1. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab 4 Rancangan Penelitian Sosial
SOSIOLOGI
1
Bab
Rancangan Penelitian
Sosial
2. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab 4 Rancangan Penelitian Sosial
SOSIOLOGI
2
Tujuan Pembelajaran
Dengan mempelajari bab ini, Anda diharapkan mampu:
mendeskripsikan proses berpikir dan penelitian,
menyusun rancangan penelitian sosial budaya,
menentukan topik atau masalah sosial dan budaya sebagai fokus penelitian,
menentukan pendekatan penelitian,
memilih subjek penelitian sebagai sumber data dan informasi, dan
mengumpulkan data yang sesuai dengan masalah atau fokus penelitian.
Nilai-nilai yang dapat dikembangkan setelah mempelajari bab ini adalah
disiplin, kerja keras, rasa ingin tahu, gemar membaca, tanggung jawab,
toleransi, dan peduli sosial.
Nilai dan Karakter Bangsa
Kata
Kunc
i
• Berpikir analitis
• Berpikir kritis
• Berpikir skeptis
• Data
• Deduktif
• Etnografi
• Hipotesis
• Induktif
• Informan/responden
• Penelitian kualitatif
• Penelitian
kuantitatif
• Penelitian sosial
• Sampel
• Sampel acak
• Sampel tidak acak
3. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab 4 Rancangan Penelitian Sosial
SOSIOLOGI
3
A. Proses Berpikir dan Penelitian
Penalaran adalah suatu proses berpikir untuk memperoleh kesimpulan
yang logis berdasarkan fakta yang relevan.
Dengan kemampuan bernalar yang kemudian dikomunikasikan dalam
bahasa, manusia mampu menemukan pengetahuan yang benar.
Ciri-ciri penalaran:
1. Logis -> sesuai dengan logika.
2. Analitis -> bersifat analisis.
4. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab 4 Rancangan Penelitian Sosial
SOSIOLOGI
4
Jenis Penalaran: Deduksi dan Induksi
1. Deduksi. Berpikir deduktif adalah proses penarikan kesimpulan dari hal yang
bersifat umum ke hal yang lebih khusus.
Pernyataan 1 : Manusia makhluk sosial
Pernyataan 2 : Budi adalah manusia.
Kesimpulan : Budi makhluk sosial
2. Induksi. Metode pemikiran yang bertolak dari peristiwa khusus untuk
menentukan hukum umum. Contohnya:
a) Esinkap, orang Asmat mempunyai badan tegap, hidung mancung, dan berambut
keriting.
b) Owitipits, orang Asmat mempunyai badan tegap, hidung mancung, dan berambut
keriting.
c) Cayenem, orang Asmat mempunyai badan tegap, hidung mancung dan berambut
keriting.
Tampaknya orang Asmat mempunyai badan tegap, hidung mancung, dan berambut
keriting.
5. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab 4 Rancangan Penelitian Sosial
SOSIOLOGI
5
Penelitian
1. Penelitian adalah usaha menarik kesimpulan yang dapat dipercaya
kebenarannya, yang dilakukan dengan sadar dan teliti menurut prosedur ilmiah
tertentu.
2. Penelitian adalah aktivitas ilmiah yang menggunakan metode ilmiah logis dan
sistematis untuk menguji satu atau beberapa hipotesis terhadap satu atau
beberapa masalah di dalam dunia empiris melalui pengumpulan data (data
collecting).
3. Penelitian adalah suatu proses atau rangkaian langkah yang dilakukan secara
terencana dan sistematis untuk mendapatkan pemecahan masalah atau jawaban
terhadap pertanyaan-pertanyaan tertentu.
6. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab 4 Rancangan Penelitian Sosial
SOSIOLOGI
6
Sistematis
Terencana
Mengikuti
prosedur
ilmiah
Tiga syarat penelitian Sikap seorang peneliti
7. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab 4 Rancangan Penelitian Sosial
SOSIOLOGI
7
Secara garis besar, langkah-
langkah penelitian dibagi
dalam tiga langkah, yaitu
pembuatan rancangan
penelitian, pelaksanaan
penelitian, dan pembuatan
laporan penelitian.
8. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab 4 Rancangan Penelitian Sosial
SOSIOLOGI
8
B. Rancangan Penelitian
Pada umumnya, rancangan penelitian terdiri dari
delapan bagian besar, yaitu
Penelitian Terdahulu
Latar Belakang Masalah
Perumusan Masalah
Pertanyaan Penelitian
Tujuan Dan Manfaat Penelitian
Landasan Teori
Hipotesis
Metodologi Penelitian
9. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab 4 Rancangan Penelitian Sosial
SOSIOLOGI
9
Topik merupakan pokok permasalahan dari suatu
penelitian atau tema pokok permasalahan. Penetapan
topik dalam penelitian sangat penting karena topik lebih
menonjolkan inti persoalan dan dapat menegaskan batasan
masalah yang dapat membantu mengarahkan dalam
menentukan judul. Dalam menentukan topik penelitian,
ada beberapa hal yang harus diperhatikan, antara lain
sebagai berikut.
Topik penelitian harus sesuai dengan minat peneliti
Topik yang dipilih haruslah topik yang bisa diteliti oleh
peneliti
Data cukup tersedia
Topik memiliki kegunaan praktis, bermanfaat, dan
penting untuk diteliti.
C. Menentukan Topik atau Masalah Sosial
sebagai Fokus Penelitian
10. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab 4 Rancangan Penelitian Sosial
SOSIOLOGI
10
D. Pendekatan Penelitian Kuantitatif dan
Kualitatif
11. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab 4 Rancangan Penelitian Sosial
SOSIOLOGI
11
Subjek penelitian atau responden adalah pihak-pihak yang
dijadikan sebagai sampel dalam sebuah penelitian
Kata populasi (population/universe) merupakan keseluruh
elemen, atau unit elementer, atau unit penelitian, atau unit
analisis yang memiliki karakteristik tertentu yang dijadikan sebagai
objek penelitian.
sampel adalah bagian kecil dari anggota populasi yang diambil
menurut prosedur tertentu sehingga dapat mewakili populasinya.
Makin besar sampel yang diambil akan semakin besar atau tinggi
taraf representativeness sampel tersebut
E. Memilih Subjek Penelitian sebagai Sumber
Data dan Informasi
12. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab 4 Rancangan Penelitian Sosial
SOSIOLOGI
12
F. Pengumpulan Data
Jenis Data
• Menurut cara perolehannya, data terdiri
atas data primer dan sekunder.
• Menurut sifatnya, data terdiri atas data
kualitatif dan kuantitatif.
• Menurut sumbernya, data dibagi menjadi
data internal dan eksternal.
13. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab 4 Rancangan Penelitian Sosial
SOSIOLOGI
13