SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Tổ chức lớp viết báo khoa học đăng trên tạp chí quốc tế (1)
(Biotechnology, Nuclear Science)
Kha Thái Đức
Đại học Lạc Hồng Giám đốc trung tâm viết báo khoa học bằng tiếng Anh
柯泰德線上英文論文編修訓練服務
http://www.chineseowl.idv.tw
Viết Tiếng Anh Học Thuật
Tiểu sử cá nhân
Kha Thái Đức (Ted Knoy) đã dạy viết tiếng Anh kỹ
thuật trong các trường đại học ở Đài Loan hơn hai
mươi năm. Ông là tác giả của mười bốn cuốn
sách về viết tiếng Anh kỹ thuật và chuyên nghiệp.
Ông đã thành lập một trung tâm viết tiếng Anh tại
trường đại học Y Yunpei đồng thời cũng là giảng
viên toàn thời gian tại trường. Ông đã chỉnh sửa
trên 55,000 bài viết cho việc đăng báo nghiên cứu
khoa học từ năm 1989. Ông là cũng nhà biên tập
tiếng anh cho một số tạp chí về khoa học, kỹ thuật
và y học của Đài Loan.
A. Nền tảng (Background)
• Thiết lập các đề xuất nghiên cứu (Setting of research proposal): Mô tả
một xu hướng phổ biến, phát triển hoặc hiện tượng trong lĩnh vực của bạn
để người đọc có thể hiểu được bối cảnh mà bạn đề xuất nghiên cứu đang
được thực hiện .
• Vấn đề nghiên cứu (Research problem) : Mô tả các hạn chế chính hoặc
thất bại của các nghiên cứu trước đây hoặc các phương pháp đã nghiên
cứu khi giải quyết các xu hướng, phát triển hoặc hiện tượng đã nêu .
• Đặc điểm kỹ thuật định lượng của vấn đề nghiên cứu (Quantitative
specification of research problem): Định lượng hoặc đưa ra một ví dụ về
vấn đề nghiên cứu được trích dẫn trong tài liệu tham khảo trước đó.
• Tầm quan trọng của vấn đề nghiên cứu (Importance of research
problem) : Mô tả các hậu quả về mặt lý thuyết và thực tế nếu không giải
quyết vấn đề nghiên cứu.
B. Thực hiện (Action)
• Mục tiêu nghiên cứu (Research objective) : Mô tả mục tiêu của
nghiên cứu đề xuất của bạn và bao gồm các đặc điểm chính riêng biệt
của nghiên cứu để đạt được mục tiêu nghiên cứu , điều mà đã không
được thực hiện trong nghiên cứu trước đây ( một câu )
• Phương pháp để đạt được mục tiêu nghiên cứu (Methodology to
achieve research objective) : Mô tả ba hoặc bốn bước chính để đạt
được mục tiêu nghiên cứu của bạn .
• Kết quả dự kiến ( Anticipated results) : Mô tả các kết quả định lượng​​
mà bạn hy vọng sẽ đạt được trong nghiên cứu của bạn.
• Đóng góp trong lĩnh vực lý thuyết và thực tiễn (Theoretical and
practical contribution to field) : Mô tả cách thức phương pháp hoặc
kết quả nghiên cứu đề xuất của bạn sẽ đóng góp về mặt lý thuyết trong
lĩnh vực nghiên cứu, quy luật và cũng đóng góp thiết thực trong sản
xuất, ngành công nghiệp dịch vụ.
Ví dụ 1: Biotechnology
Thiết lập các đề xuất nghiên cứu As an island, Taiwan has abundant seafood available for
consumption. Of particular concern is Vibrio paraemolyticus, an epidemic pathogen commonly
found in seafood. This pathogen can cause sitotoxism, a disease with an incidence rate in
Taiwan that is the highest worldwide. Often a result of insufficiently cooked seafood,
sitotoxism is especially prevalent from May to August, when a large amount of seafood is
consumed islandwide.
Vấn đề nghiên cứu As the conventional means of identifying Vibrio paraemolyticus,
serotyping is expensive, tedious, and time consuming. Various molecular subtyping methods
are also applied to identify an appropriate means of differentiating Vibrio paraemolyticus
isolates from other serotypes. However, whether molecular subtyping methods provide a more
rapid and sensitive alternative for differentiating among Vibrio paraemolyticus strains is
unknown.
Đặc điểm kỹ thuật định lượng của vấn đề nghiên cứu For instance, serotyping requires
seven days before supplying reliable results and, in doing so, is relatively inefficient, thus
necessitating the need for a viable alternative.
Tầm quan trọng của vấn đề nghiên cứu The inability to develop a more reliable and efficient
means of identifying Vibrio paraemolyticus will lead to an increasingly higher incidence rate of
sitotoxism in Taiwan.
Ví dụ 1 (cont.)
Mục tiêu nghiên cứu Based on the above, we should develop a rapid
molecular identification method using the high specific gene of tdh gene in
bacteria chromosome to detect a major target.
Phương pháp để đạt được mục tiêu nghiên cứu To do so, tdh gene can be
detected by polymerase chain reaction (PCR). Exactly how V. paraemolyticus
and antibiotics are related can then be determined using a drug sensitivity test.
Next, using this same test, whether bacteria are drug resistant or drug sensitive
can be determined as well. Additionally, the Vibrio paraemolyticus epidemic
phenomenon in the surrounding environment can be more thoroughly
understood using pulsed field gel electrophoresis.
Kết quả dự kiến As anticipated, the proposed molecular identification method
can detect the presence of Vibrio paraemolyticus in the environment in only a
few hours. Additionally, the pulsed field gel electrophoresis results can provide
further insight into the molecular epidemic phenomenon in the surrounding
environment.
Đóng góp trong lĩnh vực lý thuyết và thực tiễn Importantly, the proposed
method can provide rapid and accurate molecular biology results to detect
Vibrio paraemolyticus in the environment.
Ví dụ 2: Nuclear Science
Thiết lập các đề xuất nghiên cứu As is well known, ionizing
irradiation causes material damage. The range/number of radiation
effects in solids depends on both the crystal structure and the type
of ionizing irradiation. Additionally, the energy and dosage of
irradiation essentially affect radiation processes. Ionizing irradiation
excites both electronic and ionic subsystems of crystals. Relaxation
processes occur after excitation, forming defects. Defects impair
the solids, extensively stimulating material damage.
Vấn đề nghiên cứu However, the radiation-stimulated ordering
effect (RSOE) is found in various materials. At least two
competitive processes are observed in crystals and
semiconductors under ionizing irradiation – 1) generation of
radiation defects and 2) radiation-stimulated annihilation of defects.
Ví dụ 2 (cont.)
Đặc điểm kỹ thuật định lượng của vấn đề nghiên cứu
For instance, on a specific stage, the annihilation of irradiation
defects can dominate the generation of defects, enhancing the
structure. This stage is referred to as RSOE. Therefore, low-dose
irradiation could serve as an effective method for increasing the
reliability of semiconductors and the stability of parameters in the
final stage of manufacturing. This fact substantially increases
economical efficiency.
Tầm quan trọng của vấn đề nghiên cứu Nevertheless, the
RSOE mechanisms in II-VI semiconductors remain unknown,
making it impossible to implement process applications capable of
increasing the efficiency of barrier structures. Although the
application of RSOE could markedly increase product output in
microelectronics, the generalization and analysis of RSOE remain
an obstacle to further development.
Ví dụ 2 (cont.)
Mục tiêu nghiên cứu Based on the above, we should
investigate the RSOE in II-VI semiconductors and construct
a related model.
Phương pháp để đạt được mục tiêu nghiên cứu To do
so, voltage-current characteristics (VIC), voltage-capacity
characteristics (VCC) and capacity-modulated spectra for
barrier structures can be measured at various irradiation
doses, providing the preliminary experimental data. Based
on that data, the control parameters can then be derived.
Following Hall experiments to consider bulk effects, the
parametric changes can be analyzed and synthesized.
Ví dụ 2 (cont.)
Kết quả dự kiến As anticipated, low-dose radiation processes can be
clarified in solids, improving the parameters of structures based on II-VI
semiconductors. The proposed work can also elucidate low-dose
radiation processes in II-VI semiconductors. Thus, applying this model
to barrier structure manufacturing can allow us to accurately predict the
irradiation conditions to enhance the parameters of structures based on
II-VI semiconductors. The range of objects in which the RSOE is
observed can be expanded. II-VI and other (Si, III-V) semiconductors
can also be compared in terms of the RSOE mechanisms. Analysis of
RSOE in II-VI reveals the peculiarities of related objects.
Đóng góp trong lĩnh vực lý thuyết và thực tiễn In contrast with III-V
semiconductors, for which the properties of “pure” crystals can be
determined by impurities in II-VI semiconductors, the lattice
“stoichiometric” defects prevail. Naturally, RSOE can be explained by
the reconstruction of defect centers. Importantly, the proposed model
can consider the effect of the radiation-stimulated diffusion (RSD) of
point defects.
Ví dụ 3: Biotechnology
Thiết lập các đề xuất nghiên cứu Acuolvirus expression system has
been extensively adopted in protein expression in recent years.
Vấn đề nghiên cứu However, the conventionally adopted procaryote
expression system fails to compare posttranslational modification with
the baculovirus expression system.
Đặc điểm kỹ thuật định lượng của vấn đề nghiên cứu
Posttranslational modification of the baculovirus expression system is
better than that of the procaryote expression system. While producing
proteins such as those found in humans, this baculovirus expression
system requires less time than the mammalian expression system
does.
Tầm quan trọng của vấn đề nghiên cứu The inability to use the
baculovirus expression system to produce proteins requires use of the
mammalian expression system to produce human proteins, which is
inefficient and expensive.
Ví dụ 3 (cont.)
Mục tiêu nghiên cứu Based on the above, by using the baculovirus
expression system, we should attempt to achieve expression of the trypsin
inhibitor and, in doing so, use this protein to inhibit cancer. Posttranslational
modification of the baculovirus expression system is better than that of the
procaryote expression system, especially in terms of the protein quality
because it closely resembles that of humans.
Phương pháp để đạt được mục tiêu nghiên cứu To do so, a trypsin
inhibitor can be produced using a baculovirus expression system. Effectiveness
of the trypsin inhibitor can then be confirmed by western blotting. Next, a cancer
cell can be terminated via the trypsin inhibitor.
Kết quả dự kiến As anticipated, the baculovirus expression system can be
used as an expression trypsin inhibitor to promote anticancer activities.
Đóng góp trong lĩnh vực lý thuyết và thực tiễn Results of this study can
provide valuable insight into how the baculovirus expression system can be
used to achieve the expression protein, given that this protein closely
resembles that found in humans. The baculovirus expression system more
closely resembles a human protein than the procaryote expression system
does. In practice, although this expression may not be better than mammalian
expression, the baculavirus expression system requires a shorter time.
Ví dụ 4: Biotechnology
Thiết lập các đề xuất nghiên cứu As a disease commonly spread
through sexual transmission, syphilis also occurs through blood
transfusions, exchange of body fluids or through a mother’s placenta
to the fetus. Treponema pallidum is the most causitive gent of
syphilis.
Vấn đề nghiên cứu A typical diagnosis method involves preliminary
screening nontreponemal tests, e.g., venereal disease research
laboratory (VDRL) and rapid plasma reagin (RPR) tests. As the basic
syphyilis screen order, VDRL and RPR tests use a patient’s serum for
testing. A situation in which a patient has monocyte infection or
malaria infection can often interfere with the test results, not only
yielding a probability of false positive of around 20% but also causing
a high degree of non-specificity. Another typical diagnosis method
involves performing a confirmation test, commonly refered to as
treponemal tests, which include Treponema pallidum
hacmagglutination (TPHA) and Flourescent Treponemal Antibody
Absorption (FTA-ABS). However, these methods are expensive and
inefficient.
Ví dụ 4 (cont.)
Đặc điểm kỹ thuật định lượng của vấn đề nghiên cứu
For instance, conventional determination methods easily
miss a patient’s latent phase and have a poor diagnosis
accuracy of only around 80% during examination.
Tầm quan trọng của vấn đề nghiên cứu The inability to
resolve the limitations of conventional methods, i.e. the
high non-specificity, expensiveness and inefficiency of
VDRL, RPR, TPHA and FTA-ABS, will require not only
more personnel to diagnose a disease during a laboratory
examination, but also a higher cost per examination.
Moreover, a disease in patients in the latent phase is
difficult to detect and will likely spread.
Ví dụ 4 (cont.)
Mục tiêu nghiên cứu Based on the above, we should develop a syphilis diagnostic kit,
capable of detecting in only one step the anti-treponema specific antibodies in a patient’s
serum or plasma binding to the antigen.
Phương pháp để đạt được mục tiêu nghiên cứu To do so, the serum samples of
syphilis patients can be analyzed. An experiment involving the syphilis diagnostic kit can
then be performed with the Treponema pallidum antigen, TpN 15, TpN17 and TpN 47.
Next, the gene recombinant method can be adopted to produce traponemal antigens.
Additionally, the fusion protein can be used to achiee protein expression in the E.coli
expression system. Moreover, a syphilis recombinant system can be established
usingrecombinant technology.
Kết quả dự kiến As anticipated, analysis results can indicate that a fusion protein can
be formed using TpN 15, TpN 17 and TpN 47. That protein can then be used by gene
recombinant technology to achieve procreation on a large scale. Hopefully, product
procreation on a large scale can elevate the sensitivity of detecting syphilis disease to
within an accuracy of 100%.
Đóng góp trong lĩnh vực lý thuyết và thực tiễn With a high degree of accuracy and
specificity, the proposed syphilis diagnostic kit can be applied for use in genetic
engineering, protein construction and reagent key technology. Moreover, the diagnostic
kit is highly promising for commercialization if the reagent can be developed successfully,
thus reducing the diagnostic time while increasing its accuracy significantly.
Tài liệu tham khảo
Knoy, T (2002) Writing Effective Work
Proposals. Taipei: Yang Chih Publishing
Further details can be found at
http://www.chineseowl.idv.tw

More Related Content

Similar to 2.42 tổ chức lớp viết báo khoa học đăng trên tạp chí quốc tế (1)

As3103 kỹthuật thiếtbị y học-tn de-cuongmonhoc
As3103   kỹthuật thiếtbị y học-tn de-cuongmonhocAs3103   kỹthuật thiếtbị y học-tn de-cuongmonhoc
As3103 kỹthuật thiếtbị y học-tn de-cuongmonhocTanhaHaminhtan
 
13315235570281 11.vl.1.r.dungliemlien
13315235570281 11.vl.1.r.dungliemlien13315235570281 11.vl.1.r.dungliemlien
13315235570281 11.vl.1.r.dungliemlienhai le minh
 
2.2 đề cương nghiên cứu nền tảng
2.2 đề cương nghiên cứu nền tảng2.2 đề cương nghiên cứu nền tảng
2.2 đề cương nghiên cứu nền tảngLac Hong University
 
Kế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạyKế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạynhok_violet
 
2.27 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (22)
2.27 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (22)2.27 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (22)
2.27 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (22)Lac Hong University
 
2.16 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (11)
2.16 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (11)2.16 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (11)
2.16 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (11)Lac Hong University
 
Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...
Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...
Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...Man_Ebook
 
Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...
Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...
Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...Man_Ebook
 
Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...
Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...
Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...Man_Ebook
 
Nghiên cứu hệ thống kiểm tra chiết rót chai tự động.pdf
Nghiên cứu hệ thống kiểm tra chiết rót chai tự động.pdfNghiên cứu hệ thống kiểm tra chiết rót chai tự động.pdf
Nghiên cứu hệ thống kiểm tra chiết rót chai tự động.pdfMan_Ebook
 

Similar to 2.42 tổ chức lớp viết báo khoa học đăng trên tạp chí quốc tế (1) (20)

As3103 kỹthuật thiếtbị y học-tn de-cuongmonhoc
As3103   kỹthuật thiếtbị y học-tn de-cuongmonhocAs3103   kỹthuật thiếtbị y học-tn de-cuongmonhoc
As3103 kỹthuật thiếtbị y học-tn de-cuongmonhoc
 
13315235570281 11.vl.1.r.dungliemlien
13315235570281 11.vl.1.r.dungliemlien13315235570281 11.vl.1.r.dungliemlien
13315235570281 11.vl.1.r.dungliemlien
 
Kỹ thuật phát hiện chủng vi khuẩn E.coli O157:H7 và tạo kháng thể
Kỹ thuật phát hiện chủng vi khuẩn E.coli O157:H7 và tạo kháng thểKỹ thuật phát hiện chủng vi khuẩn E.coli O157:H7 và tạo kháng thể
Kỹ thuật phát hiện chủng vi khuẩn E.coli O157:H7 và tạo kháng thể
 
2.2 đề cương nghiên cứu nền tảng
2.2 đề cương nghiên cứu nền tảng2.2 đề cương nghiên cứu nền tảng
2.2 đề cương nghiên cứu nền tảng
 
Dịch tiếng anh
Dịch tiếng anhDịch tiếng anh
Dịch tiếng anh
 
Kế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạyKế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạy
 
2.27 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (22)
2.27 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (22)2.27 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (22)
2.27 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (22)
 
2.16 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (11)
2.16 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (11)2.16 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (11)
2.16 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (11)
 
Hiệu ứng đám đông đại phân tử đối với tính chất cuốn của protein.doc
Hiệu ứng đám đông đại phân tử đối với tính chất cuốn của protein.docHiệu ứng đám đông đại phân tử đối với tính chất cuốn của protein.doc
Hiệu ứng đám đông đại phân tử đối với tính chất cuốn của protein.doc
 
Luận văn: Nghiên cứu tổng hợp vật liệu ZIF-8@NiO và ứng dụng
Luận văn: Nghiên cứu tổng hợp vật liệu ZIF-8@NiO và ứng dụngLuận văn: Nghiên cứu tổng hợp vật liệu ZIF-8@NiO và ứng dụng
Luận văn: Nghiên cứu tổng hợp vật liệu ZIF-8@NiO và ứng dụng
 
Đề tài: Chọn lọc về hệ phương trình vi phân và điều khiển có trễ
Đề tài: Chọn lọc về hệ phương trình vi phân và điều khiển có trễĐề tài: Chọn lọc về hệ phương trình vi phân và điều khiển có trễ
Đề tài: Chọn lọc về hệ phương trình vi phân và điều khiển có trễ
 
Sự hình thành của các pha dị thường của hệ boson kích thước nano
Sự hình thành của các pha dị thường của hệ boson kích thước nanoSự hình thành của các pha dị thường của hệ boson kích thước nano
Sự hình thành của các pha dị thường của hệ boson kích thước nano
 
Luận văn: Nghiên cứu tính chất nhiệt của ống nhiệt mao dẫn, HAY
Luận văn: Nghiên cứu tính chất nhiệt của ống nhiệt mao dẫn, HAYLuận văn: Nghiên cứu tính chất nhiệt của ống nhiệt mao dẫn, HAY
Luận văn: Nghiên cứu tính chất nhiệt của ống nhiệt mao dẫn, HAY
 
Dự đoán sự tương tác giữa các protein dựa trên kỹ thuật học sâu
Dự đoán sự tương tác giữa các protein dựa trên kỹ thuật học sâuDự đoán sự tương tác giữa các protein dựa trên kỹ thuật học sâu
Dự đoán sự tương tác giữa các protein dựa trên kỹ thuật học sâu
 
Nghiên cứu chế tạo hệ vi cảm biến điện hóa trên cơ sở polyme, HAY
Nghiên cứu chế tạo hệ vi cảm biến điện hóa trên cơ sở polyme, HAYNghiên cứu chế tạo hệ vi cảm biến điện hóa trên cơ sở polyme, HAY
Nghiên cứu chế tạo hệ vi cảm biến điện hóa trên cơ sở polyme, HAY
 
Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...
Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...
Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...
 
Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...
Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...
Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...
 
Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...
Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...
Nghiên cứu chế tạo đèn LED tích điện kết hợp pin mặt trời ứng dụng cho vùng s...
 
Nghiên cứu hệ thống kiểm tra chiết rót chai tự động.pdf
Nghiên cứu hệ thống kiểm tra chiết rót chai tự động.pdfNghiên cứu hệ thống kiểm tra chiết rót chai tự động.pdf
Nghiên cứu hệ thống kiểm tra chiết rót chai tự động.pdf
 
Hiệu Ứng Đám Đông Đại Phân Tử Đối Với Tính Chất Cuốn Của Protein.doc
Hiệu Ứng Đám Đông Đại Phân Tử Đối Với Tính Chất Cuốn Của Protein.docHiệu Ứng Đám Đông Đại Phân Tử Đối Với Tính Chất Cuốn Của Protein.doc
Hiệu Ứng Đám Đông Đại Phân Tử Đối Với Tính Chất Cuốn Của Protein.doc
 

More from Lac Hong University

2.56 cấu trúc bài báo nghiên cứu
2.56 cấu trúc bài báo nghiên cứu2.56 cấu trúc bài báo nghiên cứu
2.56 cấu trúc bài báo nghiên cứuLac Hong University
 
2.55 cấu trúc bài báo nghiên cứu
2.55 cấu trúc bài  báo nghiên cứu2.55 cấu trúc bài  báo nghiên cứu
2.55 cấu trúc bài báo nghiên cứuLac Hong University
 
2.41 tổ chức lớp viết báo khoa học thương mại đăng trên tạp chí quốc tế (11)
2.41 tổ chức lớp viết báo khoa học thương mại đăng trên tạp chí quốc tế (11)2.41 tổ chức lớp viết báo khoa học thương mại đăng trên tạp chí quốc tế (11)
2.41 tổ chức lớp viết báo khoa học thương mại đăng trên tạp chí quốc tế (11)Lac Hong University
 
2.38 tổ chức lớp viết báo khoa học thương mại đăng trên tạp chí quốc tế (8)
2.38 tổ chức lớp viết báo khoa học thương mại đăng trên tạp chí quốc tế (8)2.38 tổ chức lớp viết báo khoa học thương mại đăng trên tạp chí quốc tế (8)
2.38 tổ chức lớp viết báo khoa học thương mại đăng trên tạp chí quốc tế (8)Lac Hong University
 
2.34 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (29)
2.34 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (29)2.34 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (29)
2.34 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (29)Lac Hong University
 
2.29 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (24)
2.29 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (24)2.29 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (24)
2.29 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (24)Lac Hong University
 
2.28 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (23)
2.28 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (23)2.28 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (23)
2.28 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (23)Lac Hong University
 
2.20 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (15)
2.20 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (15)2.20 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (15)
2.20 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (15)Lac Hong University
 
2.19 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (14)
2.19 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (14)2.19 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (14)
2.19 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (14)Lac Hong University
 
2.18 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (13)
2.18 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (13)2.18 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (13)
2.18 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (13)Lac Hong University
 
1.0 giấy chứng nhận esl của truyền thông kỹ thuật
1.0 giấy chứng nhận esl của truyền thông kỹ thuật1.0 giấy chứng nhận esl của truyền thông kỹ thuật
1.0 giấy chứng nhận esl của truyền thông kỹ thuậtLac Hong University
 
6.7 thư ứng dụng việc làm
6.7 thư ứng dụng việc làm6.7 thư ứng dụng việc làm
6.7 thư ứng dụng việc làmLac Hong University
 
6.6 mô tả các hoạt động ngoại khóa có liên quan đến việc làm
6.6 mô tả các hoạt động ngoại khóa có liên quan đến việc làm6.6 mô tả các hoạt động ngoại khóa có liên quan đến việc làm
6.6 mô tả các hoạt động ngoại khóa có liên quan đến việc làmLac Hong University
 
6.4 mô tả nền tảng học vấn và thành tích có liên quan đến việc làm
6.4 mô tả nền tảng học vấn và thành tích có liên quan đến việc làm6.4 mô tả nền tảng học vấn và thành tích có liên quan đến việc làm
6.4 mô tả nền tảng học vấn và thành tích có liên quan đến việc làmLac Hong University
 
6.3 mô tả sự tham gia trong một dự án phản ánh quan tâm đến một nghề
6.3 mô tả sự tham gia trong một dự án phản ánh quan tâm đến một nghề6.3 mô tả sự tham gia trong một dự án phản ánh quan tâm đến một nghề
6.3 mô tả sự tham gia trong một dự án phản ánh quan tâm đến một nghềLac Hong University
 
6.2 mô tả các lĩnh vực hoặc ngành công nghiệp mà nghề nghiệp của một người thuộc
6.2 mô tả các lĩnh vực hoặc ngành công nghiệp mà nghề nghiệp của một người thuộc6.2 mô tả các lĩnh vực hoặc ngành công nghiệp mà nghề nghiệp của một người thuộc
6.2 mô tả các lĩnh vực hoặc ngành công nghiệp mà nghề nghiệp của một người thuộcLac Hong University
 
6.1 bỏ qua quan tâm đến một nghề
6.1 bỏ qua quan tâm đến một nghề6.1 bỏ qua quan tâm đến một nghề
6.1 bỏ qua quan tâm đến một nghềLac Hong University
 
5.7 giới thiệu một ngành công nghiệp
5.7 giới thiệu một ngành công nghiệp5.7 giới thiệu một ngành công nghiệp
5.7 giới thiệu một ngành công nghiệpLac Hong University
 
5.6 giới thiệu một công nghệ
5.6 giới thiệu một công nghệ5.6 giới thiệu một công nghệ
5.6 giới thiệu một công nghệLac Hong University
 
5.5 giới thiệu một bộ phân hoặc sở
5.5 giới thiệu một bộ phân hoặc sở5.5 giới thiệu một bộ phân hoặc sở
5.5 giới thiệu một bộ phân hoặc sởLac Hong University
 

More from Lac Hong University (20)

2.56 cấu trúc bài báo nghiên cứu
2.56 cấu trúc bài báo nghiên cứu2.56 cấu trúc bài báo nghiên cứu
2.56 cấu trúc bài báo nghiên cứu
 
2.55 cấu trúc bài báo nghiên cứu
2.55 cấu trúc bài  báo nghiên cứu2.55 cấu trúc bài  báo nghiên cứu
2.55 cấu trúc bài báo nghiên cứu
 
2.41 tổ chức lớp viết báo khoa học thương mại đăng trên tạp chí quốc tế (11)
2.41 tổ chức lớp viết báo khoa học thương mại đăng trên tạp chí quốc tế (11)2.41 tổ chức lớp viết báo khoa học thương mại đăng trên tạp chí quốc tế (11)
2.41 tổ chức lớp viết báo khoa học thương mại đăng trên tạp chí quốc tế (11)
 
2.38 tổ chức lớp viết báo khoa học thương mại đăng trên tạp chí quốc tế (8)
2.38 tổ chức lớp viết báo khoa học thương mại đăng trên tạp chí quốc tế (8)2.38 tổ chức lớp viết báo khoa học thương mại đăng trên tạp chí quốc tế (8)
2.38 tổ chức lớp viết báo khoa học thương mại đăng trên tạp chí quốc tế (8)
 
2.34 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (29)
2.34 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (29)2.34 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (29)
2.34 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (29)
 
2.29 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (24)
2.29 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (24)2.29 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (24)
2.29 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (24)
 
2.28 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (23)
2.28 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (23)2.28 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (23)
2.28 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (23)
 
2.20 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (15)
2.20 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (15)2.20 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (15)
2.20 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (15)
 
2.19 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (14)
2.19 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (14)2.19 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (14)
2.19 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (14)
 
2.18 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (13)
2.18 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (13)2.18 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (13)
2.18 tổ chức lớp viết báo khoa học kỹ thuật đăng trên tạp chí quốc tế (13)
 
1.0 giấy chứng nhận esl của truyền thông kỹ thuật
1.0 giấy chứng nhận esl của truyền thông kỹ thuật1.0 giấy chứng nhận esl của truyền thông kỹ thuật
1.0 giấy chứng nhận esl của truyền thông kỹ thuật
 
6.7 thư ứng dụng việc làm
6.7 thư ứng dụng việc làm6.7 thư ứng dụng việc làm
6.7 thư ứng dụng việc làm
 
6.6 mô tả các hoạt động ngoại khóa có liên quan đến việc làm
6.6 mô tả các hoạt động ngoại khóa có liên quan đến việc làm6.6 mô tả các hoạt động ngoại khóa có liên quan đến việc làm
6.6 mô tả các hoạt động ngoại khóa có liên quan đến việc làm
 
6.4 mô tả nền tảng học vấn và thành tích có liên quan đến việc làm
6.4 mô tả nền tảng học vấn và thành tích có liên quan đến việc làm6.4 mô tả nền tảng học vấn và thành tích có liên quan đến việc làm
6.4 mô tả nền tảng học vấn và thành tích có liên quan đến việc làm
 
6.3 mô tả sự tham gia trong một dự án phản ánh quan tâm đến một nghề
6.3 mô tả sự tham gia trong một dự án phản ánh quan tâm đến một nghề6.3 mô tả sự tham gia trong một dự án phản ánh quan tâm đến một nghề
6.3 mô tả sự tham gia trong một dự án phản ánh quan tâm đến một nghề
 
6.2 mô tả các lĩnh vực hoặc ngành công nghiệp mà nghề nghiệp của một người thuộc
6.2 mô tả các lĩnh vực hoặc ngành công nghiệp mà nghề nghiệp của một người thuộc6.2 mô tả các lĩnh vực hoặc ngành công nghiệp mà nghề nghiệp của một người thuộc
6.2 mô tả các lĩnh vực hoặc ngành công nghiệp mà nghề nghiệp của một người thuộc
 
6.1 bỏ qua quan tâm đến một nghề
6.1 bỏ qua quan tâm đến một nghề6.1 bỏ qua quan tâm đến một nghề
6.1 bỏ qua quan tâm đến một nghề
 
5.7 giới thiệu một ngành công nghiệp
5.7 giới thiệu một ngành công nghiệp5.7 giới thiệu một ngành công nghiệp
5.7 giới thiệu một ngành công nghiệp
 
5.6 giới thiệu một công nghệ
5.6 giới thiệu một công nghệ5.6 giới thiệu một công nghệ
5.6 giới thiệu một công nghệ
 
5.5 giới thiệu một bộ phân hoặc sở
5.5 giới thiệu một bộ phân hoặc sở5.5 giới thiệu một bộ phân hoặc sở
5.5 giới thiệu một bộ phân hoặc sở
 

Recently uploaded

Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...
Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...
Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
NHKTS SLIDE B2 KHAI NIEM FINTECH VA YEU TO CUNG CAU DOI MOI TRONG CN_GV HANG ...
NHKTS SLIDE B2 KHAI NIEM FINTECH VA YEU TO CUNG CAU DOI MOI TRONG CN_GV HANG ...NHKTS SLIDE B2 KHAI NIEM FINTECH VA YEU TO CUNG CAU DOI MOI TRONG CN_GV HANG ...
NHKTS SLIDE B2 KHAI NIEM FINTECH VA YEU TO CUNG CAU DOI MOI TRONG CN_GV HANG ...songtoan982017
 
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CA TRÙ (CỔ ĐẠM – NGHI XUÂN, HÀ ...
MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CA TRÙ (CỔ ĐẠM – NGHI XUÂN, HÀ ...MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CA TRÙ (CỔ ĐẠM – NGHI XUÂN, HÀ ...
MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CA TRÙ (CỔ ĐẠM – NGHI XUÂN, HÀ ...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
NHững vấn đề chung về Thuế Tiêu thụ đặc biệt.ppt
NHững vấn đề chung về Thuế Tiêu thụ đặc biệt.pptNHững vấn đề chung về Thuế Tiêu thụ đặc biệt.ppt
NHững vấn đề chung về Thuế Tiêu thụ đặc biệt.pptphanai
 
Everybody Up 1 - Unit 5 - worksheet grade 1
Everybody Up 1 - Unit 5 - worksheet grade 1Everybody Up 1 - Unit 5 - worksheet grade 1
Everybody Up 1 - Unit 5 - worksheet grade 1mskellyworkmail
 
Quản trị cơ sở Giáo dục nghề nghiệp
Quản trị cơ sở Giáo dục nghề nghiệpQuản trị cơ sở Giáo dục nghề nghiệp
Quản trị cơ sở Giáo dục nghề nghiệpaminh0502
 
Nhân vật người mang lốt cóc trong truyện cổ tích thần kỳ Việt Nam
Nhân vật người mang lốt cóc trong truyện cổ tích thần kỳ Việt NamNhân vật người mang lốt cóc trong truyện cổ tích thần kỳ Việt Nam
Nhân vật người mang lốt cóc trong truyện cổ tích thần kỳ Việt Namlamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá thực trạng an toàn vệ sinh lao động và rủi ro lao...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá thực trạng an toàn vệ sinh lao động và rủi ro lao...Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá thực trạng an toàn vệ sinh lao động và rủi ro lao...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá thực trạng an toàn vệ sinh lao động và rủi ro lao...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...
22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...
22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Bài giảng chương 8: Phương trình vi phân cấp một và cấp hai
Bài giảng chương 8: Phương trình vi phân cấp một và cấp haiBài giảng chương 8: Phương trình vi phân cấp một và cấp hai
Bài giảng chương 8: Phương trình vi phân cấp một và cấp haingTonH1
 
Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...
Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...
Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa họcChương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa họchelenafalet
 
Giới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vn
Giới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vnGiới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vn
Giới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vnKabala
 
PHIẾU KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG VỀ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ VẬN CHUYỂN HÀNG KHÁCH BẰ...
PHIẾU KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG VỀ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ VẬN CHUYỂN HÀNG KHÁCH BẰ...PHIẾU KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG VỀ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ VẬN CHUYỂN HÀNG KHÁCH BẰ...
PHIẾU KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG VỀ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ VẬN CHUYỂN HÀNG KHÁCH BẰ...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ MỘT SỐ BÀI HÁT DÂN CA CÁC DÂN TỘC BẢN ĐỊA CHO HỌC...
GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ MỘT SỐ BÀI HÁT DÂN CA CÁC DÂN TỘC BẢN ĐỊA CHO HỌC...GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ MỘT SỐ BÀI HÁT DÂN CA CÁC DÂN TỘC BẢN ĐỊA CHO HỌC...
GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ MỘT SỐ BÀI HÁT DÂN CA CÁC DÂN TỘC BẢN ĐỊA CHO HỌC...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 

Recently uploaded (20)

Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...
Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...
Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...
 
NHKTS SLIDE B2 KHAI NIEM FINTECH VA YEU TO CUNG CAU DOI MOI TRONG CN_GV HANG ...
NHKTS SLIDE B2 KHAI NIEM FINTECH VA YEU TO CUNG CAU DOI MOI TRONG CN_GV HANG ...NHKTS SLIDE B2 KHAI NIEM FINTECH VA YEU TO CUNG CAU DOI MOI TRONG CN_GV HANG ...
NHKTS SLIDE B2 KHAI NIEM FINTECH VA YEU TO CUNG CAU DOI MOI TRONG CN_GV HANG ...
 
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...
 
MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CA TRÙ (CỔ ĐẠM – NGHI XUÂN, HÀ ...
MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CA TRÙ (CỔ ĐẠM – NGHI XUÂN, HÀ ...MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CA TRÙ (CỔ ĐẠM – NGHI XUÂN, HÀ ...
MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CA TRÙ (CỔ ĐẠM – NGHI XUÂN, HÀ ...
 
Trích dẫn theo Harvard với Microsoft Word
Trích dẫn theo Harvard với Microsoft WordTrích dẫn theo Harvard với Microsoft Word
Trích dẫn theo Harvard với Microsoft Word
 
NHững vấn đề chung về Thuế Tiêu thụ đặc biệt.ppt
NHững vấn đề chung về Thuế Tiêu thụ đặc biệt.pptNHững vấn đề chung về Thuế Tiêu thụ đặc biệt.ppt
NHững vấn đề chung về Thuế Tiêu thụ đặc biệt.ppt
 
Everybody Up 1 - Unit 5 - worksheet grade 1
Everybody Up 1 - Unit 5 - worksheet grade 1Everybody Up 1 - Unit 5 - worksheet grade 1
Everybody Up 1 - Unit 5 - worksheet grade 1
 
Quản trị cơ sở Giáo dục nghề nghiệp
Quản trị cơ sở Giáo dục nghề nghiệpQuản trị cơ sở Giáo dục nghề nghiệp
Quản trị cơ sở Giáo dục nghề nghiệp
 
Nhân vật người mang lốt cóc trong truyện cổ tích thần kỳ Việt Nam
Nhân vật người mang lốt cóc trong truyện cổ tích thần kỳ Việt NamNhân vật người mang lốt cóc trong truyện cổ tích thần kỳ Việt Nam
Nhân vật người mang lốt cóc trong truyện cổ tích thần kỳ Việt Nam
 
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá thực trạng an toàn vệ sinh lao động và rủi ro lao...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá thực trạng an toàn vệ sinh lao động và rủi ro lao...Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá thực trạng an toàn vệ sinh lao động và rủi ro lao...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá thực trạng an toàn vệ sinh lao động và rủi ro lao...
 
22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...
22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...
22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...
 
Bài giảng chương 8: Phương trình vi phân cấp một và cấp hai
Bài giảng chương 8: Phương trình vi phân cấp một và cấp haiBài giảng chương 8: Phương trình vi phân cấp một và cấp hai
Bài giảng chương 8: Phương trình vi phân cấp một và cấp hai
 
Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...
Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...
Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...
 
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa họcChương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
 
Giới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vn
Giới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vnGiới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vn
Giới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vn
 
PHIẾU KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG VỀ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ VẬN CHUYỂN HÀNG KHÁCH BẰ...
PHIẾU KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG VỀ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ VẬN CHUYỂN HÀNG KHÁCH BẰ...PHIẾU KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG VỀ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ VẬN CHUYỂN HÀNG KHÁCH BẰ...
PHIẾU KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG VỀ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ VẬN CHUYỂN HÀNG KHÁCH BẰ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ MỘT SỐ BÀI HÁT DÂN CA CÁC DÂN TỘC BẢN ĐỊA CHO HỌC...
GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ MỘT SỐ BÀI HÁT DÂN CA CÁC DÂN TỘC BẢN ĐỊA CHO HỌC...GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ MỘT SỐ BÀI HÁT DÂN CA CÁC DÂN TỘC BẢN ĐỊA CHO HỌC...
GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ MỘT SỐ BÀI HÁT DÂN CA CÁC DÂN TỘC BẢN ĐỊA CHO HỌC...
 
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...
 
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...
 

2.42 tổ chức lớp viết báo khoa học đăng trên tạp chí quốc tế (1)

  • 1. Tổ chức lớp viết báo khoa học đăng trên tạp chí quốc tế (1) (Biotechnology, Nuclear Science) Kha Thái Đức Đại học Lạc Hồng Giám đốc trung tâm viết báo khoa học bằng tiếng Anh 柯泰德線上英文論文編修訓練服務 http://www.chineseowl.idv.tw Viết Tiếng Anh Học Thuật
  • 2. Tiểu sử cá nhân Kha Thái Đức (Ted Knoy) đã dạy viết tiếng Anh kỹ thuật trong các trường đại học ở Đài Loan hơn hai mươi năm. Ông là tác giả của mười bốn cuốn sách về viết tiếng Anh kỹ thuật và chuyên nghiệp. Ông đã thành lập một trung tâm viết tiếng Anh tại trường đại học Y Yunpei đồng thời cũng là giảng viên toàn thời gian tại trường. Ông đã chỉnh sửa trên 55,000 bài viết cho việc đăng báo nghiên cứu khoa học từ năm 1989. Ông là cũng nhà biên tập tiếng anh cho một số tạp chí về khoa học, kỹ thuật và y học của Đài Loan.
  • 3. A. Nền tảng (Background) • Thiết lập các đề xuất nghiên cứu (Setting of research proposal): Mô tả một xu hướng phổ biến, phát triển hoặc hiện tượng trong lĩnh vực của bạn để người đọc có thể hiểu được bối cảnh mà bạn đề xuất nghiên cứu đang được thực hiện . • Vấn đề nghiên cứu (Research problem) : Mô tả các hạn chế chính hoặc thất bại của các nghiên cứu trước đây hoặc các phương pháp đã nghiên cứu khi giải quyết các xu hướng, phát triển hoặc hiện tượng đã nêu . • Đặc điểm kỹ thuật định lượng của vấn đề nghiên cứu (Quantitative specification of research problem): Định lượng hoặc đưa ra một ví dụ về vấn đề nghiên cứu được trích dẫn trong tài liệu tham khảo trước đó. • Tầm quan trọng của vấn đề nghiên cứu (Importance of research problem) : Mô tả các hậu quả về mặt lý thuyết và thực tế nếu không giải quyết vấn đề nghiên cứu.
  • 4. B. Thực hiện (Action) • Mục tiêu nghiên cứu (Research objective) : Mô tả mục tiêu của nghiên cứu đề xuất của bạn và bao gồm các đặc điểm chính riêng biệt của nghiên cứu để đạt được mục tiêu nghiên cứu , điều mà đã không được thực hiện trong nghiên cứu trước đây ( một câu ) • Phương pháp để đạt được mục tiêu nghiên cứu (Methodology to achieve research objective) : Mô tả ba hoặc bốn bước chính để đạt được mục tiêu nghiên cứu của bạn . • Kết quả dự kiến ( Anticipated results) : Mô tả các kết quả định lượng​​ mà bạn hy vọng sẽ đạt được trong nghiên cứu của bạn. • Đóng góp trong lĩnh vực lý thuyết và thực tiễn (Theoretical and practical contribution to field) : Mô tả cách thức phương pháp hoặc kết quả nghiên cứu đề xuất của bạn sẽ đóng góp về mặt lý thuyết trong lĩnh vực nghiên cứu, quy luật và cũng đóng góp thiết thực trong sản xuất, ngành công nghiệp dịch vụ.
  • 5. Ví dụ 1: Biotechnology Thiết lập các đề xuất nghiên cứu As an island, Taiwan has abundant seafood available for consumption. Of particular concern is Vibrio paraemolyticus, an epidemic pathogen commonly found in seafood. This pathogen can cause sitotoxism, a disease with an incidence rate in Taiwan that is the highest worldwide. Often a result of insufficiently cooked seafood, sitotoxism is especially prevalent from May to August, when a large amount of seafood is consumed islandwide. Vấn đề nghiên cứu As the conventional means of identifying Vibrio paraemolyticus, serotyping is expensive, tedious, and time consuming. Various molecular subtyping methods are also applied to identify an appropriate means of differentiating Vibrio paraemolyticus isolates from other serotypes. However, whether molecular subtyping methods provide a more rapid and sensitive alternative for differentiating among Vibrio paraemolyticus strains is unknown. Đặc điểm kỹ thuật định lượng của vấn đề nghiên cứu For instance, serotyping requires seven days before supplying reliable results and, in doing so, is relatively inefficient, thus necessitating the need for a viable alternative. Tầm quan trọng của vấn đề nghiên cứu The inability to develop a more reliable and efficient means of identifying Vibrio paraemolyticus will lead to an increasingly higher incidence rate of sitotoxism in Taiwan.
  • 6. Ví dụ 1 (cont.) Mục tiêu nghiên cứu Based on the above, we should develop a rapid molecular identification method using the high specific gene of tdh gene in bacteria chromosome to detect a major target. Phương pháp để đạt được mục tiêu nghiên cứu To do so, tdh gene can be detected by polymerase chain reaction (PCR). Exactly how V. paraemolyticus and antibiotics are related can then be determined using a drug sensitivity test. Next, using this same test, whether bacteria are drug resistant or drug sensitive can be determined as well. Additionally, the Vibrio paraemolyticus epidemic phenomenon in the surrounding environment can be more thoroughly understood using pulsed field gel electrophoresis. Kết quả dự kiến As anticipated, the proposed molecular identification method can detect the presence of Vibrio paraemolyticus in the environment in only a few hours. Additionally, the pulsed field gel electrophoresis results can provide further insight into the molecular epidemic phenomenon in the surrounding environment. Đóng góp trong lĩnh vực lý thuyết và thực tiễn Importantly, the proposed method can provide rapid and accurate molecular biology results to detect Vibrio paraemolyticus in the environment.
  • 7. Ví dụ 2: Nuclear Science Thiết lập các đề xuất nghiên cứu As is well known, ionizing irradiation causes material damage. The range/number of radiation effects in solids depends on both the crystal structure and the type of ionizing irradiation. Additionally, the energy and dosage of irradiation essentially affect radiation processes. Ionizing irradiation excites both electronic and ionic subsystems of crystals. Relaxation processes occur after excitation, forming defects. Defects impair the solids, extensively stimulating material damage. Vấn đề nghiên cứu However, the radiation-stimulated ordering effect (RSOE) is found in various materials. At least two competitive processes are observed in crystals and semiconductors under ionizing irradiation – 1) generation of radiation defects and 2) radiation-stimulated annihilation of defects.
  • 8. Ví dụ 2 (cont.) Đặc điểm kỹ thuật định lượng của vấn đề nghiên cứu For instance, on a specific stage, the annihilation of irradiation defects can dominate the generation of defects, enhancing the structure. This stage is referred to as RSOE. Therefore, low-dose irradiation could serve as an effective method for increasing the reliability of semiconductors and the stability of parameters in the final stage of manufacturing. This fact substantially increases economical efficiency. Tầm quan trọng của vấn đề nghiên cứu Nevertheless, the RSOE mechanisms in II-VI semiconductors remain unknown, making it impossible to implement process applications capable of increasing the efficiency of barrier structures. Although the application of RSOE could markedly increase product output in microelectronics, the generalization and analysis of RSOE remain an obstacle to further development.
  • 9. Ví dụ 2 (cont.) Mục tiêu nghiên cứu Based on the above, we should investigate the RSOE in II-VI semiconductors and construct a related model. Phương pháp để đạt được mục tiêu nghiên cứu To do so, voltage-current characteristics (VIC), voltage-capacity characteristics (VCC) and capacity-modulated spectra for barrier structures can be measured at various irradiation doses, providing the preliminary experimental data. Based on that data, the control parameters can then be derived. Following Hall experiments to consider bulk effects, the parametric changes can be analyzed and synthesized.
  • 10. Ví dụ 2 (cont.) Kết quả dự kiến As anticipated, low-dose radiation processes can be clarified in solids, improving the parameters of structures based on II-VI semiconductors. The proposed work can also elucidate low-dose radiation processes in II-VI semiconductors. Thus, applying this model to barrier structure manufacturing can allow us to accurately predict the irradiation conditions to enhance the parameters of structures based on II-VI semiconductors. The range of objects in which the RSOE is observed can be expanded. II-VI and other (Si, III-V) semiconductors can also be compared in terms of the RSOE mechanisms. Analysis of RSOE in II-VI reveals the peculiarities of related objects. Đóng góp trong lĩnh vực lý thuyết và thực tiễn In contrast with III-V semiconductors, for which the properties of “pure” crystals can be determined by impurities in II-VI semiconductors, the lattice “stoichiometric” defects prevail. Naturally, RSOE can be explained by the reconstruction of defect centers. Importantly, the proposed model can consider the effect of the radiation-stimulated diffusion (RSD) of point defects.
  • 11. Ví dụ 3: Biotechnology Thiết lập các đề xuất nghiên cứu Acuolvirus expression system has been extensively adopted in protein expression in recent years. Vấn đề nghiên cứu However, the conventionally adopted procaryote expression system fails to compare posttranslational modification with the baculovirus expression system. Đặc điểm kỹ thuật định lượng của vấn đề nghiên cứu Posttranslational modification of the baculovirus expression system is better than that of the procaryote expression system. While producing proteins such as those found in humans, this baculovirus expression system requires less time than the mammalian expression system does. Tầm quan trọng của vấn đề nghiên cứu The inability to use the baculovirus expression system to produce proteins requires use of the mammalian expression system to produce human proteins, which is inefficient and expensive.
  • 12. Ví dụ 3 (cont.) Mục tiêu nghiên cứu Based on the above, by using the baculovirus expression system, we should attempt to achieve expression of the trypsin inhibitor and, in doing so, use this protein to inhibit cancer. Posttranslational modification of the baculovirus expression system is better than that of the procaryote expression system, especially in terms of the protein quality because it closely resembles that of humans. Phương pháp để đạt được mục tiêu nghiên cứu To do so, a trypsin inhibitor can be produced using a baculovirus expression system. Effectiveness of the trypsin inhibitor can then be confirmed by western blotting. Next, a cancer cell can be terminated via the trypsin inhibitor. Kết quả dự kiến As anticipated, the baculovirus expression system can be used as an expression trypsin inhibitor to promote anticancer activities. Đóng góp trong lĩnh vực lý thuyết và thực tiễn Results of this study can provide valuable insight into how the baculovirus expression system can be used to achieve the expression protein, given that this protein closely resembles that found in humans. The baculovirus expression system more closely resembles a human protein than the procaryote expression system does. In practice, although this expression may not be better than mammalian expression, the baculavirus expression system requires a shorter time.
  • 13. Ví dụ 4: Biotechnology Thiết lập các đề xuất nghiên cứu As a disease commonly spread through sexual transmission, syphilis also occurs through blood transfusions, exchange of body fluids or through a mother’s placenta to the fetus. Treponema pallidum is the most causitive gent of syphilis. Vấn đề nghiên cứu A typical diagnosis method involves preliminary screening nontreponemal tests, e.g., venereal disease research laboratory (VDRL) and rapid plasma reagin (RPR) tests. As the basic syphyilis screen order, VDRL and RPR tests use a patient’s serum for testing. A situation in which a patient has monocyte infection or malaria infection can often interfere with the test results, not only yielding a probability of false positive of around 20% but also causing a high degree of non-specificity. Another typical diagnosis method involves performing a confirmation test, commonly refered to as treponemal tests, which include Treponema pallidum hacmagglutination (TPHA) and Flourescent Treponemal Antibody Absorption (FTA-ABS). However, these methods are expensive and inefficient.
  • 14. Ví dụ 4 (cont.) Đặc điểm kỹ thuật định lượng của vấn đề nghiên cứu For instance, conventional determination methods easily miss a patient’s latent phase and have a poor diagnosis accuracy of only around 80% during examination. Tầm quan trọng của vấn đề nghiên cứu The inability to resolve the limitations of conventional methods, i.e. the high non-specificity, expensiveness and inefficiency of VDRL, RPR, TPHA and FTA-ABS, will require not only more personnel to diagnose a disease during a laboratory examination, but also a higher cost per examination. Moreover, a disease in patients in the latent phase is difficult to detect and will likely spread.
  • 15. Ví dụ 4 (cont.) Mục tiêu nghiên cứu Based on the above, we should develop a syphilis diagnostic kit, capable of detecting in only one step the anti-treponema specific antibodies in a patient’s serum or plasma binding to the antigen. Phương pháp để đạt được mục tiêu nghiên cứu To do so, the serum samples of syphilis patients can be analyzed. An experiment involving the syphilis diagnostic kit can then be performed with the Treponema pallidum antigen, TpN 15, TpN17 and TpN 47. Next, the gene recombinant method can be adopted to produce traponemal antigens. Additionally, the fusion protein can be used to achiee protein expression in the E.coli expression system. Moreover, a syphilis recombinant system can be established usingrecombinant technology. Kết quả dự kiến As anticipated, analysis results can indicate that a fusion protein can be formed using TpN 15, TpN 17 and TpN 47. That protein can then be used by gene recombinant technology to achieve procreation on a large scale. Hopefully, product procreation on a large scale can elevate the sensitivity of detecting syphilis disease to within an accuracy of 100%. Đóng góp trong lĩnh vực lý thuyết và thực tiễn With a high degree of accuracy and specificity, the proposed syphilis diagnostic kit can be applied for use in genetic engineering, protein construction and reagent key technology. Moreover, the diagnostic kit is highly promising for commercialization if the reagent can be developed successfully, thus reducing the diagnostic time while increasing its accuracy significantly.
  • 16. Tài liệu tham khảo Knoy, T (2002) Writing Effective Work Proposals. Taipei: Yang Chih Publishing
  • 17. Further details can be found at http://www.chineseowl.idv.tw