31. rbpmp dan rp manajemen kinerja pka (1)
•
1 like•970 views
Pelatihan Kepemimpinan Administrator dan Pengawas, serta manajemen pelatihan
Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to 31. rbpmp dan rp manajemen kinerja pka (1)
Similar to 31. rbpmp dan rp manajemen kinerja pka (1) (20)
More from temanna #LABEDDU
More from temanna #LABEDDU (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
31. rbpmp dan rp manajemen kinerja pka (1)
- 1. 1 RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA PELATIHAN 1. Nama Diklat : Pelatihan Kepemimpinan Administrator 2. Mata Diklat : Manajemen Kinerja 3. Alokasi Waktu : 18 Jam Pelajaran 4. Deskripsi Singkat : Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan pengetahuan tentang konsep dasar manajemen kinerja dan menerapkan teknik-teknik kinerja dalam pelaksanaan bidang tugas manajemen kinerja organisasi. Mata Pelatihan disajikan secara interaktif melalui metoda belajar mandiri secara daring, ceramah pakar, diskusi, studi kasus, simulasi, menonton film pendek, demonstrasi, kerja kelompok dan kerja individu. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuan peserta dalam mempraktekkan manajemen kinerja. 5. Tujuan Pembelajaran a. Hasil Belajar : Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta diharapkan mampu menerapkan manajemen kinerja dalam menjalankan tugas dan perannya sebagai pemimpin jenjang administrator sehingga mampu menghasilkan kinerja tinggi. b. Indikator Hasil Belajar : Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini, peserta dapat: N O INDIKATOR HASIL BELAJAR MATERI POKOK METODE ALAT BANTU& MEDIA ESTIMASI WAKTU MATERI POKOK SUB MATERI POKOK T D L Total 1 menjelaskan substansi ceramah best practice manajemen kinerja yang relevan diterapkan di Ceramah best practice manajemen kinerja yang relevan diterapkan di Instansi Pemerintah 1. Konsep kinerja dan manajemen kinerja 2. Kepemimpinan manajemen kinerja Ceramah, tanya jawab Bahan tayang, modul, film pendek 120’ 90’ 210’
- 2. 2 N O INDIKATOR HASIL BELAJAR MATERI POKOK METODE ALAT BANTU& MEDIA ESTIMASI WAKTU MATERI POKOK SUB MATERI POKOK T D L Total Instansi Pemerintah oleh Penceramah 2 Menjelaskan kebijakan manajemen kinerja Kebijakan manajemen kinerja 1. Sejarah Perkembangan Manajemen Kinerja 2. Perkembangan kebijakan manajemen kinerja 3. Keterkaitan antarkebijakan manajemen kinerja Ceramah, Tanya jawab Bahan tayang, modul, film pendek 60’ 30’ 45’ 135’’ 3 Menjelaskan konsep dasar dan teknik manajemen kinerja Konsep dasar dan teknik manajemen kinerja 1. Perencanaan, pengukuran, dan perjanjian kinerja 2. Pengelolaan data kinerja 3. Pengendalian dan evaluasi kinerja 4. Pelaporan kinerja Ceramah, Tanya jawab, studi kasus Bahan tayang, modul, film pendek, kasus 135’ 60’ 90’ 285’ 4 Mengadopsi dan mempraktikkan praktik baik Praktik baik manajemen kinerja 1. Studi kasus praktik baik Ceramah, Tanya Bahan tayang, modul, film 75’ 45’ 60’ 180’
- 3. 3 N O INDIKATOR HASIL BELAJAR MATERI POKOK METODE ALAT BANTU& MEDIA ESTIMASI WAKTU MATERI POKOK SUB MATERI POKOK T D L Total manajemen kinerja manajemen kinerja 2. Faktor pendukung dan penghambat manajemen kinerja 3. Langkah-langkah membangun kepemimpinan manajemen kinerja jawab, praktik pendek, bahan praktik .
- 4. 4 RENCANA PEMBELAJARAN 1. Nama Pelatihan : Pelatihan Kepemimpinan Administrator 2. Mata Diklat : Manajemen Kinerja 3. Alokasi Waktu : 18 Jam Pelajaran 5. Deskripsi Singkat : Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan pengetahuan tentang konsep dasar manajemen kinerja dan menerapkan teknik-teknik kinerja dalam pelaksanaan bidang tugas manajemen kinerja organisasi. Mata Pelatihan disajikan secara interaktif melalui metoda belajar mandiri secara daring, ceramah pakar, diskusi, studi kasus, simulasi, menonton film pendek, demonstrasi, kerja kelompok dan kerja individu. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuan peserta dalam mempraktekkan manajemen kinerja. 6. Tujuan Pembelajaran 7. Hasil Belajar : Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta diharapkan mampu menerapkan manajemen kinerja dalam menjalankan tugas dan perannya sebagai pemimpin jenjang administrator sehingga mampu menghasilkan kinerja tinggi. a. Indikator Hasil Belajar :Peserta dapat: 1. Menjelaskan substansi ceramah best practice manajemen kinerja yang relevan diterapkan di Instansi Pemerintah oleh Penceramah 2. Menjelaskan kebijakan manajemen kinerja 3. Menjelaskan konsep dasar dan teknik manajemen kinerja 4. Mengadopsi dan mempraktikkan praktik baik manajemen kinerja 8. Materi Pokok dan Sub Materi Pokok a. Materi Pokok: 1. Ceramah best practice manajemen kinerja yang relevan diterapkan di Instansi Pemerintah 2. Kebijakan manajemen kinerja 3. Konsep dasar dan teknik manajemen kinerja 4. Praktik baik manajemen kinerja b. Sub materi pokok 1. Konsep kinerja dan manajemen kinerja 2. Kepemimpinan manajemen kinerja
- 5. 5 3. Sejarah perkembangan manajemen kinerja 4. Perkembangan kebijakan manajemen kinerja 5. Keterkaitan antarkebijakan manajemen kinerja 6. Perencanaan, pengukuran, dan perjanjian kinerja 7. Pengelolaan data kinerja 8. Pengendalian dan evaluasi kinerja 9. Pelaporan kinerja 10.Studi kasus praktik baik manajemen kinerja 11.Faktor pendukung dan penghambat manajemen kinerja 12.Langkah-langkah membangun kepemimpinan manajemen kinerja 9. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR : No. Tahapan Kegiatan Kegiatan Metode Media&Alat Bantu Alokasi WaktuFasilitator Peserta 1. Pendahuluan Memperkenalkan diri Membangun rapport dengan peserta dengan cara bertanya apa yang peserta ketahui setelah membaca modul Memperkenalkan penceramah Mendengar, memberi respons. Ceramah, Brainstorming Bahan Tayang 5 menit 2. Ceramah Manajemen Kinerja Memoderasi jalannya ceramah Manajemen Kinerja Mendengar, mencatat, bertanya, merespons, berdiskusi Ceramah, brainstorming, diskusi interaktif Bahan tayang, film pendek 150 menit 2. Penyajian Membahas lanjutan substansi ceramah Manajemen Kinerja Mendengar, mencatat, bertanya, merespons, berdiskusi. Ceramah interaktif, diskusi Bahan tayang, modul 25 menit
- 6. 6 No. Tahapan Kegiatan Kegiatan Metode Media&Alat Bantu Alokasi WaktuFasilitator Peserta Membahas konsep kinerja dan manajemen kinerja serta kepemimpinan manajemen kinerja Mendengar, mencatat, bertanya, merespons, berdiskusi. Ceramah interaktif, diskusi Bahan tayang, modul, film pendek 30 menit Membahas Sejarah perkembangan manajemen kinerja, Perkembangan kebijakan manajemen kinerja, dan Keterkaitan antarkebijakan manajemen kinerja Mendengar, mencatat, bertanya, merespons, berdiskusi, mengerjakan latihan Ceramah interaktif, diskusi, latihan Bahan tayang, modul, film pendek 135 menit Membahas Perencanaan, pengukuran, dan perjanjian kinerja Mendengar, mencatat, bertanya, merespons, berdiskusi. Ceramah interaktif, diskusi Bahan tayang, modul, film pendek 60 menit Melanjutkan pembahasan tentang Perencanaan, pengukuran, dan perjanjian kinerja, serta Pengelolaan data kinerja Mendengar, mencatat, bertanya, merespons, berdiskusi, mengerjakan latihan Ceramah interaktif, diskusi, latihan Bahan tayang, modul, film pendek 120 menit Membahas Pengendalian dan evaluasi kinerja serta Pelaporan kinerja Mendengar, mencatat, bertanya, merespons, berdiskusi, mengerjakan latihan Ceramah interaktif, diskusi, latihan Bahan tayang, modul, film pendek 105 menit Mendiskusikan kasus-kasus praktik baik manajemen kinerja, faktor pendukung dan penghambat Mendengar, mencatat, bertanya, merespons, berdiskusi, mengerjakan latihan Ceramah interaktif, diskusi, latihan Bahan tayang, modul, film pendek 175 menit
- 7. 7 No. Tahapan Kegiatan Kegiatan Metode Media&Alat Bantu Alokasi WaktuFasilitator Peserta manajemen kinerja, dan langkah-langkah membangun kepemimpinan manajemen kinerja 3 Penutup Menyimpulkan materi pembelajaran, dan menugaskan peserta untuk menidaklanjuti kompetensi yang telah diperolehnya dalam manajemen kinerja di lingkungan kerjanya masing-masing. Mencatat kesimpulan. Mencatat tugas untuk ditindaklanjuti Bahan tayang Lembarkerja Ceramah interaktif. 5 menit Jumlah 810 menit 10. EVAUASI PEMBELAJARAN: NO MATERI & SUB MATERI POKOK BENTUK EVALUASI 1 Ceramah best practice manajemen kinerja yang relevan diterapkan di Instansi Pemerintah Pertanyaan lisan, interaksi dalam kelas 2 Kebijakan manajemen kinerja Pertanyaan lisan, interaksi dalam kelas 3 Konsep dasar dan teknik manajemen kinerja Pertanyaan lisan, interaksi dalam
- 8. 8 kelas, dan praktik/latihan 4 Praktik baik manajemen kinerja Pertanyaan lisan, interaksi dalam kelas, dan praktik/latihan 11. REFERENSI: . 1. Armstrong, Michael. 2009. Armstrong’s Handbook of Performance Management. 9th edn. Philadelphia: Kogan Page. 2. Franceschini, Fiorenzo, Maurizio Galetto & Domenico Maisano. 2019. Designing Performance Measurement Systems: Theory and Practice of Key Performance Indicators. Cham: Springer. 3. Baker, Tim. 2017. Performance Management for Agile Organizations: Overthrowing the Eight Management Myths that Hold Businesses Back. Cham: Palgrave Macmillan. 4. Demartini, Chiara. 2014. Performance Management Systems: Design, Diagnosis, and Use. London: Physica-Verlag. 5. De Vries, Michiel S. & Juraj Nemec. 2019. “Dilemmas in Performance-Based Budgeting”. Dalam Michiel S. de Vries, Juraj Nemec & David Spacek (eds). Performance-Based Budgeting in the Public Sector. Cham: Palgrave Macmillan. pp. 3-28. 6. Lind, Per. 2015. Monitoring Business Performance: Models, Methods and Tools. New York: Routledge. 7. Mizrahi, Shlomo. 2017. Public Policy and Performance Management in Democratic Systems: Theory and Practice. Cham: Springer. 8. Owen, Jo. 2017. The Leadership Skills Handbook: 90 Essential Skills You Need to be A Leader. New York: Kogan Page. 9. Trost, Armin. 2017. The End of Performance Appraisal: A Practitioners’ Guide to Alternatives in Agile Organizations. Cham: Springer. 10.Van Dooren, Wouter, Geert Bouckaert & John Halligan. 2015. Performance Management in the Public Sector. 2nd edn. Oxon: Routledge. Peraturan Perundang-undangan: 1. Undang-undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 47, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4286).
- 9. 9 2. Undang-undang Nomor 1 Tahun 2004 tentang Perbendaharaan Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 5, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4355). 3. Undang-undang Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 104, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4421). 4. Undang-undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 6, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5494). 5. Undang-undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 244, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5587). 6. Peraturan Pemerintah Nomor 39 Tahun 2006 tentang Tata Cara Pengendalian dan Evaluasi Pelaksanaan Rencana Pembangunan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2006 Nomor 96, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4663). 7. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2017 tentang Sinkronisasi Proses Perencanaan dan Penganggaran (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2017 Nomor 105, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 6056). 8. Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2019 tentang Laporan dan Evaluasi Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2019 Nomor 52). 9. Peraturan Pemerintah Nomor 30 Tahun 2019 tentang Penilaian Kinerja Pegawai Negeri Sipil (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2019 Nomor 77, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 6340). 10.Peraturan Presiden Nomor 29 Tahun 2014 tentang Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 80). 11.Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 53 Tahun 2014 tentang Petunjuk Teknis Perjanjian Kinerja, Pelaporan Kinerja dan Tata Cara Reviu atas Laporan Kinerja Instansi Pemerintah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 1842). 12.Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 12 Tahun 2015 tentang Pedoman Evaluasi atas Implementasi Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 986). 13.Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 86 Tahun 2017 tentang Tata Cara Perencanaan, Pengendalian dan Evaluasi Pembangunan Daerah, Tata Cara Evaluasi Rancangan Peraturan Daerah tentang Rencana Pembangunan Jangka Panjang Daerah dan Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah, Serta Tata Cara Perubahan Rencana Pembangunan Jangka Panjang Daerah, Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah, dan Rencana Kerja Pemerintah Daerah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2017 Nomor 1312).
- 10. 10 14.Peraturan Menteri Keuangan Nomor 214/PMK.02/2017 tentang Pengukuran dan Evaluasi Kinerja Anggaran atas Pelaksanaan Rencana Kerja dan Anggaran Kementerian Negara/Lembaga (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2017 Nomor 1963).