Submit Search
Upload
Carita 6 จริต 6 intrinsic nature of a person
•
0 likes
•
1,026 views
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
Follow
ចរិត ៦ Carita 6 จริต 6 : Intrinsic nature of a person
Read less
Read more
Report
Share
Report
Share
1 of 1
Download now
Download to read offline
Recommended
จิตปัญญาศึกษา จำเรียง
จิตปัญญาศึกษา จำเรียง
chamriang
ใบความรู้ จิตตปัญญาศึกษา
ใบความรู้ จิตตปัญญาศึกษา
saengpet
พุทธปรัชญากับวิทยาศาสตร์
พุทธปรัชญากับวิทยาศาสตร์
บรรพต แคไธสง
คำสอนหลวงพ่ออินทร์ถวาย สันตุสสโก
คำสอนหลวงพ่ออินทร์ถวาย สันตุสสโก
MI
คำสอนของหลวงพ่ออินทร์ถวาย สันตุสสโก วัดป่านาคำน้อย อุดรธานี
ประเมินบุคลิกภาพตนเอง Handout
ประเมินบุคลิกภาพตนเอง Handout
ทัศนีย์ เอี่ยมลออ
รหัสลับเขียนที่โลกฝ่ายวิญญาณติดต่อกับพระเจ้าของเรากำลังภายในของตนเองหรือไม่ก็...
รหัสลับเขียนที่โลกฝ่ายวิญญาณติดต่อกับพระเจ้าของเรากำลังภายในของตนเองหรือไม่ก็...
cdoecrt
รหัสลับเขียนที่โลกฝ่ายวิญญาณติดต่อกับพระเจ้าของเรากำลังภายในของตนเองหรือไม่ก็พระเจ้า-แก้ไข และ
ปฏิจจสมุปบาท
ปฏิจจสมุปบาท
บรรพต แคไธสง
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๔ ลำดับขั้นตอนการปฏิบัิติวิปัสสนากรรมฐาน
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๔ ลำดับขั้นตอนการปฏิบัิติวิปัสสนากรรมฐาน
Padvee Academy
ดาวน์โหลดไฟล์นี้ได้ที่ www.philosophychicchic.com ลำดับขั้นตอนการปฏิบัิติวิปัสสนากรรมฐาน ตามแนวปฏิบัติแบบ พอง-ยุบ
Recommended
จิตปัญญาศึกษา จำเรียง
จิตปัญญาศึกษา จำเรียง
chamriang
ใบความรู้ จิตตปัญญาศึกษา
ใบความรู้ จิตตปัญญาศึกษา
saengpet
พุทธปรัชญากับวิทยาศาสตร์
พุทธปรัชญากับวิทยาศาสตร์
บรรพต แคไธสง
คำสอนหลวงพ่ออินทร์ถวาย สันตุสสโก
คำสอนหลวงพ่ออินทร์ถวาย สันตุสสโก
MI
คำสอนของหลวงพ่ออินทร์ถวาย สันตุสสโก วัดป่านาคำน้อย อุดรธานี
ประเมินบุคลิกภาพตนเอง Handout
ประเมินบุคลิกภาพตนเอง Handout
ทัศนีย์ เอี่ยมลออ
รหัสลับเขียนที่โลกฝ่ายวิญญาณติดต่อกับพระเจ้าของเรากำลังภายในของตนเองหรือไม่ก็...
รหัสลับเขียนที่โลกฝ่ายวิญญาณติดต่อกับพระเจ้าของเรากำลังภายในของตนเองหรือไม่ก็...
cdoecrt
รหัสลับเขียนที่โลกฝ่ายวิญญาณติดต่อกับพระเจ้าของเรากำลังภายในของตนเองหรือไม่ก็พระเจ้า-แก้ไข และ
ปฏิจจสมุปบาท
ปฏิจจสมุปบาท
บรรพต แคไธสง
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๔ ลำดับขั้นตอนการปฏิบัิติวิปัสสนากรรมฐาน
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๔ ลำดับขั้นตอนการปฏิบัิติวิปัสสนากรรมฐาน
Padvee Academy
ดาวน์โหลดไฟล์นี้ได้ที่ www.philosophychicchic.com ลำดับขั้นตอนการปฏิบัิติวิปัสสนากรรมฐาน ตามแนวปฏิบัติแบบ พอง-ยุบ
คำสอนหลวงตามหาบัว ญาณสัมปันโน
คำสอนหลวงตามหาบัว ญาณสัมปันโน
MI
คำสอนของหลวงตามหาบัว ญาณสัมปันโน วัดป่าบ้านตาด
Luangpoo mun
Luangpoo mun
MI
คำสอนของหลวงปู่มั่น ภูริทัตโต
อริยสัจ ๔ ม.๒
อริยสัจ ๔ ม.๒
Evesu Goodevening
หลักปฏิจจสมุปบาท
หลักปฏิจจสมุปบาท
ต้นไม้ เดียวกัน
เป็นหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
Luangpoo lee
Luangpoo lee
MI
คำสอนของท่านพ่อลี วัดอโศการาม
Luangta Mahabua2
Luangta Mahabua2
MI
คำสอนหลวงตามหาบัว ญาณสัมปันโน
บูรพาจารย์ 3
บูรพาจารย์ 3
MI
คำสอนของบูรพาจารย์
ค้นหาตัวเอง Mbti
ค้นหาตัวเอง Mbti
Taraya Srivilas
ค้นหาตัวตน MBIT
สังสารวัฏ การเวียนว่ายตายเกิด
สังสารวัฏ การเวียนว่ายตายเกิด
Padvee Academy
ดาวน์โหลดไฟล์นี้ได้ที่ www.philosophychicchic.com สังสารวัฏ การเวียนว่ายตายเกิด ประเด็นการนำเสนอ 1. ความหมายและประเภทแห่งสังสารวัฎ 2. กระบวนการแห่งสังสารวัฎ 3. โยนิโสมนสิการ กับ สังสารวัฏ 4. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอัคคัญญสูตร 5. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจักกวัติสูตร
ธัมมานุปัสสนาสติปัฏฐาน
ธัมมานุปัสสนาสติปัฏฐาน
Anchalee BuddhaBucha
Luangta mahabua
Luangta mahabua
MI
คำสอนของหลวงตามหาบัว ญาณสัมปันโน
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๓ การเจริญวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน ๔
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๓ การเจริญวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน ๔
Padvee Academy
ดาวน์โหลดไฟล์นี้ได้ที่ www.philosophychicchic.com การเจริญวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน ๔ “ภิกษุทั้งหลายทางนี้ทางเดียว เพื่อความบริสุทธิ์ของสัตว์ทั้งหลาย เพื่อระงับความโศกและความคร่ำครวญ เพื่อดับทุกข์ และโทมนัส เพื่อบรรลุญายะ เพื่อเห็นแจ้งพระนิพพาน ทางนี้คือ สติปัฏฐาน ๔” คำว่า สติปัฏฐาน มาจาก สติ คือ การระลึกรู้ ปัฏฐาน คือ เข้าไปตั้งไว้ ดังนั้น สติปัฏฐาน หมายถึง การระลึกรู้ที่เข้าไปตั้งไว้ในกองรูป เวทนา จิต และสภาวธรรม
ตามรอยบูรพาจารย์ 9
ตามรอยบูรพาจารย์ 9
MI
คำสอนบูรพาจารย์สายพระอาจารย์มั้น ภูริทัตโต
04 develop2
04 develop2
etcenterrbru
อริยสัจ ๔ (ตอน ๒)
อริยสัจ ๔ (ตอน ๒)
Padvee Academy
ดาวน์โหลดไฟล์นี้ได้ที่ www.philosophychicchic.com อริยสัจ ๔ (ตอน ๒) การศึกษาเรื่องอริยสัจ ๔ ให้เข้าใจเรื่องเบญจขันธ์ การเข้าใจเรื่องอริยสัจ ๔ คือการเข้าใจตัวเอง อริยสัจ ๔ เป็นหัวใจแห่งธรรมทั้งปวง
Luangpoo lar
Luangpoo lar
MI
คำสอนของหลวงปู่หล้า เขมปัตโต
Luangpoo lee
Luangpoo lee
MI
คำสอนของท่านพ่อลี ธัมมธโร
กรรมฐาน (สื่อการสอน ๒) สัปดาห์ที่ ๒
กรรมฐาน (สื่อการสอน ๒) สัปดาห์ที่ ๒
วัดดอนทอง กาฬสินธุ์
กรรมฐาน (ต่อ)
ธรรมะเสวนา หลวงปู่เทสก์ เทสรังสี
ธรรมะเสวนา หลวงปู่เทสก์ เทสรังสี
Taweedham Dhamtawee
กฏแห่งกรรม
กฏแห่งกรรม
june_yenta4
ลองดู กฎแห่งกรรม
Part 31
Part 31
Aaesah
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
magicgirl123
More Related Content
What's hot
คำสอนหลวงตามหาบัว ญาณสัมปันโน
คำสอนหลวงตามหาบัว ญาณสัมปันโน
MI
คำสอนของหลวงตามหาบัว ญาณสัมปันโน วัดป่าบ้านตาด
Luangpoo mun
Luangpoo mun
MI
คำสอนของหลวงปู่มั่น ภูริทัตโต
อริยสัจ ๔ ม.๒
อริยสัจ ๔ ม.๒
Evesu Goodevening
หลักปฏิจจสมุปบาท
หลักปฏิจจสมุปบาท
ต้นไม้ เดียวกัน
เป็นหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
Luangpoo lee
Luangpoo lee
MI
คำสอนของท่านพ่อลี วัดอโศการาม
Luangta Mahabua2
Luangta Mahabua2
MI
คำสอนหลวงตามหาบัว ญาณสัมปันโน
บูรพาจารย์ 3
บูรพาจารย์ 3
MI
คำสอนของบูรพาจารย์
ค้นหาตัวเอง Mbti
ค้นหาตัวเอง Mbti
Taraya Srivilas
ค้นหาตัวตน MBIT
สังสารวัฏ การเวียนว่ายตายเกิด
สังสารวัฏ การเวียนว่ายตายเกิด
Padvee Academy
ดาวน์โหลดไฟล์นี้ได้ที่ www.philosophychicchic.com สังสารวัฏ การเวียนว่ายตายเกิด ประเด็นการนำเสนอ 1. ความหมายและประเภทแห่งสังสารวัฎ 2. กระบวนการแห่งสังสารวัฎ 3. โยนิโสมนสิการ กับ สังสารวัฏ 4. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอัคคัญญสูตร 5. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจักกวัติสูตร
ธัมมานุปัสสนาสติปัฏฐาน
ธัมมานุปัสสนาสติปัฏฐาน
Anchalee BuddhaBucha
Luangta mahabua
Luangta mahabua
MI
คำสอนของหลวงตามหาบัว ญาณสัมปันโน
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๓ การเจริญวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน ๔
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๓ การเจริญวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน ๔
Padvee Academy
ดาวน์โหลดไฟล์นี้ได้ที่ www.philosophychicchic.com การเจริญวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน ๔ “ภิกษุทั้งหลายทางนี้ทางเดียว เพื่อความบริสุทธิ์ของสัตว์ทั้งหลาย เพื่อระงับความโศกและความคร่ำครวญ เพื่อดับทุกข์ และโทมนัส เพื่อบรรลุญายะ เพื่อเห็นแจ้งพระนิพพาน ทางนี้คือ สติปัฏฐาน ๔” คำว่า สติปัฏฐาน มาจาก สติ คือ การระลึกรู้ ปัฏฐาน คือ เข้าไปตั้งไว้ ดังนั้น สติปัฏฐาน หมายถึง การระลึกรู้ที่เข้าไปตั้งไว้ในกองรูป เวทนา จิต และสภาวธรรม
ตามรอยบูรพาจารย์ 9
ตามรอยบูรพาจารย์ 9
MI
คำสอนบูรพาจารย์สายพระอาจารย์มั้น ภูริทัตโต
04 develop2
04 develop2
etcenterrbru
อริยสัจ ๔ (ตอน ๒)
อริยสัจ ๔ (ตอน ๒)
Padvee Academy
ดาวน์โหลดไฟล์นี้ได้ที่ www.philosophychicchic.com อริยสัจ ๔ (ตอน ๒) การศึกษาเรื่องอริยสัจ ๔ ให้เข้าใจเรื่องเบญจขันธ์ การเข้าใจเรื่องอริยสัจ ๔ คือการเข้าใจตัวเอง อริยสัจ ๔ เป็นหัวใจแห่งธรรมทั้งปวง
Luangpoo lar
Luangpoo lar
MI
คำสอนของหลวงปู่หล้า เขมปัตโต
Luangpoo lee
Luangpoo lee
MI
คำสอนของท่านพ่อลี ธัมมธโร
กรรมฐาน (สื่อการสอน ๒) สัปดาห์ที่ ๒
กรรมฐาน (สื่อการสอน ๒) สัปดาห์ที่ ๒
วัดดอนทอง กาฬสินธุ์
กรรมฐาน (ต่อ)
ธรรมะเสวนา หลวงปู่เทสก์ เทสรังสี
ธรรมะเสวนา หลวงปู่เทสก์ เทสรังสี
Taweedham Dhamtawee
กฏแห่งกรรม
กฏแห่งกรรม
june_yenta4
ลองดู กฎแห่งกรรม
What's hot
(20)
คำสอนหลวงตามหาบัว ญาณสัมปันโน
คำสอนหลวงตามหาบัว ญาณสัมปันโน
Luangpoo mun
Luangpoo mun
อริยสัจ ๔ ม.๒
อริยสัจ ๔ ม.๒
หลักปฏิจจสมุปบาท
หลักปฏิจจสมุปบาท
Luangpoo lee
Luangpoo lee
Luangta Mahabua2
Luangta Mahabua2
บูรพาจารย์ 3
บูรพาจารย์ 3
ค้นหาตัวเอง Mbti
ค้นหาตัวเอง Mbti
สังสารวัฏ การเวียนว่ายตายเกิด
สังสารวัฏ การเวียนว่ายตายเกิด
ธัมมานุปัสสนาสติปัฏฐาน
ธัมมานุปัสสนาสติปัฏฐาน
Luangta mahabua
Luangta mahabua
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๓ การเจริญวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน ๔
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๓ การเจริญวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน ๔
ตามรอยบูรพาจารย์ 9
ตามรอยบูรพาจารย์ 9
04 develop2
04 develop2
อริยสัจ ๔ (ตอน ๒)
อริยสัจ ๔ (ตอน ๒)
Luangpoo lar
Luangpoo lar
Luangpoo lee
Luangpoo lee
กรรมฐาน (สื่อการสอน ๒) สัปดาห์ที่ ๒
กรรมฐาน (สื่อการสอน ๒) สัปดาห์ที่ ๒
ธรรมะเสวนา หลวงปู่เทสก์ เทสรังสี
ธรรมะเสวนา หลวงปู่เทสก์ เทสรังสี
กฏแห่งกรรม
กฏแห่งกรรม
Similar to Carita 6 จริต 6 intrinsic nature of a person
Part 31
Part 31
Aaesah
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
magicgirl123
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
primpatcha
การบริหารจิตและเจริญปัญญา
การบริหารจิตและเจริญปัญญา
พัน พัน
เครียดได้ก็หายได้
เครียดได้ก็หายได้
Phairot Odthon
กลุ่มน้องเต่าชิกูเมะ --มนุษยกับการแสวงหาความจริงและความหมายของชีวิต
กลุ่มน้องเต่าชิกูเมะ --มนุษยกับการแสวงหาความจริงและความหมายของชีวิต
freelance
มนุษย์กับการแสวงหาความจริงและความหมายของชีวิต GEN311 ETHICS IN SCIENCE-BASED SOCIETY GEN311จริยศาสตร์ในฐานสังคมวิทยาศาสตร์
คำนำทำ 2 (ตามดูรู้จิต)
คำนำทำ 2 (ตามดูรู้จิต)
Songsarid Ruecha
หลวงพ่อครูบาเจ้าเพชร วชิรมโน สำนักปฏิบัติอัญญาวิโมกข์โพธิรังสี (วัดป่ากล้วยไม้ดิน) www.kubajaophet.com
เรียนรู้วิธีออกจากทุกข์
เรียนรู้วิธีออกจากทุกข์
Panda Jing
ชุดส่งเสริมความรู้ด้วยตนเองเรื่องอารมณ์และความเครียด
ชุดส่งเสริมความรู้ด้วยตนเองเรื่องอารมณ์และความเครียด
tassanee chaicharoen
อารมณ์และความเครียด
Sp1 sp5
Sp1 sp5
Pusadee Dang
ทักษะการดูแลผู้ป่วยด้านจิตวิญญาณ โดย แพทย์หญิงรุจิรา มังคละศิริ
ตั้งแกนใหม่ ให้ใจนิ่ง ก่อการครู.pptx
ตั้งแกนใหม่ ให้ใจนิ่ง ก่อการครู.pptx
AeKraikunasai1
ตั้งแกนใหม่ ให้ใจนิ่ง ก่อการครู
บทที่ 2
บทที่ 2
Chidchanok Puy
สาระสำคัญของศาสนา
สาระสำคัญของศาสนา
Min Kannita
สาระสำคัญของศาสนา ม.4 นะคะ
หลักธรรม ของ นักบริหาร
หลักธรรม ของ นักบริหาร
Panuwat Beforetwo
รวม หลักธรรม ของ นักบริหาร หรือผู้ที่สนใจ และสำหรับ ทุกท่าน
ทฤษฎีหลักการแนวคิดเกี่ยวกับการคิดและพัฒนาการคิด
ทฤษฎีหลักการแนวคิดเกี่ยวกับการคิดและพัฒนาการคิด
Note Na-ngam
หลักธรรมพุทธศาสนา
หลักธรรมพุทธศาสนา
kruudompcccr
คำนำทำ 3 ภาวนา
คำนำทำ 3 ภาวนา
Songsarid Ruecha
หลวงพ่อครูบาเจ้าเพชร วชิรมโน สำนักปฏิบัติอัญญาวิโมกข์โพธิรังสี (วัดป่ากล้วยไม้ดิน) www.kubajaophet.com
หลักธรรมของคู่ชีวิต
หลักธรรมของคู่ชีวิต
Nhui Srr
Lion
Lion
fittreena benna
ศึกษาเปรียบเทียบหลักจริยศาสตร์ของโสคราตีสกับพุทธปรัชญาเถรวาท
ศึกษาเปรียบเทียบหลักจริยศาสตร์ของโสคราตีสกับพุทธปรัชญาเถรวาท
pentanino
Similar to Carita 6 จริต 6 intrinsic nature of a person
(20)
Part 31
Part 31
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
การบริหารจิตและเจริญปัญญา
การบริหารจิตและเจริญปัญญา
เครียดได้ก็หายได้
เครียดได้ก็หายได้
กลุ่มน้องเต่าชิกูเมะ --มนุษยกับการแสวงหาความจริงและความหมายของชีวิต
กลุ่มน้องเต่าชิกูเมะ --มนุษยกับการแสวงหาความจริงและความหมายของชีวิต
คำนำทำ 2 (ตามดูรู้จิต)
คำนำทำ 2 (ตามดูรู้จิต)
เรียนรู้วิธีออกจากทุกข์
เรียนรู้วิธีออกจากทุกข์
ชุดส่งเสริมความรู้ด้วยตนเองเรื่องอารมณ์และความเครียด
ชุดส่งเสริมความรู้ด้วยตนเองเรื่องอารมณ์และความเครียด
Sp1 sp5
Sp1 sp5
ตั้งแกนใหม่ ให้ใจนิ่ง ก่อการครู.pptx
ตั้งแกนใหม่ ให้ใจนิ่ง ก่อการครู.pptx
บทที่ 2
บทที่ 2
สาระสำคัญของศาสนา
สาระสำคัญของศาสนา
หลักธรรม ของ นักบริหาร
หลักธรรม ของ นักบริหาร
ทฤษฎีหลักการแนวคิดเกี่ยวกับการคิดและพัฒนาการคิด
ทฤษฎีหลักการแนวคิดเกี่ยวกับการคิดและพัฒนาการคิด
หลักธรรมพุทธศาสนา
หลักธรรมพุทธศาสนา
คำนำทำ 3 ภาวนา
คำนำทำ 3 ภาวนา
หลักธรรมของคู่ชีวิต
หลักธรรมของคู่ชีวิต
Lion
Lion
ศึกษาเปรียบเทียบหลักจริยศาสตร์ของโสคราตีสกับพุทธปรัชญาเถรวาท
ศึกษาเปรียบเทียบหลักจริยศาสตร์ของโสคราตีสกับพุทธปรัชญาเถรวาท
More from สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บุรพภาค ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บุรพภาค ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บุรพภาค ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
พจนานุกรมบาลี - ไทย อรรถกถาธรรมบท ภาค ๕ - ๘.pdf
พจนานุกรมบาลี - ไทย อรรถกถาธรรมบท ภาค ๕ - ๘.pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
พจนานุกรมบาลี - ไทย อรรถกถาธรรมบท ภาค ๕ - ๘ วัดพระราม ๙ กาญจนาภิเษก กรุงเทพฯ
พจนานุกรมบาลี - ไทย อรรถกถาธรรมบท ภาค ๑ - ๔ วัดพระราม ๙ กาญจนาภิเษก กรุงเทพฯ
พจนานุกรมบาลี - ไทย อรรถกถาธรรมบท ภาค ๑ - ๔ วัดพระราม ๙ กาญจนาภิเษก กรุงเทพฯ
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
พจนานุกรมบาลี - ไทย อรรถกถาธรรมบท ภาค ๑ - ๔ วัดพระราม ๙ กาญจนาภิเษก กรุงเทพฯ
ทำตัวกิริยาศัพท์ ตามขั้นตอน อย่างง่าย _ Step By Step _Pali Verb Building
ทำตัวกิริยาศัพท์ ตามขั้นตอน อย่างง่าย _ Step By Step _Pali Verb Building
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
ทำตัวกิริยาศัพท์ ตามขั้นตอน อย่างง่าย _ Step By Step _Pali Verb Building
ประโยคโบราณ ในพระธัมมปทัฏฐกถา _ _การใช้ภาษาบาลี.pdf
ประโยคโบราณ ในพระธัมมปทัฏฐกถา _ _การใช้ภาษาบาลี.pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
ประโยคโบราณ ในพระธัมมปทัฏฐกถา _ _การใช้ภาษาบาลี
ประโยคแบบ ในภาษาบาลี _ _การใช้ภาษาบาลี.pdf
ประโยคแบบ ในภาษาบาลี _ _การใช้ภาษาบาลี.pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
ประโยคแบบ ในภาษาบาลี _ _การใช้ภาษาบาลี
การใช้ สเจ ศัพท์ ในประโยคเงื่อนไข _ การใช้ภาษาบาลี
การใช้ สเจ ศัพท์ ในประโยคเงื่อนไข _ การใช้ภาษาบาลี
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
การใช้ สเจ ศัพท์ ในประโยคเงื่อนไข _ การใช้ภาษาบาลี
การสร้างประโยคคำถามในภาษาบาลี_การใช้ภาษาบาลี
การสร้างประโยคคำถามในภาษาบาลี_การใช้ภาษาบาลี
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
การสร้างประโยคคำถามในภาษาบาลี_การใช้ภาษาบาลี
ประโยคที่กิริยาซ้อนกัน และหลักการแปลมคธเป็นไทย.pdf
ประโยคที่กิริยาซ้อนกัน และหลักการแปลมคธเป็นไทย.pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
ประโยคที่กิริยาซ้อนกัน และหลักการแปลมคธเป็นไทย
การแปลบทสมาสที่สัมพันธ์กับบทอื่นๆ_Samasa Relating To Other Words
การแปลบทสมาสที่สัมพันธ์กับบทอื่นๆ_Samasa Relating To Other Words
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
การแปลบทสมาสที่สัมพันธ์กับบทอื่นๆ_Samasa Relating To Other Words
คําเรียกญาติ (บาลี-ไทย-อังกฤษ)_Family Tree Pali.pdf
คําเรียกญาติ (บาลี-ไทย-อังกฤษ)_Family Tree Pali.pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
คําเรียกญาติ (บาลี-ไทย-อังกฤษ)_Family Tree Pali
ประมวลศัพท์บาลี ตามหมวดหมู่ _ Pali_Vocab
ประมวลศัพท์บาลี ตามหมวดหมู่ _ Pali_Vocab
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
ประมวลศัพท์บาลีตามหมวดหมู่_Pali_Vocab
การแปล อนฺต, มาน, ต, ตฺวา ปัจจัย_Anta-Mana-Ta-Tva_Translation
การแปล อนฺต, มาน, ต, ตฺวา ปัจจัย_Anta-Mana-Ta-Tva_Translation
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
การแปล อนฺต, มาน, ต, ตฺวา ปัจจัย_Anta-Mana-Ta-Tva_Translation
ปัญหาและเฉลย วิชาบาลีไวยากรณ์ ป.ธ.3 พ.ศ.2550-2566 (17 ปี)_Pali grammar Exam A...
ปัญหาและเฉลย วิชาบาลีไวยากรณ์ ป.ธ.3 พ.ศ.2550-2566 (17 ปี)_Pali grammar Exam A...
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
ปัญหาและเฉลย วิชาบาลีไวยากรณ์ ป.ธ.3 พ.ศ.2550-2566 (17 ปี)_Pali grammar Exam Answer_P3_2550-2566
More from สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
(20)
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บุรพภาค ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บุรพภาค ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
พจนานุกรมบาลี - ไทย อรรถกถาธรรมบท ภาค ๕ - ๘.pdf
พจนานุกรมบาลี - ไทย อรรถกถาธรรมบท ภาค ๕ - ๘.pdf
พจนานุกรมบาลี - ไทย อรรถกถาธรรมบท ภาค ๑ - ๔ วัดพระราม ๙ กาญจนาภิเษก กรุงเทพฯ
พจนานุกรมบาลี - ไทย อรรถกถาธรรมบท ภาค ๑ - ๔ วัดพระราม ๙ กาญจนาภิเษก กรุงเทพฯ
ทำตัวกิริยาศัพท์ ตามขั้นตอน อย่างง่าย _ Step By Step _Pali Verb Building
ทำตัวกิริยาศัพท์ ตามขั้นตอน อย่างง่าย _ Step By Step _Pali Verb Building
ประโยคโบราณ ในพระธัมมปทัฏฐกถา _ _การใช้ภาษาบาลี.pdf
ประโยคโบราณ ในพระธัมมปทัฏฐกถา _ _การใช้ภาษาบาลี.pdf
ประโยคแบบ ในภาษาบาลี _ _การใช้ภาษาบาลี.pdf
ประโยคแบบ ในภาษาบาลี _ _การใช้ภาษาบาลี.pdf
การใช้ สเจ ศัพท์ ในประโยคเงื่อนไข _ การใช้ภาษาบาลี
การใช้ สเจ ศัพท์ ในประโยคเงื่อนไข _ การใช้ภาษาบาลี
การสร้างประโยคคำถามในภาษาบาลี_การใช้ภาษาบาลี
การสร้างประโยคคำถามในภาษาบาลี_การใช้ภาษาบาลี
ประโยคที่กิริยาซ้อนกัน และหลักการแปลมคธเป็นไทย.pdf
ประโยคที่กิริยาซ้อนกัน และหลักการแปลมคธเป็นไทย.pdf
การแปลบทสมาสที่สัมพันธ์กับบทอื่นๆ_Samasa Relating To Other Words
การแปลบทสมาสที่สัมพันธ์กับบทอื่นๆ_Samasa Relating To Other Words
คําเรียกญาติ (บาลี-ไทย-อังกฤษ)_Family Tree Pali.pdf
คําเรียกญาติ (บาลี-ไทย-อังกฤษ)_Family Tree Pali.pdf
ประมวลศัพท์บาลี ตามหมวดหมู่ _ Pali_Vocab
ประมวลศัพท์บาลี ตามหมวดหมู่ _ Pali_Vocab
การแปล อนฺต, มาน, ต, ตฺวา ปัจจัย_Anta-Mana-Ta-Tva_Translation
การแปล อนฺต, มาน, ต, ตฺวา ปัจจัย_Anta-Mana-Ta-Tva_Translation
ปัญหาและเฉลย วิชาบาลีไวยากรณ์ ป.ธ.3 พ.ศ.2550-2566 (17 ปี)_Pali grammar Exam A...
ปัญหาและเฉลย วิชาบาลีไวยากรณ์ ป.ธ.3 พ.ศ.2550-2566 (17 ปี)_Pali grammar Exam A...
Carita 6 จริต 6 intrinsic nature of a person
1.
จริต ๖ ศาสตร์ในการ อ่านใจคน ราคะจริต โทสะจริต โมหะจริตวิตกจริต ศรัทธาจริต พุทธิจริต สภาวะจิตที่หลงติดในรูป รส
กลิ่น เสียง และสัมผัสจนเป็นอารมณ์ สภาวะจิตที่โกรธง่าย ฉุนเฉียวง่าย เพียงพูดผิดสักคำ ได้เห็นดีกัน จิตที่มักอยู่ในสภาพง่วงเหงาหาวนอน หรือซึมเศร้าเป็นอาจิณ สภาวะจิตที่กังวล สับสนและวุ่นวาย ฟุ้งซ่านแทบทุกลมหายใจ สภาวะจิตที่มีปรัชญาหรือหลักการของตัวเอง และพยายามผลักดันให้ตัวเองและผู้อื่น บรรลุถึงจุดหมายนั้น สภาวะที่จิตที่เน้นการใช้ปัญญาในการไตร่ตรอง คิดหาเหตุผลมาแก้ปัญหาต่างๆ ในชีวิตทั้งชีวิต ส่วนตัว ชีวิตการทำงาน รวมทั้งมีความสนใจเรื่อง การยกระดับและพัฒนาจิตวิญญาณ ลักษณะ บุคลิกดี มาดดี น้ำเสียงนุ่มนวลไพเราะ ติดในความสวย ความงาม ความหอม ความไพเราะ และความอร่อย ไม่ชอบคิด แต่ช่างจินตนาการ และเพ้อฝัน ลักษณะ ลักษณะ ลักษณะ ลักษณะ ลักษณะ จิตขุ่นเคือง โกรธง่าย คาดหวังต่อโรคเป็นอย่าง ที่ตัวเองคิด พูดตรงไป ตรงมา ชอบชี้ถูกชี้ผิด เข้าระเบียบ เคร่งกฎเกณฑ์ แต่งตัวปราณีต สะอาดสะอ้าน เดินเร็ว ตรงแน่ว ง่วงๆ ซึมๆ เบื่อๆ เซ็งๆ ดวงตาดูเศร้าๆ ซึ้งๆ พูดจาเบาๆ นุ่มนวล อ่อนโยน ยิ้มง่ายอารมณ์ไม่ค่อยเสีย ไม่ค่อยโกรธใคร ไม่ชอบเข้าสังคม ไม่ชอบทำตัวเป็นจุดเด่น เดินแบบขาดจุดหมายไร้ความมุ่งมั่น พูดน้ำไหลไฟดัง ความคิดพวยพุ่ง ฟุ้งซ่าน อยู่ในโลกความคิด ไม่ใช่ โลกความจริง มองโลกในแง่ร้ายว่าคนอื่น จะเอาเปรียบและกลั่นแกล้งเรา หน้าจะบึ้งไม่ค่อยยิ้ม เจ้ากี้เจ้าการอัตตาสูง คิดว่าตัวเองเก่ง อยากรู้อยากเห็นไปทุกเรื่อง ผัดวันประกันพรุ่ง ยึดมุ่นอย่างแรงกล้าในบุคคล หลักการ หรือความเชื่อ ย้ำคิด ย้ำพูดในสิ่งที่ตนเองเชื่อถือ และศรัทธา คิดว่าตัวเองเป็นคนดี น่าศรัทธา ประเสริฐกว่าคนอื่น เป็นคนจริงจังพูดมีหลักการ คิดอะไร เป็นเหตุเป็นผล มองเรื่องต่างๆ สภาพความเป็นจริง ไม่มีการปรุงแต่ง พร้อมรับความคิดที่แตกต่าง ไปจากตนเอง ใฝ่เรียนรู้ ช่างสังเกต มีความเมตตา ไม่เอาเปรียบคน หน้าตาผ่องใส ตาเป็นประกาย ไม่ทุกข์ จุดแข็ง จุดอ่อน วิธีแก้ไข จุดแข็ง จุดอ่อน วิธีแก้ไข จุดแข็ง จุดอ่อน วิธีแก้ไข จุดแข็ง จุดอ่อน วิธีแก้ไข จุดแข็ง จุดอ่อน วิธีแก้ไข จุดแข็ง จุดอ่อน วิธีแก้ไข แผนที่ความคิด จริต ๖ ศาสตร์ในการอ่านใจคน จากหนังสือ จริต ๖ โดย ดร. อนุสร จันทพันธ์ ดร. บุญชัย โกศลธนากุล Mapping by ดร. ประชาสรรค์ แสนภักดี ใครสนใจศึกษา ติดตามอ่านเพิ่มเติมใน จริต ๖ หมายเหตุ : จุดแข็ง จุดอ่อน และวิธีแก้ไข ศึกษาเพิ่มเติมในหนังสือ จริต ๖ เอกสารเผยแพร่ ศูนย์ฝึกอบรมภูมิปัญญาสู่สากล Glocalization Training Center เพื่อการส่งเสริมการรักการอ่าน ราคาเล่มละ 299 บาท หนา 193 หน้า ISBN : 974-272-702-3
Download now