PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

1. Analisis Silabus Kimia
Kelas X Semester 1
Kelompok 1 :
- Erna Megawati Sinaga
- Fayaddah
- Leni Vitria Ningsih Sirait
- Linda Rosita
- Pelita Ananda Sianturi

2. Buku I
Dari aspek tata bahasa, buku tersebut adalah :
*Kelebihan : Bahasa yang digunakan sesuai dengan kaidah EYD (ejaan
yang disempurnakan),bahasa yang komunikatif sehingga mudah dipahami .
*Kekurangan : Gaya Bahasa yang sulit dipahami pembaca.
Dilihat dari aspek tampilan fisik buku (face value), buku yang direview adalah :
*Kelebihan : Tampilan buku depan berwarna cerah dan menunjukkan
ilustrasi
mengenai kimia sehingga pembaca merasa tertarik dalam membacanya yang
dilengkapi dengan judul buku, nama pengarang.
Kekurangan : Ketebalan halaman membuat buku ini menjadi sedikit berat
ketika harus dibawa-bawa. Hal ini juga mungkin disebabkan oleh pemilihan
kertas yang kurang sesuai bentuknya yang sedikit melebar atau kurang
memanjang.

3. Dari aspek layout dan tata letak, serta tata tulis, termasuk penggunaan font
adalah:
*Kelebihan : Buku ini memiliki tata letak yang rapi. Tidak terdapat
penulisan kata yang salah.
*Kekurangan : Paragraf satu dengan yang lainnya terlalu rapat, sehingga
pembaca merasa kesulitan dalam membaca materi.
Dari aspek isi buku :
*Kelebihan : Dalam buku ini setiap materi yang dibahas disertai dengan
contoh soal beserta dengan bahasan cara penyelesaiannya sehingga dapat
mempermudah pembaca untuk memahami materi kimia ini dan dapat menjadi
tolak ukur apakah kita sudah memahami materi yang sedang dipelajari atau
belum.
*Kekurangan : Contoh soal dalam buku ini sulit dimengerti dan materinya
kurang ringkas serta terlalu banyak.
Dilihat kegrafikan dan gambar
*Kelebihan : Grafik dan gambar dari buku ini cukup banyak.
*Kekurangan : Sebagian gambar yang tidak berwarna serta table yang dibuat
berulang ulang, membuat pembaca merasa kebingungan dan kurang memahami
maksud dari isi table yang disajikan.

4. BUKU II
Kelebihan :
Dilengkapi contoh soal untuk memudahkan siswa memahami konsep
yang sedang dipelajari.
Dilengkapi Soal latihan pada setiap akhir subbab, akhir bab, dan
akhir semester.
Kegiatan sederhana yang bervariasi..
Dilengkapi glosarium yang memuat penjelasan istilah kimia.
Buku ini memiliki sampul yang menarik dan isi bukunya juga berwarna
yang dapat meningkatkan semangat belajar siswa.
Materi yang ada pada buku ini dibahas secara menyeluruh,sehingga
konsep dan prinsip kimia dapat disampaikan dengan tuntas dan
mendalam kepada siswa
Kekurangan :
Bahasa yang digunakan (tidak baku) dan minimnya warna (hanya 2
warna saja yang dipakai yaitu hitam dan orange) sehingga membuat
pembaca mudah bosan membaca buku ini.

5. SILABUS MATA PELAJARANKIMIA
• KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
• KI 2 :Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-
aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia.
• KI 3 :Memahami ,menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
• KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan