Тропинка к школе

1. КРУЖОК
«Т Р О П И Н К А
К Ш К О Л Е»
Руководитель:
педагог-организатор
социально-педагогической
направленности
Важнова
Елена Александровна

2. Программа состоит из двух разделов
Обучение детей в кружке проводится по
образовательной программе «Тропинка к
школе»
Подготовка
к обучению грамоте
Формирование
элементарных
математических
представлений и
развитие логики

3. развитие активной речевой
деятельности: умение слушать,
говорить, свободно пользоваться
языком в различных ситуациях
общения
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ
ПРОГРАММЫ
РАЗДЕЛ – ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ
развитие
фонематического
слуха
развитие фонематического анализа
(умение делать звуко-буквенный
анализ слов, правильно определять и
давать характеристику звука
Развитие умения правильно
обозначать звук на письме, составлять
слова из букв и слогов

4. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
РАЗДЕЛ – ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ
МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
развитие математических
представлений о числах и
цифрах
развитие
внимания,
наблюдательности
развитие слухового и
зрительного внимания
развитие логического
мышления
развитие слуховой и
зрительной памяти

5. Ожидаемые результаты после реализации
программы
Ребенок должен:
владеть
понятиями:
«слово», «буква»,
«звук»
различать
гласные и
согласные звуки

6. Ожидаемые результаты после реализации
программы
Ребенок должен:
делить слова
на слоги
составлять схему
предложения

7. Ожидаемые результаты после реализации
программы
Ребенок должен:
свободно читать
простые
слова
правильно составлять
из букв слова простой
структуры

8. Ожидаемые результаты после реализации
программы
Ребенок должен:
уметь решать
логические
задачи
уметь
ориентироваться
в тетради
в
клетку
уметь рисовать
графические и
зрительные
диктанты

9. Ожидаемые результаты после реализации
программы
Ребенок должен:
уметь
анализировать,
делать выводы
уметь
рассуждать,
запоминать

10. С П А С И Б О
З А В Н И М А Н И Е