1. RIZQIANA YOGI CAHYANINGTYAS
120511427455

3. SECARA UMUM
Kesiapan Siswa
Lingkungan
Pembelajaran
Kesempatan Belajar
Kurikulum
Dukungan
Proses Belajar
Pemerintah yang baik
Sumber daya yang
relevan
Evaluasi yang baik

4. SECARA SPESIFIK

5. PENDIDIKAN DASAR
KURIKULUM NASIONAL
SARANA PRASARANA
KUALITAS PENDIDIK
Seperangkat rencana dan pengaturan mengenai
tujuan, isi, tambahan pelajaran, serta cara yang
digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan
kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan
pendidikan nasional.
(UU RI No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional Pasal 1 Ayat 19)
Seperangkat alat yang digunakan dalam suatu proses
kegiatan baik peralatan utama maupun pembantu.
(Moenir : 1992)
Pendidik terdiri dari tenaga pendidik (pembimbing,
pengajar, pelatih) dan tenaga kependidikan bukan
pendidik (pengelola satuan pendidikan, penilik,
pengawas, pustakawan, peenguji).
(Abin Syamsudin : 1996)

6. PENDIDIKAN MENENGAH
MANAJEMEN SEKOLAH
Aktivitas memadukan sumber – sumber pendidikan
agar terpusat dalam mencapai tujuan sekolah yang
telah ditetapkan sekolah sebelumnya.
(Atmodowirijo : 2000)
INTEGRITAS KEPALA
SEKOLAH
Kejujuran, kredibilitas, dan konsistensi pemimpin
dalam menempatkan nilai – nilai ke dalam tindakan.
(Schermerhorn : 1999)
LINGKUNGAN SEKOLAH
Kondisi, situasi/keadaan, peristiwa, dan pengaruh –
pengaruh yang mengelilingi dan mempengaruhi
perkembangan suatu organisasi, baik internal maupun
eksternal. (Salusu : 1996)

7. PENDIDIKAN TINGGI
TATA KELOLA
SUASANA AKADEMIK
PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
PENELITIAN DAN PUBLIKASI
KURIKULUM BIDANG STUDI
KEMAHASISWAAN
PROSES PEMBELAJARAN
KEUANGAN
SUMBER DAYA MANUSIA
SARANA PRASARANA

8. DAFTAR RUJUKAN
•
•
•
•
•
•
•
Salusu. 1996. Pengambilan Keputusan yang Strategik. Jakarta : Gramedia
Press.
Sari, Diah Retna. 2003. Tugas Akhir : Faktor – Faktor yang Mempengaruhi
Kualitas Pendidikan Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) Kabupaten
Pasuruan. Surabaya : ITS
Schermerhorn, John .R Jr. Management . 5th edition. Diterjemahkan oleh
Pranata Putranta. Manajemen. Jogjakarta : Andi Press.
Singgih, L. Moses dkk. 2008. Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Kualitas
Pendidikan pada Perguruan Tinggi. Surabaya : ITS
Soebagio Atmodiwirijo. 2000. Manajemen Pendidikan Indonesia. Jakarta :
Ardadizya Jaya.
Suyatno, Thomas.-. Faktor – Faktor Penentu Kualitas Pendidikan Sekolah
Umum di Jakarta. Jakarta : STIE Bumi Pembangunan.
Undang – Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.