Downloaded 15 times
![Requirement iso 140012015[1] (4) training](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/requirementiso14001201514training-190925063657-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
แนวคิดการทำ 5 ส.ppt
- 1. กิจกรรม 5 แนวความ คิด ส คือกิจกรรมที่ สร้างวินัยให้เกิดขึ้น และนาไปสู่การเพิ่ม ประสิทธิภาพ และผลิต
- 2. กิจกรรม 5 5 สในแต่ละ ภาษา ส. ที่ ไทย ญี่ปุ่ น อังกฤษ 1. สะสาง Seiri Organization 2. สะดวก Seiton Orderliness 3. สะอาด Seiso Cleanliness 4. สร้างมาตรฐาน Seiketsu Standardization 5. สร้างนิสัย Shitsuke Discipline
- 3. กิจกรรม 5 ความหมายของแต่ละ ส สะสาง หมายถึงการคัดแยกสิ่งของที่ จาเป็นต้องมีและกาหนด ไว้ให้ชัดเจน และจาหน่ายสิ่งของที่ไม่ จาเป็นออกไป สะดวก หมายถึง การจัดระบบงาน สถานที่ และสิ่งของให้อยู่ใน ที่ซึ่งเหมาะสมและถูกต้อง เพื่อให้ สะดวกในการทางาน และทาให้เกิดความปลอดภัย สะอาด หมายถึง การจัดการ ดูแลรักษา สถานที่ เครื่องมือ เครื่องใช ้ เครื่องจักรและอุปกรณ์ ให้มีความสะอาดและ
- 4. กิจกรรม 5 ความหมายของแต่ละ ส (ต่อ) สร้างมาตรฐานหมายถึง การรักษา มาตรฐานที่ทา 3ส แรกไว้ หรือ ให้ดียิ่งขึ้น ด้วยการกาหนด ระเบียบปฎิบัติ เพื่อ สุขลักษณะและความปลอดภัย สร้างนิสัย หมายถึง การปฎิบัติตามระเบียบ และมาตรฐานอย่าง สม่าเสมอ เพื่อปลูกฝังนิสัย ให้มี ระเบียบวินัย
- 5. กิจกรรม 5 ความสาคัญของ 5 ส มีคุณค่าเป็นพิเศษ ๏ พัฒนา คน ๏ เป็ นฐานรากของระบบคุณภาพ ๏ ร่วมคิดร่วมทาเป็ นทีม ๏ ร่วมใจ ร่วมงาน ประสาน สามัคคี เกิด นิสัยที่ดี มี วินัย
- 6. กิจกรรม 5 ประโยชน์ของการทา “สะสาง” ๏ ขจัดความสิ้นเปลืองของการใช้เนื้อที่สานักงานในกา ของที่ไม่จาเป็น ๏ ขจัดความสิ้นเปลืองของอุปกรณ์เครื่องใช้และทรัพยา ต่าง ๆ ที่มีอยู่ ๏ ขจัดความสิ้นเปลืองของตู้เอกสารและชั้นวางของ อย่างเปล่าประโยชน์ ๏ ลดการจัดเก็บเอกสารที่ซ้าซ้อน ๏ ลดเวลาในการตรวจสอบเครื่องมืออุปกรณ์ และการ เช็ค Stock ๏ ขจัดความผิดพลาดในการทางาน ๏ สถานที่ทางานดูกว้าง โล่งขึ้น ทาให้พนักงานมี ่ ้
- 7. กิจกรรม 5 ๏ ขจัดการค้นหาสิ่งของที่ต้องการ ๏ตรวจสอบสิ่งของ หรือเช็ค Stock ต่างๆ ง่ายขึ้น ๏ ลดเวลาในการทางาน ๏ เพิ่มประสิทธิภาพการทางาน ๏ สร้างสภาพการบริหารงานด้วยสายตา ๏ มีความปลอดภัยในการทางาน ๏ สถานที่ทางานมีสภาพแวดล้อมที่ดี เป็ นระเ ประโยชน์ของการทา “สะดวก”
- 8. กิจกรรม 5 ๏ ได้ความเจริญตาเจริญใจ ๏ ได้ขจัดปัญหาสินค้าคุณภาพไม่ดี ๏ ได้ภาพลักษณ์ที่ดี ๏ ได้สร้างความประทับใจให้เกิดแก่ ลูกค้า ๏ ได้ชื่อเสียงเกียรติคุณ ว่าเป็ นคน รักความสะอาด ๏ ได้เพิ่มความปลอดภัยและสุขภาพ ประโยชน์ของการทา “สะอาด”
- 9. กิจกรรม 5 ๏ ได้ฝึกฝนและเรียนรู ้การทางานกันเป็ นท อย่างแท้จริง ๏ ได้ฝึ กฝนการประชุมอย่างมี ประสิทธิภาพ ๏ ได้เรียนรู ้การแก้ปัญหาอย่างเป็ น ระบบ ๏ ได้สร้างสภาพความเป็ นอยู่ในที่ ทางานให้ดีขึ้น ๏ ได้ความภาคภูมิใจ เมื่อผลงานเป็ นที่ ประจักษ์ชัดทั่วไป ประโยชน์ของการทา “สร้าง มาตรฐาน”
- 10. 5. ขาดการอบรมให ้ความรู้แก่พนักงานอย่าง ทั่วถึง(85%) 6. ผู้บริหารสูงสุดมอบหมายให ้ฝ่ ายบุคคล ดาเนินการโดยไม่ได ้ แสดงออกถึึงความเป็นผู้ริเริ่มให ้เห็นเด่นชัด 7. ผู้บริหารสูงสุดลงนามในประกาศนโยบาย ต่าง ๆ แต่อาจไม่ได ้ ประชุม ชี้แจงนโยบายให ้ชัดเจน กิจกรรม 5 ความไม่สมบูรณ์ในการนากิจกรรม 5 ส มาปฏิบัติ(ต่อ)
- 11. กิจกรรม 5 1. ศึกษาวิเคราะห์และเตรียมการ หลักการดาเนินกิจกรรม 5 ส 2. ผู้บริหารระดับสูงประกาศ นโยบาย การทา 5 ส อย่างเป็ นทางการ 3. จัดให้มีการทาความสะอาดครั้ง ใหญ่ 4. ดาเนินการทากิจกรรม สะสาง สะดวก สะอาด อย่างต่อเนื่องเป็ น ประจาทุกวัน 5. ตรวจประเมินผล 5 ส เป็ นระยะ ่
- 12. กิจกรรม 5 ๏ ประชุมคณะกรรมการ5 ส วางแผนหลัก ๏ ประชุมกรรมการพื้นที่ วางแผนปฏิบัติ ๏ สารวจปัญหา และวิเคราะห์ สาเหตุ ๏ กาหนดแนวทางแก้ไข และ ปฏิบัติตามวงจร P D C A วิธีดาเนินกิจกรรม 5 ส
- 13. กิจกรรม 5 ๏ ประชุมหัวหน้าหน่วยงาน จัดแบ่งพื้นที่ ๏จัดทา ผัง พื้นที่รับผิดชอบ ๏ ติดป้ ายนิเทศประจาพื้นที่ 5 ส ๏ ติดป้ ายชื่อหัวหน้าพื้นที่ วิธีดาเนินกิจกรรม 5 ส (ต่อ)
- 14. การดาเนินกิจกรรม 5ส ขั้นตอนที่ 1: การเตรียมการ ขั้นตอนที่ 2 : ผู้บริหารระดับสูงประกาศนโยบาย การทา 5ส อย่าง เป็นทางการ ขั้นตอนที่ 3 : จัดให้มีการทาความสะอาดครั้งให ่ (Big Cleaning Day) ขั้นตอนที่ 4 : ดาเนินการทา สะสาง สะดวก สะอาด และทาอย่าง ต่อเนื่องเป็นประจาทุกวัน
- 15.
- 16. การถ่ายรูปก่อนทากิจกรรม เป็ นการ ถ่ายภาพในบริเวณพื้นที่ที่จะมีการทา กิจกรรม 5ส เช่น บริเวณที่ตั้งโต๊ะเก้าอี้ทางาน ตู้เอกสารภายในสานักงาน บริเวณเครื่องจักร ห้องเก็บเครื่องมืออุปกรณ์ พื้นที่ต่าง ๆ ภายใน บริเวณโรงงาน ........... เพื่อเก็บไว้ เปรียบเทียบหลังการดาเนินกิจกรรม
- 17. Big Cleaning Day หมายถึงการสะสางเอกสารและสิ่งของ ที่ไม่ใช้งาน รวมถึงของเสีย สิ่งสกปรก ด้วยการทาความสะอาดครั้งใหญ่ ซึ่ง ควรดาเนินการทุกปี ปี ละ 1 – 2 ครั้ง โดยพนักงานทุกคน ตั้งแต่ผู้บริหาร สูงสุด จนถึงพนักงาน ระดับล่างสุดของ หน่วยงาน ร่วมกันทาความสะอาด หน่วยงาน ตลอดทั้งวัน โดยหยุดการ
- 18. ... โต๊ะ ...เก้าอี้ ... ตัวอาคาร ... กาแพง ... เพดาน ... ฝาผนัง ... หน้าต่าง ... พื้น ... ประตู ... ระเบียง ... ทางเดิน ... เครื่องจักร ... เฟอร ์นิเจอร ์... อุปกรณ์ปฏิบัติงาน ... โรงอาหาร ... ที่จอดรถ ... สวนหย่อม ... ทางระบายน้า ... ถนน ... คลังสินค้า ...
- 19. ข้อมูลแสดงผลจากการทา BCD • 1.ทาลายเอกสาร กี่กิโลกรัม/กี่กล่อง • 2. ตัดชารุดทรัพย์สิน จานวนกี่รายการ และ วัสดุชารุดนอกบัญชีกี่รายการ • 3. ทิ้งซากของชารุดนอกบัญชี โดยใส่ถุงขยะ (ขนาด 30” x 40”) • 4. นาสิ่งของส่วนตัวที่ไม่จาเป็ นกลับบ้าน จานวนกี่รายการ/กี่ถุง • 5. พื้นที่ตู้เอกสาร ตู้เก็บของ ชั้นวางของ ลิ้นชักจานวนกี่ลิ้นชัก ประมาณกี่ตารางเมตร • 6. พื้นที่ห้องว่างขึ้น จานวนกี่ตารางเมตร • 7. ลดเวลาทางานลงไปจากเดิมกี่เปอร ์เซ็นต์
- 20. ดาเนินการทา สะสาง สะดวก สะอาด •สารวจพื้นที่ในหน่วยงาน เพื่อเก็บข ้อมูล หัวข ้อที่ต ้องปรับปรุง • นาหัวข ้อที่ต ้องปรับปรุงมาทาเป็น แผนการดาเนินงาน โดยมี ผู้รับผิดชอบที่ชัดเจน • รวบรวมข ้อมูลการสะสาง หรือผลที่ได ้ จากการปรับปรุง • เมื่อปฏิบัติตามแผนงานจนเป็นกิจวัตร แล ้ว ให ้กาหนดเป็น
- 21. ก่อน ปรับปรุง หลัง ปรับปรุง ปล่อยขี้ตะกรันจับระบบ EXCELER FILTER ระบบ EXCELERFILER ได้ถูกปรับให้กลับสู่สภาพเดิม
- 22.
- 23. กิจกรรม 5 ๏ สารวจกาหนดจุดที่ต้อง สะสาง ๏ คัดแยกสิ่งของที่จาเป็ นต้อง มีไว้ใช้ ๏ วัดผลการสะสาง การทา ส “สะสาง”
- 24. ก่อน ปรับปรุง หลัง ปรับปรุง จัดเก็บไม่เป็ นระเบียบ จัดเก็บบนชั้นเก็บเป็น ระเบียบเรียบร ้อย
- 25.
- 26. คือ การแยก ของที่จาเป็น และ ไม่ จาเป็ น ออกจากกัน ของที่ จาเป็ น คือของที่ต้องการใช้ จะใช้บ่อยหรือไม่ก็ตาม ของที่ ไม่จาเป็ น คือของที่ไม่ ต้องการใช้ หรือไม่ใช้แล้ว
- 27. ที่ทางาน คับแคบ เปลืองเนื้อที่ ไม่มีที่ เก็บของ หาของไม่เจอ เสียเวลา ในการค้นหา ตู้เอกสารและ ตู้เก็บของ มี ไม่เพียงพอ สิ่งของที่ใช้งานและไม่ใช้ งานอยู่รวมกัน มี “หนู” มาขออยู่ด้วย
- 28. หลักการ สะสาง ของที่จาเป็ น ใช้บ่อย ๆทุกวัน / ทุกสัปดาห์ ใช้ในบางครั้ง / นาน ๆ ครั้ง เก็บไว้ไกล้ตัว หรือ ใกล้บริเวณที่ทางาน เก็บไว้ห่างกระบวนการ หรือ นอกที่ทางาน ของที่ไม่จาเป็ น ไม่ใช้แล้ว ขจัดออกไป นอกหน่วยงาน
- 29. ที่การใช้งานเพิ่มมากขึ้น และใช้ประโยชน์ได้อย่าง รถใช้ ตู้ชั้นวางของ โต๊ะทางาน ฯ เป็ นประโยชน์มา ไม่มีการปะปนระหว่าง ของดี กับ ของเสีย ามสูญเสียของเวลาทางาน และการสูญหายของเอ ภาพแวดล้อมบริเวณที่ทางานดีขึ้น และถูกสุขลักษ วามคล่องตัว และมีประสิทธิภาพในการทางานเพิ่ม
- 30.
- 31. กิจกรรม 5 แยกประเภทหรือหมวดหมู่ที่ จะจัดเก็บ การทา ส “สะดวก” กาหนดตาแหน่งการจัดวาง มีป้ายบอก มีหมายเลข/รหัส กากับให้รู ้ ที่วาง ใช้สีในการแยกหมวดหมู่
- 32. หมายถึง : การจัดสิ่งของ วัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ ในที่ทางาน ให้เป็ นระบบระเบียบ เพื่อความ สะดวก ในการปฏิบัติงาน
- 33. หลักของการจัด สะดวก ประสิทธิภาพ หมายถึง : การจัดเก็บที่ สามารถหยิบใช้ได้ทันที อย่างรวดเร็วไม่ต้อง เสียเวลาค้นหา คุณภาพ หมายถึง : การจัดเก็บที่ไม่ ทาให้สิ่งของ นั้น ๆ เสื่อมสภาพ หรือ ได้รับความ เสียหาย ปลอดภัย หมายถึง : การจัดเก็บที่ไม่ ทาให้เกิดอุบัติเหตุ หรือ อันตรายต่อผู้ปฏิบัติงาน
- 34. กาหนดที่วางสิ่งของให้ชัดเจน ไม่ให้ ปะปนกัน ระหว่างของแต่ละประเภท จัดวางสิ่งของให้เป็นหมวดหมู่ ตาม ความเหมาะสมในการใช้งาน และให้ เป็ นระเบียบ มีป้ ายชื่อติดที่สิ่งของ และที่วาง เพื่อ หยิบใช้และเก็บคืนได้ถูกที่ โดยยึด หลักง่าย ๆ ไม่ซับซ้อน ทุกคนเข้าใจ ทาผังแสดงตาแหน่งวางของ ใน กรณีที่มีของเป็ นจานวนมาก ทาให้ ค้นหาได้รวดเร็ว ไม่เสียเวลา
- 35. ประโยชน์ของสะดวก ในการค้นหา และ หยิบวัสดุเครื่องมือ และเอกสาร ในการทางาน และเพิ่มประสิทธิภาพในการทางานใ ไม่มีความผิดพลาดในการหยิบวัสดุ เครื่องมือ แล ารถแยก ของดี และ ของเสีย ได้อย่างชัดเจน
- 36. ตัวอย่าง1 การจัดวางสิ่งของให ้เกิด ความสะดวก ก่อ น หลั ง •ลดความสูญเปล่าจากการเคลื่อนไหว ในการทางาน
- 37. ประโยชน์ของสะดวก สามารถตรวจสอบและควบคุมปริมาณพัสดุต่าง ๆ ไ ลดอุบัติเหตุและการทางานมีความปลอดภัยมา มีสภาพแวดล้อมในการทางานท ลูกค้า หรือ ผู้มาติดต่องาน ประท
- 38. กิจกรรม 5 กาหนดพื้นที่รับผิดชอบในการ ดูแลรักษา การทา ส “สะอาด” กาหนดผู้รับผิดชอบประจา เครื่องมืออุปกรณ์ ทาความสะอาดอย่างน้อย5 นาที ทุกวัน ขจัดต้นเหตุของความสกปรก
- 39. หมายถึง : การทาความสะอาด ปัดกวาด เช็ด ถู เครื่องจักร อุปกรณ์ รวมถึง บริเวณพื้นที่ ทางาน ......... การทาความ สะอาดตามแนว 5ส. นี้ จะ แตกต่างจากการทาความสะอาด โดยทั่วไป คือ จะเป็ นการทา
- 40. การตรวจสอบหาความผิดปกติ ขณะที่ทาความสะอาดเป็ นการป้ องกัน และแก้ไขก่อนที่จะเกิดความเสียหาย มากยิ่งขึ้น โดยที่ผู้ปฏิบัติงานสามารถ
- 41. 1. มอบหมายความเป็ น เจ้าของเพื่อสร้างความรู ้สึก ให้เป็ น เจ้าของพื้นที่ เจ้าของเครื่องจักร อุปกรณ์ ต่าง ๆ ............ 2. การแบ่งเขตพื้นที่ ต้อง ให้ ชัดเจน อาจทาเป็ นผังพื้นที่ หรือ ตีเส้นลงในพื้นที่ 3. ลงมือทาความสะอาด โดย ศึกษาถึงวิธีทาความสะอาดที่ ถูกต้องก่อน ถ้าเป็ นเครื่องจักร ต้องศึกษาคู่มือก่อน 4. กาหนดแผนงาน หรือ เวลาในการทาความสะอาด เช่น ทุกวัน ทุกเดือน และทุกปี มีการทา Big
- 42.
- 43. ประโยชน์ของการทาความสะอาด 1. สภาพแวดล้อมในการทางานดีขึ้น ปลอดภัย น่าทางาน 2.ยืดอายุการใช้งาน และเพิ่ม ประสิทธิภาพของเครื่องจักร อุปกรณ์ 3. สามารถผลิตสินค้าที่มีคุณภาพดีขึ้น และลูกค้ามีความเชื่อถือ 4. สามารถสังเกตสิ่งที่ผิดปกติต่าง ๆ ได้ ง่าย และแก้ไขได้รวดเร็ว 5. สร้างจิตสานึกของความเป็ นเจ้าของ หน่วยงานให้กับพนักงาน ...........................................................................................
- 44. ตัวอย่าง1 ส สะอาด ก่อ น หลั ง • ลดความสูญเปล่าจากการ เคลื่อนไหว(สะดวก) •กาจัดต้นเหตุของความ สกปรก (สะอาด)
- 45. ตัวอย่าง2 ส สะอาดใน การเจาะรูยาง ก่อ น หลั ง • ป้องกันไม่ให ้เกิดความ สกปรก
- 46. กิจกรรม 5 ปลูกฝังจิตสานึกรักษามาตรฐาน การทา ส“สร้าง มาตรฐาน” จัดทาแผนงานและตารางเวลา ป้ องกันมลพิษที่อาจจะเกิดขึ้น ควบคุมดูแลระบบแสงสว่าง ความชื้น ่
- 47. สุขลักษณะ เป็ นเรื่องที่ มุ่งเน้นพฤติกรรมของคนเป็นหลัก โดยที่ทุก ๆ คน จะต้องช่วยกันสร้างที่ ทางาน ให้มีสภาพแวดล้อมที่ดี และ บรรยากาศน่าทางาน เพื่อสุขภาพ อนามัย และความปลอดภัยของทุกคน .. ด้วยการรักษาแนว ทางการปฏิบัติ 3 ส แรก ที่ดีไว้ .... โดยการ สร้าง
- 48. การสร้างมาตรฐาน เป็ นสิ่งที่ พนักงานในพื้นที่นั้นๆ เป็ นผู้กาหนด ขึ้น และ ต้องสอดคล้องกับสภาพ ความเป็ นจริงของพื้นที่นั้น .......... ซึ่ง ่ ตัวอย่างมาตรฐาน : มาตรฐานโต๊ะทางาน มาตรฐานที่ ทางาน มาตรฐานการจัดเก็บวัสดุ เครื่องมือ ........ ป้ าย สี และ ตัวอักษร ที่ เป็ นมาตรฐานเดียวกัน
- 49. ประโยชน์ของสร้าง มาตรฐาน 1. มีสภาพแวดล้อม และ บรรยากาศในการทางานที่ดี 2.คุณภาพชีวิตในการทางาน ของพนักงานดีขึ้น 3. มีมาตรฐานในการทางานที่ ชัดเจน และเป็ นขั้นตอน 4. สามารถสังเกตและพบสิ่งผิดปกติ ได้ง่าย และแก้ไขได้สถานการณ์ได้ ทันท่วงที 5. พนักงานมีความคิดสร้างสรรค์ และมีส่วนร่วม
- 50. กิจกรรม 5 ทา 3ส แรกวันละ 5 นาที การทา ส “สร้าง นิสัย” ปฏิบัติตามระเบียบให้เป็ นนิสัย รักษาเวลาในการทางานและตรง เวลานัดหมาย ปฏิบัติตามกฎความปลอดภัยอย่าง เคร่งครัด
- 51. หมายถึง : ความเข้าใจใน หลักการมาตรฐาน ของหน่วยงาน (3ส) เป็ นอย่างดี และนาไปปฏิบัติจน กลายเป็ นการกระทาที่เกิดขึ้นเองโดย อัตโนมัติ หรือ โดยธรรมชาติ เช่น ..... การแต่งการ เรียบร้อย การจัดเก็บเครื่องมือ หลังเลิกงาน การช่วยกันรักษา ความสะอาด การประหยัด พลังงาน
- 52. การจัดระดับชั้นของ สถานที่ทางาน สถานที่ทางาน ต่างคนต่างทิ้งไม่มีใครใส่ใจเรื่องความสะอาด และความเป็ นระเบียบเรียบร้อยของสถานที่ทางาน ชั้น 3 สถานที่ทางาน ไม่มีคนทิ้งสิ่งของไม่เป็นที่ และทุกคนช่วยกันทาความสะอาด และจัดความเป็ นระเบียบเรียบร้อย ชั้น 1 สถานที่ทางาน มีคนกลุ่มหนึ่งทิ้งสิ่งของไม่เป็ นที่ และ มีคนอีกกลุ่มช่วยทาความสะอาด และจัดความเป็ นระเบียบเรียบร้อย ชั้น 2
- 53. แนวทางที่ก่อให้เกิดการสร้างนิสัย บังคับบัญชาเป็ นผู้นา และเป็นตัวอย่างที่ดีในการท ทุกคนปฏิบัติ 4ส แรกอย่างต่อเนื่อง จัดกิจกรรมส่งเสริม 5ส ร้างบรรยากาศของการปรับปรุงงาน และ สถานที่ท
- 54.
- 55.
- 56. • ต้องเป็นที่ยอมรับของสมาชิกหน่วยงานเพื่อให้มี การปฏิบัติตาม ทุกคน • ต้องเข้าใจง่ายใครก็ตามที่อ่านแล้วสามารถ ปฏิบัติได้เหมือน ๆ กัน • ต้องจัดทาเป็นตารางและแสดงภาพประกอบการ บรรยาย • ต้องมีการพิจารณาเปลี่ยนแปลงและแก้ไขให้ เหมาะสมเป็นระยะ ๆ หลักการในการกาหนด มาตรฐาน 5ส
- 57. แนวทางในการกาหนด มาตรฐาน 5ส • กาหนดมาตรฐาน5ส โดยใช ้หลักการของ 3ส แรก (สะสาง สะดวก สะอาด) เป็นหลัก • สะสาง : กาหนดขั้นตอนและวิธีปฏิบัติในการสะสาง ให้ชัดเจน • สะดวก : กาหนดตาแหน่งการวางของ ป้ายแสดง ที่ตั้งสิ่งของหรือเอกสาร ต่าง ๆ ให้เป็นระบบ สามารถหยิบใช ้งานได้ง่าย โดยไม่ ต้องถามว่าของนั้น ่
- 58. การพัฒนามาตรฐาน 5ส • รักษามาตรฐาน3ส แรกไว้เป็นพื้นฐานก่อน • ส่งเสริมให้สมาชิกพื้นที่ร่วมกันคิดยกระดับ มาตรฐาน • จัดให้สมาชิกพื้นที่ได้มีโอกาสไปเยี่ยมชมพื้นที่ ตัวอย่างของ หน่วยงานอื่น ๆ • เผยแพร่มาตรฐานการจัดทากิจกรรมที่ สามารถรักษาสภาพเดิมให้ แก่พื้นที่อื่น ๆ
- 59. แนวทางการใช้ 5ส ใน สานักงานประกอบด้วย.... โต๊ะทางาน เก้าอี้ เครื่องใช้ สนง. ตู้เอกสาร ชั้นวาง เอกสาร ห้องรับแขก โทรศัพท์ ห้องประชุม บอร ์ดติด ประกาศ
- 60. ตัวอย่าง โต๊ะทางาน สะอาด ปราศจากฝุ่ นหรือ คราบสกปรก ถ้า มีกระจกต้องใสสะอาด ใต้กระจกให้มีได้เฉพาะ ชื่อ หมายเลข โทรศัพท์แผนผังหน่วยงาน ขอบโต๊ะด้านนอก (ที่มองเห็นได้สะดวก) มี ป้ ายชื่อ - นามสกุล เจ้าของโต๊ะ
- 61. ตัวอย่าง บนโต๊ะ ในเวลาทางาน ให้มีเอกสาร และ อุปกรณ์ที่เกี่ยวข้องกับการทางานเท่านั้น จัดวางอย่างเป็ นระเบียบ นอกเวลาทางาน ให้เก็บเอกสาร และ อุปกรณ์สานักงานและของใช้ ทั้งที่เกี่ยวกับ งานและของส่วนตัวออกให้หมด ยกเว้น โทรศัพท์เครื่องคิดเลข แผ่นรองเขียน ปฏิทินตั้งโต๊ะ ใบรับโทรศัพท์ชั้นวางเอกสาร เข้า - ออก
- 62. ตัวอย่าง ใต้โต๊ะ ให้มีเฉพาะถังขยะ 1 ถังและ กระเป๋ า เอกสาร จัดวางให้ เป็ นระเบียบ เรียบร้อย
- 63. ตัวอย่าง เก้าอี้ ต้องอยู่ในสภาพพร้อมที่จะใช้งาน ปลอดภัย และมีความสะอาด เลื่อนเก็บเก้าอี้ไว้ใต้โต๊ะ ให้เรียบร้อยทุกครั้ง เมื่อเลิกใช้งานหรือ ลุกออกจากโต๊ะ ทางาน ไม่พาดเสื้อคลุมไว้บนพนักเก้าอี้
- 64. ตัวอย่าง ต้องคอยดูแลตู้ คอนโทรลไฟฟ ้ า ให้สะอาดห้ามวาง สิ่งของในตู้คอนโทรลไฟฟ ้ า ทาความ สะอาดหลอดไฟ พัดลม ไม่ให้มีฝุ่ น และ หยากไย่เกาะ เมื่อมีหลอดไฟเสียให้รีบ แจ้งเปลี่ยนทันที
- 65. ตัวอย่าง พื้นที่ในโรงงาน : ต้องสะอาดเป็น ระเบียบเรียบร้อย ไม่มีเศษขยะ คราบรอย ความสกปรก โดยกาหนดเป็ นสีต่าง ๆ ดังนี้ ............. พื้นที่บริเวณที่ทางาน หรือ เก็บ วางสิ่งของ สีเขียว พื้นที่ทางเดิน หรือ ทางรถวิ่ง สี น้าตาล สีของ เส้นทางเดิน ทางรถวิ่ง สี เหลือง สีของ เส้นกาหนดที่วางสิ่งของ สีขาว สีของ เส้นของพื้นที่ห้ามวาง สิ่งของ สีแดง
- 66. ตัวอย่าง พนักงาน : ต้องมีวินัยปฏิบัติตาม กฎระเบียบข้อบังคับต่าง ๆ ที่บริษัทกาหนด ขึ้น .... เช่น ........ 1. พนักงานต้องเข้าทางานตรงเวลา รักษาเวลา ในการประชุม โดยเข้าประชุม และเลิกประชุมตรง เวลา 2. พนักงานต้องสวมเครื่องแบบตามที่บริษัท กาหนดด้วยสภาพเรียบร้อย 3. พนักงานต้องติดบัตรประจาตัว ที่บริษัทออกให้ 4. พนักงานต้องไม่ดัดแปลง เครื่องแบบ เช่น ระบาย สี เจาะรูหมวก / ใส่รองเท้า Safety แบบเหยียบส้น / กางเกงทรงแปลก ๆ 5. พนักงานต้องปฏิบัติตามขั้นตอนมาตรฐานการ ทางาน
- 67. กิจกรรม 5 ส ๏ต้องร่วมกันกาหนด ๏ ต้องเป็ นที่ยอมรับ ๏ ต้องสามารถคงไว้ซึ่งสภาพที่ดี หลักการจัดทา มาตรฐาน 5 ส ๏ ต้องเข้าใจง่าย ๏ ต้องจัดทาเป็ นตาราง/แสดง ภาพประกอบ ๏ ต้องให้เหมาะกับลักษณะของ
- 68. กิจกรรม 5 ๏ ใช้หลักการของ3 ส แรกเป็ น หลัก ๏ สะสาง : กาหนดขั้นตอนและ วิธีปฏิบัติ ๏ สะดวก : กาหนดตาแหน่งการ วางของ แนวทางในการกาหนด มาตรฐาน 5 ส ๏ สะอาด : กาหนดขั้นตอนการทา ความสะอาด
- 69. กิจกรรม 5 ๏ ร่วมกันสารวจขั้นตอนการ ปฏิบัติงาน ๏จัดทาผังการไหลของงาน ๏ ระบุสิ่งที่จะกาหนดให้มี มาตรฐาน วิธีการกาหนด มาตรฐาน 5 ส ๏ ร่วมกันกาหนดขั้นตอนที่จะยึดถือ เป็ นมาตรฐาน ๏ ร่วมกันกาหนดระเบียบวิธีปฏิบัติ
- 70. กิจกรรม 5 ๏ คานึงถึงความเหมาะกับระยะเวลา และพื้นที่ ๏ระยะต้น พิจารณาตรวจ 3 ส แรก ๏ ระยะที่กิจกรรม 5 ส ดาเนินไปอย่าง ต่อเนื่อง ควรตรวจเกี่ยวกับการบริหาร พิจารณา ส ที่ 4 และ ส ที่ 5 หลักการและแนวทางปฏิบัติในการ ตรวจพื้นที่ 5 ส