Successfully reported this slideshow.
Your SlideShare is downloading. ×

Nem mind projekt, ami rémlik

More Related Content

Related Books

Free with a 30 day trial from Scribd

See all

Nem mind projekt, ami rémlik

  1. 1. Nem mind projekt, ami rémlik… Dr. Főző Attila László
  2. 2. 1919 Projektszerű tevékenységek Projektalapú oktatás Digitális Témahét 2016
  3. 3. TRENDEKKIHÍVÁSOK 2016 2017 2018 2019 2020 TECHNOLÓGIA MAKERSPACE ONLINE TANULÁS ROBOTIKA VIRTUÁLIS VALÓSÁG MESTERSÉGES INTELLIGENCIA VISELHETŐ TECHNOLÓGIA • Kódolás a műveltség része • Tanulók mint alkotók • Kollaboratív tanulás • Komplexebb tanulási célok • A tanulási terek újragondolása • Az iskolák működésének újragondolása Középtávú hatás Rövidtávú hatás Hosszútávó hatás MEGOLDHATÓ • Autentikus tanulási élmények • A tanár szerepének újragondolása NEHÉZ • Digitális méltányosság • Innovációk beépítése ŐRÜLET • Elkötelezettség és motiváció - különbségek • Személyre szabott tanulás http://cdn.nmc.org/media/2016-nmc-cosn-horizon-report-k12-EN.pdf
  4. 4. Kihívás, probléma, kérdés Autentikus tanulás Tanulói szabadság Publikus termék Eredmény Értékelés és módosítás Reflexió Kutatás, vizsgálódás Tervezés – ütemezés - specifikáció
  5. 5. Értékelés mint falat kenyér
  6. 6. Gamifikáció – több szint, több generáció Dinamikus projektek – probléma alapú megközelítés „Makerspace” megközelítés Könyvtárak – új tudásközpontok (lehetnek)
  7. 7. Köszönöm a figyelmet!

×