Este documento discute diferentes tipos de liderazgo, como autocrático, democrático y laissez-faire. También describe las cualidades de un buen líder como valores sólidos, dar ejemplo, unidad, compromiso, motivación y toma de decisiones. Examina líderes históricos como Julio César y cómo el liderazgo ha sido estudiado desde perspectivas occidentales y orientales. Concluye que el liderazgo requiere inteligencia, honestidad, humanidad, coraje y disciplina.
Este documento discute diferentes tipos de liderazgo, como autocrático, democrático y laissez-faire. También describe las cualidades de un buen líder como valores sólidos, dar ejemplo, unidad, compromiso, motivación y toma de decisiones. Examina líderes históricos como Julio César y cómo el liderazgo ha sido estudiado desde perspectivas occidentales y orientales. Concluye que el liderazgo requiere inteligencia, honestidad, humanidad, coraje y disciplina.
El documento presenta un plan de lecciones de matemática para segundo grado. Incluye contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales relacionados con las tablas de multiplicar, el sistema monetario y la resolución de problemas de suma, resta y multiplicación. El objetivo es que los estudiantes interpreten, resuelvan e inventen problemas matemáticos. Se proponen actividades como dramatizaciones de compras y ventas que involucren cálculos monetarios.
Este documento presenta varios hábitos importantes para emprendedores como ser proactivo, definir claramente su visión y objetivos, distinguir entre lo urgente y lo importante, buscar beneficios mutuos en las relaciones, ponerse en los zapatos de los demás, tomar descansos periódicos, y mantener el equilibrio personal.
Este documento presenta un plan de formación ética y ciudadana sobre normas de tránsito. El objetivo es respetar las normas de tránsito circulando de manera responsable. Se incluyen contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales relacionados con las normas de tránsito. Las actividades propuestas incluyen ver un video educativo sobre seguridad vial, conversar sobre las normas presentadas y realizar un dibujo individual sobre el tema.
Este documento describe los riesgos de la información electrónica como ataques informáticos, virus informáticos y vacunas informáticas. Explica que los virus informáticos son programas maliciosos que infectan archivos y se replican a sí mismos, y pueden causar daños desde triviales hasta severos. También señala que las vacunas informáticas existen en dos tipos: solo detección o detección y desinfección.
Finatix (The Finance Club of IIM Raipur) Magazine 2016
Atharva Launch: 2015 was the first year of our magazine launch and we were glad that it was done Ms. Smita Nair, COO, Barclays Technology Centre India (BTCI) - Barclays India.
Atharva - Article Writing Competition
This is also a national level article writing competition conducted for our articles in our magazine “Atharva”.
El documento presenta el plan de una lección sobre los cambios en la dentición en los niños pequeños. La lección incluirá una visita de un odontólogo, una discusión sobre el cuidado dental y un trabajo en el libro de texto. El objetivo es que los estudiantes comprendan la importancia de tener dientes sanos y saludables.
Situación de aprendizaje basada en los planteamientos de la didáctica críticaMaria Quintana
Este documento describe una situación de aprendizaje basada en los planteamientos de la Didáctica Crítica sobre el tema del "Trabajo en Equipo". Se divide en tres partes: Apertura, Desarrollo y Cierre. En la apertura, los estudiantes comparten comparaciones personales. En el desarrollo, realizan actividades grupales para fomentar la integración e importancia del trabajo en equipo. En el cierre, cada estudiante envía un mensaje a un "amigo secreto" con cualidades positivas. El objetivo es pro
Este documento describe las formas de las ecuaciones cuadráticas y los métodos para resolverlas. Las ecuaciones cuadráticas pueden tener la forma ax2 + bx + c = 0, ax2 + bx = 0, o ax2 + c = 0. Para resolverlas, se usan métodos como factorizar, sacar factor común, o usar la fórmula general.
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
2. Освіта
2003-2009 рр. – навчання у Луцькому педагогічному
коледжі ім. Я. Галана за спеціальністю “Початкове
навчання”. Дипломи молодшого спеціаліста,
бакалавра.
2008-20014 – навчання у Східноєвропейському
національному університеті ім. Лесі Українки за
спеціальністю “Філологія. Мова і література
(англійська)”. Дипломи бакалавра, магістра.
Курси підготовки за програмою “Intel”, курси підготовки
за програмою “Цифрові технології”.
2015 р. – курси підготовки у Волинському інституті
післядипломної педагогічної освіти.
Постійна робота над самоосвітою.
3. Посаду вчителя початкових класів та іноземної мови
у ЗОШ І-ІІІ ст. с. Підбереззя займаю з 2007 р.
Методичне навантаження - керівник Школи
молодого педагога округу, участь у районних
семінарах для вчителів щодо питань інклюзивної
освіти (2012р.), вчителів початкових класів (2013
р.), районний семінар для заступників керівників з
виховної роботи (2015 р.) , для вчителів іноземної
мови (2013 р.).
4. Громадська діяльність –
2015-2016 рр. –
бухгалтер ГО “Ініціатива
району”.
Участь у районних
виставках композицій,
які присвячені Дню
Незалежності України.
5. Конкурси та
нагороди
2009 р. - переможець конкурсу
“Шукаємо молоді педагогічні
таланти”
2011 р. – Грамота відділу освіти і
науки Горохівської
райдержадміністрації РК профспілки
працівників освіти і науки
6. Диплом лауреата І етапу
конкурсу “Педагог –
це звучить гордо”
Диплом за
зайняте друге
місце у
всеукраїнсько-
му конкурсі
“Педагог – це
звучить гордо”
7. Моє педагогічне кредо
До кожної дитини серцем прихились,
Підтримай, зрозумій, уважно придивись;
Тепло душі своєї подаруй,
Її до світлого майбутнього скеруй.
9. Завдання, які вирішую через
призму своєї науково-методичної
проблеми
• Навчити дітей змістовно, граматично і стилістично
правильно висловлювати свої думки усно та письмово,
чітко і переконливо обґрунтовувати свою точку зору.
• Пробудити інтерес до пізнання навколишнього світу.
• Розвивати вміння спостерігати за природою, помічати
красу навколишнього світу.
• Розвивати творче мислення учнів за допомогою
використання Power Point презентацій.