SlideShare a Scribd company logo
Клочкова Катерина
Олександрівна
 :Стаж роботи
13 років
 :Освіта
вища
 Кваліфікаційна
категорія
“спеціаліст”
Методична тема:
Організація роботи в парах
та роботи в групах на уроках
української мови
:Завдання
 - ,підвищити рівень знань учнів прищепити їм практичні
;вміння і навички
 - навчити школярів користуватись набутими знаннями
;та вміннями в житті
 - -розвивати пізнавальні здібності дітей
, , ,спостережливість допитливість логічне мислення
;творчу активність
 - .готувати учнів до самостійної самоосвітньої роботи
Актуальність теми роботи
 полягає у виборі ефективних шляхів
,впровадження якісно нових видів форм і
методів організації самостійної роботи у
,парах та групах орієнтованих на творчу
.діяльність учнів
:У своїй роботі використовую
 Технологію розвиваючого навчання
 -Особистісно орієнтований підхід
 'Здоров язберігаючу технологію
 Технологію ТРВЗ
 Ком’пютерні технології
 Ігрові технології
 Технологія диференційованого навчання
 Технологія психологічного комфорту
 Електроні презентації
ППіізнаємознаємо
!оточуючий світ разом!оточуючий світ разом
 Світ чудовийСвіт чудовий..
Я радію кожному дню і вчу дітей бачитиЯ радію кожному дню і вчу дітей бачити
.прекрасне навкруги.прекрасне навкруги
 СвітСвіт незвичайнийнезвичайний..
.Яким він буде залежить від нас.Яким він буде залежить від нас
 Світ наповнений життямСвіт наповнений життям..
,Я люблю життя і вчу дітей його берегти,Я люблю життя і вчу дітей його берегти
,цінувати добрі відносини дарувати,цінувати добрі відносини дарувати
.людям добро.людям добро
Піклуємось один про одного!Піклуємось один про одного!
Ми досягаємо результатів!Ми досягаємо результатів!
Результати шкільних олімпіадРезультати шкільних олімпіад
Навч.рік,
клас
Предмет П.І. учня місце
2011-2012
3 клас
Математика
(шкільна)
Шалдиш
Олександр
Бабанін
Андрій
І
II
2011-2012
3 клас
Українська
мова
(шкільна)
Коваль
Тетяна
III
 
2012-2013
4 клас
Математика
(шкільна)
Бабанін
Андрій
III
 
Вміємо дивувати один одного!Вміємо дивувати один одного!
Вміємо слухати і розуміти!Вміємо слухати і розуміти!
Поважаємо і цінуємо кожного!Поважаємо і цінуємо кожного!
Працюємо в атмосферіПрацюємо в атмосфері
доброзичливості!доброзичливості!
Даруємо позитивні емоції!Даруємо позитивні емоції!
Разом ми-шкільна родина!!!
«Ти можеш!» - повинен нагадувати
вчитель учневі.
«Він може!» - повинен нагадувати
колектив. 
«Я можу!» - повинен повірити в себе
учень. 
             
                                                       
                                                       
      

More Related Content

What's hot

Презентація моб. гр. Версаль
Презентація моб. гр. ВерсальПрезентація моб. гр. Версаль
Презентація моб. гр. Версаль
Joey Badass
 
з досвіду роботи вчителя математики та інформатики березоволуцької
з досвіду роботи вчителя математики та інформатики березоволуцькоїз досвіду роботи вчителя математики та інформатики березоволуцької
з досвіду роботи вчителя математики та інформатики березоволуцької
Tamara Emec
 
Вивчення шляхів реалізації самоосвітньої компетенції вчителів
Вивчення шляхів реалізації самоосвітньої компетенції вчителівВивчення шляхів реалізації самоосвітньої компетенції вчителів
Вивчення шляхів реалізації самоосвітньої компетенції вчителів
nata-galuch
 
левченко в. д
левченко в. длевченко в. д
левченко в. д
Tamara Emec
 
Mo ist
Mo istMo ist
Mo ist
school5
 
нуш як прокачати персонажа
нуш як прокачати персонажануш як прокачати персонажа
нуш як прокачати персонажа
Микола Скиба
 
Творчий звіт викладача спецпредметів з професій швейного профілю Погребняк Т.М.
Творчий звіт викладача спецпредметів з професій швейного профілю Погребняк Т.М.Творчий звіт викладача спецпредметів з професій швейного профілю Погребняк Т.М.
Творчий звіт викладача спецпредметів з професій швейного профілю Погребняк Т.М.
Віктор Пилип
 
иди навчальних занять у вищих навчальних закладах (на прикладі дисципліни «В...
иди навчальних занять у вищих навчальних закладах(на прикладі дисципліни «В...иди навчальних занять у вищих навчальних закладах(на прикладі дисципліни «В...
иди навчальних занять у вищих навчальних закладах (на прикладі дисципліни «В...
Inna Gerasimenko
 
Використання проектної технології як складової процесу соцалізації під час ви...
Використання проектної технології як складової процесу соцалізації під час ви...Використання проектної технології як складової процесу соцалізації під час ви...
Використання проектної технології як складової процесу соцалізації під час ви...
Rebbit2015
 
презентация1досвід роботи
презентация1досвід роботипрезентация1досвід роботи
презентация1досвід роботи
Tamara Emec
 
інтерактивні технології
інтерактивні технологіїінтерактивні технології
інтерактивні технології
Людмила Римська
 
мілька моя презентація
мілька моя презентаціямілька моя презентація
мілька моя презентація
Tamara Emec
 
Опис досвіду
Опис досвідуОпис досвіду
Опис досвіду
Petro Plushkin
 
Портфоліо. Вчитель року
Портфоліо. Вчитель рокуПортфоліо. Вчитель року
Портфоліо. Вчитель рокуgimnasia-kiev-ua
 
семененко о.і.
семененко о.і.семененко о.і.
семененко о.і.Larisa Korkach
 
вебінари у педагогічній діяльностіT
вебінари у педагогічній діяльностіTвебінари у педагогічній діяльностіT
вебінари у педагогічній діяльностіTmargo0223
 
презентація романенко н.о. лютенська зош
презентація романенко н.о. лютенська зошпрезентація романенко н.о. лютенська зош
презентація романенко н.о. лютенська зош
Tamara Emec
 

What's hot (19)

Презентація моб. гр. Версаль
Презентація моб. гр. ВерсальПрезентація моб. гр. Версаль
Презентація моб. гр. Версаль
 
з досвіду роботи вчителя математики та інформатики березоволуцької
з досвіду роботи вчителя математики та інформатики березоволуцькоїз досвіду роботи вчителя математики та інформатики березоволуцької
з досвіду роботи вчителя математики та інформатики березоволуцької
 
Вивчення шляхів реалізації самоосвітньої компетенції вчителів
Вивчення шляхів реалізації самоосвітньої компетенції вчителівВивчення шляхів реалізації самоосвітньої компетенції вчителів
Вивчення шляхів реалізації самоосвітньої компетенції вчителів
 
метод картка мельник
метод картка мельникметод картка мельник
метод картка мельник
 
левченко в. д
левченко в. длевченко в. д
левченко в. д
 
Mo ist
Mo istMo ist
Mo ist
 
нуш як прокачати персонажа
нуш як прокачати персонажануш як прокачати персонажа
нуш як прокачати персонажа
 
Творчий звіт викладача спецпредметів з професій швейного профілю Погребняк Т.М.
Творчий звіт викладача спецпредметів з професій швейного профілю Погребняк Т.М.Творчий звіт викладача спецпредметів з професій швейного профілю Погребняк Т.М.
Творчий звіт викладача спецпредметів з професій швейного профілю Погребняк Т.М.
 
иди навчальних занять у вищих навчальних закладах (на прикладі дисципліни «В...
иди навчальних занять у вищих навчальних закладах(на прикладі дисципліни «В...иди навчальних занять у вищих навчальних закладах(на прикладі дисципліни «В...
иди навчальних занять у вищих навчальних закладах (на прикладі дисципліни «В...
 
Використання проектної технології як складової процесу соцалізації під час ви...
Використання проектної технології як складової процесу соцалізації під час ви...Використання проектної технології як складової процесу соцалізації під час ви...
Використання проектної технології як складової процесу соцалізації під час ви...
 
презентация1досвід роботи
презентация1досвід роботипрезентация1досвід роботи
презентация1досвід роботи
 
інтерактивні технології
інтерактивні технологіїінтерактивні технології
інтерактивні технології
 
мілька моя презентація
мілька моя презентаціямілька моя презентація
мілька моя презентація
 
Опис досвіду
Опис досвідуОпис досвіду
Опис досвіду
 
Портфоліо. Вчитель року
Портфоліо. Вчитель рокуПортфоліо. Вчитель року
Портфоліо. Вчитель року
 
семененко о.і.
семененко о.і.семененко о.і.
семененко о.і.
 
майстер клас. 07
майстер клас. 07майстер клас. 07
майстер клас. 07
 
вебінари у педагогічній діяльностіT
вебінари у педагогічній діяльностіTвебінари у педагогічній діяльностіT
вебінари у педагогічній діяльностіT
 
презентація романенко н.о. лютенська зош
презентація романенко н.о. лютенська зошпрезентація романенко н.о. лютенська зош
презентація романенко н.о. лютенська зош
 

Viewers also liked

как все начиналось мал,
как все начиналось мал,как все начиналось мал,
как все начиналось мал,tamaraivanova
 
AT&S Investor and Analyst Presentation November 2016
AT&S Investor and Analyst Presentation November 2016AT&S Investor and Analyst Presentation November 2016
AT&S Investor and Analyst Presentation November 2016
AT&S_IR
 
Artevista
ArtevistaArtevista
Adeline pitch
Adeline pitchAdeline pitch
Adeline pitch
Cmhxx
 
ануфриев 2613
ануфриев 2613ануфриев 2613
ануфриев 2613
shyrik18
 
ConnectM Wireless BMS
ConnectM Wireless BMSConnectM Wireless BMS
ConnectM Wireless BMS
Shraddha Majali
 
AT&S Annual Report 2015/16
AT&S Annual Report 2015/16AT&S Annual Report 2015/16
AT&S Annual Report 2015/16
AT&S_IR
 
Audience Theory
Audience TheoryAudience Theory
Audience Theory
Rebecca Witty
 

Viewers also liked (11)

как все начиналось мал,
как все начиналось мал,как все начиналось мал,
как все начиналось мал,
 
AT&S Investor and Analyst Presentation November 2016
AT&S Investor and Analyst Presentation November 2016AT&S Investor and Analyst Presentation November 2016
AT&S Investor and Analyst Presentation November 2016
 
Teclas
TeclasTeclas
Teclas
 
Artevista
ArtevistaArtevista
Artevista
 
Shoaib CV (new)
Shoaib CV (new)Shoaib CV (new)
Shoaib CV (new)
 
Adeline pitch
Adeline pitchAdeline pitch
Adeline pitch
 
ануфриев 2613
ануфриев 2613ануфриев 2613
ануфриев 2613
 
ConnectM Wireless BMS
ConnectM Wireless BMSConnectM Wireless BMS
ConnectM Wireless BMS
 
AT&S Annual Report 2015/16
AT&S Annual Report 2015/16AT&S Annual Report 2015/16
AT&S Annual Report 2015/16
 
Audience Theory
Audience TheoryAudience Theory
Audience Theory
 
food
foodfood
food
 

Similar to клочкова к.о.1

трощенко.методи стимулювання
трощенко.методи стимулюваннятрощенко.методи стимулювання
трощенко.методи стимулювання
Алексей Тимошенко
 
Досвід роботи Чернової Н. Д. - вчителя початкових класів
Досвід роботи Чернової Н. Д. - вчителя початкових класівДосвід роботи Чернової Н. Д. - вчителя початкових класів
Досвід роботи Чернової Н. Д. - вчителя початкових класів
russoua
 
Науково-методична проблема вчителя як необхідна умова сучасного педагога
Науково-методична проблема вчителя як необхідна умова сучасного педагогаНауково-методична проблема вчителя як необхідна умова сучасного педагога
Науково-методична проблема вчителя як необхідна умова сучасного педагога
Валерій Кравець
 
використання сучасних пед.технологій без відео
використання сучасних пед.технологій   без відеовикористання сучасних пед.технологій   без відео
використання сучасних пед.технологій без відео
Egor Tolmachov
 
Т.О.Ремех. Компетентнісний підхід у загальній середній освіті: проблеми і пер...
Т.О.Ремех. Компетентнісний підхід у загальній середній освіті: проблеми і пер...Т.О.Ремех. Компетентнісний підхід у загальній середній освіті: проблеми і пер...
Т.О.Ремех. Компетентнісний підхід у загальній середній освіті: проблеми і пер...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Проектно-орієнтоване навчання
Проектно-орієнтоване навчанняПроектно-орієнтоване навчання
Проектно-орієнтоване навчання
NataliaGrychko
 
впровадження інноваційних технологій
впровадження інноваційних технологійвпровадження інноваційних технологій
впровадження інноваційних технологій
novoarhnvk1
 
формування творчої активності та життєвих компетентностей учнів на основі вик...
формування творчої активності та життєвих компетентностей учнів на основі вик...формування творчої активності та життєвих компетентностей учнів на основі вик...
формування творчої активності та життєвих компетентностей учнів на основі вик...HomichAlla
 
досвід роботи практики с.в.
досвід роботи практики с.в.досвід роботи практики с.в.
досвід роботи практики с.в.
ufkbyf2205
 
інноваційні технології на уроках інформатики
інноваційні технології на уроках інформатикиінноваційні технології на уроках інформатики
інноваційні технології на уроках інформатики
Мельник Наталія Володимирівна
 
НМК 2009
НМК 2009НМК 2009
НМК 2009bti14
 
використання досягнень науки
використання досягнень науки використання досягнень науки
використання досягнень науки
premiya2015
 
використання досягнень науки у системі роботи вчителя – основа розвитку творч...
використання досягнень науки у системі роботи вчителя – основа розвитку творч...використання досягнень науки у системі роботи вчителя – основа розвитку творч...
використання досягнень науки у системі роботи вчителя – основа розвитку творч...
Lyudmila Boyko
 
Портфоліо Семенова Наталія Анатоліївна
Портфоліо Семенова Наталія  АнатоліївнаПортфоліо Семенова Наталія  Анатоліївна
Портфоліо Семенова Наталія Анатоліївна
Наталья Семенова
 
Мацола Н. І.
Мацола Н. І.Мацола Н. І.
моя педагогічна ідея
моя педагогічна ідеямоя педагогічна ідея
моя педагогічна ідея
Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
опис досвіду жовніренко а.в.
опис досвіду жовніренко а.в.опис досвіду жовніренко а.в.
опис досвіду жовніренко а.в.
zhovnirenko
 
Презентація власного досвіду мальованої і.с.
Презентація власного досвіду мальованої і.с.Презентація власного досвіду мальованої і.с.
Презентація власного досвіду мальованої і.с.
ms5624
 

Similar to клочкова к.о.1 (20)

трощенко.методи стимулювання
трощенко.методи стимулюваннятрощенко.методи стимулювання
трощенко.методи стимулювання
 
Досвід роботи Чернової Н. Д. - вчителя початкових класів
Досвід роботи Чернової Н. Д. - вчителя початкових класівДосвід роботи Чернової Н. Д. - вчителя початкових класів
Досвід роботи Чернової Н. Д. - вчителя початкових класів
 
Науково-методична проблема вчителя як необхідна умова сучасного педагога
Науково-методична проблема вчителя як необхідна умова сучасного педагогаНауково-методична проблема вчителя як необхідна умова сучасного педагога
Науково-методична проблема вчителя як необхідна умова сучасного педагога
 
використання сучасних пед.технологій без відео
використання сучасних пед.технологій   без відеовикористання сучасних пед.технологій   без відео
використання сучасних пед.технологій без відео
 
Т.О.Ремех. Компетентнісний підхід у загальній середній освіті: проблеми і пер...
Т.О.Ремех. Компетентнісний підхід у загальній середній освіті: проблеми і пер...Т.О.Ремех. Компетентнісний підхід у загальній середній освіті: проблеми і пер...
Т.О.Ремех. Компетентнісний підхід у загальній середній освіті: проблеми і пер...
 
Проектно-орієнтоване навчання
Проектно-орієнтоване навчанняПроектно-орієнтоване навчання
Проектно-орієнтоване навчання
 
впровадження інноваційних технологій
впровадження інноваційних технологійвпровадження інноваційних технологій
впровадження інноваційних технологій
 
формування творчої активності та життєвих компетентностей учнів на основі вик...
формування творчої активності та життєвих компетентностей учнів на основі вик...формування творчої активності та життєвих компетентностей учнів на основі вик...
формування творчої активності та життєвих компетентностей учнів на основі вик...
 
опис досвіду
опис досвідуопис досвіду
опис досвіду
 
досвід роботи практики с.в.
досвід роботи практики с.в.досвід роботи практики с.в.
досвід роботи практики с.в.
 
інноваційні технології на уроках інформатики
інноваційні технології на уроках інформатикиінноваційні технології на уроках інформатики
інноваційні технології на уроках інформатики
 
НМК 2009
НМК 2009НМК 2009
НМК 2009
 
використання досягнень науки
використання досягнень науки використання досягнень науки
використання досягнень науки
 
використання досягнень науки у системі роботи вчителя – основа розвитку творч...
використання досягнень науки у системі роботи вчителя – основа розвитку творч...використання досягнень науки у системі роботи вчителя – основа розвитку творч...
використання досягнень науки у системі роботи вчителя – основа розвитку творч...
 
Портфоліо Семенова Наталія Анатоліївна
Портфоліо Семенова Наталія  АнатоліївнаПортфоліо Семенова Наталія  Анатоліївна
Портфоліо Семенова Наталія Анатоліївна
 
Мацола Н. І.
Мацола Н. І.Мацола Н. І.
Мацола Н. І.
 
моя педагогічна ідея
моя педагогічна ідеямоя педагогічна ідея
моя педагогічна ідея
 
опис досвіду жовніренко а.в.
опис досвіду жовніренко а.в.опис досвіду жовніренко а.в.
опис досвіду жовніренко а.в.
 
545,23.DOCX
545,23.DOCX545,23.DOCX
545,23.DOCX
 
Презентація власного досвіду мальованої і.с.
Презентація власного досвіду мальованої і.с.Презентація власного досвіду мальованої і.с.
Презентація власного досвіду мальованої і.с.
 

More from tamaraivanova

доба і руїна людських душу драмі лесі українки
доба і руїна людських душу драмі лесі українкидоба і руїна людських душу драмі лесі українки
доба і руїна людських душу драмі лесі українки
tamaraivanova
 
презентація зимовий день
презентація зимовий деньпрезентація зимовий день
презентація зимовий день
tamaraivanova
 
нестайко тореадори2003
нестайко тореадори2003нестайко тореадори2003
нестайко тореадори2003
tamaraivanova
 
презентація вчителя Македонської.Pptx
презентація вчителя Македонської.Pptxпрезентація вчителя Македонської.Pptx
презентація вчителя Македонської.Pptx
tamaraivanova
 
професії моїх батьків
професії моїх батьківпрофесії моїх батьків
професії моїх батьків
tamaraivanova
 
ман 2017
ман 2017ман 2017
ман 2017
tamaraivanova
 
презентація ткаленко
презентація ткаленкопрезентація ткаленко
презентація ткаленко
tamaraivanova
 
презентация краева
презентация краевапрезентация краева
презентация краева
tamaraivanova
 
презентація коваль о.в.
презентація коваль о.в.презентація коваль о.в.
презентація коваль о.в.
tamaraivanova
 
презентація шульгина
презентація шульгинапрезентація шульгина
презентація шульгина
tamaraivanova
 
садова
садовасадова
садова
tamaraivanova
 
презентація ракша о.с
презентація ракша о.спрезентація ракша о.с
презентація ракша о.с
tamaraivanova
 
презентация дубінець1
презентация дубінець1презентация дубінець1
презентация дубінець1
tamaraivanova
 
бадова
бадовабадова
бадова
tamaraivanova
 
чивкина инесса павловна
чивкина инесса павловначивкина инесса павловна
чивкина инесса павловна
tamaraivanova
 
щербань
щербаньщербань
щербань
tamaraivanova
 
презентація хабренко
презентація хабренкопрезентація хабренко
презентація хабренко
tamaraivanova
 
учитель
учительучитель
учитель
tamaraivanova
 
презентація до творчого портрета директора
презентація до творчого портрета директора презентація до творчого портрета директора
презентація до творчого портрета директора
tamaraivanova
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
tamaraivanova
 

More from tamaraivanova (20)

доба і руїна людських душу драмі лесі українки
доба і руїна людських душу драмі лесі українкидоба і руїна людських душу драмі лесі українки
доба і руїна людських душу драмі лесі українки
 
презентація зимовий день
презентація зимовий деньпрезентація зимовий день
презентація зимовий день
 
нестайко тореадори2003
нестайко тореадори2003нестайко тореадори2003
нестайко тореадори2003
 
презентація вчителя Македонської.Pptx
презентація вчителя Македонської.Pptxпрезентація вчителя Македонської.Pptx
презентація вчителя Македонської.Pptx
 
професії моїх батьків
професії моїх батьківпрофесії моїх батьків
професії моїх батьків
 
ман 2017
ман 2017ман 2017
ман 2017
 
презентація ткаленко
презентація ткаленкопрезентація ткаленко
презентація ткаленко
 
презентация краева
презентация краевапрезентация краева
презентация краева
 
презентація коваль о.в.
презентація коваль о.в.презентація коваль о.в.
презентація коваль о.в.
 
презентація шульгина
презентація шульгинапрезентація шульгина
презентація шульгина
 
садова
садовасадова
садова
 
презентація ракша о.с
презентація ракша о.спрезентація ракша о.с
презентація ракша о.с
 
презентация дубінець1
презентация дубінець1презентация дубінець1
презентация дубінець1
 
бадова
бадовабадова
бадова
 
чивкина инесса павловна
чивкина инесса павловначивкина инесса павловна
чивкина инесса павловна
 
щербань
щербаньщербань
щербань
 
презентація хабренко
презентація хабренкопрезентація хабренко
презентація хабренко
 
учитель
учительучитель
учитель
 
презентація до творчого портрета директора
презентація до творчого портрета директора презентація до творчого портрета директора
презентація до творчого портрета директора
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 

Recently uploaded

Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
santomihail264
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
tetiana1958
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 

Recently uploaded (11)

Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 

клочкова к.о.1

  • 1. Клочкова Катерина Олександрівна  :Стаж роботи 13 років  :Освіта вища  Кваліфікаційна категорія “спеціаліст”
  • 2. Методична тема: Організація роботи в парах та роботи в групах на уроках української мови
  • 3. :Завдання  - ,підвищити рівень знань учнів прищепити їм практичні ;вміння і навички  - навчити школярів користуватись набутими знаннями ;та вміннями в житті  - -розвивати пізнавальні здібності дітей , , ,спостережливість допитливість логічне мислення ;творчу активність  - .готувати учнів до самостійної самоосвітньої роботи
  • 4. Актуальність теми роботи  полягає у виборі ефективних шляхів ,впровадження якісно нових видів форм і методів організації самостійної роботи у ,парах та групах орієнтованих на творчу .діяльність учнів
  • 5. :У своїй роботі використовую  Технологію розвиваючого навчання  -Особистісно орієнтований підхід  'Здоров язберігаючу технологію  Технологію ТРВЗ  Ком’пютерні технології  Ігрові технології  Технологія диференційованого навчання  Технологія психологічного комфорту  Електроні презентації
  • 6. ППіізнаємознаємо !оточуючий світ разом!оточуючий світ разом  Світ чудовийСвіт чудовий.. Я радію кожному дню і вчу дітей бачитиЯ радію кожному дню і вчу дітей бачити .прекрасне навкруги.прекрасне навкруги  СвітСвіт незвичайнийнезвичайний.. .Яким він буде залежить від нас.Яким він буде залежить від нас  Світ наповнений життямСвіт наповнений життям.. ,Я люблю життя і вчу дітей його берегти,Я люблю життя і вчу дітей його берегти ,цінувати добрі відносини дарувати,цінувати добрі відносини дарувати .людям добро.людям добро
  • 7. Піклуємось один про одного!Піклуємось один про одного!
  • 8. Ми досягаємо результатів!Ми досягаємо результатів!
  • 9. Результати шкільних олімпіадРезультати шкільних олімпіад Навч.рік, клас Предмет П.І. учня місце 2011-2012 3 клас Математика (шкільна) Шалдиш Олександр Бабанін Андрій І II 2011-2012 3 клас Українська мова (шкільна) Коваль Тетяна III   2012-2013 4 клас Математика (шкільна) Бабанін Андрій III  
  • 10. Вміємо дивувати один одного!Вміємо дивувати один одного!
  • 11. Вміємо слухати і розуміти!Вміємо слухати і розуміти!
  • 12. Поважаємо і цінуємо кожного!Поважаємо і цінуємо кожного!
  • 13. Працюємо в атмосферіПрацюємо в атмосфері доброзичливості!доброзичливості!
  • 16. «Ти можеш!» - повинен нагадувати вчитель учневі. «Він може!» - повинен нагадувати колектив.  «Я можу!» - повинен повірити в себе учень.