SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
RUBRIK PROJEK VIDEO (30%)
Skala 0-3 4-6 7-10
SCORE
Kriteria Lemah Sederhana Baik
Format
(05%)
Tidak mengikut format – tajuk, tema,
permasalahan kajian, objektif kajian
Jika mengikut format tetapi tajuk,
tema dan sebagainya tidak
bersesuaian.
Mengikut format. Terdapat tajuk,
tema, permasalahan kajian, objektif
kajian yang bersesuaian.
Mengikut format. Terdapat tajuk, tema,
permasalahan kajian, objektif
kajian yang
bersesuaian. Huraian adalah jelas dan
teratur.
1-6 7-14 15-20
Lemah Sederhana Baik
Komitmen
(20%)
Tidak lengkap dari segi format – plot,
penghayatan/peranan, aplikasi nilai,
kreativiti teknologi.
Tidak menggambarkan mempunyai
kerjasama dalam kumpulan.
Lengkap dari segi formatmempunyai
– plot, penghayatan/peranan,aplikasi
nilai,kreativiti teknologi.
Membina hubungan baik dan
berinteraksi serta bekerja secara efektif
.
Lengkap dari segi formatmempunyai
– plot, penghayatan/peranan,aplikasi
nilai,kreativiti teknologi.
Membina hubungan baik dan
berinteraksi serta bekerja secara efektif.
Memahami dan mengambil peranan
bersilih
ganti antara ketua dan ahli-ahli.
0-3 4-6 7-10
Lemah Sederhana Baik
Refleksi
(05%)
Tidak jelas mengaitkan konsep yang
dipelajari dengan pengalaman
melaksanakan tugasan yang
dilakukan.
Refleksi diri dinyatakan superficial dan
tanpa ada emosi.
Walaubagaimanapun mempunyai
kesanggupan menyertai aktiviti dan
memberi perhatian .
Mengaitkan konsep dipelajari dengan
pengalaman dalam melaksanakan
tugasan serta jelas dengan
perbincangan yang lebih lanjut.
Refleksi diri dinyatakan menunjukkan
minatterhadap tugasan yang dilakukan
tetapi penghayatan dan penilaian tidak
dihuraikan .
Mengaitkan konsep yang dipelajari
dengan pengalaman dengan jelas.
Refleksi yang mendalam dan mempunyai
penghayatan iaitu menyebuttentang
pengajaran dan pandangan yang
mempunyai penilaian.
RUBRIK PEMBENTANGAN(5%PROPOSAL DAN 5% VIDEO)
TOPIK: CATATAN
SKOR KUMPULAN (5%)
PEMBENTANGAN
Persediaan – 0.5 MARKAH
Rangka pembentangan
Pengurusan masa
Teamwork
Isi –2 MARKAH
Liputan topik
Kesesuaian & kejelasan
Kreativiti –2 MARKAH
Alat bantu pembentangan
Keterampilan kumpulan
Verbal & soal jawab serta keupayaan
memberi respon kepada soalan –0.5
MARKAH
JUMLAH

More Related Content

What's hot

Mobiliti sosial melalui pendidikan
Mobiliti sosial melalui pendidikanMobiliti sosial melalui pendidikan
Mobiliti sosial melalui pendidikanElizabeth beth
 
Pedagogi imam al ghazali
Pedagogi imam al ghazaliPedagogi imam al ghazali
Pedagogi imam al ghazaliFATINATUL HUSNA
 
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)JOLIN TAIMIN
 
Kaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaranKaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaranzaini mustaffa
 
Teori pembelajaran konstruktivisme
Teori pembelajaran konstruktivismeTeori pembelajaran konstruktivisme
Teori pembelajaran konstruktivismesahronzulkepli
 
Contoh soalan 2-edu-3106
Contoh soalan 2-edu-3106Contoh soalan 2-edu-3106
Contoh soalan 2-edu-3106sk zainab 2
 
Kepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksiranKepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksirancikgusuepkhas
 
Topik 9 pendekatan bertema
Topik 9 pendekatan bertemaTopik 9 pendekatan bertema
Topik 9 pendekatan bertemaWany Hardy
 
Edup3063 - Laporan pentaksiran ujian
Edup3063 -   Laporan pentaksiran ujianEdup3063 -   Laporan pentaksiran ujian
Edup3063 - Laporan pentaksiran ujianSakilah96
 
Kesahan dan kebolehpercayaan
Kesahan dan kebolehpercayaanKesahan dan kebolehpercayaan
Kesahan dan kebolehpercayaanZarina Selamat
 
Pembelajaran berpusatkan guru dan murid
Pembelajaran berpusatkan guru dan muridPembelajaran berpusatkan guru dan murid
Pembelajaran berpusatkan guru dan muridfiro HAR
 
Maksud intrapersonal
Maksud intrapersonalMaksud intrapersonal
Maksud intrapersonalannaliew
 

What's hot (20)

Mobiliti sosial melalui pendidikan
Mobiliti sosial melalui pendidikanMobiliti sosial melalui pendidikan
Mobiliti sosial melalui pendidikan
 
Pedagogi imam al ghazali
Pedagogi imam al ghazaliPedagogi imam al ghazali
Pedagogi imam al ghazali
 
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
 
Kaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaranKaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaran
 
Sisihan piawai
Sisihan piawaiSisihan piawai
Sisihan piawai
 
Perancangan ujian
Perancangan ujianPerancangan ujian
Perancangan ujian
 
Teori pembelajaran konstruktivisme
Teori pembelajaran konstruktivismeTeori pembelajaran konstruktivisme
Teori pembelajaran konstruktivisme
 
Contoh soalan 2-edu-3106
Contoh soalan 2-edu-3106Contoh soalan 2-edu-3106
Contoh soalan 2-edu-3106
 
Kepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksiranKepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksiran
 
Topik 9 pendekatan bertema
Topik 9 pendekatan bertemaTopik 9 pendekatan bertema
Topik 9 pendekatan bertema
 
Senarai tugas guru biasa
Senarai tugas guru biasaSenarai tugas guru biasa
Senarai tugas guru biasa
 
Edup3063 - Laporan pentaksiran ujian
Edup3063 -   Laporan pentaksiran ujianEdup3063 -   Laporan pentaksiran ujian
Edup3063 - Laporan pentaksiran ujian
 
contoh rph
contoh rphcontoh rph
contoh rph
 
Kesahan dan kebolehpercayaan
Kesahan dan kebolehpercayaanKesahan dan kebolehpercayaan
Kesahan dan kebolehpercayaan
 
Rph
RphRph
Rph
 
Pembelajaran berpusatkan guru dan murid
Pembelajaran berpusatkan guru dan muridPembelajaran berpusatkan guru dan murid
Pembelajaran berpusatkan guru dan murid
 
contoh-soalan-objektif
contoh-soalan-objektifcontoh-soalan-objektif
contoh-soalan-objektif
 
Akta pendidikan-1996
Akta pendidikan-1996Akta pendidikan-1996
Akta pendidikan-1996
 
Maksud intrapersonal
Maksud intrapersonalMaksud intrapersonal
Maksud intrapersonal
 
Kaedah fonik
Kaedah fonikKaedah fonik
Kaedah fonik
 

Similar to Rubrik projek video

Pertemuan 1.pptx
Pertemuan 1.pptxPertemuan 1.pptx
Pertemuan 1.pptxTaiUcing3
 
(5) Memilih dan merumuskan masalah.ppt
(5) Memilih dan merumuskan masalah.ppt(5) Memilih dan merumuskan masalah.ppt
(5) Memilih dan merumuskan masalah.pptnobinobita24
 
Model Desain Sistem Pembelajaran Blended
Model Desain Sistem Pembelajaran BlendedModel Desain Sistem Pembelajaran Blended
Model Desain Sistem Pembelajaran BlendedUwes Chaeruman
 
Modul Projek Berekayasa dan Berteknologi untuk Membanguan NKRI - Konten Media...
Modul Projek Berekayasa dan Berteknologi untuk Membanguan NKRI - Konten Media...Modul Projek Berekayasa dan Berteknologi untuk Membanguan NKRI - Konten Media...
Modul Projek Berekayasa dan Berteknologi untuk Membanguan NKRI - Konten Media...OchikaAyChie
 
(2022) Silabus Training _"Building POSITIVE WORKPLACE Relationship"
(2022) Silabus Training _"Building POSITIVE WORKPLACE Relationship"(2022) Silabus Training _"Building POSITIVE WORKPLACE Relationship"
(2022) Silabus Training _"Building POSITIVE WORKPLACE Relationship"Kanaidi ken
 
Penerapan Metode Pembelajaran berbasis Case Method dan Project Based Learning
Penerapan Metode Pembelajaran berbasis Case Method dan Project Based LearningPenerapan Metode Pembelajaran berbasis Case Method dan Project Based Learning
Penerapan Metode Pembelajaran berbasis Case Method dan Project Based Learningirfanandi4
 
(2022) Silabus Pelatihan "Design, Development and Implementation of HR Compet...
(2022) Silabus Pelatihan "Design, Development and Implementation of HR Compet...(2022) Silabus Pelatihan "Design, Development and Implementation of HR Compet...
(2022) Silabus Pelatihan "Design, Development and Implementation of HR Compet...Kanaidi ken
 
Bagian 2_Pembelajaran Berbasis Proyek_Penguatan Profil Pancasila_Ratih Ayu Ap...
Bagian 2_Pembelajaran Berbasis Proyek_Penguatan Profil Pancasila_Ratih Ayu Ap...Bagian 2_Pembelajaran Berbasis Proyek_Penguatan Profil Pancasila_Ratih Ayu Ap...
Bagian 2_Pembelajaran Berbasis Proyek_Penguatan Profil Pancasila_Ratih Ayu Ap...pangeranPhi
 
Konsep perancangan dan pengurusan strategik
Konsep perancangan dan pengurusan strategikKonsep perancangan dan pengurusan strategik
Konsep perancangan dan pengurusan strategiksmklunas2011
 
Diagnosing Organizational Effectiveness
Diagnosing Organizational EffectivenessDiagnosing Organizational Effectiveness
Diagnosing Organizational EffectivenessYodhia Antariksa
 
Cases-based-Team-based-Project-dan-Contoh-Cuplikan-RPS5.pdf
Cases-based-Team-based-Project-dan-Contoh-Cuplikan-RPS5.pdfCases-based-Team-based-Project-dan-Contoh-Cuplikan-RPS5.pdf
Cases-based-Team-based-Project-dan-Contoh-Cuplikan-RPS5.pdfAndreansyah63
 
Model penilaian cipp
Model penilaian cippModel penilaian cipp
Model penilaian cippSumitra Kan
 
RPS-MGT415-RPS.pdf
RPS-MGT415-RPS.pdfRPS-MGT415-RPS.pdf
RPS-MGT415-RPS.pdfurfan2
 
PPT Seminar Proposal Asde Rahmamulyati.pptx
PPT Seminar Proposal Asde Rahmamulyati.pptxPPT Seminar Proposal Asde Rahmamulyati.pptx
PPT Seminar Proposal Asde Rahmamulyati.pptxUntungSuprihadi1
 
Silabus Training "JOB ANALYSIS and JOB EVALUATION"
Silabus Training "JOB ANALYSIS and JOB EVALUATION"Silabus Training "JOB ANALYSIS and JOB EVALUATION"
Silabus Training "JOB ANALYSIS and JOB EVALUATION"Kanaidi ken
 
METODOLOGI PENELITIAN "DESIGN RESEARCH"
METODOLOGI PENELITIAN "DESIGN RESEARCH"METODOLOGI PENELITIAN "DESIGN RESEARCH"
METODOLOGI PENELITIAN "DESIGN RESEARCH"Nursa Fatri Nofriati
 
Refleksi Pembelajaran projek penguatan Profil Pelajar Pancasila
Refleksi Pembelajaran projek penguatan Profil Pelajar PancasilaRefleksi Pembelajaran projek penguatan Profil Pelajar Pancasila
Refleksi Pembelajaran projek penguatan Profil Pelajar PancasilaAhmadSubarja4
 

Similar to Rubrik projek video (20)

Pertemuan 1.pptx
Pertemuan 1.pptxPertemuan 1.pptx
Pertemuan 1.pptx
 
(5) Memilih dan merumuskan masalah.ppt
(5) Memilih dan merumuskan masalah.ppt(5) Memilih dan merumuskan masalah.ppt
(5) Memilih dan merumuskan masalah.ppt
 
Model Desain Sistem Pembelajaran Blended
Model Desain Sistem Pembelajaran BlendedModel Desain Sistem Pembelajaran Blended
Model Desain Sistem Pembelajaran Blended
 
Modul Projek Berekayasa dan Berteknologi untuk Membanguan NKRI - Konten Media...
Modul Projek Berekayasa dan Berteknologi untuk Membanguan NKRI - Konten Media...Modul Projek Berekayasa dan Berteknologi untuk Membanguan NKRI - Konten Media...
Modul Projek Berekayasa dan Berteknologi untuk Membanguan NKRI - Konten Media...
 
Assasment ict asih riyanti
Assasment ict asih riyantiAssasment ict asih riyanti
Assasment ict asih riyanti
 
(2022) Silabus Training _"Building POSITIVE WORKPLACE Relationship"
(2022) Silabus Training _"Building POSITIVE WORKPLACE Relationship"(2022) Silabus Training _"Building POSITIVE WORKPLACE Relationship"
(2022) Silabus Training _"Building POSITIVE WORKPLACE Relationship"
 
Penerapan Metode Pembelajaran berbasis Case Method dan Project Based Learning
Penerapan Metode Pembelajaran berbasis Case Method dan Project Based LearningPenerapan Metode Pembelajaran berbasis Case Method dan Project Based Learning
Penerapan Metode Pembelajaran berbasis Case Method dan Project Based Learning
 
(2022) Silabus Pelatihan "Design, Development and Implementation of HR Compet...
(2022) Silabus Pelatihan "Design, Development and Implementation of HR Compet...(2022) Silabus Pelatihan "Design, Development and Implementation of HR Compet...
(2022) Silabus Pelatihan "Design, Development and Implementation of HR Compet...
 
Bagian 2_Pembelajaran Berbasis Proyek_Penguatan Profil Pancasila_Ratih Ayu Ap...
Bagian 2_Pembelajaran Berbasis Proyek_Penguatan Profil Pancasila_Ratih Ayu Ap...Bagian 2_Pembelajaran Berbasis Proyek_Penguatan Profil Pancasila_Ratih Ayu Ap...
Bagian 2_Pembelajaran Berbasis Proyek_Penguatan Profil Pancasila_Ratih Ayu Ap...
 
Konsep perancangan dan pengurusan strategik
Konsep perancangan dan pengurusan strategikKonsep perancangan dan pengurusan strategik
Konsep perancangan dan pengurusan strategik
 
Diagnosing Organizational Effectiveness
Diagnosing Organizational EffectivenessDiagnosing Organizational Effectiveness
Diagnosing Organizational Effectiveness
 
Cases-based-Team-based-Project-dan-Contoh-Cuplikan-RPS5.pdf
Cases-based-Team-based-Project-dan-Contoh-Cuplikan-RPS5.pdfCases-based-Team-based-Project-dan-Contoh-Cuplikan-RPS5.pdf
Cases-based-Team-based-Project-dan-Contoh-Cuplikan-RPS5.pdf
 
Model penilaian cipp
Model penilaian cippModel penilaian cipp
Model penilaian cipp
 
RPS-MGT415-RPS.pdf
RPS-MGT415-RPS.pdfRPS-MGT415-RPS.pdf
RPS-MGT415-RPS.pdf
 
PPT Seminar Proposal Asde Rahmamulyati.pptx
PPT Seminar Proposal Asde Rahmamulyati.pptxPPT Seminar Proposal Asde Rahmamulyati.pptx
PPT Seminar Proposal Asde Rahmamulyati.pptx
 
Silabus Training "JOB ANALYSIS and JOB EVALUATION"
Silabus Training "JOB ANALYSIS and JOB EVALUATION"Silabus Training "JOB ANALYSIS and JOB EVALUATION"
Silabus Training "JOB ANALYSIS and JOB EVALUATION"
 
METODOLOGI PENELITIAN "DESIGN RESEARCH"
METODOLOGI PENELITIAN "DESIGN RESEARCH"METODOLOGI PENELITIAN "DESIGN RESEARCH"
METODOLOGI PENELITIAN "DESIGN RESEARCH"
 
L4 rubrik tugasan mte3111 1
L4 rubrik tugasan mte3111 1L4 rubrik tugasan mte3111 1
L4 rubrik tugasan mte3111 1
 
Refleksi Pembelajaran projek penguatan Profil Pelajar Pancasila
Refleksi Pembelajaran projek penguatan Profil Pelajar PancasilaRefleksi Pembelajaran projek penguatan Profil Pelajar Pancasila
Refleksi Pembelajaran projek penguatan Profil Pelajar Pancasila
 
TS25 MODUL 4.3.pptx
TS25 MODUL 4.3.pptxTS25 MODUL 4.3.pptx
TS25 MODUL 4.3.pptx
 

More from Hairin Nisa Meor Nordin

More from Hairin Nisa Meor Nordin (10)

Soalan titas 1
Soalan titas 1Soalan titas 1
Soalan titas 1
 
Soalan titas (1)
Soalan titas (1)Soalan titas (1)
Soalan titas (1)
 
Timeline and checklist for event planning
Timeline and checklist for event planningTimeline and checklist for event planning
Timeline and checklist for event planning
 
Financial management budget
Financial management budgetFinancial management budget
Financial management budget
 
Project report on logistic system in dhl 163176466
Project report on logistic system in dhl 163176466Project report on logistic system in dhl 163176466
Project report on logistic system in dhl 163176466
 
Logistics insight in export and import of air cargo 126534384
Logistics insight in export and import of air cargo 126534384Logistics insight in export and import of air cargo 126534384
Logistics insight in export and import of air cargo 126534384
 
Case study on logistics performance
Case study on logistics performanceCase study on logistics performance
Case study on logistics performance
 
Case study no._1_-_corruption_in_the_procurement_of_services
Case study no._1_-_corruption_in_the_procurement_of_servicesCase study no._1_-_corruption_in_the_procurement_of_services
Case study no._1_-_corruption_in_the_procurement_of_services
 
Casestudy p&g
Casestudy p&gCasestudy p&g
Casestudy p&g
 
Article on logistics
Article on logisticsArticle on logistics
Article on logistics
 

Recently uploaded

MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxsalmnor
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfsubki124
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxHaryKharismaSuhud
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024DessyArliani
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxDewiUmbar
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerakputus34
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptxfurqanridha
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppthidayatn24
 
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugasTeks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugasMuhamadIlham361836
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugasTeks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Rubrik projek video

  • 1. RUBRIK PROJEK VIDEO (30%) Skala 0-3 4-6 7-10 SCORE Kriteria Lemah Sederhana Baik Format (05%) Tidak mengikut format – tajuk, tema, permasalahan kajian, objektif kajian Jika mengikut format tetapi tajuk, tema dan sebagainya tidak bersesuaian. Mengikut format. Terdapat tajuk, tema, permasalahan kajian, objektif kajian yang bersesuaian. Mengikut format. Terdapat tajuk, tema, permasalahan kajian, objektif kajian yang bersesuaian. Huraian adalah jelas dan teratur. 1-6 7-14 15-20 Lemah Sederhana Baik Komitmen (20%) Tidak lengkap dari segi format – plot, penghayatan/peranan, aplikasi nilai, kreativiti teknologi. Tidak menggambarkan mempunyai kerjasama dalam kumpulan. Lengkap dari segi formatmempunyai – plot, penghayatan/peranan,aplikasi nilai,kreativiti teknologi. Membina hubungan baik dan berinteraksi serta bekerja secara efektif . Lengkap dari segi formatmempunyai – plot, penghayatan/peranan,aplikasi nilai,kreativiti teknologi. Membina hubungan baik dan berinteraksi serta bekerja secara efektif. Memahami dan mengambil peranan bersilih ganti antara ketua dan ahli-ahli. 0-3 4-6 7-10 Lemah Sederhana Baik Refleksi (05%) Tidak jelas mengaitkan konsep yang dipelajari dengan pengalaman melaksanakan tugasan yang dilakukan. Refleksi diri dinyatakan superficial dan tanpa ada emosi. Walaubagaimanapun mempunyai kesanggupan menyertai aktiviti dan memberi perhatian . Mengaitkan konsep dipelajari dengan pengalaman dalam melaksanakan tugasan serta jelas dengan perbincangan yang lebih lanjut. Refleksi diri dinyatakan menunjukkan minatterhadap tugasan yang dilakukan tetapi penghayatan dan penilaian tidak dihuraikan . Mengaitkan konsep yang dipelajari dengan pengalaman dengan jelas. Refleksi yang mendalam dan mempunyai penghayatan iaitu menyebuttentang pengajaran dan pandangan yang mempunyai penilaian.
  • 2. RUBRIK PEMBENTANGAN(5%PROPOSAL DAN 5% VIDEO) TOPIK: CATATAN SKOR KUMPULAN (5%) PEMBENTANGAN Persediaan – 0.5 MARKAH Rangka pembentangan Pengurusan masa Teamwork Isi –2 MARKAH Liputan topik Kesesuaian & kejelasan Kreativiti –2 MARKAH Alat bantu pembentangan Keterampilan kumpulan Verbal & soal jawab serta keupayaan memberi respon kepada soalan –0.5 MARKAH JUMLAH