يتناول الدليل كيفية كتابة التقارير الإدارية ودورها في التواصل الفعال، حيث يوضح تعريفات وأهمية التقارير والاتصالات المكتوبة وأقسامها. كما يتضمن خطوات إعداد التقارير الجيدة وخصائصها، وينصح بطرق لتحسين وضوح الرسائل ومحتواها. بالإضافة إلى ذلك، يعرض هيكل التقرير وعناصر الرسالة الفعالة.

1. ‫االدارية‬ ‫التقارير‬ ‫كتابة‬ ‫لدورة‬ ‫المدرب‬ ‫دليل‬
‫االدارية‬ ‫التقارير‬ ‫كتابة‬
‫تنويه‬
‫الخاصة‬ ‫المائية‬ ‫والعالمة‬ ‫بنا‬ ‫الخاصة‬ ‫التواصل‬ ‫ارقام‬ ‫ازالة‬ ‫يتم‬ ‫الشراء‬ ‫وعند‬ ‫الحقيبة‬ ‫من‬ ‫نموذج‬ ‫هذا‬ ‫ان‬
)‫التدريبية‬ ‫الحقائب‬ ‫الخراج‬ ‫بـ(تنمية‬‫بصيغة‬ ‫الملف‬ ‫على‬ ‫تحصل‬ ‫الشراء‬ ‫عند‬word)‫للتعديل‬ ‫(قابل‬

2. ‫االدارية‬ ‫التقارير‬ ‫كتابة‬ ‫لدورة‬ ‫المدرب‬ ‫دليل‬
‫التقارير‬ ‫كتابة‬‫الإدارية‬‫والرسائل‬
: ‫الدورة‬ ‫محتويات‬
-‫تعريف‬‫االتصال‬
-‫االتصال‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬.
-. ‫االتصال‬ ‫وظائف‬
-. ‫االتصال‬ ‫أهمية‬
-. ‫االتصال‬ ‫أقسام‬
-‫ا‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬‫ي‬‫اإلدار‬ ‫التصال‬-. ‫المكتوب‬ ‫االتصال‬
-. ‫المكتوب‬ ‫االتصال‬ ‫ات‬‫ز‬‫ممي‬
-. ‫التقرير‬ ‫تعريف‬
-. ‫التقارير‬ ‫أهمية‬
-‫ا‬ ‫بين‬ ‫ومن‬. ‫التقارير‬ ‫أهمية‬ ‫عظمت‬ ‫التي‬ ‫امل‬‫و‬‫لع‬
-. ‫التقرير‬ ‫أهداف‬
-‫المختلفة‬ ‫وظائفها‬ ‫أداء‬ ‫في‬ ‫ة‬‫اإلدار‬ ‫معاونه‬.
-. ‫التقارير‬ ‫استعمال‬ ‫ائد‬‫و‬‫ف‬
-‫التقارير‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬:
1-‫موضوعاتها‬ ‫حسب‬.
2-‫رسمية‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫رسمية‬ ‫شكليتها‬ ‫درجة‬ ‫حسب‬ ‫التقارير‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬.
3-‫الصور‬ ‫حسب‬ ‫التقارير‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬. ‫ومنها‬ ‫عليها‬ ‫تخرج‬ ‫التي‬ ‫ة‬

3. ‫االدارية‬ ‫التقارير‬ ‫كتابة‬ ‫لدورة‬ ‫المدرب‬ ‫دليل‬
4-‫التقاري‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬‫ة‬‫الصادر‬ ‫الجهة‬ ‫حسب‬ ‫ر‬. ‫ومنها‬ ‫إليها‬
-‫ى‬‫أخر‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬ ‫إلى‬ ‫التقارير‬ ‫تقسيم‬:
. ‫الزمن‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ :‫ال‬‫و‬‫أ‬
. ‫الهدف‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ :ً‫ا‬‫ثاني‬
. ‫المحتوى‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ :ً‫ا‬‫ثالث‬
. ‫الشكل‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ :ً‫ا‬‫ابع‬‫ر‬
. ‫التوجيه‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ :ً‫ا‬‫خامس‬
-. ‫الجيد‬ ‫التقرير‬ ‫خصائص‬
-‫اصف‬‫و‬‫م‬. ‫الجيد‬ ‫التقرير‬ ‫ات‬
*‫الزماني‬ ‫البعد‬.
*‫الشمولية‬‫ع‬‫بالموضو‬ ‫االرتباط‬‫و‬.
*‫البيانات‬ ‫وصحة‬ ‫الدقة‬.
*‫الحجم‬ ‫مناسبة‬.
*‫اإلقناع‬ ‫على‬ ‫ة‬‫القدر‬.
*‫العرض‬ ‫أسلوب‬.
*‫الموضوعية‬.
-‫التقارير‬ ‫كتابة‬ ‫في‬ ‫ة‬‫المهار‬.
-‫للتقرير‬ ‫العام‬ ‫الهيكل‬.

4. ‫االدارية‬ ‫التقارير‬ ‫كتابة‬ ‫لدورة‬ ‫المدرب‬ ‫دليل‬
:‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫بخمس‬ ‫التقارير‬ ‫وكتابة‬ ‫إعداد‬ ‫عملية‬ ‫تمر‬ ‫و‬
1-‫اإلعداد‬ ‫مرحلة‬
2-‫و‬ ‫التنظيم‬ ‫مرحلة‬‫الهيكلي‬ ‫البناء‬
3-‫الكتابه‬ ‫مرحلة‬
4-‫اجعة‬‫ر‬‫الم‬ ‫مرحلة‬
5-‫للتقرير‬ ‫العام‬ ‫اج‬‫ر‬‫اإلخ‬‫و‬ ،‫الطباعة‬ ‫مرحلة‬
-‫البيانات‬ ‫حياة‬ ‫ة‬‫دور‬.
-. ‫بالبيانات‬ ‫وعالقتها‬ ‫التقارير‬
-‫التقرير‬ ‫إعداد‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬.
-‫التقرير‬ ‫كتابة‬ ‫ات‬‫و‬‫خط‬.
-‫ا‬‫ال‬‫فعا‬ ‫تقريرك‬ ‫ليكون‬ ‫نصائح‬ ‫عشر‬.
-‫الرسائل‬.
-‫امل‬‫و‬‫الع‬‫المساعدة‬‫في‬‫وضوح‬‫هدف‬‫ومعنى‬‫الرسالة‬.
-‫اء‬‫ز‬‫اج‬‫الرسالة‬:
1-. ‫التاريخ‬
2-‫ة‬‫اإلشار‬(‫الرقم‬).
3-‫ان‬‫و‬‫عن‬‫المرسل‬‫إليه‬.
4-‫التحية‬‫اإلفتتاحية‬.
5-. ‫الرسالة‬ ‫ع‬‫موضو‬ ‫ان‬‫و‬‫عن‬
6-‫محتوى‬‫الرسالة‬.
7-‫التوقيع‬.

5. ‫االدارية‬ ‫التقارير‬ ‫كتابة‬ ‫لدورة‬ ‫المدرب‬ ‫دليل‬
8-‫نسخة‬‫أصحاب‬‫العالقة‬.
9-‫المرفقات‬.
-‫اع‬‫و‬‫ان‬‫الرسائل‬.
-‫ات‬‫ر‬‫المذك‬‫الداخلية‬.
-‫الفارق‬‫بين‬‫ة‬‫المذكر‬‫الرسالة‬‫و‬.
-‫الهدف‬‫الرئيسي‬‫ة‬‫للمذكر‬.
-‫ا‬‫ة‬‫لمذكر‬.
-‫كتابة‬‫ة‬‫المذكر‬.
-‫لغوية‬ ‫أخطاء‬.
-‫مثال‬‫على‬‫الوضوح‬.
-. ‫فعالة‬ ‫رسالتك‬ ‫ليكون‬ ‫نصائح‬ ‫عشر‬

6. ‫االدارية‬ ‫التقارير‬ ‫كتابة‬ ‫لدورة‬ ‫المدرب‬ ‫دليل‬

7. ‫االدارية‬ ‫التقارير‬ ‫كتابة‬ ‫لدورة‬ ‫المدرب‬ ‫دليل‬