1. A digitális kompetencia
fejlesztése
Főző Attila László
Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft.
eLearning Igazgatóság
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

2. Digitális kompetencia/IST
• A 202/2007. (VII. 31.) kormányrendelet a Nemzeti Alaptanterv
kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról
(a 243/2003. (XII. 17.) kormányrendelet módosítása)
anyanyelvi kommunikáció
– idegennyelvi kommunikáció
– matematikai kompetencia
– természettudományos kompetencia
– digitális kompetencia
– a hatékony, önálló tanulás
– szociális és állampolgári kompetencia
– kezdeményezőképesség és vállalkozói kompetencia
– esztétikai-művészeti tudatosság és kifejezőképesség
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

3. A digitális kompetencia jellemzői
több
komplexitás kapcsolatok kontextus
dimenzió
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

4. Dimenziók Az új technológiák
ismerete és használata
technológiai
Információk –
hozzáférés,
válogatás, kritikus
Integrált értékelés
Felelősségteljes
interakciók és IKT-
használat etikai kognitív
A hálózati technológiák alkalmazása a
Calvani et al. (2008) kollaboratív tudásépítésben
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

5. Az IKT használata nem elég
Az EU-ban a 16-24 évesek mindössze
11%-a nem internetezik
A fiatal internetezők 79%-a
nem figyel a privát adataira
A diákok 63%-a nem törődik a szerzői
jogokkal, a szellemi tulajdonnal
Az európai internetezők 34%-át
befolyásolják blogok a vásárlásban
A tizenévesek 32%-át érte már
sérelem az interneten
A munkaadók 22%-a veszi figyelembe a
kapcsolatépítő szájtokat. Az internetezők 7,9%-a nem követi
orvosa tanácsait online információk
hatására
A YouTube a leglátogatottabb az EU-ban
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

6. Digitális kompetencia a gyakorlatban
• Technológiai feladatok: az IKT technológia elemeinek
kezelése, tudatos használata (informatika tantárgy)
• Szimulációs feladatok: adatok, információk kezelése és
értelmezése (probléma-alapú tanítás)
• Kutatási feladatok: információk gyűjtése, rendszerezése és
kritikus válogatása (projekt-alapú tanítás/tanulás)
• Tartalomfejlesztés: tartalom létrehozása egymással
együttműködésben (wiki)
Antonio Calvani, Antonio Cartelli, Antonio Fini, Maria Ranieri: Models and Instruments
for Assessing Digital Competence at School, Journal of e-Learning and Knowledge
Society — Vol. 4, n. 3, September 2008 (pp. 183 - 193) Je-LKS
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

7. Háttér – tartalom - IKT
Pedagógiai program Pedagógiai dokumentumok
Informatikai stratégia Informatikai stratégia
Helyi tanterv Sulinet Digitális Tudásbázis
Tanmenetek SDT óravázlatok, tanmenetek
Óravázlatok Digitális taneszközök
Taneszközök Jó gyakorlatok
Módszerek Help desk
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

8. CC BY-SA 2.0 - http://www.flickr.com/photos/goldenswamp/
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

9. CC BY-ND 2.0 - http://www.flickr.com/photos/fajalar/
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

10. Sulinet Digitális Tudásbázis
• Előadás támogatása
– webes lejátszó és lapszerkezet
– mentési lehetőség
– előadásszerkesztő
– offline használat
– publikus privát terület
• Tanórai munkaformák támogatása
– kutatási feladat (egyéni, páros
stb.)
– kísérletek támogatása
– Kollaboratív feladatok (fórum,
chat)
• Fogalmak
– fogalomjelölések
– fogalmi térképek
– fogalomkereső
http://sdt.sulinet.hu
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

11. Sunflower animációk-szimulációk
Biológia
Kémia
Fizika
http://sdt.sulinet.hu/sunflower/SMS/start.htm
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

12. http://realika.educatio.hu
• Tanulói és tanári
változat
• 251 leckényi digitális
tananyag:
• matematika
• fizika
• biológia
• kémia
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

13. Sulinet Digitális Mozgóképtár
A digitális tananyag a természettudományok
(fizika, kémia, biológia) egyes témaköreit
dolgozza fel 98 foglalkozás és 34
tevékenység keretében.
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

14. IKT műhely
 14 db óravázlat szakmai észrevételekkel, tanácsokkal
 offline módon lejátszható SDT-tananyag minden foglalkozáshoz
 az IKT-alapú foglalkozások filmjei
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

15. TÁMOP 3.1.1 1. pillér
2. pillér
3. pillér
Educatio
4. pillér
5. pillér: eTanulás rendszer
TÁMOP
3.1.1. 9. pillér
6. pillér
OFI 7. pillér
8. pillér
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

16. eTanulás rendszer fejlesztése
Az IKT taneszközrendszerének továbbfejlesztése a DTMB akkreditáció
elvárásainak megfelelően
TÁMOP 3.1.2 pályázat szakmai és technikai támogatása
e-papír pilot projekt
Help-desk szolgáltatás
eTanulás Szakmai Kollégium
eTanulás mentorálási és folyamattanácsadói rendszer kialakítása és biztosítása
IKT alapú pedagógus továbbképzési modulrendszer fejlesztése és biztosítása
IKT alapú disszeminációs tevékenység koordinálása, biztosítása
Közreműködés a digitális taneszközök akkreditációs rendszerének kialakításában
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

17. eTanulás rendszer fejlesztése
Alprojekt célja: A Sulinet Digitális Tudásbázis rendszer továbbfejlesztése, meglévő
e-learning rendszerek integrációja
Főbb tevékenységek: - Fejlesztési specifikáció készítése
- az SDT séma továbbfejlesztése
- az oktatási programcsomagok fejlesztését támogató
munkafolyamatok továbbfejlesztése
- a kompetenciafejlesztés pedagógiai dokumentumainak
publikációját, felhasználását támogató szolgáltató rendszer
kialakítása és biztosítása
- tartalomfejlesztő eszközeinek továbbfejlesztése és biztosítása
- tesztelés
Eredmények, termékek: -Új SDT portál architektúra
-Web 2.0 szolgáltatások
-Korcsoport, felhasználócsoport igényeihez szabható felhasználói
felület
-Sajátos nevelési igényű tanulók IKT alapú fejlesztését támogató
modul
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

18. Az IKT taneszköz-rendszerének továbbfejlesztése a
DTMB akkreditáció elvárásainak megfelelően
Alprojekt célja: Az SDT rendszerhez kapcsolódó, korábbi
tananyagfejlesztési projektek eredményeképpen létrejött
tartalmak továbbfejlesztése, javítása, egységesítése.
Főbb tevékenységek: - Az IKT taneszközrendszer új sémához illeszkedő
specifikációjának előkészítése
- Tartalmi, szakmai, pedagógiai hibák típusai és javítási
irányelvek meghatározása
- A DTMB tantárgyi akkreditáció elvárásaihoz illeszkedő,
tartalmi bővítési javaslat és a megvalósítás módozatainak
leírásai
- IKT taneszközrendszer tartalmi elemeinek
továbbfejlesztése
Eredmények, termékek: - Az IKT programcsomag továbbfejlesztésére vonatkozó
tartalmi, pedagógiai, technológiai specifikáció.
- Fejlesztési javaslat SDT tananyag tartalmi bővítésére,
módosítására.
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

19. E-papír pilot projekt
Alprojekt célja: Az e-papír pilot projekt célja a nagyközönség számára is
elérhető, digitális információ megjelenítésére és kezelésére
alkalmas, elektronikus könyv jellegű eszközök kipróbálása a
mindennapi oktatásban.
Főbb tevékenységek: • e-papír kutatási projekt előkészítése és lebonyolítása
•e-papír tartalmak beszerzése
•e-papír pilot projekt lebonyolítása iskolai környezetben
Eredmények, termékek: - SDT-e-papír publikációs modul
- kutatási jelentés és tanulmány az e-papír eszközök és
tartalmak kipróbálásáról
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

20. Help-desk szolgáltatás
Alprojekt célja: SDT Kézikönyv és multimédia melléklet elkészítése, help-desk
tudásbázis folyamatos bővítése
Főbb tevékenységek: Az alprojekt keretében el kell készíteni – a meglévő SDT
Felhasználói Kézikönyv alapján – az új eTanulás szolgáltatásait
részletesen bemutató felhasználói kézikönyvet.
Ez a kézikönyv biztosítja majd az alapvető információkat a
eTanulás szakmai help-desk szolgáltatáshoz.
Eredmények, termékek: -SDT felhasználó kézikönyv
-Help-desk tudásbázis
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

21. eTanulás Szakmai Kollégium
Alprojekt célja: Az e-Tanulás Szakmai Kollégium projekt célja egy olyan, a
digitális kompetencia fejlesztését szolgáló műhely
létrehozása és működtetése, melynek eredményeként
hazai jó gyakorlatok jönnek létre az IKT terén.
Főbb tevékenységek: eTanulás Szakmai Kollégium 2009/2010
műhelymunka, innováció
Pedagógusok, tanárjelöltek
Pályázati forma – jelentős elnyerhető támogatások
Eredmények, termékek: - szakmai pilot projektek
- szakmai műhely(ek)
- a projektek eredményeinek bemutatása szakmai
konferenciákon
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

22. Közreműködés a digitális taneszközök akkreditációs
rendszerének kialakításában
Alprojekt célja: A DTMB akkreditációs eljáráshoz kapcsolódó folyamatok,
képzések kidolgozása
Főbb tevékenységek: - Digitális taneszköz akkreditációs szakértők képzések
kidolgozás
- A képzések taneszközének kidolgozása
- Akkreditációs szakértő próbaképzés lebonyolítása
- Digitális taneszközök előzetes minősítése
Eredmények, termékek: - kidolgozott DTMB szakértői képzés
- előminősített SDT tananyagok
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

23. Digitális kompetencia honlap
ikt.sulinet.hu
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt

24. Köszönöm a figyelmet!
http://sdt.sulinet.hu
http://ikt.sulinet.hu
ikt@educatio.hu
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt
„21. századi közoktatás – fejlesztés, koordináció”
TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 számú kiemelt projekt