Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

De 10 leer- en onderwijstrends van 2017 (versie 1)

591 views

Published on

Door Jos Cöp.

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

De 10 leer- en onderwijstrends van 2017 (versie 1)

  1. 1. www.cyclenorth.org.uk Jos Cöp | j.cop@zwijsen.nl | @joscop | joscop | www.joscop.nl (presentaties) Later is al lang begonnen De 10 leer- en onderwijstrends van 2017
  2. 2. www.oticon.com 1. Leren wordt een hippe noodzaak niet meer plaats- en tijdgebonden zonder leren geen innovatie meer buiten dan binnen de school
  3. 3. 2. Leren gaat back to basics leren hoeft niet leuk te zijn weg met onzinnige leerstof weg met wazige leerdoelen www.archiexpo.com
  4. 4. www.foxsports.nl 3. Leren wordt persoonlijk vele nieuwe schoolconcepten divergente differentiatie directe instructie op retour? het einde van het massasysteem Wel persoonlijk, niet individueel
  5. 5. 4. Leerresultaat: naar een nieuwe mindset breinwetenschap growth mindset fixed mindset Bron: www.extremetech.com
  6. 6. www.brainscape.com 5. Massaal naar digitaal devices beschikbaar Gebruik ICT niet meer weg te denken infrastructuur wordt volwassen verbeterslag leersystemen waar blijft het centrale dashboard?
  7. 7. www.foxsports.nl 6. Technologie verdiept het leren publiceren voor breed publiek contact met experts publiceren voor breed publiek uitbreiden van de leertijd professionele tools uitlegfilms animaties, simulaties, modellen feedbackmogelijkheden www.pinterest.com
  8. 8. technologyio.com 7. Leren wordt meer dan je kunt meten echte succesfactoren vaak niet te meten toetsmoeheid oefenen wordt ook toetsen van summatief naar formatief toetsen learning analytics
  9. 9. www.foxsports.nl 8. Didactiek: van eenrichtings- naar netwerkleren interactief leren netwerkleren eenrichtingsleren
  10. 10. www.foxsports.nl 9. Van zittend naar bewegend leren niet gemaakt om stil te zitten invloed op concentratie? actieve didactiek actief leren
  11. 11. www.tes.co 10. De leerkracht wordt de leerregisseur het einde van de lineaire methode? curricula worden minder vol leerlijnen worden transparanter regisseur, docent en coach taakbelasting
  12. 12. www.cyclenorth.org.uk Jos Cöp | j.cop@zwijsen.nl | @joscop | joscop | www.joscop.nl (presentaties) Bedankt!

×