3. Риторика – это наука
об искусной, умелой и
выразительной речи.
4. ЦЕЛИ
Развитие уникального человеческого
дара – дара слова,
совершенствование устной речи, её
выразительности и связности;
Развитие культуры речевого
поведения, воспитание вежливости.
5. ЗАДАЧИ
Развитие артикуляционного аппарата для формирования
правильного звукопроизношения;
Развитие мелкой моторики;
Развитие фонематического слуха;
Развитие просодической стороны речи (сила голоса,
тембр, выразительность);
Развитие правильного физиологического и речевого
дыхания;
Пополнение пассивного и активного словарного запаса
существительными, глаголами и качественными
прилагательными;
Приобретение навыков и опыта, необходимых для
адекватного поведения в различных речевых ситуациях,
усвоение форм речевого общения и этикета.
15. Чем раньше дети начнут
знакомиться с красотой и
звучностью родного слова, с
вопросами речевого поведения,
научаться говорить ясно и
понятно, тем эффективнее будут
результаты последующего
обучения.
