SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
EμμανουήλΜπενάκη76, Αθήνα Τ.Κ.10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr
www.onlearn.gr
Α΄: Ενότητα 2.4: Οι ελληνιστικοί χρόνοι(323-31 π.Χ.),σσ. 192-202&
Ενότητα 3.4: Η Τέχνη της Ελληνιστικής περιόδου,σσ. 258-270
Η ελληνιστική είναι η περίοδος που καλύπτει το διάστημα από τον θάνατο του Μ.
Αλεξάνδρου μέχρι την οριστική κατάκτηση από τους Ρωμαίους (το 31 π.Χ. έπεσε και το
τελευταίο ελληνιστικό βασίλειο). Τα βασικά χαρακτηριστικά της περιόδου:
➢ Διάσπαση της αυτοκρατορίας σε μικρότερα βασίλεια
➢ Ελληνικοποίηση των μεσαίων & υψηλών τάξεων
➢ Ανατολικοποίηση στα νέα βασίλεια
➢ Συντήρηση των παραδόσεων στον ελλαδικό χώρο
➢ Εκλεκτικισμός (επιλεκτική διαλογή από παλαιότερα και νέα στοιχεία)
➢ Ατομικισμός: η νέα αξία που αναδύεται
➢ Τέχνες:
i. Υπέρβαση του ανθρώπινου μέτρου
ii. Λαϊκισμός
➢ Εκτεταμένη χρήση της τέχνης στις αυλές & από τους αστούς στις πόλεις
➢ Κύριος άξονας στις τέχνες παραμένει το ελληνικό στοιχείο → περισσότερα τα κοινά
σημεία από τις τοπικές διαφορές → τέχνη ελληνιστική
➢ Σε μεγάλο βαθμό η τέχνη γίνεται αυτοσκοπός (η τέχνη για την τέχνη)
Πλαστική-Γλυπτική:
Το θεωρητικό υπόβαθρο είναι το θέατρο, το οποίο εκφράζει συγκινήσεις & εκπλήξεις →
αναπτύσσεται ένας ρομαντισμός. Η έμπνευση των καλλιτεχνών προέρχεται από τα
θέματα του πόνου, του θανάτου κλπ. → στόχος η συγκίνηση & η απόλαυση. Η διαφορά
της ελληνιστικής από την κλασική τέχνη είναι η μείωση της πνευματικότητας υπέρ του
αισθησιασμού → η πνευματικότητα της κλασικής περιόδου προερχόταν από την πίστη
στα συλλογικά ιδεώδη. Στην ελληνιστική εποχή που δεν υπάρχουν πια αυτά τα συλλογικά
ιδεώδη και επικρατεί ο ατομικισμός, οι αξίες & προτεραιότητες έχουν αλλάξει.
Επιπλέον, στην ελληνιστική εποχή δημιουργούνται πολλά αντίγραφα & παραλλαγές
παλαιότερων έργων. Οι γλύπτες δημιουργούν έργα επηρεασμένα από την τέχνη των
παλαιότερων:
i. Αναφορές στον Πραξιτέλη: χαριτωμένοι σατυρίσκοι & ερωτιδείς
ii. Αναφορές στον Σκόπα: έκσταση του βλέμματος – έκφραση πόνου
iii. Αναφορές στον Λύσιππο: αρρενωπότητα θεών & ηρώων
EμμανουήλΜπενάκη76, Αθήνα Τ.Κ.10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr
www.onlearn.gr
Προσωπογραφίες: αναπτύσσεται σε μεγάλο βαθμό το είδος της προσωπογραφίας →
i. Ενισχύθηκαν λόγω της απόδοσης τιμών στους ηγεμόνες
ii. Γενικευμένος ατομικισμός
iii. Ανάδειξη της ψυχολογίας του προσώπου
iv. Όλα τα παραπάνω → αντίθετα της εξιδανίκευσης της κλασικής εποχής
Πέργαμος: η πόλη αυτή γίνεται σημείο αναφοράς για την τέχνη της Ανατολής. Η ίδια η
πόλη και το ανάκτορο των Ατταλιδών αποτελούν μουσεία έργων. Γνωστά έργα είναι τα:
i. Αναθήματα δυναστείας του Αττάλου → επίδειξη δύναμης
ii. Βωμός αφιερωμένος στον Δία & την Αθηνά στην Πέργαμο (Ευμένης Β΄):
στη ζωφόρο → Γιγαντομαχία
Υπάρχει η επιδίωξη από τους καλλιτέχνες να αποδίδουν τα θέματά τους ρεαλιστικά.
Ρόδος: και στην περίπτωση αυτή υπάρχει η επιδίωξη της ρεαλιστικής απόδοσης, αλλά
με γλυκύτητα → το τραγικό ωραιοποιείται. Το πιο γνωστό έργο είναι το Σύμπλεγμα του
Λαοκόοντα:
✓ 160-130 π.Χ., Αγήσανδρος, Αθηνόδωρος, Πολύδωρος
✓ Στόχος: η απόδοση της τραγικότητας →
• Έντονο το στοιχείο της κίνησης
• Σώματα που συστρέφονται
• Πρόσωπα εκφραστικά με συσπάσεις
Απόδοση των γυναικών: θέμα που απασχολεί τις περιοχές Περγάμου-Ρόδου →
δημιουργούνται έργα με ερωτικές ευτραφείς γυναίκες:
i. Αφροδίτη του Δοιδάλσα (250-240 π.Χ.)
ii. Αφροδίτη με τον Πάνα & τον Έρωτα (100 π.Χ. περ.)
Αλεξάνδρεια: και εδώ επικρατεί ο ρεαλισμός, αλλά συνδυάζεται με τις τοπικές
παραδόσεις (ελληνική + αιγυπτιακή παράδοση). Δημιουργούνται ειδώλια με παραστάσεις
θεών, ερωτιδέων, ζώων, καθημερινών τύπων.
Έργα που υπάρχουν στο βιβλίο:
Φιλόσοφος των Αντικυθήρων (σελ. 196, εικ. 21)
✓ Χρονολογείται: 240-220 π.Χ., υλικό: χαλκός
✓ προσωπογραφία (μάλλον του Βίωνα του Βορυσθενίτου)
✓ γίνεται απόπειρα για απόδοση της προσωπικότητάς του:
i. δίνονται εξατομικευμένα χαρακτηριστικά (τα δικά του χαρακτηριστικά)
ii. εκφράζεται η ψυχολογία του προσώπου
EμμανουήλΜπενάκη76, Αθήνα Τ.Κ.10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr
www.onlearn.gr
iii. δεν είναι ουδέτερη η έκφρασή του, αλλά όπως θα ήταν αν τον βλέπαμε
ζωντανό μπροστά μας
Διόνυσος (σελ. 196, εικ. 22)
✓ Χρονολογείται: 2ος αι. π.Χ., υλικό: χαλκός, βρέθηκε στην Ακαρνανία
✓ Περιγραφή: απεικονίζεται ο Διόνυσος αγένειος να φορά στεφάνι κισσού
✓ Τεχνοτροπικά το έργο ανήκει στη σχολή του Άργους
✓ Γίνεται απόπειρα να αποδοθούν ατομικά χαρακτηριστικά
Αφροδίτη με τον Πάνα & τον Έρωτα (σελ. 198, εικ. 23)
✓ Χρονολογείται: 100 π.Χ. περ., βρέθηκε στη Δήλο
✓ Κατασκευάστηκε σε συριακό εργαστήριο
✓ Περιγραφή: απεικονίζεται η Αφροδίτη, πρόθυμη για ερωτικά παιχνίδια, μαζί με τον
θεό Πάνα & τον Έρωτα
✓ Δε θυμίζει θεά, αλλά απλή γυναίκα → έχουμε φύγει από τη θρησκευτικότητα των
προηγούμενων εποχών
✓ Στόχος του καλλιτέχνη είναι περισσότερο να φανεί η δική του δεξιοτεχνία παρά να
εκδηλωθεί η ιερότητα του προσώπου
✓ Αποτυπώνεται το νέο πρότυπο της γυναικείας ομορφιάς της ελληνιστικής
εποχής
Ζωγραφική:
Στην ελληνιστική εποχή γνωρίζει μεγάλη ανάπτυξη: εμφανίζονται πολλοί καλλιτέχνες και
υπάρχει πολλή ζήτηση από το κοινό για έργα. Επικρατεί μια έντονη διακοσμητική
διάθεση. Στόχος των καλλιτεχνών είναι η έκφραση της συγκίνησης & του πάθους, όπως
και στη γλυπτική.
Θέματα: μυθολογικά, τοπιογραφίες, λιμάνια, ζώα + τέρατα, βουκολικά, ερωτικά, σκηνές
καθημερινής ζωής, νεκρές φύσεις → αυτές δημιουργούνται για πρώτη φορά.
Σπίτια της Δήλου: ανήκαν σε εύπορες οικογένειες. Έχουν βρεθεί πολλές τοιχογραφίες
σε αυτά.
Επιτύμβιες στήλες: έχουν βρεθεί πολλές στη Δημητριάδα → σε αυτές απεικονίζονται
οικογενειακές σκηνές.
Ζωγραφική σε λατρευτικούς χώρους & τάφους: κυριαρχούν τα στοιχεία της
υπερβατικότητας & της αφαίρεσης → οι θεοί απεικονίζονται απόκοσμοι σε μη χώρους
υποθετικούς
EμμανουήλΜπενάκη76, Αθήνα Τ.Κ.10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr
www.onlearn.gr
Ψηφιδωτά:
Από το τέλος του 4ου αι. αρχίζουν να χρησιμοποιούνται νέες τεχνικές, όπως η χρήση
χαλικιού. Από τον 3ο ως τον 1ο αι. η τέχνη του ψηφιδωτού εξελίσσεται περαιτέρω →
χρησιμοποιείται η κατεργασμένη ψηφίδα → έτσι, αναπτύσσεται η ζωγραφικότητα.
Είναι έκδηλη η επίδραση της ζωγραφικής με την ύπαρξη της προοπτικής & της
φωτοσκίασης. Η χρήση του χρώματος αναθεώρησε τη χρήση της γεωμετρικότητας → η
γεωμετρία χρησίμευσε στη διακόσμηση με τα σχήματά της.
Τα ψηφιδωτά συνήθως βρίσκονταν:
i. Στον ανδρώνα
ii. Στην κεντρική αυλή του σπιτιού
iii. Σε χώρο λατρευτικό
Τα πιο γνωστά ψηφιδωτά της ελληνιστικής εποχής είναι αυτά που βρέθηκαν στην Πέλλα.
Ψηφιδωτό του Διονύσου (σελ. 201, εικ. 24)
✓ Χρονολογείται: 1ος αι. π.Χ., βρέθηκε στην Οικεία των προσωπείων στη Δήλο
✓ Περιγραφή: ο θεός Διόνυσος κρατά θύρσο & τύμπανο
✓ Η ένδυσή του είναι πλούσια με πολλά χρώματα
✓ Θυμίζει το ψηφιδωτό του Διονύσου (Πέλλα)
Κεραμική:
Αρχίζει να αναπτύσσεται ξανά (αγγεία-ειδώλια) ως τέχνη λαϊκή → ήταν προσιτή σε όλους.
Αγγεία: λίγα αγγεία είχαν φυτική διακόσμηση.
Ειδώλια: κατά κύριο λόγο πολύχρωμα. Απεικονίζουν παραστάσεις πολλών τύπων (θεοί,
γέροι κλπ.) → απόπειρα να μειωθούν οι διαφορές ανάμεσα στις τάξεις.

More Related Content

What's hot

1ο ΔΣ Αίγινας:δραστηριότητες γραφής
1ο ΔΣ Αίγινας:δραστηριότητες γραφής1ο ΔΣ Αίγινας:δραστηριότητες γραφής
1ο ΔΣ Αίγινας:δραστηριότητες γραφήςvasilikiarvan
 
Αρχαία Ελληνική Τέχνη και Πολιτισμός, Βελιδάκη-Λόη
Αρχαία Ελληνική Τέχνη και Πολιτισμός, Βελιδάκη-ΛόηΑρχαία Ελληνική Τέχνη και Πολιτισμός, Βελιδάκη-Λόη
Αρχαία Ελληνική Τέχνη και Πολιτισμός, Βελιδάκη-ΛόηIliana Kouvatsou
 
το πεντάγωνο
το πεντάγωνοτο πεντάγωνο
το πεντάγωνοkkll6465
 
Πρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής Ιστορίας
Πρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής ΙστορίαςΠρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής Ιστορίας
Πρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής ΙστορίαςΕύα Ζαρκογιάννη
 
Η ζωή και το έργο καλλιτεχνών της αναγέννησης
Η ζωή και το έργο καλλιτεχνών της αναγέννησηςΗ ζωή και το έργο καλλιτεχνών της αναγέννησης
Η ζωή και το έργο καλλιτεχνών της αναγέννησηςIoannis Psifas
 
ομηρικη εποχη
ομηρικη  εποχηομηρικη  εποχη
ομηρικη εποχηeythymia
 
Νίκαια- η πόλη μας
Νίκαια- η πόλη μαςΝίκαια- η πόλη μας
Νίκαια- η πόλη μαςvasilikiarvan
 
Nέα Aθηναϊκή Σχολή
Nέα Aθηναϊκή ΣχολήNέα Aθηναϊκή Σχολή
Nέα Aθηναϊκή ΣχολήAngeliki Chroni
 
H ηγεμονία της Αθήνας (479 431 π. Χ.) 5. μόρφωση pptx
H ηγεμονία της Αθήνας (479 431 π. Χ.) 5. μόρφωση pptx  H ηγεμονία της Αθήνας (479 431 π. Χ.) 5. μόρφωση pptx
H ηγεμονία της Αθήνας (479 431 π. Χ.) 5. μόρφωση pptx varalig
 
Μεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
Μεγάλοι Ζωγράφοι της ΑναγέννησηςΜεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
Μεγάλοι Ζωγράφοι της ΑναγέννησηςΚική Δέδε
 
Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...
Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...
Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...vserdaki
 
Ο πολιτισμός της ομηρικής εποχής (1100 - 750 π.Χ.)
Ο πολιτισμός της ομηρικής εποχής (1100 - 750 π.Χ.)Ο πολιτισμός της ομηρικής εποχής (1100 - 750 π.Χ.)
Ο πολιτισμός της ομηρικής εποχής (1100 - 750 π.Χ.)Eleni N.
 
βυζαντινό και χριστιανικό μουσειο αθηνων (4)
βυζαντινό και χριστιανικό μουσειο αθηνων (4)βυζαντινό και χριστιανικό μουσειο αθηνων (4)
βυζαντινό και χριστιανικό μουσειο αθηνων (4)1odimsxoleio
 
Oμήρου Ιλιαδα
Oμήρου ΙλιαδαOμήρου Ιλιαδα
Oμήρου Ιλιαδαisakell
 
Α Β ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
Α Β ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣΑ Β ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
Α Β ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣPMANGR
 

What's hot (20)

1ο ΔΣ Αίγινας:δραστηριότητες γραφής
1ο ΔΣ Αίγινας:δραστηριότητες γραφής1ο ΔΣ Αίγινας:δραστηριότητες γραφής
1ο ΔΣ Αίγινας:δραστηριότητες γραφής
 
Αρχαία Ελληνική Τέχνη και Πολιτισμός, Βελιδάκη-Λόη
Αρχαία Ελληνική Τέχνη και Πολιτισμός, Βελιδάκη-ΛόηΑρχαία Ελληνική Τέχνη και Πολιτισμός, Βελιδάκη-Λόη
Αρχαία Ελληνική Τέχνη και Πολιτισμός, Βελιδάκη-Λόη
 
το πεντάγωνο
το πεντάγωνοτο πεντάγωνο
το πεντάγωνο
 
Πρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής Ιστορίας
Πρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής ΙστορίαςΠρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής Ιστορίας
Πρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής Ιστορίας
 
Sandro Botticelli
Sandro BotticelliSandro Botticelli
Sandro Botticelli
 
Η ζωή και το έργο καλλιτεχνών της αναγέννησης
Η ζωή και το έργο καλλιτεχνών της αναγέννησηςΗ ζωή και το έργο καλλιτεχνών της αναγέννησης
Η ζωή και το έργο καλλιτεχνών της αναγέννησης
 
ομηρικη εποχη
ομηρικη  εποχηομηρικη  εποχη
ομηρικη εποχη
 
Νίκαια- η πόλη μας
Νίκαια- η πόλη μαςΝίκαια- η πόλη μας
Νίκαια- η πόλη μας
 
Nέα Aθηναϊκή Σχολή
Nέα Aθηναϊκή ΣχολήNέα Aθηναϊκή Σχολή
Nέα Aθηναϊκή Σχολή
 
παρουσίαση β τετράμηνο
παρουσίαση β τετράμηνο παρουσίαση β τετράμηνο
παρουσίαση β τετράμηνο
 
H ηγεμονία της Αθήνας (479 431 π. Χ.) 5. μόρφωση pptx
H ηγεμονία της Αθήνας (479 431 π. Χ.) 5. μόρφωση pptx  H ηγεμονία της Αθήνας (479 431 π. Χ.) 5. μόρφωση pptx
H ηγεμονία της Αθήνας (479 431 π. Χ.) 5. μόρφωση pptx
 
Μεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
Μεγάλοι Ζωγράφοι της ΑναγέννησηςΜεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
Μεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
 
Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...
Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...
Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...
 
Giotto
GiottoGiotto
Giotto
 
Ο πολιτισμός της ομηρικής εποχής (1100 - 750 π.Χ.)
Ο πολιτισμός της ομηρικής εποχής (1100 - 750 π.Χ.)Ο πολιτισμός της ομηρικής εποχής (1100 - 750 π.Χ.)
Ο πολιτισμός της ομηρικής εποχής (1100 - 750 π.Χ.)
 
βυζαντινό και χριστιανικό μουσειο αθηνων (4)
βυζαντινό και χριστιανικό μουσειο αθηνων (4)βυζαντινό και χριστιανικό μουσειο αθηνων (4)
βυζαντινό και χριστιανικό μουσειο αθηνων (4)
 
Oμήρου Ιλιαδα
Oμήρου ΙλιαδαOμήρου Ιλιαδα
Oμήρου Ιλιαδα
 
ομηρικη εποχη
ομηρικη εποχηομηρικη εποχη
ομηρικη εποχη
 
Α Β ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
Α Β ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣΑ Β ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
Α Β ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
 
οι μούσες
οι μούσεςοι μούσες
οι μούσες
 

Similar to ΕΛΠ 12 - Οι Ελληνιστικοί Χρόνοι & Η Τέχνη της Ελληνιστικής Περιόδου

ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- Σημειώσεις
ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- ΣημειώσειςΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- Σημειώσεις
ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- ΣημειώσειςOnlearn
 
Μυθολογία και Τέχνη
Μυθολογία και Τέχνη Μυθολογία και Τέχνη
Μυθολογία και Τέχνη PANAGIOTAKI
 
Ο πολιτισμός της κλασικής Ελλάδας
Ο πολιτισμός της κλασικής ΕλλάδαςΟ πολιτισμός της κλασικής Ελλάδας
Ο πολιτισμός της κλασικής Ελλάδαςelnas
 
Κλασική Εποχή (480-323π.Χ.): Ο Πολιτισμός
Κλασική Εποχή (480-323π.Χ.): Ο ΠολιτισμόςΚλασική Εποχή (480-323π.Χ.): Ο Πολιτισμός
Κλασική Εποχή (480-323π.Χ.): Ο Πολιτισμόςelnas
 
ομηρικη γεωμετρικη εποχη
ομηρικη   γεωμετρικη εποχηομηρικη   γεωμετρικη εποχη
ομηρικη γεωμετρικη εποχηEleni Kots
 
κλασική τέχνη
κλασική τέχνηκλασική τέχνη
κλασική τέχνηtondion
 
συλλογικός τόμος
συλλογικός τόμοςσυλλογικός τόμος
συλλογικός τόμοςvaggeliskyriak
 
Γλυπτική
ΓλυπτικήΓλυπτική
Γλυπτικήgeormak
 
Ιστορία Δ΄ 4.37. ΄΄Οι τέχνες και τα γράμματα στα ελληνιστικά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄  4.37. ΄΄Οι τέχνες και τα γράμματα στα ελληνιστικά χρόνια΄΄Ιστορία Δ΄  4.37. ΄΄Οι τέχνες και τα γράμματα στα ελληνιστικά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄ 4.37. ΄΄Οι τέχνες και τα γράμματα στα ελληνιστικά χρόνια΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
η τέχνη της αρχαϊκής εποχής 800 479 πχ
η τέχνη της αρχαϊκής εποχής 800 479 πχη τέχνη της αρχαϊκής εποχής 800 479 πχ
η τέχνη της αρχαϊκής εποχής 800 479 πχatzikakou
 
Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Νίκος Εγγονόπουλος
Νίκος ΕγγονόπουλοςΝίκος Εγγονόπουλος
Νίκος Εγγονόπουλοςmariastamou2013
 
Επιτάφιος σελ 226
Επιτάφιος σελ 226Επιτάφιος σελ 226
Επιτάφιος σελ 226Antonis Stergiou
 
ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΕΥΡΥΤΕΡΟΥ ΕΛΛΑΔΙΚΟΥ ΚΑΙ ΜΕΣΑΝΑΤΟΛΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ
ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ  ΕΥΡΥΤΕΡΟΥ ΕΛΛΑΔΙΚΟΥ ΚΑΙ ΜΕΣΑΝΑΤΟΛΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ  ΕΥΡΥΤΕΡΟΥ ΕΛΛΑΔΙΚΟΥ ΚΑΙ ΜΕΣΑΝΑΤΟΛΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ
ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΕΥΡΥΤΕΡΟΥ ΕΛΛΑΔΙΚΟΥ ΚΑΙ ΜΕΣΑΝΑΤΟΛΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥssuserc13fb9
 
Πάντα πλήρη Θεών
Πάντα πλήρη ΘεώνΠάντα πλήρη Θεών
Πάντα πλήρη Θεών6o Lykeio Kavalas
 
Ο πολιτισμός.pptx
Ο πολιτισμός.pptxΟ πολιτισμός.pptx
Ο πολιτισμός.pptxVassiliki Yiannou
 
ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣGeorge Markatatos
 
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστηςIoannis Psifas
 
λAϊκη τεχνη
λAϊκη τεχνηλAϊκη τεχνη
λAϊκη τεχνη4Gym Glyfadas
 

Similar to ΕΛΠ 12 - Οι Ελληνιστικοί Χρόνοι & Η Τέχνη της Ελληνιστικής Περιόδου (20)

ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- Σημειώσεις
ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- ΣημειώσειςΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- Σημειώσεις
ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- Σημειώσεις
 
Μυθολογία και Τέχνη
Μυθολογία και Τέχνη Μυθολογία και Τέχνη
Μυθολογία και Τέχνη
 
Ο πολιτισμός της κλασικής Ελλάδας
Ο πολιτισμός της κλασικής ΕλλάδαςΟ πολιτισμός της κλασικής Ελλάδας
Ο πολιτισμός της κλασικής Ελλάδας
 
Κλασική Εποχή (480-323π.Χ.): Ο Πολιτισμός
Κλασική Εποχή (480-323π.Χ.): Ο ΠολιτισμόςΚλασική Εποχή (480-323π.Χ.): Ο Πολιτισμός
Κλασική Εποχή (480-323π.Χ.): Ο Πολιτισμός
 
Classic art 1
Classic art 1Classic art 1
Classic art 1
 
ομηρικη γεωμετρικη εποχη
ομηρικη   γεωμετρικη εποχηομηρικη   γεωμετρικη εποχη
ομηρικη γεωμετρικη εποχη
 
κλασική τέχνη
κλασική τέχνηκλασική τέχνη
κλασική τέχνη
 
συλλογικός τόμος
συλλογικός τόμοςσυλλογικός τόμος
συλλογικός τόμος
 
Γλυπτική
ΓλυπτικήΓλυπτική
Γλυπτική
 
Ιστορία Δ΄ 4.37. ΄΄Οι τέχνες και τα γράμματα στα ελληνιστικά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄  4.37. ΄΄Οι τέχνες και τα γράμματα στα ελληνιστικά χρόνια΄΄Ιστορία Δ΄  4.37. ΄΄Οι τέχνες και τα γράμματα στα ελληνιστικά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄ 4.37. ΄΄Οι τέχνες και τα γράμματα στα ελληνιστικά χρόνια΄΄
 
η τέχνη της αρχαϊκής εποχής 800 479 πχ
η τέχνη της αρχαϊκής εποχής 800 479 πχη τέχνη της αρχαϊκής εποχής 800 479 πχ
η τέχνη της αρχαϊκής εποχής 800 479 πχ
 
Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 8. ΄΄Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής΄΄
 
Νίκος Εγγονόπουλος
Νίκος ΕγγονόπουλοςΝίκος Εγγονόπουλος
Νίκος Εγγονόπουλος
 
Επιτάφιος σελ 226
Επιτάφιος σελ 226Επιτάφιος σελ 226
Επιτάφιος σελ 226
 
ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΕΥΡΥΤΕΡΟΥ ΕΛΛΑΔΙΚΟΥ ΚΑΙ ΜΕΣΑΝΑΤΟΛΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ
ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ  ΕΥΡΥΤΕΡΟΥ ΕΛΛΑΔΙΚΟΥ ΚΑΙ ΜΕΣΑΝΑΤΟΛΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ  ΕΥΡΥΤΕΡΟΥ ΕΛΛΑΔΙΚΟΥ ΚΑΙ ΜΕΣΑΝΑΤΟΛΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ
ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΕΥΡΥΤΕΡΟΥ ΕΛΛΑΔΙΚΟΥ ΚΑΙ ΜΕΣΑΝΑΤΟΛΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ
 
Πάντα πλήρη Θεών
Πάντα πλήρη ΘεώνΠάντα πλήρη Θεών
Πάντα πλήρη Θεών
 
Ο πολιτισμός.pptx
Ο πολιτισμός.pptxΟ πολιτισμός.pptx
Ο πολιτισμός.pptx
 
ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
 
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
 
λAϊκη τεχνη
λAϊκη τεχνηλAϊκη τεχνη
λAϊκη τεχνη
 

More from Onlearn

ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...Onlearn
 
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - ΣημειώσειςΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - ΣημειώσειςΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - ΣημειώσειςΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...Onlearn
 
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - ΣημειώσειςΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - ΣημειώσειςΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις Onlearn
 
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - ΣημειώσειςΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - ΣημειώσειςΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και ΔύσηΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και ΔύσηOnlearn
 
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - ΣημειώσειςΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - ΣημειώσειςΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...
ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...
ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...Onlearn
 
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγήΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγήOnlearn
 
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...Onlearn
 
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις Onlearn
 
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις Onlearn
 
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - ΣημειώσειςΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - ΣημειώσειςOnlearn
 
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - ΣημειώσειςΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - ΣημειώσειςOnlearn
 

More from Onlearn (20)

ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
 
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - ΣημειώσειςΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
 
ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - ΣημειώσειςΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις
 
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - ΣημειώσειςΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
 
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
 
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - ΣημειώσειςΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
 
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - ΣημειώσειςΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - ΣημειώσειςΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - ΣημειώσειςΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και ΔύσηΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
 
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - ΣημειώσειςΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - ΣημειώσειςΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...
ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...
ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...
 
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγήΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
 
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
 
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
 
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
 
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - ΣημειώσειςΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
 
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - ΣημειώσειςΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
 

Recently uploaded

Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (14)

Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 

ΕΛΠ 12 - Οι Ελληνιστικοί Χρόνοι & Η Τέχνη της Ελληνιστικής Περιόδου

  • 1. EμμανουήλΜπενάκη76, Αθήνα Τ.Κ.10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr www.onlearn.gr Α΄: Ενότητα 2.4: Οι ελληνιστικοί χρόνοι(323-31 π.Χ.),σσ. 192-202& Ενότητα 3.4: Η Τέχνη της Ελληνιστικής περιόδου,σσ. 258-270 Η ελληνιστική είναι η περίοδος που καλύπτει το διάστημα από τον θάνατο του Μ. Αλεξάνδρου μέχρι την οριστική κατάκτηση από τους Ρωμαίους (το 31 π.Χ. έπεσε και το τελευταίο ελληνιστικό βασίλειο). Τα βασικά χαρακτηριστικά της περιόδου: ➢ Διάσπαση της αυτοκρατορίας σε μικρότερα βασίλεια ➢ Ελληνικοποίηση των μεσαίων & υψηλών τάξεων ➢ Ανατολικοποίηση στα νέα βασίλεια ➢ Συντήρηση των παραδόσεων στον ελλαδικό χώρο ➢ Εκλεκτικισμός (επιλεκτική διαλογή από παλαιότερα και νέα στοιχεία) ➢ Ατομικισμός: η νέα αξία που αναδύεται ➢ Τέχνες: i. Υπέρβαση του ανθρώπινου μέτρου ii. Λαϊκισμός ➢ Εκτεταμένη χρήση της τέχνης στις αυλές & από τους αστούς στις πόλεις ➢ Κύριος άξονας στις τέχνες παραμένει το ελληνικό στοιχείο → περισσότερα τα κοινά σημεία από τις τοπικές διαφορές → τέχνη ελληνιστική ➢ Σε μεγάλο βαθμό η τέχνη γίνεται αυτοσκοπός (η τέχνη για την τέχνη) Πλαστική-Γλυπτική: Το θεωρητικό υπόβαθρο είναι το θέατρο, το οποίο εκφράζει συγκινήσεις & εκπλήξεις → αναπτύσσεται ένας ρομαντισμός. Η έμπνευση των καλλιτεχνών προέρχεται από τα θέματα του πόνου, του θανάτου κλπ. → στόχος η συγκίνηση & η απόλαυση. Η διαφορά της ελληνιστικής από την κλασική τέχνη είναι η μείωση της πνευματικότητας υπέρ του αισθησιασμού → η πνευματικότητα της κλασικής περιόδου προερχόταν από την πίστη στα συλλογικά ιδεώδη. Στην ελληνιστική εποχή που δεν υπάρχουν πια αυτά τα συλλογικά ιδεώδη και επικρατεί ο ατομικισμός, οι αξίες & προτεραιότητες έχουν αλλάξει. Επιπλέον, στην ελληνιστική εποχή δημιουργούνται πολλά αντίγραφα & παραλλαγές παλαιότερων έργων. Οι γλύπτες δημιουργούν έργα επηρεασμένα από την τέχνη των παλαιότερων: i. Αναφορές στον Πραξιτέλη: χαριτωμένοι σατυρίσκοι & ερωτιδείς ii. Αναφορές στον Σκόπα: έκσταση του βλέμματος – έκφραση πόνου iii. Αναφορές στον Λύσιππο: αρρενωπότητα θεών & ηρώων
  • 2. EμμανουήλΜπενάκη76, Αθήνα Τ.Κ.10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr www.onlearn.gr Προσωπογραφίες: αναπτύσσεται σε μεγάλο βαθμό το είδος της προσωπογραφίας → i. Ενισχύθηκαν λόγω της απόδοσης τιμών στους ηγεμόνες ii. Γενικευμένος ατομικισμός iii. Ανάδειξη της ψυχολογίας του προσώπου iv. Όλα τα παραπάνω → αντίθετα της εξιδανίκευσης της κλασικής εποχής Πέργαμος: η πόλη αυτή γίνεται σημείο αναφοράς για την τέχνη της Ανατολής. Η ίδια η πόλη και το ανάκτορο των Ατταλιδών αποτελούν μουσεία έργων. Γνωστά έργα είναι τα: i. Αναθήματα δυναστείας του Αττάλου → επίδειξη δύναμης ii. Βωμός αφιερωμένος στον Δία & την Αθηνά στην Πέργαμο (Ευμένης Β΄): στη ζωφόρο → Γιγαντομαχία Υπάρχει η επιδίωξη από τους καλλιτέχνες να αποδίδουν τα θέματά τους ρεαλιστικά. Ρόδος: και στην περίπτωση αυτή υπάρχει η επιδίωξη της ρεαλιστικής απόδοσης, αλλά με γλυκύτητα → το τραγικό ωραιοποιείται. Το πιο γνωστό έργο είναι το Σύμπλεγμα του Λαοκόοντα: ✓ 160-130 π.Χ., Αγήσανδρος, Αθηνόδωρος, Πολύδωρος ✓ Στόχος: η απόδοση της τραγικότητας → • Έντονο το στοιχείο της κίνησης • Σώματα που συστρέφονται • Πρόσωπα εκφραστικά με συσπάσεις Απόδοση των γυναικών: θέμα που απασχολεί τις περιοχές Περγάμου-Ρόδου → δημιουργούνται έργα με ερωτικές ευτραφείς γυναίκες: i. Αφροδίτη του Δοιδάλσα (250-240 π.Χ.) ii. Αφροδίτη με τον Πάνα & τον Έρωτα (100 π.Χ. περ.) Αλεξάνδρεια: και εδώ επικρατεί ο ρεαλισμός, αλλά συνδυάζεται με τις τοπικές παραδόσεις (ελληνική + αιγυπτιακή παράδοση). Δημιουργούνται ειδώλια με παραστάσεις θεών, ερωτιδέων, ζώων, καθημερινών τύπων. Έργα που υπάρχουν στο βιβλίο: Φιλόσοφος των Αντικυθήρων (σελ. 196, εικ. 21) ✓ Χρονολογείται: 240-220 π.Χ., υλικό: χαλκός ✓ προσωπογραφία (μάλλον του Βίωνα του Βορυσθενίτου) ✓ γίνεται απόπειρα για απόδοση της προσωπικότητάς του: i. δίνονται εξατομικευμένα χαρακτηριστικά (τα δικά του χαρακτηριστικά) ii. εκφράζεται η ψυχολογία του προσώπου
  • 3. EμμανουήλΜπενάκη76, Αθήνα Τ.Κ.10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr www.onlearn.gr iii. δεν είναι ουδέτερη η έκφρασή του, αλλά όπως θα ήταν αν τον βλέπαμε ζωντανό μπροστά μας Διόνυσος (σελ. 196, εικ. 22) ✓ Χρονολογείται: 2ος αι. π.Χ., υλικό: χαλκός, βρέθηκε στην Ακαρνανία ✓ Περιγραφή: απεικονίζεται ο Διόνυσος αγένειος να φορά στεφάνι κισσού ✓ Τεχνοτροπικά το έργο ανήκει στη σχολή του Άργους ✓ Γίνεται απόπειρα να αποδοθούν ατομικά χαρακτηριστικά Αφροδίτη με τον Πάνα & τον Έρωτα (σελ. 198, εικ. 23) ✓ Χρονολογείται: 100 π.Χ. περ., βρέθηκε στη Δήλο ✓ Κατασκευάστηκε σε συριακό εργαστήριο ✓ Περιγραφή: απεικονίζεται η Αφροδίτη, πρόθυμη για ερωτικά παιχνίδια, μαζί με τον θεό Πάνα & τον Έρωτα ✓ Δε θυμίζει θεά, αλλά απλή γυναίκα → έχουμε φύγει από τη θρησκευτικότητα των προηγούμενων εποχών ✓ Στόχος του καλλιτέχνη είναι περισσότερο να φανεί η δική του δεξιοτεχνία παρά να εκδηλωθεί η ιερότητα του προσώπου ✓ Αποτυπώνεται το νέο πρότυπο της γυναικείας ομορφιάς της ελληνιστικής εποχής Ζωγραφική: Στην ελληνιστική εποχή γνωρίζει μεγάλη ανάπτυξη: εμφανίζονται πολλοί καλλιτέχνες και υπάρχει πολλή ζήτηση από το κοινό για έργα. Επικρατεί μια έντονη διακοσμητική διάθεση. Στόχος των καλλιτεχνών είναι η έκφραση της συγκίνησης & του πάθους, όπως και στη γλυπτική. Θέματα: μυθολογικά, τοπιογραφίες, λιμάνια, ζώα + τέρατα, βουκολικά, ερωτικά, σκηνές καθημερινής ζωής, νεκρές φύσεις → αυτές δημιουργούνται για πρώτη φορά. Σπίτια της Δήλου: ανήκαν σε εύπορες οικογένειες. Έχουν βρεθεί πολλές τοιχογραφίες σε αυτά. Επιτύμβιες στήλες: έχουν βρεθεί πολλές στη Δημητριάδα → σε αυτές απεικονίζονται οικογενειακές σκηνές. Ζωγραφική σε λατρευτικούς χώρους & τάφους: κυριαρχούν τα στοιχεία της υπερβατικότητας & της αφαίρεσης → οι θεοί απεικονίζονται απόκοσμοι σε μη χώρους υποθετικούς
  • 4. EμμανουήλΜπενάκη76, Αθήνα Τ.Κ.10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr www.onlearn.gr Ψηφιδωτά: Από το τέλος του 4ου αι. αρχίζουν να χρησιμοποιούνται νέες τεχνικές, όπως η χρήση χαλικιού. Από τον 3ο ως τον 1ο αι. η τέχνη του ψηφιδωτού εξελίσσεται περαιτέρω → χρησιμοποιείται η κατεργασμένη ψηφίδα → έτσι, αναπτύσσεται η ζωγραφικότητα. Είναι έκδηλη η επίδραση της ζωγραφικής με την ύπαρξη της προοπτικής & της φωτοσκίασης. Η χρήση του χρώματος αναθεώρησε τη χρήση της γεωμετρικότητας → η γεωμετρία χρησίμευσε στη διακόσμηση με τα σχήματά της. Τα ψηφιδωτά συνήθως βρίσκονταν: i. Στον ανδρώνα ii. Στην κεντρική αυλή του σπιτιού iii. Σε χώρο λατρευτικό Τα πιο γνωστά ψηφιδωτά της ελληνιστικής εποχής είναι αυτά που βρέθηκαν στην Πέλλα. Ψηφιδωτό του Διονύσου (σελ. 201, εικ. 24) ✓ Χρονολογείται: 1ος αι. π.Χ., βρέθηκε στην Οικεία των προσωπείων στη Δήλο ✓ Περιγραφή: ο θεός Διόνυσος κρατά θύρσο & τύμπανο ✓ Η ένδυσή του είναι πλούσια με πολλά χρώματα ✓ Θυμίζει το ψηφιδωτό του Διονύσου (Πέλλα) Κεραμική: Αρχίζει να αναπτύσσεται ξανά (αγγεία-ειδώλια) ως τέχνη λαϊκή → ήταν προσιτή σε όλους. Αγγεία: λίγα αγγεία είχαν φυτική διακόσμηση. Ειδώλια: κατά κύριο λόγο πολύχρωμα. Απεικονίζουν παραστάσεις πολλών τύπων (θεοί, γέροι κλπ.) → απόπειρα να μειωθούν οι διαφορές ανάμεσα στις τάξεις.