Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
SOSIALISASI
1. Lembaga sosial
merupakan bangunan dari seperangkat
peranan dan aturan-aturan tingkah laku
yang terorganisir
Aturan tingkah laku sering disebut sebagai
norma-norma sosial
2. TUJUAN LEMBAGA SOSIAL
agar kebutuhan hidup manusia dapat
terpenuhi secara memadai
untuk mengatur agar kehidupan
sosial warga masyarakat bisa
berjalan dengan tertib dan lancar
sesuai dengan norma-norma sosial
3. FUNGSI LEMBAGA SOSIAL
memberikan pedoman tingkah laku dan bersikap bagi
anggota masyarakat dalam usahanya untuk memenuhi
segala kebutuhan hidupnya
untuk menjaga keutuhan masyarakat dari ancaman
perpecahan.
memberikan pegangan dalam mengadakan sistem
pengendalian sosial. Sanksi-sanksi atas pelanggaran
norma-norma sosial merupakan sarana agar anggota
masyarakat tetap mematuhi norma-norma sosial
4. CIRI-CIRI UMUM LEMBAGA SOSIAL
Menurut Gillin and Gillin:
1. suatu lembaga sosial adalah organisasi pola-pola pemikiran
dan pola-pola perilaku yang terwujud melalui aktivitas-aktivitas
kemasyarakatan dan hasil-hasilnya
2. Memiliki suatu tingkat kekekalan tertentu
3. Mempunyai satu atau beberapa tujuan tertentu
4. Mempunyai alat-alat perlengkapan yang digunakan untuk
mencapai tujuan, seperti bangunan, mesin, dan sebagainya
5. Mempunyai lambang-lambang. Contoh: lambang-lambang
pada angkatan laut. Angkatan darat, angkatan udara
6. Mempunyai tradisi tertulis dan tidak tertulis
5. FUNGSI LEMBAGA KELUARGA
Fungsi Biologis
Fungsi pengaturan keturunan
Fungsi sosialisasi dan pendidikan
Fungsi ekonomi atau unit produksi
Fungsi perlindungan atau proteksi
Fungsi penentuan status
Fungsi afeksi
6. PERUBAHAN STRUKTUR KELUARGA
JUMLAH ANGGOTA KELUARGA MENURUN
SINGLE PARENT MENINGKAT
ORANGTUA TANPA MENIKAH MENINGKAT
RUMAHTANGGA BUJANGAN MENINGKAT
HIDUP BERSAMA TANPA MENIKAH
MENINGKAT
JUMLAH ISTRI YANG BEKERJA MENINGKAT
7. POLA MENETAP SETELAH MENIKAH
Patrilokal / virilokal : pasangan pengantin bertempat tinggal di
sekitar kerabat suami
Matrilokal / uxorilokal : pasangan pengantin bertempat tinggal di
sekitar kerabat istri
Bilokal : pasangan pengantin menetap secara bergantian di kerabat
suami dan kerabat istri
Neolokal : pasangan pengantin bertempat tinggal di kediaman baru
Avunkulokal : pasangan pengantin bertempat tinggal di rumah
saudara laki-laki ibu dari pihak suami
Natalokal : pasangan pengantin tidak tinggal bersama, tetapi
masing-masing tinggal di daerah kelahirannya
8. Utrolokal : pasangan pengantin bebas
menentukan tempat tinggal setelah menikah
Kanon lokal : kebiasaan bertempat tinggal
dalam bentuk kelompok, termasuk dengan
orang tua kedua pihak
9. PERUBAHAN FUNGSI KELUARGA
FUNGSI EKONOMI MENURUN: KELUARGA
BUKAN LAGI SEBAGAI UNIT PRODUKSI,
MELAINKAN UNIT KONSUMSI
FUNGSI PENGATURAN SEKSUAL MENURUN
FUNGSI REPRODUKSI MENJADI KURANG
PENTING
10. LEMBAGA AGAMA
Agama adalah seperangkat aturan dan
peraturan yang mengatur hubungan
manusia dengan Tuhan, mengatur
hubungan antara manusia dengan
manusia lainnya, dan mengatur
hubungan antara manusia dengan
lingkungannya.
Setiap agama selalu mempunyai unsur-
unsur, yaitu: kepercayaan, symbol,
praktik agama, penganut agama (umat),
dan pengalaman agama.
11. FUNGSI MANIFES LEMBAGA AGAMA
Fungsi Pendidikan, masyarakat
mempercayai pranata agama untuk
mendidik anggota-anggotanya untuk
menjadi manusia dewasa dalam mengarungi
kehidupannya.
Fungsi Penyelamatan, agama membantu
manusia untuk mengenal Tuhan dan
berkomunikasi dengan-Nya, serta
mempersiapkan manusia untuk
“keselamatan” hidupnya diakhirat.
12. Fungsi Pengawasan Sosial, agama ikut
bertanggung jawab atas adanya norma-norma
kesusilaan yang berlaku dalam masyarakat.
Fungsi Memupuk Persaudaraan, agama dapat
menjadi alat pemersatu masyarakat, khususnya
pemeluk agama yang sama, tetapi juga
mendorong toleransi terhadap pemeluk agama
lain.
Fungsi Transformatif, agama dapat mendorong
masyarakat untuk melakukan perubahan
13. FUNGSI LATEN LEMBAGA
AGAMA
Membagi komunitas berdasarkan ras dan kelas
Memamerkan perbedaan kekayaan
Menciptakan kekacauan, kekerasan, dan
disintegrasi
dsb
14. LEMBAGA POLITIK
Pranata politik adalah seperangkat norma dan
status yang mengkhususkan diri pada
pelaksanaan kekuasaan dan wewenang
15. LEMBAGA EKONOMI
Lembaga ekonomi adalah sarana yang distandarisasi untuk
memelihara ketertiban dalam proses produksi dan distribusi
barang dan jasa.
16. Dalam kehidupan sehari-hari terdapat kegiatan-
ketiatan ekonomi yang meliputi kegiatan
produksi, distribusi, dan pemakaian barang dan
jasa
Untuk memproduksi, mendistribusikan, dan
mengkonsumsi barang dan jasa tersebut
dibutuhkan kaidah-kaidah tertentu yang
disepakati bersama
Dalam masyarakat seperti inilah kegiatan
produksi, distribusi, dan konsumsi diatur dan
dilembagakan
Kaidah yang mengatur kegiatan produksi,
distribusi, dan konsumsi barang dan jasa itulah
yang disebut dengan lembaga ekonomi
17. FUNGSI MANIFES LEMBAGA EKONOMI
mengatur hubungan antarpelaku ekonomi dan
meningkatkan produktifitas ekonomi semaksimum
mungkin
untuk mengatur distribusi dan pemakaian barang dan
jasa yang diperlukan bagi kelangsungan hidup
manusia
18. LEMBAGA PENDIDIKAN
Pranata pendidikan dalam sejarah manusia muncul karena tiap-tiap
keluarga tidak sanggup lagi mengembangkan pengetahuan yang
diperlukan untuk mempersiapkan anak-anaknya dalam
mempersiapkan hidupnya di kemudian hari
19. CONTINUOUS…
Pranata pendidikan yang primer adalah sekolah
formal, yang bermula dari jenjang sekolah taman
kanak-kanak hingga jenjang perguruan tinggi
Sekolah merupakan suatu sistem sosial yang di
dalamnya terdapat seperangkat hubungan yang
mapan, yang menentukan apa yang terjadi di
sekolah
Interaksi sosial di sekolah dapat terjadi antara:
(1) orang dalam dengan orang luar, (2) orang-
orang dalam yang memeiliki kedudukan
berbeda, dan (3) orang-orang dalam yang
memiliki kedudukan yang sama
20. CONTINUOUS…
Secara umum lembaga pendidikan hendak
mempersiapkan warga masyarakat untuk
berkepribadian luhur dan memiliki wawasan
pengetahuan yang luas
21. FUNGSI MANIFES LEMBAGA PENDIDIKAN
Membantu orang untuk sanggup mencari nafkah
hidup
Membantu orang untuk mengembangkan
potensi demi pemenuhan kebutuhan pribadi dan
pengembangan masyarakat
Melestarikan kebudayaan
Merangsang partisipasi demokratis
Menciptakan nasionalisme
Membentuk kepribadian
Memperkaya kehidupan dengan menciptakan
kemungkinan untuk berkembangnya cakrawala
intelektual
22. FUNGSI LATEN LEMBAGA PENDIDIKAN
Memperpanjang masa ketidakdewasaan
Melemahkan pengawasan orangtua
Mempertahankan sistem kelas sosial
Tempat bernaungnya perbedaan pendapat
Menunda usia nikah