SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
DISEDIAKAN OLEH:
NURULHUDA BINTI ABDUL RAHIM
(Surah Al Fath, Ayat: 27)
Sesungguhnya Allah akan membuktikan kepada Rasul-Nya tentang kebenaran
mimpinya dengan sebenarnya (iaitu) bahwa sesungguhnya kamu pasti akan
memasuki Masjidil haram, insya Allah dalam keadaan aman, dengan mencukur
rambut kepala dan mengguntingnya, sedang kamu tidak merasa takut. Maka
Allah mengetahui apa yang tiada kamu ketahui dan Dia memberikan sebelum itu
kemenangan yang dekat.
.
Sebuah kampung yang terletak berhampiran
kota Mekah.
.
Di situlah berlakunya perjanjian antara umat
Islam dengan kafir Quraisy Mekah.
Peristiwa ini berlaku pada bulan Zulkaedah
tahun ke-6 Hijrah.
Peristiwa ini berlaku pada bulan Zulkaedah
tahun ke-6 Hijrah.
Rasulullah telah bermimpi
mengunjungi Baitullah,
bercukur rambut,
mengambil anak kunci
Baitullah dan wukuf di
Arafah.
Kedudukan umat Islam
yang telah kukuh di
Madinah
Kekuatan iman dan azam
umat Islam untuk
menziarahi dan
menghormati Baitullah..
Perasaan rindu yang amat
sangat terhadap keluarga,
sanak saudara dan tempat
kelahiran mereka di Mekah
(setelah 6 tahun
ditinggalkan)
FAKTORYANGMENDORONGRASULULLAH
DANSAHABATKEMBALIKEMEKAH
PERSIAPAN MENGERJAKAN UMRAH
--------------------------------------------
Seramai 1400 kaum Muslimin yang turut serta.
Tiada membawa senjata kerana bukan untuk berperang
kecuali senjata yang biasa dibawa oleh orang bermusafir.
Baginda membawa isterinya yang bernama Ummu
Salamah
Rasulullah sentiasa bermesyuarat dengan sahabatnya
dalam membuat sesuatu keputusan.
Membawa bersama binatang al-Hadyu (unta, lembu,
kambing) untuk disembelih di Tanah Haram
PERJALANAN UMAT ISLAM
BANU ASLAM
 Membawa jalan
tidak dilalui orang
 Melalui jalan lekuk,
berliku di celah
bukit
DIRUL ASYTAT
DZIL HALIFAH
BASHAR IBNU SUFYAN
 Dari Kabilah
Khuzaah
 Meninjau ke Mekah
 Mendapati Quraisy
Mekah bersiap
sedia untuk
memerangi umat
Islam
MADINAH
TSANI’ATUL
MARAR
HUDAIBIYAH
DIRUL ASYTAT
SETIBANYA DI TSANI’ATUL MARAR
• • Unta tunggangan Rasulullah tiba-tiba berhenti dan enggan
meneruskan perjalanan.
• • Apabila disergah oleh Rasulullah,unta itu berjalan menuju perigi
kecil dan air perigi itu sangat sedikit tidak mencukupi untuk diminum
• • Rasulullah meletakkan sebilah anak panah dalam perigi itu dan air
kembali penuh melebihi keperluan mereka.
• • Budail ibnu Warqa al-Khuza’ei memberitahu Rasulullah beliau baru
bertemu dengan Kaab ibn Luai danAmir ibn Luai yang sedang menuju
ke Hudaibiyah dengan tujuan menghalang umat Islam memasuki
Mekah
• • Rasulullah menyuruh Budail ibnu Warqa al-Khuza’ei bertemu
dengan Quraisy Mekah untuk memberitahu tujuanNya adalah untuk
melakukan Umrah bukan untuk berperang
• • Rasulullah juga berharap dapat diwujudkan perdamaian di antara
kedua-dua belah pihak satu tempoh tertentu
• • Urwah ibnu Masud ialah Quraisy Mekah datang berjumpa
Rasulullah untuk berunding damai dengan Rasulullah. Tetapi gagal
mencapai sebarang persetujuan
• • Urwah pulang dengan menasihati kaum Quraisy Mekah agar
menerima pendamaian tersebut
BAI’ATUR RIDHWAN
• • Sebelum perjanjian Hudaibiyah berlaku Rasulullah mengutuskan Uthman
bin Affan ke Mekah, untuk berunding dengan pihak Quraisy Mekah
• • Beliau ditahan sementara waktu
• • Khabar angin mengatakan Uthman bin Affan telah dibunuh
• • Rasulullah dan rombonganNya telah bermesyuarat dan bersetuju
membuat sumpah setia untuk menuntut bela kematian Uthman bin Affan
• • Sumpah setia ini dinamakan Bai'atur Ridhwan / Bai'atus Syajarah ,
sempena tempat janji setia itu diadakan di bawah pokok bernama
"Ridhwan"
• Sesungguhnya Allah telah rida terhadap orang-orang mukmin ketika
mereka berjanji setia kepadamu di bawah pohon, maka Allah
mengetahui apa yang ada dalam hati mereka lalu menurunkan
ketenangan atas mereka dengan memberi balasan kepada mereka
dengan kemenangan yang dekat (waktunya). (Surah al-Fath:18)
• •Setelah itu Rasulullah mendapati khabar itu adalah palsu
• • Setelah Quraisy Mekah mengetahui keputusan rombongan Islam
untuk membela kematian Uthman bin Affan, mereka membuat
keputusan membebaskannya semula
SETIBANYA DI HUDAIBIYAH
• • Quraisy Mekah mengutuskan pula Suhail ibn Amru
• • Bertujuan untuk perjanjian damai
• • Setelah disepakati lalu tertulislah perjanjian tersebut
• • Perjanjian ini dikenali dengan nama perjanjian Hudaibiyah,
sempena tempat termetrinya perjanjian tersebut.
TERJEMAHAN PERJANJIAN TERSEBUT
Ini suatu pendamaian atasnya " Muhammad bin Abdullah " dan " Suhail
bin Amru" supaya tidak berperang /genjatan senjata selama 10 tahun.
Hendaklah bekerjasama diantara satu sama lain, orang Quraisy yang
lari ke pihak Nabi tanpa kebenaran keluarga perlu dikembalikan.
Sesiapa /orang islam yang datang kepada Quraisy tidak dikembalikan.
Maka apabila orang islam mendengar perkara itu, sebahagian mereka
menolak syarat ini.
HURAIAN PERJANJIAN HUDAIBIAH
• • Genjatan senjata antara kedua-dua pihak selama 10 tahun
• • Umat Islam tidak boleh mengerjakan Haji pada tahun itu tetapi dibenarkan
pada tahun hadapan dengan syarat tidak membawa peralatan perang dan berada
di Mekah tidak lebih daripada 3 hari
• • Orang Mekah yang memasuki Madinah tanpa kebenaran keluarganya,
hendaklah dihantar pulang ke Mekah walaupun telah memeluk Islam
• • Jika orang Madinah datang ke Mekah tidak perlu dihantar pulang ke Madinah
• • Kedua pihak tidak boleh mencuri mengkhianati dan memungkir janji
• • Kedua pihak tidak boleh membantu mana-mana kaum yang bersengketa
berperang
KESAN-KESAN PERJANJIAN HUDAIBIAH
• • Perjanjian Hudaibiah merupakan pengiktirafan rasmi kaum Quraisy
terhadap Rasulullah, umat Islam serta kewujudan sebuah negara Islam
• • Persetujuan mengadakan gencatan senjata telah digunakan oleh
Rasullullah untuk menyebarkan dakwah
• • Dakwah Islam disebarkan kepada raja Parsi, Habsyah, Mesir. Islam juga
disebarkan di Mekah dan luar mekah
• • Ramai orang Quraisy telah memeluk Islam termasuk panglima Quraisy
yang terkenal iaitu Khalid al-Walid
• • Memberi peluang kepada orang Islam bergaul bebas dengan kabilah-
kabilah arab dan menyebarkan Islam kepada mereka
• • Telah membuka jalan kepada pembebasan Mekah daripada orang Quraisy
• • Orang Islam dan orang Quraisy dapat berinteraksi antara satu sama
lain
• • Membuka peluang kepada umat Islam Madinah untuk menyusun
strategi untuk membebaskan Mekah dari cengkaman jahiliyah
• • Dapat menghindar dan mengelakkan pertumpahan darah antara
kedua pihak
• • Ramai orang kafir Quraisy memeluk agama Islam secara terang
• • Orang Islam Madinah yang masuk ke Mekah, tidak perlu dihantar
pulang ke Madinah
• • Pihak Musyrikin Mekah & Islam Madinah boleh / bebas membuat
perjanjian dengan mana-mana pihak yang mereka suka
HIKMAH PERJANJIAN HUDABIAH
• • Dengan adanya perjanjian ini maka secara tidak langsung pihak kafir Quraisy
telah mengakui kewujudan dan kekuatan kerajaan Islam Madinah
• • Hasil daripada perjanjian ini jugalah umat Islam bertambah dan keimanan umat
Islam dapat dimantapkan melalui majlis ilmu dan dialog bersama-sama
Rasulullah dan sahabat
• • Terhindar pertumpahan darah antara orang Islam dan Musyrikin Quraisy
• • Faktor utama pembukaan Kota Mekah
• • Orang Islam dan Musyrikin Quraisy bebas berinteraksi
• • Orang Islam bebas berdakwah
• • Ramai kaum Quraisy memeluk Islam secara terang-terangan
Sedutan Hukum Dari Perisitiwa Perjanjian Hudaibiyah
• a) meminta bantuan daripada orang bukan Islam dalam keadaan bukan
perang.
• - Basyar dihantar oleh Rasulullah SAW untuk mengintip keadaan pihak
Quraisy. - hukum : harus (boleh)
• b) Tabiat syura dalam Islam - kebanyakkan tindakan Rasulullah SAW adalah
melalui syura. - Syura adalah disyariatkan, tetapi tidaklah menjadi
kemestian. - Syura haruslah tunduk di bawah hukum wahyu
• c) Bertawassul dan bertabarruk dengan Rasulullah SAW -kasih para sahabat
terhadap Rasulullah SAW -mengambil berkat dengan bekas dan kesan
daripada Rasulullah SAW. -hubungan bertawassul dan bertabarruk ini
bukanlah bererti meletakkan sebarang ta’thir kepadanya. -kerana
Rasulullah merupakan makhluk paling hampir dan baik di sisi Allah SWT.
• d) Hukum berdiri pada orang yang duduk - tidak disyariatkan berdiri kepada
seseorang yang duduk kerana itu adalah cara penghormatan orang bukan Islam. -
Sabda Nabi “Barangsiapa yang gemar manusia menghormatinya dengan berdiri,
maka bersedialah tempat duduknya di dalam neraka.”
• e) Mengadakan perdamaian sementara dengan musuh - Para imam dan ulama
menjadikan Perjanjian Hudaibiyah sebagai dalil kepada harusnya mengadakan
perdamaian sementara antara Muslimin dan musuh-musuhnya. - Jika perjanjian
damai itu menyebabkan Muslimin mesti membayar dengan harta benda, maka tidak
harus di sisi jumhur ulama’.
• f) Hukum Ihsar (memendekkan) kerja Umrah dan Haji - Rasulullah SAW (bersembelih
dan bercukur), menjadi dalil bahawa orang yang memendekkan kerja haji dan umrah
boleh bertahallul. - Menjadi dalil juga orang yang bertahallul tidak dimestikan qadha
haji atau umrah – kerana Rasulullah tidak menyuruh sesiapa pun dari kalangan
sahabatnya untuk melakukan qadha selepas itu.
Kesimpulan
• Perjanjian Hudaibiyah yang pada asalnya dibuat menampakkan
kegagalan umat Islam berubah menjadi suatu kemenangan yang
besar serta dakwah Islam dapat disebarkan ke negara-negara besar
yang mengelilingi Jazirah pada ketika itu, di smaping negara-negara
emirat yang terdapat di seluruh penjuru Jazirah.

More Related Content

What's hot

Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisUlum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisZafirah Abdullah
 
Sirah- Saidina Uthman bin Affan
Sirah- Saidina Uthman bin AffanSirah- Saidina Uthman bin Affan
Sirah- Saidina Uthman bin Affansriyanti
 
Pandangan Barat terhadap Rasulullah SAW
Pandangan Barat terhadap Rasulullah SAWPandangan Barat terhadap Rasulullah SAW
Pandangan Barat terhadap Rasulullah SAWHalim Sallehuddin
 
IHSAN TERHADAP BINATANG
IHSAN TERHADAP BINATANGIHSAN TERHADAP BINATANG
IHSAN TERHADAP BINATANGanuar2u
 
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAHPengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAHFarra Shahirra
 
Hudud,qisas,diat,dan takzir
Hudud,qisas,diat,dan takzirHudud,qisas,diat,dan takzir
Hudud,qisas,diat,dan takzirshashahussein
 
Sumber Yang Tidak Disepakati Oleh Ulama
Sumber Yang Tidak Disepakati Oleh UlamaSumber Yang Tidak Disepakati Oleh Ulama
Sumber Yang Tidak Disepakati Oleh UlamaInteger
 
Pengumpulan al quran
Pengumpulan al quranPengumpulan al quran
Pengumpulan al quranWan Syafawati
 
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Sahabat
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman SahabatSejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Sahabat
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman SahabatNoor Aziah Mamat
 
Mad Lazim Harfi, Mad Lazim Kalimi, Mad Farq
Mad Lazim Harfi, Mad Lazim Kalimi, Mad FarqMad Lazim Harfi, Mad Lazim Kalimi, Mad Farq
Mad Lazim Harfi, Mad Lazim Kalimi, Mad FarqIbrahim Abdullah
 
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannyaTitas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannyaIZZATIZULKEFLI1
 
ZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDIN
ZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDINZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDIN
ZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDINnoor izati
 

What's hot (20)

Sebab nuzul
Sebab nuzulSebab nuzul
Sebab nuzul
 
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisUlum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
 
Sirah- Saidina Uthman bin Affan
Sirah- Saidina Uthman bin AffanSirah- Saidina Uthman bin Affan
Sirah- Saidina Uthman bin Affan
 
Pandangan Barat terhadap Rasulullah SAW
Pandangan Barat terhadap Rasulullah SAWPandangan Barat terhadap Rasulullah SAW
Pandangan Barat terhadap Rasulullah SAW
 
IHSAN TERHADAP BINATANG
IHSAN TERHADAP BINATANGIHSAN TERHADAP BINATANG
IHSAN TERHADAP BINATANG
 
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAHPengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
 
Hudud,qisas,diat,dan takzir
Hudud,qisas,diat,dan takzirHudud,qisas,diat,dan takzir
Hudud,qisas,diat,dan takzir
 
Sumber Yang Tidak Disepakati Oleh Ulama
Sumber Yang Tidak Disepakati Oleh UlamaSumber Yang Tidak Disepakati Oleh Ulama
Sumber Yang Tidak Disepakati Oleh Ulama
 
piagam madinah
piagam madinahpiagam madinah
piagam madinah
 
Kerajaan bani umayyah sumbangan ketenteraan
Kerajaan bani umayyah   sumbangan ketenteraanKerajaan bani umayyah   sumbangan ketenteraan
Kerajaan bani umayyah sumbangan ketenteraan
 
2) israiliyat
2) israiliyat2) israiliyat
2) israiliyat
 
Pengumpulan al quran
Pengumpulan al quranPengumpulan al quran
Pengumpulan al quran
 
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Sahabat
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman SahabatSejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Sahabat
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Sahabat
 
Mad Lazim Harfi, Mad Lazim Kalimi, Mad Farq
Mad Lazim Harfi, Mad Lazim Kalimi, Mad FarqMad Lazim Harfi, Mad Lazim Kalimi, Mad Farq
Mad Lazim Harfi, Mad Lazim Kalimi, Mad Farq
 
Keistimewaan al quran
Keistimewaan al quranKeistimewaan al quran
Keistimewaan al quran
 
Ta’zir
Ta’zirTa’zir
Ta’zir
 
Hadis nabawi & hadis Qudsi
Hadis nabawi & hadis QudsiHadis nabawi & hadis Qudsi
Hadis nabawi & hadis Qudsi
 
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannyaTitas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
 
ASAS AKIDAH
ASAS AKIDAHASAS AKIDAH
ASAS AKIDAH
 
ZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDIN
ZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDINZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDIN
ZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDIN
 

Similar to Perjanjian hudaibiyah

(Fiqh Sirah) Perjanjian Hudaibiyah & Sedutan Hukum Yang Terdapat Di Dalamnya.
(Fiqh Sirah) Perjanjian Hudaibiyah & Sedutan Hukum Yang Terdapat Di Dalamnya.(Fiqh Sirah) Perjanjian Hudaibiyah & Sedutan Hukum Yang Terdapat Di Dalamnya.
(Fiqh Sirah) Perjanjian Hudaibiyah & Sedutan Hukum Yang Terdapat Di Dalamnya.Lenalee Lee
 
Perjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyahPerjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyahAnin Shabrina
 
Perjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyah Perjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyah anindianr
 
Perjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyahPerjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyahAnin Shabrina
 
Sejarah islam prjanjian hudaibiyah smkp
Sejarah islam prjanjian hudaibiyah smkpSejarah islam prjanjian hudaibiyah smkp
Sejarah islam prjanjian hudaibiyah smkpMohd Sokri Saad
 
Sejarah Tingkatan 4 Bab 5
Sejarah Tingkatan 4 Bab 5Sejarah Tingkatan 4 Bab 5
Sejarah Tingkatan 4 Bab 5Syakira Harith
 
Pljrn 21_ Perjanjian Hudaibiyah dan Pembukaan Kota Mekah.pdf
Pljrn 21_ Perjanjian Hudaibiyah dan Pembukaan Kota Mekah.pdfPljrn 21_ Perjanjian Hudaibiyah dan Pembukaan Kota Mekah.pdf
Pljrn 21_ Perjanjian Hudaibiyah dan Pembukaan Kota Mekah.pdfLiyanaNordin1
 
Hubungan Nabi Muhammad SAW Dengan Quraysh Selepas Hijrah
Hubungan Nabi Muhammad SAW Dengan Quraysh Selepas HijrahHubungan Nabi Muhammad SAW Dengan Quraysh Selepas Hijrah
Hubungan Nabi Muhammad SAW Dengan Quraysh Selepas HijrahEzad Azraai Jamsari
 
24 RIWAYAT HIDUP RASULULLAH SAW.pptx
24 RIWAYAT HIDUP RASULULLAH SAW.pptx24 RIWAYAT HIDUP RASULULLAH SAW.pptx
24 RIWAYAT HIDUP RASULULLAH SAW.pptxNASRANAZIZIBINABDULK
 
Perkembangan islam di madinah
Perkembangan islam di madinah Perkembangan islam di madinah
Perkembangan islam di madinah deandraprisila14
 
Hijrah & piagam madinah
Hijrah & piagam madinahHijrah & piagam madinah
Hijrah & piagam madinahNur Fauzi
 
SEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam Madinah
SEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam MadinahSEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam Madinah
SEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam MadinahFasyah Tutor
 
12_Mohamad Bono Nauval Hasan (Fathu Makkah).pptx
12_Mohamad Bono Nauval Hasan (Fathu Makkah).pptx12_Mohamad Bono Nauval Hasan (Fathu Makkah).pptx
12_Mohamad Bono Nauval Hasan (Fathu Makkah).pptxBonoNauval
 
Presentasi Fiqh Siyasah 3
Presentasi Fiqh Siyasah 3Presentasi Fiqh Siyasah 3
Presentasi Fiqh Siyasah 3Marhamah Saleh
 
Bab 5-ting-4.ppt
Bab 5-ting-4.pptBab 5-ting-4.ppt
Bab 5-ting-4.pptMangkai Ram
 

Similar to Perjanjian hudaibiyah (20)

(Fiqh Sirah) Perjanjian Hudaibiyah & Sedutan Hukum Yang Terdapat Di Dalamnya.
(Fiqh Sirah) Perjanjian Hudaibiyah & Sedutan Hukum Yang Terdapat Di Dalamnya.(Fiqh Sirah) Perjanjian Hudaibiyah & Sedutan Hukum Yang Terdapat Di Dalamnya.
(Fiqh Sirah) Perjanjian Hudaibiyah & Sedutan Hukum Yang Terdapat Di Dalamnya.
 
Perjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyahPerjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyah
 
Perjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyah Perjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyah
 
Perjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyahPerjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyah
 
Sejarah islam prjanjian hudaibiyah smkp
Sejarah islam prjanjian hudaibiyah smkpSejarah islam prjanjian hudaibiyah smkp
Sejarah islam prjanjian hudaibiyah smkp
 
Sejarah Tingkatan 4 Bab 5
Sejarah Tingkatan 4 Bab 5Sejarah Tingkatan 4 Bab 5
Sejarah Tingkatan 4 Bab 5
 
sejarah Bab 5
sejarah Bab 5sejarah Bab 5
sejarah Bab 5
 
Pljrn 21_ Perjanjian Hudaibiyah dan Pembukaan Kota Mekah.pdf
Pljrn 21_ Perjanjian Hudaibiyah dan Pembukaan Kota Mekah.pdfPljrn 21_ Perjanjian Hudaibiyah dan Pembukaan Kota Mekah.pdf
Pljrn 21_ Perjanjian Hudaibiyah dan Pembukaan Kota Mekah.pdf
 
Hubungan Nabi Muhammad SAW Dengan Quraysh Selepas Hijrah
Hubungan Nabi Muhammad SAW Dengan Quraysh Selepas HijrahHubungan Nabi Muhammad SAW Dengan Quraysh Selepas Hijrah
Hubungan Nabi Muhammad SAW Dengan Quraysh Selepas Hijrah
 
Hijrah_dan_Dakwah_Nabi_ppt.pptx
Hijrah_dan_Dakwah_Nabi_ppt.pptxHijrah_dan_Dakwah_Nabi_ppt.pptx
Hijrah_dan_Dakwah_Nabi_ppt.pptx
 
24 RIWAYAT HIDUP RASULULLAH SAW.pptx
24 RIWAYAT HIDUP RASULULLAH SAW.pptx24 RIWAYAT HIDUP RASULULLAH SAW.pptx
24 RIWAYAT HIDUP RASULULLAH SAW.pptx
 
Bab 5
Bab 5Bab 5
Bab 5
 
Perkembangan islam di madinah
Perkembangan islam di madinah Perkembangan islam di madinah
Perkembangan islam di madinah
 
Hijrah & piagam madinah
Hijrah & piagam madinahHijrah & piagam madinah
Hijrah & piagam madinah
 
SEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam Madinah
SEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam MadinahSEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam Madinah
SEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam Madinah
 
Bab 5
Bab 5Bab 5
Bab 5
 
12_Mohamad Bono Nauval Hasan (Fathu Makkah).pptx
12_Mohamad Bono Nauval Hasan (Fathu Makkah).pptx12_Mohamad Bono Nauval Hasan (Fathu Makkah).pptx
12_Mohamad Bono Nauval Hasan (Fathu Makkah).pptx
 
Presentasi Fiqh Siyasah 3
Presentasi Fiqh Siyasah 3Presentasi Fiqh Siyasah 3
Presentasi Fiqh Siyasah 3
 
Bab 5
Bab 5Bab 5
Bab 5
 
Bab 5-ting-4.ppt
Bab 5-ting-4.pptBab 5-ting-4.ppt
Bab 5-ting-4.ppt
 

More from hudhud321

TOKOH TARANNUM MALAYSIA (HAJI MAASOM PERGAU)
TOKOH TARANNUM MALAYSIA (HAJI MAASOM PERGAU)TOKOH TARANNUM MALAYSIA (HAJI MAASOM PERGAU)
TOKOH TARANNUM MALAYSIA (HAJI MAASOM PERGAU)hudhud321
 
NOTA PENDIDIKAN INKLUSIF
NOTA PENDIDIKAN INKLUSIFNOTA PENDIDIKAN INKLUSIF
NOTA PENDIDIKAN INKLUSIFhudhud321
 
MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)
MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)
MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)hudhud321
 
KONSEP BUDAYA
KONSEP BUDAYAKONSEP BUDAYA
KONSEP BUDAYAhudhud321
 
KERTAS KERJA CADANGAN PENUBUHAN KELAB LESTARI ALAM
KERTAS KERJA CADANGAN PENUBUHAN KELAB LESTARI ALAMKERTAS KERJA CADANGAN PENUBUHAN KELAB LESTARI ALAM
KERTAS KERJA CADANGAN PENUBUHAN KELAB LESTARI ALAMhudhud321
 
BORANG KEAHLIAN KELAB LESTARI ALAM
BORANG KEAHLIAN KELAB LESTARI ALAMBORANG KEAHLIAN KELAB LESTARI ALAM
BORANG KEAHLIAN KELAB LESTARI ALAMhudhud321
 
AKULTURASI BUDAYA (EDUP3073)
AKULTURASI BUDAYA (EDUP3073)AKULTURASI BUDAYA (EDUP3073)
AKULTURASI BUDAYA (EDUP3073)hudhud321
 
Pelayaran Internet
Pelayaran InternetPelayaran Internet
Pelayaran Internethudhud321
 
Kemahiran belajar
Kemahiran belajarKemahiran belajar
Kemahiran belajarhudhud321
 
Hukum hukum khas
Hukum hukum khasHukum hukum khas
Hukum hukum khashudhud321
 
Bbm kaedah iqra'
Bbm kaedah iqra'Bbm kaedah iqra'
Bbm kaedah iqra'hudhud321
 
PERKAITAN DEFINISI KURIKULUM DGN KONTEKS KURIKULUM DI MALAYSIA
PERKAITAN DEFINISI KURIKULUM DGN KONTEKS KURIKULUM DI MALAYSIAPERKAITAN DEFINISI KURIKULUM DGN KONTEKS KURIKULUM DI MALAYSIA
PERKAITAN DEFINISI KURIKULUM DGN KONTEKS KURIKULUM DI MALAYSIAhudhud321
 
MODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUMMODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUMhudhud321
 
Proses pembelajaran
Proses pembelajaranProses pembelajaran
Proses pembelajaranhudhud321
 
Amalan khurafat
Amalan khurafatAmalan khurafat
Amalan khurafathudhud321
 
الممنوع من الصرف
الممنوع من الصرفالممنوع من الصرف
الممنوع من الصرفhudhud321
 

More from hudhud321 (20)

TOKOH TARANNUM MALAYSIA (HAJI MAASOM PERGAU)
TOKOH TARANNUM MALAYSIA (HAJI MAASOM PERGAU)TOKOH TARANNUM MALAYSIA (HAJI MAASOM PERGAU)
TOKOH TARANNUM MALAYSIA (HAJI MAASOM PERGAU)
 
NOTA PENDIDIKAN INKLUSIF
NOTA PENDIDIKAN INKLUSIFNOTA PENDIDIKAN INKLUSIF
NOTA PENDIDIKAN INKLUSIF
 
MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)
MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)
MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)
 
KONSEP BUDAYA
KONSEP BUDAYAKONSEP BUDAYA
KONSEP BUDAYA
 
KERTAS KERJA CADANGAN PENUBUHAN KELAB LESTARI ALAM
KERTAS KERJA CADANGAN PENUBUHAN KELAB LESTARI ALAMKERTAS KERJA CADANGAN PENUBUHAN KELAB LESTARI ALAM
KERTAS KERJA CADANGAN PENUBUHAN KELAB LESTARI ALAM
 
BORANG KEAHLIAN KELAB LESTARI ALAM
BORANG KEAHLIAN KELAB LESTARI ALAMBORANG KEAHLIAN KELAB LESTARI ALAM
BORANG KEAHLIAN KELAB LESTARI ALAM
 
BAITUL MAL
BAITUL MALBAITUL MAL
BAITUL MAL
 
AKULTURASI BUDAYA (EDUP3073)
AKULTURASI BUDAYA (EDUP3073)AKULTURASI BUDAYA (EDUP3073)
AKULTURASI BUDAYA (EDUP3073)
 
Tajuk: Iman
Tajuk: ImanTajuk: Iman
Tajuk: Iman
 
Pelayaran Internet
Pelayaran InternetPelayaran Internet
Pelayaran Internet
 
Kemahiran belajar
Kemahiran belajarKemahiran belajar
Kemahiran belajar
 
Hukum hukum khas
Hukum hukum khasHukum hukum khas
Hukum hukum khas
 
Hamzah
HamzahHamzah
Hamzah
 
Disleksia
DisleksiaDisleksia
Disleksia
 
Bbm kaedah iqra'
Bbm kaedah iqra'Bbm kaedah iqra'
Bbm kaedah iqra'
 
PERKAITAN DEFINISI KURIKULUM DGN KONTEKS KURIKULUM DI MALAYSIA
PERKAITAN DEFINISI KURIKULUM DGN KONTEKS KURIKULUM DI MALAYSIAPERKAITAN DEFINISI KURIKULUM DGN KONTEKS KURIKULUM DI MALAYSIA
PERKAITAN DEFINISI KURIKULUM DGN KONTEKS KURIKULUM DI MALAYSIA
 
MODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUMMODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUM
 
Proses pembelajaran
Proses pembelajaranProses pembelajaran
Proses pembelajaran
 
Amalan khurafat
Amalan khurafatAmalan khurafat
Amalan khurafat
 
الممنوع من الصرف
الممنوع من الصرفالممنوع من الصرف
الممنوع من الصرف
 

Recently uploaded

Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 

Perjanjian hudaibiyah

  • 2. (Surah Al Fath, Ayat: 27) Sesungguhnya Allah akan membuktikan kepada Rasul-Nya tentang kebenaran mimpinya dengan sebenarnya (iaitu) bahwa sesungguhnya kamu pasti akan memasuki Masjidil haram, insya Allah dalam keadaan aman, dengan mencukur rambut kepala dan mengguntingnya, sedang kamu tidak merasa takut. Maka Allah mengetahui apa yang tiada kamu ketahui dan Dia memberikan sebelum itu kemenangan yang dekat.
  • 3. . Sebuah kampung yang terletak berhampiran kota Mekah. . Di situlah berlakunya perjanjian antara umat Islam dengan kafir Quraisy Mekah. Peristiwa ini berlaku pada bulan Zulkaedah tahun ke-6 Hijrah. Peristiwa ini berlaku pada bulan Zulkaedah tahun ke-6 Hijrah.
  • 4. Rasulullah telah bermimpi mengunjungi Baitullah, bercukur rambut, mengambil anak kunci Baitullah dan wukuf di Arafah. Kedudukan umat Islam yang telah kukuh di Madinah Kekuatan iman dan azam umat Islam untuk menziarahi dan menghormati Baitullah.. Perasaan rindu yang amat sangat terhadap keluarga, sanak saudara dan tempat kelahiran mereka di Mekah (setelah 6 tahun ditinggalkan) FAKTORYANGMENDORONGRASULULLAH DANSAHABATKEMBALIKEMEKAH
  • 5. PERSIAPAN MENGERJAKAN UMRAH -------------------------------------------- Seramai 1400 kaum Muslimin yang turut serta. Tiada membawa senjata kerana bukan untuk berperang kecuali senjata yang biasa dibawa oleh orang bermusafir. Baginda membawa isterinya yang bernama Ummu Salamah Rasulullah sentiasa bermesyuarat dengan sahabatnya dalam membuat sesuatu keputusan. Membawa bersama binatang al-Hadyu (unta, lembu, kambing) untuk disembelih di Tanah Haram
  • 6. PERJALANAN UMAT ISLAM BANU ASLAM  Membawa jalan tidak dilalui orang  Melalui jalan lekuk, berliku di celah bukit DIRUL ASYTAT DZIL HALIFAH BASHAR IBNU SUFYAN  Dari Kabilah Khuzaah  Meninjau ke Mekah  Mendapati Quraisy Mekah bersiap sedia untuk memerangi umat Islam MADINAH
  • 8. SETIBANYA DI TSANI’ATUL MARAR • • Unta tunggangan Rasulullah tiba-tiba berhenti dan enggan meneruskan perjalanan. • • Apabila disergah oleh Rasulullah,unta itu berjalan menuju perigi kecil dan air perigi itu sangat sedikit tidak mencukupi untuk diminum • • Rasulullah meletakkan sebilah anak panah dalam perigi itu dan air kembali penuh melebihi keperluan mereka. • • Budail ibnu Warqa al-Khuza’ei memberitahu Rasulullah beliau baru bertemu dengan Kaab ibn Luai danAmir ibn Luai yang sedang menuju ke Hudaibiyah dengan tujuan menghalang umat Islam memasuki Mekah
  • 9. • • Rasulullah menyuruh Budail ibnu Warqa al-Khuza’ei bertemu dengan Quraisy Mekah untuk memberitahu tujuanNya adalah untuk melakukan Umrah bukan untuk berperang • • Rasulullah juga berharap dapat diwujudkan perdamaian di antara kedua-dua belah pihak satu tempoh tertentu • • Urwah ibnu Masud ialah Quraisy Mekah datang berjumpa Rasulullah untuk berunding damai dengan Rasulullah. Tetapi gagal mencapai sebarang persetujuan • • Urwah pulang dengan menasihati kaum Quraisy Mekah agar menerima pendamaian tersebut
  • 10. BAI’ATUR RIDHWAN • • Sebelum perjanjian Hudaibiyah berlaku Rasulullah mengutuskan Uthman bin Affan ke Mekah, untuk berunding dengan pihak Quraisy Mekah • • Beliau ditahan sementara waktu • • Khabar angin mengatakan Uthman bin Affan telah dibunuh • • Rasulullah dan rombonganNya telah bermesyuarat dan bersetuju membuat sumpah setia untuk menuntut bela kematian Uthman bin Affan • • Sumpah setia ini dinamakan Bai'atur Ridhwan / Bai'atus Syajarah , sempena tempat janji setia itu diadakan di bawah pokok bernama "Ridhwan"
  • 11. • Sesungguhnya Allah telah rida terhadap orang-orang mukmin ketika mereka berjanji setia kepadamu di bawah pohon, maka Allah mengetahui apa yang ada dalam hati mereka lalu menurunkan ketenangan atas mereka dengan memberi balasan kepada mereka dengan kemenangan yang dekat (waktunya). (Surah al-Fath:18) • •Setelah itu Rasulullah mendapati khabar itu adalah palsu • • Setelah Quraisy Mekah mengetahui keputusan rombongan Islam untuk membela kematian Uthman bin Affan, mereka membuat keputusan membebaskannya semula
  • 12. SETIBANYA DI HUDAIBIYAH • • Quraisy Mekah mengutuskan pula Suhail ibn Amru • • Bertujuan untuk perjanjian damai • • Setelah disepakati lalu tertulislah perjanjian tersebut • • Perjanjian ini dikenali dengan nama perjanjian Hudaibiyah, sempena tempat termetrinya perjanjian tersebut.
  • 13. TERJEMAHAN PERJANJIAN TERSEBUT Ini suatu pendamaian atasnya " Muhammad bin Abdullah " dan " Suhail bin Amru" supaya tidak berperang /genjatan senjata selama 10 tahun. Hendaklah bekerjasama diantara satu sama lain, orang Quraisy yang lari ke pihak Nabi tanpa kebenaran keluarga perlu dikembalikan. Sesiapa /orang islam yang datang kepada Quraisy tidak dikembalikan. Maka apabila orang islam mendengar perkara itu, sebahagian mereka menolak syarat ini.
  • 14. HURAIAN PERJANJIAN HUDAIBIAH • • Genjatan senjata antara kedua-dua pihak selama 10 tahun • • Umat Islam tidak boleh mengerjakan Haji pada tahun itu tetapi dibenarkan pada tahun hadapan dengan syarat tidak membawa peralatan perang dan berada di Mekah tidak lebih daripada 3 hari • • Orang Mekah yang memasuki Madinah tanpa kebenaran keluarganya, hendaklah dihantar pulang ke Mekah walaupun telah memeluk Islam • • Jika orang Madinah datang ke Mekah tidak perlu dihantar pulang ke Madinah • • Kedua pihak tidak boleh mencuri mengkhianati dan memungkir janji • • Kedua pihak tidak boleh membantu mana-mana kaum yang bersengketa berperang
  • 15. KESAN-KESAN PERJANJIAN HUDAIBIAH • • Perjanjian Hudaibiah merupakan pengiktirafan rasmi kaum Quraisy terhadap Rasulullah, umat Islam serta kewujudan sebuah negara Islam • • Persetujuan mengadakan gencatan senjata telah digunakan oleh Rasullullah untuk menyebarkan dakwah • • Dakwah Islam disebarkan kepada raja Parsi, Habsyah, Mesir. Islam juga disebarkan di Mekah dan luar mekah • • Ramai orang Quraisy telah memeluk Islam termasuk panglima Quraisy yang terkenal iaitu Khalid al-Walid • • Memberi peluang kepada orang Islam bergaul bebas dengan kabilah- kabilah arab dan menyebarkan Islam kepada mereka • • Telah membuka jalan kepada pembebasan Mekah daripada orang Quraisy
  • 16. • • Orang Islam dan orang Quraisy dapat berinteraksi antara satu sama lain • • Membuka peluang kepada umat Islam Madinah untuk menyusun strategi untuk membebaskan Mekah dari cengkaman jahiliyah • • Dapat menghindar dan mengelakkan pertumpahan darah antara kedua pihak • • Ramai orang kafir Quraisy memeluk agama Islam secara terang • • Orang Islam Madinah yang masuk ke Mekah, tidak perlu dihantar pulang ke Madinah • • Pihak Musyrikin Mekah & Islam Madinah boleh / bebas membuat perjanjian dengan mana-mana pihak yang mereka suka
  • 17. HIKMAH PERJANJIAN HUDABIAH • • Dengan adanya perjanjian ini maka secara tidak langsung pihak kafir Quraisy telah mengakui kewujudan dan kekuatan kerajaan Islam Madinah • • Hasil daripada perjanjian ini jugalah umat Islam bertambah dan keimanan umat Islam dapat dimantapkan melalui majlis ilmu dan dialog bersama-sama Rasulullah dan sahabat • • Terhindar pertumpahan darah antara orang Islam dan Musyrikin Quraisy • • Faktor utama pembukaan Kota Mekah • • Orang Islam dan Musyrikin Quraisy bebas berinteraksi • • Orang Islam bebas berdakwah • • Ramai kaum Quraisy memeluk Islam secara terang-terangan
  • 18. Sedutan Hukum Dari Perisitiwa Perjanjian Hudaibiyah • a) meminta bantuan daripada orang bukan Islam dalam keadaan bukan perang. • - Basyar dihantar oleh Rasulullah SAW untuk mengintip keadaan pihak Quraisy. - hukum : harus (boleh) • b) Tabiat syura dalam Islam - kebanyakkan tindakan Rasulullah SAW adalah melalui syura. - Syura adalah disyariatkan, tetapi tidaklah menjadi kemestian. - Syura haruslah tunduk di bawah hukum wahyu • c) Bertawassul dan bertabarruk dengan Rasulullah SAW -kasih para sahabat terhadap Rasulullah SAW -mengambil berkat dengan bekas dan kesan daripada Rasulullah SAW. -hubungan bertawassul dan bertabarruk ini bukanlah bererti meletakkan sebarang ta’thir kepadanya. -kerana Rasulullah merupakan makhluk paling hampir dan baik di sisi Allah SWT.
  • 19. • d) Hukum berdiri pada orang yang duduk - tidak disyariatkan berdiri kepada seseorang yang duduk kerana itu adalah cara penghormatan orang bukan Islam. - Sabda Nabi “Barangsiapa yang gemar manusia menghormatinya dengan berdiri, maka bersedialah tempat duduknya di dalam neraka.” • e) Mengadakan perdamaian sementara dengan musuh - Para imam dan ulama menjadikan Perjanjian Hudaibiyah sebagai dalil kepada harusnya mengadakan perdamaian sementara antara Muslimin dan musuh-musuhnya. - Jika perjanjian damai itu menyebabkan Muslimin mesti membayar dengan harta benda, maka tidak harus di sisi jumhur ulama’. • f) Hukum Ihsar (memendekkan) kerja Umrah dan Haji - Rasulullah SAW (bersembelih dan bercukur), menjadi dalil bahawa orang yang memendekkan kerja haji dan umrah boleh bertahallul. - Menjadi dalil juga orang yang bertahallul tidak dimestikan qadha haji atau umrah – kerana Rasulullah tidak menyuruh sesiapa pun dari kalangan sahabatnya untuk melakukan qadha selepas itu.
  • 20. Kesimpulan • Perjanjian Hudaibiyah yang pada asalnya dibuat menampakkan kegagalan umat Islam berubah menjadi suatu kemenangan yang besar serta dakwah Islam dapat disebarkan ke negara-negara besar yang mengelilingi Jazirah pada ketika itu, di smaping negara-negara emirat yang terdapat di seluruh penjuru Jazirah.