Kebijakan pemanfaatan tik untuk pendidikan

3,387 views

Published on

Kebijakan pemanfaatan tik untuk pendidikan

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
3,387
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
402
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Kebijakan pemanfaatan tik untuk pendidikan

  1. 1. Kebijakan Pemanfaatan TIK untuk Pendidikan Kwarta Adimphrana Bid. Pengembangan Jejaring Pustekkom @kwart4 | Kwarta Adimphrana II
  2. 2. Topik1. Sekolah Berbasis TIK (2011)2. Portal Rumah Belajar3. Radio, Televisi dan Film Edukasi4. Jejaring Pendidikan Nasional
  3. 3. Unit Layanan Pustekkom Jejaring TIK Pendidikan LAYANAN TIK UNTUK PENDIDIKANMultimedia Radio, dan Web Televisi dan Film
  4. 4. Program TIK Pustekkom Sumber Daya ManusiaInfrastruk- Konten tur PROGRAM TIK PUSTEKKOM Pemanfa- Program atan dan Kebijakan
  5. 5. Kebijakan Pemanfaatan TIK untuk Pembelajaran1 | SEKOLAH BERBASIS TIK (2011)
  6. 6. PENINGKATANSekolah Rintisan TIK MUTU LULUSAN PENINGKATAN PUSTEKKOM MUTU PBM Integrasi TIK• PORTAL BELAJAR Telekolaborasi (e-dukasi.net, BSE, SEKOLAH RINTIK Project Based Learning m-learning, H2TE, Blended Learning VoD, dll)• TELEVISI EDUKASI• RADIO EDUKASI  Program & Kebijakan• JARDIKNAS  Infrastruktur INOVASI  Konten PEMBELA-  SDM JARAN  Pemanfaatan
  7. 7. Level Sekolah Berbasis TIK MAPAN MENENGAH DASAR PERINTIS
  8. 8. 1. Infrastruktur | a. PRASARANA Perintis Dasar Menengah Mapan• Laboratorium •+ • ++ • +++ Komputer • LAN Lab. • LAN Sekolah • Wi-Fi Komputer • Server Sekolah • Ruang • Room Server Multimedia
  9. 9. 1. Infrastruktur | b. SARANA Perintis Dasar Menengah Mapan• Listrik •+ • ++ • +++ • LCD projector • Interractive • Video• Telepon white-board conference • Komputer• Internet server • Pemberian 1 IP • Pemberian 2-5• Televisi • AC Publish IP Publish• Radio• Komputer Desktop/ Laptop
  10. 10. 1. Infrastruktur | c. BANDWIDTH, RASIO, SISTEM Perintis Dasar Menengah Mapan• Internet 512 •+ • ++ • +++ Kbps • Internet 1 • Internet 2 • Internet ≥ 3 Mbps Mbps Mbps• 1 PC : 4 siswa • 1 PC : 2 siswa • 1 PC : 3 siswa • 1 PC : 1 siswa• 1 PC : 6 guru • 1 PC : 3 guru • 1 PC : 1 guru• LCD Projector • 1 PC : 4 guru • LCD Projector • 1 LCD Projec- 1 : 12 kelas • LCD Projector : 6 kelas tor : 1 kelas• 1 Televisi : 12 : 6 kelas • 1 Televisi : 6 • 1 Televisi : 1 kelas kelas kelas • 1 Televisi : 6 • Mobile kelas • Ubiquitous Learning (m- Learning (u- • Electronic Learning) Learning) Learning (e- Learning)
  11. 11. 2. SDM | a. E-PEMBELAJARAN Perintis Dasar Menengah Mapan• Minimal 25% • Minimal 50% • 75% guru • 100% guru guru dapat guru terlatih terlatih terlatih mengoperasi- mengoperasi- membuat membuat dan kan & kan & media memodifikasi memanfaat- memanfaat- pembelajaran media kan media kan media berbasis TIK. pembelajaran pembelajaran pembelajaran melalui Portal berbasis TIK berbasis TIK. Rumah Belajar. secara sukarela atau otodidak.
  12. 12. 2. SDM | b. E-ADMINISTRASI Perintis Dasar Menengah Mapan• Minimal 1 • Minimal 10% • 70% pegawai • 100% pegawai (satu) pegawai pegawai terlatih terlatih menguasai terlatih memutakhir- menyajikan aplikasi mengoperasi- kan pangkalan data dan perkantoran kan dan data informasi (office). memanfaat- pendukung sekolah untuk kan SIM SIM Sekolah. DSS (Decision Sekolah. Support System) Sekolah.
  13. 13. 2. SDM | c. SISTEM PENDUKUNG Perintis Dasar Menengah Mapan• Minimal 1 •+ • ++ • +++ (satu) • Minimal 1 • Minimal 1 • Minimal 1 pegawai/ (satu) (satu) (satu) teknisi pegawai/ pegawai/ pegawai/ menguasai teknisi admin admin teknik menguasai menguasai menguasai komputer. jaringan dan manajemen LMS (Learning server CMS (Content Management komputer. Management System). System).
  14. 14. 3. Konten | a. E-PEMBELAJARAN Perintis Dasar Menengah Mapan• Offline • Online • Online • Online• CD/DVD • Audio on • Semua konten • Konten Multimedia Demand pembelajaran pembelajaran Pembelajaran (AoD), Video yang terinte- di web• CD Audio on Demand grasi di web pembelajaran Pembelajaran (VoD), dan pembelajaran [2.0] sekolah• VCD Video Multimedia [2.0] sekolah dapat diakses Pembelajaran Interaktif dapat diakses oleh guru, untuk melalui orangtua dan pembelajaran internet. publik melalui terintegrasi di • 75% guru smart-phone dalam web meman- & gadget intranet faatkan Portal lainnya. sekolah. Rumah Belajar. • 100% guru memanfaatka n Portal Rumah Belajar.
  15. 15. 3. Konten | b. E-ADMINISTRASI Perintis Dasar Menengah Mapan• Pangkalan •+ • ++ • +++ Arsip • Pangkalan • Pangkalan • Pangkalan Persuratan Data Siswa Data Guru dan Data (PDS) Pegawai Inventaris • Pangkalan (PDGP) Sekolah Data Nilai • Pangkalan • Pangkalan Siswa Data Data Tamatan • Pangkalan Kurikulum • memanfaatka Data BP/BK Sekolah n • Pangkalan Data Keuangan Sekolah • Pangkalan Data Katalog Buku Perpustakaan
  16. 16. 3. Konten | c. SISTEM PENDUKUNG Perintis Dasar Menengah Mapan• SIM Persuratan •+ • ++ • +++ (e-Mail). • SIM • SIM Pendidik • SIM Barang Penerimaan dan Tenaga Milik Sekolah Peserta Didik Kependidikan • SIM Baru (PPDB) • SIM Kurikulum Penelusuran • SIM Penilaian • SIM Keuangan Tamatan Peserta Didik Sekolah • SMS Gateway • SIM BP/BK • SIM • Mobile Web • Server Sekolah Perpustakaan [3.0] Sekolah • Intranet Sekolah Sekolah • Web [2.0] Sekolah
  17. 17. 4. Pembelajaran | a. E-PEMBELAJARAN Perintis Dasar Menengah Mapan• TIK • Minimal 20% • Minimal 50% • 100% guru dimanfaatkan guru guru memanfaatkan untuk mencari memanfaat- memanfaatkan Portal Rumah sumber belajar, kan Portal Portal Rumah Belajar untuk media Rumah Belajar Belajar untuk berragam presentasi, untuk me- inovasi media model data, informasi, modifikasi pembelajaran pembelajaran dan media pem- berbasis inovatif: PBL, komunikasi belajaran internet. WBL, melalui berbasis Telecolabora- internet, Radio internet. tion, Blended Edukasi, Learning, Televisi Virtual Edukasi, dan Classroom, dan Portal Rumah sebagainya. Belajar..
  18. 18. 4. Pembelajaran | b. E-ADMINISTRASI Perintis Dasar Menengah Mapan• TIK dimanfaat- • 20% pegawai • 50% pegawai • 100% pegawai kan untuk memanfa- memanfa- memanfaat- mengelola atkan aplikasi atkan aplikasi kan aplikasi administrasi SAS /SIMS SAS /SIMS SAS /SIMS persuratan untuk layanan untuk layanan untuk layanan sekolah kesiswaan. kepegawaian, penulusuran melalui kurikulum, pendidikan/ka aplikasi keuangan, dan rier tamatan SAS/SIMS. perpustakaan. dan inventaris sekolah.
  19. 19. 4. Pembelajaran | c. SISTEM PENDUKUNG Perintis Dasar Menengah Mapan• Komputer dan •+ • ++ • +++ internet • Server dan • CMS (Content • LMS (Learning dimanfaatkan intranet Management Management untuk dimanfaatkan System) System) mendukung untuk dimanfaatkan dimanfaatkan pembelajaran mendukung oleh guru oleh siswa di kelas/ layanan untuk untuk labkom dan aplikasi, konten pembelajaran meningkatkan administrasi di dan data di kelas mau- prestasi dan bagian tata pembelajaran pun di luar guru untuk usaha secara dan SAS /SIMS sekolah secara meningkatkan optimal. melalui optimal. performansi intranet secara secara optimal. optimal.
  20. 20. 5. Kebijakan & Program | a. E-PEMBELAJARAN Perintis Dasar Menengah Mapan• Ada rencana • Ada program • Ada program • Ada program tindak (action pengadaan, pelatihan inovasi e- plan) pengembang- pengembang- pembelajaran pendayaguna- an dan an media sekolah. an TIK untuk pemeliharaan pembelajaran pembelajaran. aplikasi dan berbasis TIK konten untuk guru. pembelajaran.
  21. 21. 5. Kebijakan & Program | b. E-ADMINISTRASI Perintis Dasar Menengah Mapan• Ada rencana • Ada program • Ada program • Ada program tindak (action pengadaan, pelatihan inovasi e- plan) pengem- pengelolaan administrasi pendayaguna- bangan dan dan sekolah. an TIK untuk pemeliharaan pengendalian SAS (Sistem aplikasi SAS /SIMS Administrasi SAS/SIMS dan berbasis TIK Sekolah) / SIM pangkalan untuk (Sistem data. pegawai. Informasi Manajemen) Sekolah.
  22. 22. 5. Kebijakan & Program | c. SISTEM PENDUKUNG Perintis Dasar Menengah Mapan• Ada rencana •+ • ++ • +++ tindak (action • Ada program • Ada program • Ada program plan) pengadaan, pelatihan inovasi sistem pengembang- pengembang- pengelolaan pendukung an sarana dan an dan dan pembelajaran prasarana TIK pemeliharaan pengendalian dan sekolah. sarana dan sarana dan administrasi prasarana TIK prasarana TIK sekolah. sekolah. sekolah untuk teknisi/admin.
  23. 23. Instrumen Evaluasi Sekolah Berbasis TIK (1/2)No. Komponen Perintis Dasar Menengah Mapan1. Infrastruktur a. Prasarana  b. Sarana  c. Bandwidth, Rasio, Sistem 2. SDM a. E-Pembelajaran  b. E-Administrasi  c. Sistem Pendukung 3. Konten a. E-Pembelajaran  b. E-Administrasi  c. Sistem Pendukung 
  24. 24. Instrumen Evaluasi Sekolah Berbasis TIK (2/2)No. Komponen Perintis Dasar Menengah Mapan4. Pembelajaran a. E-Pembelajaran  b. E-Administrasi  c. Sistem Pendukung 5. Program dan Kebijakan a. E-Pembelajaran  b. E-Administrasi  c. Sistem Pendukung  Total 9 5 1 0
  25. 25. Kebijakan Pemanfaatan TIK untuk Pembelajaran2 | PORTAL RUMAH BELAJAR
  26. 26. Portal Rumah Belajar
  27. 27. Portal Rumah Belajar Merupakan portal pembelajaran resmi Kementerian Pendidikan Nasional, dengan alamat URL http//:belajar.kemdiknas.go.id Menyediakan berbagai bahan belajar serta fasilitas komunikasi, interaksi dan kolaborasi antar komunitas pendidikan. Berisi bahan belajar untuk guru, bahan belajar siswa, wahana aktivitas komunitas/forum, bank soal, dan katalog media pembelajaran. Ditujukan untuk guru, siswa dan masyarakat atau siapapun yang mau belajar. Diharapkan menjadi milik komunitas, dengan pengisian konten dan aktivitas dari dan untuk komunitas belajar., sedangkan Kementerian Pendidikan Nasional sebagai inisiator, fasilitator dan regulator.
  28. 28. Fasilitas yang Tersedia di Rumah Belajar RANCANGAN PEMBELAJARAN: Guru dapat mengunduh dan mengunggah materi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Silabus berdasarkan kurikulum inti dan SK-KD yang dikembangkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan (Puskurbuk) BAHAN BELAJAR: Guru dapat mengunduh multimedia pembelajaran seperti: materi pokok, modul online, animasi, simulasi, video, audio, dan buku sekolah elektronik (BSE). FORUM INTERAKTIVITAS BELAJAR: Forum interaktivitas pembelajaran, mencakup; forum guru mata pelajaran, forum siswa, forum bimbingan belajar, baik sinkronus maupun asinkronus. BANK SOAL: Sarana evaluasi belajar berisi kumpulan soal yang terbagi ke dalam dua kategori, yakni; (1) soal-soal latihan interaktif di mana siswa dapat memilih materi atau topik tertentu yang diminatinya dan (2) soal-soal ujian, try out sesuai dengan bidang studi. KATALOG MULTIMEDIA: pembelajaran, terdiri dari; teks, grafis, foto, video, audio, dan animasi yang dapat dimanfaatkan langsung dalam proses pembelajaran dengan cara diunggah ataupun dibuka langsung dari portal Rumah Belajar.
  29. 29. Kelebihan Rumah Belajar Menyediakan fasilitas belajar baik bagi siswa maupun bagi guru. Memiliki berbagai media pembelajaran (multimedia) berbasis; teks, grafis, foto, video, audio, dan animasi 2D/3D. Menyediakan kumpulan soal yang lengkap baik untuk latihan maupun try out ujian. Guru dapat memodifikasi dan mereproduksi rancangan pembelajaran dan materi pembelajaran. Siswa dapat mengembangan jaringan komunikasi dan kreativitas. Setiap aktivitas guru ataupun siswa akan tercatat dalam database dan menjadi port folio yang bersangkutan.
  30. 30. Rencana Pengembangan Rumah Belajar Tahap I (2011)  Penyediaan aplikasi portal rumah belajar  Pengisian konten prototipe; Rancangan Pembelajaran, Bahan Belajar, Bank Soal, dan Katalog Media  Penyediaan template RPP (rancangan pelaksanaan pembelajaran) yang dapat dimodifikasi oleh guru sesuai dengan kebutuhan. Tahap 2 (2012)  Integrasi sistem database pembelajaran Kemdiknas (NUPTK, NISN, NPSN/PSP , Kurikulum/Puskurbuk, dan Bank Soal/Puspendik)  Penyediaan template modul online yang dapat dimodifikasi oleh guru, sehingga guru dapat membuat mudul pembelajaran sendiri.  Penyediaan prototipe konten pembelajaran untuk semua jenjang, pendidikan  Penyediaan aplikasi karya kreativitas siswa. Tahap 3 (2013-2014)  Pengembangan database port folio guru yang dapat menjadi bagian dari dokumen pendukung sertifikasi guru  Pengisian konten dan aktivitas dari dan untuk komunitas.
  31. 31. Siklus Pembelajaran di Rumah Belajar RPP LEG BBI LKS
  32. 32. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) KEPUSTAKAAN RPP KATALOG MEDIA
  33. 33. Kepustakaan Elektronik Buku Referensi KEPUSTAKAAN Buku BSE Jurnal Ilmiah Artikel Pengetahuan Ensiklopedia Kamus Ilmu Pengetahuan Referensi lainnya
  34. 34. Katalog Media KATALOG MEDIA Gambar Animasi Video Audio Media Lainnya
  35. 35. Bahan Belajar Interaktif BAHAN BELAJAR Bahan Belajar Interaktif adalah Bahan INTERAKTIF belajar yang difokuskan aktifitas peserta belajar dalam proses pembelajaran. CD Interaktif Internet
  36. 36. Lembar Kerja Siswa (LKS) Lembar Kerja Siswa Belajar Latihan Menulis Project Based Artikel Learning
  37. 37. Program Peningkatan Kapasitas Guru Strategi Pembelajaran RPP Lembar Evaluasi Guru Lembar Kerja Siswa Portofolio Guru
  38. 38. Kelas Maya RPPLEG BBI LKS
  39. 39. Sasaran Ke Depan PENDIDIKAN FORMAL PENDIDIKAN NON-FORMAL PENDIDIKAN UNTUK SEMUA
  40. 40. Kebijakan Pemanfaatan TIK untuk Pembelajaran3 | RADIO, TELEVISI DAN FILM (RTF)
  41. 41. Program Radio, Televisi dan FilmTelevisi EdukasiSantun dan Mencerdaskan Radio Edukasi Akrab dan Mencerdaskan Film Edukasi Pendukung Program TV dan Hiburan Pendidikan
  42. 42. Televisi EdukasiSantun dan Mencerdaskan Dirintis sejak 2004 dan disiarkan melalui satelit ke seluruh penjuru Tanah Air; Dipancar-ulang oleh stasiun TV lokal dan TV berlangganan; dan Disalurkan melalui Internet Protocol (IP)
  43. 43. Manfaat Siaran TVE1. Menunjang program penuntasan wajib belajar.2. Memberikan layanan pendidikan, terutama daerah terpencil.3. Mengatasi perbedaan kualitas tenaga pengajar.4. Menyediakan bahan ajar yang bermutu.5. Memberikan motivasi siswa dalam belajar.6. Menyebarluaskan informasi dan kebijakan aktual pendidikan.
  44. 44. Komposisi Program Siaran TVE Disiarkan melalui 2 Saluran  Saluran 1/Siswa Pendidikan Nonformal 20% Pendidikan Fomal 40%  Saluran 2/Guru InformasiPendidikan Informasi 10% Pendidikan 10 % Pendidikan Informal 30% Pendidikan Pendidikan Formal In Formal 50 % 40 %
  45. 45. Sasaran Program dan Saluran TV Edukasi memiliki dua saluran: Saluran 1 (siaran 24 jam/hari) dan Saluran 2 (siaran 12 jam/hari); Saluran 1: 1. Peserta didik dari semua jenjang, jalur, dan jenis pendidikan; 2. Praktisi pendidikan; dan 3. Masyarakat. Saluran 2: 1. Pendidik/guru dan dosen dari semua jenjang, jalur, dan jenis pendidikan; 2. Mahasiswa PGSD; 3. Praktisi pendidikan; dan 4. Masyarakat.
  46. 46. Sistem Penyiaran TVE Saat Ini
  47. 47. Penyampaian Siaran TVESiaran dapat diterima di seluruh tanah air, melalui: antene parabola; relay TVRI (pukul 14.00-16.00 WIB); kerja sama stasiun TV lokal/daerah; dan TV Kabel dan Telkom Vision.Dapat diakses melalui video streaming: http://belajar.kemdiknas.go.id; http://tve.kemdiknas.go.id; www.telkomspeedy.com.
  48. 48. Radio EdukasiAkrab dan Mencerdaskan Radio Suara Edukasi, dirintis sejak 2009 dan disiarkan melalui satelit ke seluruh Tanah Air; Siaran Suara Edukasi dipancarkan secara terestrial (masih terbatas) area Jabodetabek (gelombang 1440 AM); Radio Edukasi disiarkan oleh (BPMR) di Yogyakarta dan sekitarnya (gelombang 1251 AM); dan Di-streaming-kan melalui intranet Jardiknas:  suaraedukasi.com (dalam pengembangan)  radioedukasi.com
  49. 49. Komposisi Program Siaran Radio Edukasi Chart Title Pendidikan Informasi Hiburan Budaya ILM 10% 10%FORMAT SAJIAN 10%• Pendidikan (60%); 60% 10%• InformasI (10%);• Hiburan (10%);• Budaya (10%);• Iklan Layanan Masyarakat (10%)
  50. 50. Materi Program Siaran TVEMateri Siaran Pembelajaran; Program-program PAUD; Dongeng untuk anak; Budaya; dan Informasi pendidikan dan hiburan.
  51. 51. Kebijakan Pemanfaatan TIK untuk Pembelajaran4 | JEJARING PENDIDIKAN NASIONAL
  52. 52. Program Jardiknas ZONASI JARDIKNAS 2011 Zona Sekolah (16.678 titik) Zona Kantor (866 titik) LAN Kemdiknas Senayan Teresterial 10 Mbps Zona Perguruan Tinggi (56 titik)
  53. 53. Perkembangan Jardiknas 2006-2010 2009 2010 2008 21.677 31.390 titik 15.753 titik 2007 titik 1.014 2006 titik 497 titik
  54. 54. Integrasi Layanan Jardiknas Disetiap titik layanan Jardiknas: • Layanan Rumah Belajar • Layanan Televisi Edukasi • Layanan Suara Edukasi • Layanan Pusat Sumber Belajar • Layanan Penyebarluasan Informasi Pendidikan • Layanan Penerimaan Peserta Didik Baru
  55. 55. Terima Kasih kwarta@kemdiknas.go.id 0817-535404

×