Laboratorio realizzato con il contributo dell'Iniziativa Laboratori dal Basso, azione della Regione Puglia cofinanziata dalla UE attraverso il PO FSE 2007-2013 Finanziato da ARTI Puglia, il corso gratuito “Lavorare in gruppo? Un’impresa! Un'impresa!: Conflitti, comunicazione e cooperazione per l'impresa sostenible” mira a fornire le competenze per migliorare l’efficienza del lavoro di gruppo e garantire la sostenibilità di un progetto imprenditoriale nel lungo periodo. A promuoverlo l'Associazione VulcanicaMente , già attiva a livello locale ed europeo. Il primo modulo di 5 moduli "Le dinamiche relazionali, group working e cooperative learning" ha visto la partecipazione del trainer Graziano Tullio, esperto in team building e comunicazione efficace. Venerdì 4 ottobre ore 15-18, sabato 5 ottobre ore 10-18 presso Manifatture Knos a Lecce. www.vulcanicamente.it

1. II° sessione – 5 ottobre 2013
Graziano Tullio

2. Lavorare in gruppo è prima di tutto
abbandonare i processi abituali di
creazione di gruppi di appartenenza
Un gruppo di lavoro non è
solo un gruppo d’affinità
Graziano Tullio - laboratori dal basso

3. Dobbiamo sviluppare
nuovi sensi di appartenenza
Ciò che importa non è essere simili,
ma compatibili
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4. Graziano Tullio - laboratori dal basso

5. Ovviamente la consapevolezza del noi passa
necessariamente dalla consapevolezza del
sè, quel sé che poi sarà messo in relazione
nel sistema “noi”.
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6. 1. Elementi del lavoro di gruppo (brainstorming)
.
2. Aspetti Positivi (cosa vorresti nel tuo gruppo)
.
3. Aspetti Negativi (cosa non vorresti nel tuo gruppo)
.
4. Condivisione delle vostre esperienze di lavoro di
gruppo
.
5. Individuate i problemi del lavoro di gruppo partendo
dalle vostre esperienze e verificate se tra loro ci sono
tratti comuni (scrivete una parola che possa riassumere
il problema comune)
Lavoro di gruppo:
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7. 6a) Qual è l’elemento principale che porta un gruppo
a lavorare bene?
6b) Cosa dovrebbe essere evitato quando si lavora in
gruppo?
6c) Qual è la cosa più difficile del lavoro di gruppo?
6d) Che tipo di competenza o attitudine è necessaria
che tutti abbiamo affinché il gruppo lavori bene?
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8. 7) Fate una statua che rappresenta la
vostra idea di gruppo che poi verrà
presentata in plenaria e dategli un nome.
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9. La teoria dei sistemi
studia le caratteristiche dell’organizzazione dei sistemi.
Si definisce sistema un insieme di elementi e di
relazioni tra gli elementi (individui) e i loro
attributi (conoscenze/capacità/valori), in cui gli
elementi sono le parti del sistema, gli attributi
sono le proprietà degli elementi e le relazioni
tra essi “tengono insieme” il sistema.
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10. Principi generali del sistema-
Non sommatività: il sistema non coincide con la somma delle sue
parti. L’integrazione delle risorse è superiore alla somma delle
singole parti
.
Totalità: ogni parte del sistema è in relazione con le altre in modo
tale che un cambiamento in una parte del sistema influenza tutto
il sistema.
.
Retroazione o circolarità: gli elementi di un sistema sono in
relazione tra loro con una modalità circolare, e non di causa-
effetto.
.
Equifinalità: il risultato di un interazione del sistema non dipende
dalla natura dello stimolo, ma dalla natura delle relazioni di quel
sistema
.
Omeostasi: tendenza naturale dei sistemi a mantenere la stabilità
attraverso un meccanismo di retroazione negativa

11. VANTAGGI DEL LAVORO DI GRUPPO
 Valorizzazione del singolo
 Potenziamento abilità personali
 Reciproco sostegno emotivo
 Sviluppo di nuovi modi di relazione e
comunicazione
 Sviluppo di nuove idee e soluzioni
 Arricchimento del proprio bagaglio culturale
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12. LE PROBLEMATICHE DEL GRUPPO
 Obiettivi non chiari
 Eccessivo individualismo
 Mancanza di fine comune
Ruoli confusi
 Lotte di potere
 Comunicazione inefficace o incoerente
 Conflitti non risolti
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13. I problemi del lavoro di gruppo solo
raramente sono collegati al contenuto e
al tipo di lavoro da svolgere insieme,
oppure alle competenze professionali
dei membri del gruppo, più spesso i
problemi si rivelano nella sfera
percettiva e nella dimensione
relazionale del gruppo.
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14. “Il significato della comunicazione è la risposta
che si riceve.
Non esiste una comunicazione corretta o sbagliata
in assoluto: essa è definita dal risultato che ottiene.
È necessario, quindi, imparare a leggere il risultato
e di conseguenza variare il proprio comportamento.
Il comunicatore è responsabile al 100% dei risultati
che ottiene o che non ottiene”
.
Watzlawick P., Beavin J.H., Jackson D.D. (1967), Pragmatica della comunicazione umana,
Astrolabio, Roma, 1971
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15. Ma….
Prova dei tre minuti
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16. Condivisione delle responsabilità
comunicativa tra emittente e ricevente
Ascolto attivo empatico
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17. Lavoro di gruppo:
L’obelisco di Zion
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18. Obiettivi durante il lavoro di gruppo
Obiettivi inerenti il compito
- Generare e mantenere il livello di impegno
- Direzionare lo sforzo del gruppo
Obiettivi inerenti la relazione
- Gestire le dinamiche relazionali
- Creare un clima cooperativo
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19. Graziano Tullio - laboratori dal basso