
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
ประสิทธิภาพของน้าหมักชีวภาพในการเพาะเห็ด
ประสิทธิภาพของน้าหมักชีวภาพในการเพาะเห็ดประสิทธิภาพของน้าหมักชีวภาพในการเพาะเห็ด
ประสิทธิภาพของน้าหมักชีวภาพในการเพาะเห็ด
 
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 1
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 1จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 1
จดหมายข่าวเทคโนโลยีชีวภาพ 1
 
Gmoในความคิดของฉัน
GmoในความคิดของฉันGmoในความคิดของฉัน
Gmoในความคิดของฉัน
 
พืช Gmo222
พืช  Gmo222พืช  Gmo222
พืช Gmo222
 
พืช Gmo222
พืช  Gmo222พืช  Gmo222
พืช Gmo222
 
พืช Gmo222
พืช  Gmo222พืช  Gmo222
พืช Gmo222
 
โครงงานเปรียบเทียบการใช้ปุ๋ยน้ำ
โครงงานเปรียบเทียบการใช้ปุ๋ยน้ำโครงงานเปรียบเทียบการใช้ปุ๋ยน้ำ
โครงงานเปรียบเทียบการใช้ปุ๋ยน้ำ
 

Recently uploaded

4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
Prachyanun Nilsook
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdfงานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 

Recently uploaded (10)

4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
 
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdfงานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 

Gmo

  • 2. GMOs พืช โดย นางดาว เมืองสอง รหัส 48090713 นางวัชรีพร ชัยจักร์ รหัส 48093509 นางสาวสุรรักษ์ ยังคลัง รหัส 48090904 นายสุภาพ ธัญญะเจริญ รหัส 48090881 นายพิเชฐ ทองอร่าม รหัส 48090775 ครูอาจารย์ประจำการ ภาควิชาชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร
  • 3. ความหมาย จีเอ็มโอ เป็นชื่อเรียกคำย่อของ Genetically Modified Organism หรือ GMO หมายถึง สิ่งมีชีวิตที่ได้มีการเปลี่ยนแปลงลักษณะทางพันธุกรรมโดยอาศัยเทคนิคทางพันธุวิศวกรรม (Genetic Engineering) หรือเทคนิคที่เกี่ยวข้องกับการตัดต่อยีน ในบางครั้งจะพบว่ามีการพูดถึงแอลเอ็มโอ ( LMO) ซึ่งเป็นคำย่อมาจาก Living Modified Organism หมายถึง จีเอ็มโอที่มีชีวิตอยู่
  • 4. คุณสมบัติของพืชที่ได้รับการตัดแต่งพันธุกรรม 1. พืชที่ต้านทานโรค 2. พืชที่ต้านทานต่อแมลง 3. พืชที่ทนทานต่อสภาพแวดล้อม 4. พืชที่สามารถชลอการสุก 5. พืชที่มีสารอาหาร 6. พืชที่ถูกลดสารที่เป็น allergen
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. ขั้นตอนและเทคนิคการทำพืช GMOs   การถ่ายยีน วิธีหลักที่ใช้กันในปัจจุบัน มี 2 วิธีคือ 2.1 ใช้จุลินทรีย์ เรียกว่า Agro-Bacterium เป็นพาหะช่วยพายีนเข้าไป 2.2 ใช้ปืนยีน (GENE GUN)
  • 13. ขั้นตอนและเทคนิคการทำพืช GMOs   พาหะ ( vector) ยีนที่ต้องการให้พืชมี ( foreigner gene) ตัดด้วยเอนไซม์ตัดจำเพาะ ( restriction enzyme) พาหะที่ถูกตัด ยีนที่ถูกตัด เชื่อมด้วยเอนไซม์ T4 DNA ligase พาหะ ยีนที่ต้องการ ถ่ายทอดเข้าสู่เซลล์พืช คัดเลือกโดยใช้สารที่เป็นสัญลักษณ์จากพาหะ ( ซึ่งปัจจุบันเป็นยีนที่ต่อต้านยาปฏิชีวนะ ) ทดลองปลูกพืชในแปลงทดลอง ทดสอบความปลอดภัยต่อสภาพแวดล้อม และผู้บริโภค ตลาด
  • 14.
  • 15.    โรคที่เกิดขึ้นในพริก - โรคที่เกิดจาก ไวรัส จากเชื้อราแอนแทรคโนส - โรคที่เกิดจากเชื้อแบคทีเรีย สาเหตุของโรคเหี่ยว - โรคที่เกิดจากไวรัส สาเหตุของโรคใบด่างประ
  • 16.    นำมาเพาะเลี้ยง เทคนิคและขั้นตอนการถ่ายยีนต้านโรคในพริก
  • 17.
  • 18. การสังเคราะห์สายดีเอ็นเอคู่สม (CP-cDNA) โดยใช้เทคนิค Reverse transcriptase-Polymerase chain reaction (RT-PCR) ตัดต่อเข้ากับดีเอ็นเอของพลาสมิดพาหะ pBI121 ถ่ายยีนเข้าสู่พืช ย้ายพลาสมิดดีเอ็นเอสายผสมของ pBI121 และ ยีน CP เข้าสู่เซลล์ของ เชื้ออะโกรแบคทีเรีย
  • 19. เพาะเมล็ดพริกให้งอกเป็นต้นกล้าที่มีใบเลี้ยงคู่แรก ( 7-10 วัน ) ตัดแบ่งครึ่งใบเลี้ยงของพริกแยกมาเพาะเลี้ยงในอาหารแข็ง ( 2 วัน ) ย้ายชิ้นใบมาแช่ในสารแขวนลอยเชื้ออะโกรแบคทีเรียที่มีพลาสมิดสายผสมของยีน CP (15-30 นาที ) การเตรียมเนื้อเยื่อพริก
  • 20. ย้ายชิ้นใบเลี้ยงวางบนอาหารแข็ง (2 วัน ) ย้ายชิ้นใบมาเลี้ยงในอาหารเพาะเลี้ยงสูตรชักนำยอด เติมสารปฏิชีวนะกานามัยซิน (2-4 สัปดาห์ ) ย้ายยอดเล็ก ๆ วางบนอาหารยืดยอดนาน 2 สัปดาห์
  • 21. เติมอาหารชักนำราก และยืดราก ( อย่างละ 2 สัปดาห์ ) จนได้ต้นพริกที่สมบูรณ์ ย้ายต้นพริกที่มีใบจริงประมาณ 3 ใบ ปลูกลงดิน เมล็ดนำมาทดสอบความต้านทานต่อไวรัสต่อไป
  • 22.
  • 23. วิธีการตรวจสอบเพื่อคัดเลือกต้นพริกที่ได้รับการถ่ายยีน 1. ใช้เทคนิค Genomic DNA Southern hybridization เพื่อตรวจสอบยีน CP หรือยีนคัดเลือก 2. เทคนิค PCR เพื่อตรวจสอบยีน CP หรือยีนคัดเลือก บนโครโมโซมพริก 3. เทคนิค ELISA และ / หรือ western blot เพื่อตรวจสอบสารสังเคราะห์จากยีน CP ของไวรัสในพริก
  • 24.
  • 26.    วิธีการตรวจ GMOs โดยใช้กระบวนการ PCR 1. สกัดดีเอ็นเอจากชิ้นส่วน วัตถุดิบ ผลิตภัณฑ์แปรรูปจากพืช ด้วยวิธีที่เหมาะสม 2. ตรวจสอบดีเอ็นเอตัวอย่าง ด้วยเทคนิค PCR 3. ตรวจสอบผลจาก PCR โดยใช้ gel electrophoresis เพื่อประเมินวัตถุดิบ หรือผลิตภัณฑ์ว่ามี GMOs หรือไม่
  • 27.
  • 28. ปัจจุบัน - มีการเรียนรู้และสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีร่วมกันได้มากขึ้น - มีการทดลอง ทดสอบ และติดตามการใช้ประโยชน์และความเสี่ยงที่ อาจจะเกิดขึ้นอย่างใกล้ชิด - ขณะเดียวกันสังคมมีทางเลือกมากขึ้นว่า จะใช้หรือไม่ใช้ผลิตภัณฑ์ จีเอ็มโอ และการรักษาสภาพแวดล้อม เอกสาร - รวบรวมข้อมูลในด้านต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง เพื่อเผยแพร่สู่ประชาชน มากขึ้น จีเอ็มโอ : อดีต ปัจจุบัน และอนาคต
  • 29. อนาคต - คาดหมายว่าการยอมรับ จีเอ็มโอ และผลิตภัณฑ์จะมีมากขึ้น ทั้งนี้เนื่องจากผู้ผลิต และผู้บริโภคมีประสบการณ์ในเรื่องนี้อย่าง พอเพียง - มีการพัฒนาจีเอ็มโอ และผลิตภัณฑ์ที่สอดคล้องกับความ ต้องการของผู้บริโภคโดยมากขึ้น เช่นการนำจีเอ็มโอไปใช้ ประโยชน์ด้านการแพทย์ และสาธารณสุข จีเอ็มโอ : อดีต ปัจจุบัน และอนาคต
  • 30. Knowledge Center on Crop Biotechnology และ ศูนย์ข้อมูลเทคโนโลยีชีวภาพและความ ปลอดภัยทางชีวภาพ Biosafety and Biotechnology Information Centre (BBIC) หน่วยปฏิบัติการพันธุวิศวกรรมด้านพืช มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขต กำแพงแสน . ( ม . ป . ป . ) . พืช GMO. สืบค้นเมื่อ 17 เมษายน 2551, จาก http://www.geocities.com/petladda2000/nan5.htm ล้อเกวียน . อันตรายของพืช GMOs . เราคิดอะไร . จาก http://www.asoke.info/ 09 Communication/DharmaPublicize/Kid/k 148/66. html ฝ่ายบริการข้อมูลและสารสนเทศ สถาบันอาหาร . ( ม . ป . ป . ) . ข้อมูลทั่วไปของ GMOs. สืบค้น เมื่อ 17 เมษายน 2551, จาก http://www.nfi.or.th/current-trade-issues/gmo 1. html ไข 15 ข้อข้องใจ “ จีเอ็มโอ ” ในแบบ “ ไบโอเทค ” . ( ม . ป . ป . ) . สืบค้นเมื่อ 17 เมษายน 2551, จาก http://www.pramot.com/gmo/gmoques.html บรรณานุกรม