SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
Kelompok 2
Anggota :
1. Atika Sabrina (02)
2. Dwi Nur Chasanah (11)
3. Fita Ardiana (16)
4. Iksan Nurfiasih (21)
5. Livty Febri Anti (25)
Kelas XII Akuntansi 3
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
Perintah Saling Menasihati
• Saling mengingatkan dalam hal
kebaikan adalah kewajiban sesama
muslim.
• Dalam Islam, mengingatkan orang
lain secara lisan semacam itu biasa
disebut dengan nasihat, wasiat,
tausiyah, mau’izah, dan tazkirah
(peringatan). Istilah umumnya
adalah ceramah.
• Kegiatan menyampaikan taushiyah
demikian disebut tabligh
(menyampaikan)
• Para penceramah agama itu biasa
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
• kewajiban berdakwah bukan hanya
bagi orang yang bisa ceramah saja,
melainkan bagi seluruh umat Islam,
“sampaikan dariku meski hanya
satu ayat”, begitu arti sabda nabi
terkait dengan kewajiban dakwah.
• Dari kewajiban dakwah itulah lahir
istilah saling berwasiat atau saling
menasihati. Allah Swt. menegaskan
perintah tersebut, salah satunya
surat al-‘Ashr:“Demi masa,
sesungguhnya manusia dalam
keadaan merugi, kecuali orang-
orang yang beriman, beramal
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat
(Dakwah)
1. Disampaikan dengan cara santun dan
lemah lembut;
a. Disampaikan dengan hikmah (bijak);
b. Jika berbentuk nasihat lisan, hendaknya
disampaikan dengan cara yang baik;
c. Jika harus bertukar argumen (debat,
diskusi, atau dialog), hendaknya dilakukan
dengan cara terbaik;
d. Menghargai perbedaan. Ketika kita
bertukar argumen dengan orang yang kita
nasihati, kemudian tidak terjadi titik temu,
hargai pendapat mereka, dan tidak
semestinya kita memaksa mereka untuk
tunduk kepada pendapat dan ajakan kita.
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
2. Memperhatikan tingkat pendidikan.
Rasulullah bersabda: “Berbicaralah
dengan manusia sesuai dengan kadar
akal (daya pikir) mereka”(H.R.
Dailami).
3. Menggunakan bahasa yang sesuai.
Bahasa yang digunakan hendaknya
bahasa yang dapat dipahami dan
sesuai dengan tingkat intelektual
objek dakwah. Ketika berbicara
dihadapan kalangan masyarakat
awam, gunakan bahasa yang berbeda
dengan yang digunakan untuk
berceramah di hadapan kaum
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
4. Memperhatikan budaya.
Menghargai budaya bukan berarti melebur
ke dalam kesesatan yang ada dalam
sebuah masyarakat,akan tetapi berdakwah
dengan cerdas dan cermat dalam memilih
pendekatan dan cara. Mengubah budaya
yang mengandung kemungkaran harus
tetap dilakukan, tetapi lagi-lagi adalah “cara”
yang digunakan harus dipertimbangkan
masak-masak.
5. Memperhatikan tingkat sosial-ekonomi.
Jika secara ekonomi mereka termasuk
dalam kategori mustahiq (orang yang
berhak menerima zakat) karena
miskin,jangan didominasi materi tentang
kewajiban zakat, tetapi motivasi bagaimana
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
6. Memeperhatikan usia objek dakwah.
Pada prinsipnya semua orang punya
potensi untuk menerima nasihat dan
dakwah kita, tetapi adab kita dalam
menasihati orangtua tidak bisa disamakan
dengan menasihati teman sebaya atau
orang yang lebih muda. Jika ini tidak
diperhatikan, orangtua yang kita harap
mendukung dakwah kita dalam sebuah
kampung misalnya, justru akan menjadi
hambatan karena mereka tersinggung
dangan cara kita.
7. Yakin dan Optimis.
Firman Allah Swt.: .. (apa yang telah kami
ceritakan itu), itulah yang benar, yang
datang dari Tuhanmu, karena itu janganlah
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
8. Menjalin kerja sama.
…Dan tolong-menolonglah kamu dalam
(mengerjakan) kebajikan dan takwa, dan
jangan tolong-menolong dalam berbuat
dosa dan pelanggaran. Dan bertakwalah
kamu kepada Allah, sesungguhnya Allah
amat berat siksa- Nya. (Q.S. al-M±idah
/4:2).
9. Konsekuen dengan perkataan
(keteladanan).
Dengan keteladanan kita berharap orang
yang kita nasihati mau mengikuti dengan
suka rela. Jika kita belum dapat melakukan
kebaikan seperti yang kita katakan, jangan
kemudian berhenti berdakwah, tapi jadikan
nasihat-nasihat yang kita sampaikan itu
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
Hikmah dan Manfaat Nasihat
1. Nasihat dari orang lain merupakan kontrol
sosial pada saat kita terlena dan tidak
mampu melakukan introspeksi
(muhasabah).
2. Mengingatkan diri sendiri untuk
konsekuen (sebagai pemberi nasihat).
3. Selalu menjaga kebersihan hati dan
pikiran
4. Terjalinnya persatuan dan persaudaraan
antara pemerintah dan semua lapisan
masyarakat.
5. Terjaganya lingkungan dari kemaksiatan
dan penyakit sosial.
6. Terciptanya keadilan, keamanan,
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
Menerapkan Perilaku Mulia
1. Menjadikan masalah tauhid dan larangan
syirik sebagai materi utama dalam
menyampaikan nasihat.
2. Mengingatkan orang yang kita nasihati
(umat) tentang besarnya jasa-jasa orangtua
kepada anak-anaknya,
3. Menyampaikan nasihat dengan cara-cara
yang santun dan beradab.
4. Menerima nasihat dengan lapang dada,
5. Menjalin silaturrahim
6. Saling membantu dan bahu membahu
dalam memecahkan masalah umat.
7. Selalu berupaya untuk menegakkan
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
8. Selalu meningkatkan
wawasan terkait dengan materi
dakwah ataupun strateginya .
9. Berusaha merubah
kemungkaran yang ada di
lingkungan sekitar.
10. Berusaha konsekuen dengan
semua nasihat yang kita
sampaikan.
11. Berusaha menjadi figur yang
layak diteladani dalam segala
yang baik.
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
Kisah Teladan Dan Nasihat Nabi SAW
• Qabishah bin Mukhariq, atau dikenal
dengan nama kunyahnya Abu Bisyr,
adalah seorang sahabat yang hidupnya
dalam kekurangan, sementara anggota
keluarganya cukup banyak. Suatu ketika
ia merasakan beban yang
ditanggungnya begitu berat sehingga ia
tak mampu memenuhi kebutuhan
keluarganya, yang sebenarnya tidak
begitu banyak. Karena itu ia datang
kepada Nabi Saw. dan berkata, "Wahai
Rasulullah, kami mohon bantuan untuk
meringankan beban kehidupan kami…!!"
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
Karena saat itu Nabi Saw sedang
tidak memiliki apapun untuk
diberikan, beliau berkata,
"Tunggulah sampai ada zakat
datang kesini, nanti akan kami
suruh si Amil untuk memberikan
bagian kepadamu…!!"
Setelah mengucapkan terima kasih
dan pamit, Abu Bisyr melangkah
untuk pulang. Tetapi baru beberapa
langkah, Nabi Saw. memanggilnya
kembali. Abu Bisyr kembali
menghadap Nabi Saw. dan beliau
bersabda, "Wahai Qabishah,
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
Kemudian Rasulullah Saw. menjelaskan
dengan terinci siapa saja yang
dibolehkan meminta-minta, dan batasan-
batasannya, yakni:
1. Seseorang yang menanggung beban
kehidupan sangat berat, ia boleh
meminta-minta untuk memperingan
beban kehidupannya. Jika telah terasa
ringan, ia harus mengekang/menahan
diri dari meminta-minta.
2. Seseorang yang ditimpa musibah atau
kecelakaan sehingga seluruh hartanya
habis, ia boleh meminta-minta sehingga
ia memperoleh kehidupan yang layak.
3. Seseorang yang sangat miskin,
sehingga setidaknya ada tiga orang
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
Artinya, terlarang meminta-
minta sampai melebihi
kebutuhan standar
kehidupan layak, apalagi
sampai
menjadikansimpanan atau
tabungan.
Setelah menjabarkan panjang
lebar seperti itu, Nabi Saw.
bersabda lagi, "Wahai
Qabishah, meminta-minta
selain karena tiga sebab
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
Berdasarkan kisah tersebut dapat kita ambil
hikmahnya bahwa:
1. Jangan meminta bantuan orang lain
ketika kita mampu untuk melakukannya.
2. Selalu berusaha untuk mendapat
sesuatu
3. Jangan suka bergantung kepada orang
lain
4. Harta yang kita peroleh dengan usaha
kita sendiri adalah diberkahi.
5. Bila kita mengalami kesulitan, maka kita
harus mengadukannya kepada Allah
Ta’ala.
6. Dianjurkan untuk menjaga diri (ta’affuf),
dan tidak meminta-minta kepada orang
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
7. Nabi Shallallahu 'alaihi wa sallam
membaiat para sahabatnya, agar
mereka tidak meminta-minta kepada
orang lain.
8. Nabi Shallallahu 'alaihi wa sallam
melarang para sahabat dan ummatnya
untuk meminta-minta kepada orang lain.
9, Harta yang diperoleh dari minta-minta
adalah tidak berkah.
10. Meminta-minta adalah perbuatan yang
haram dan hina.
11. Harta hasil dari meminta-minta tanpa
kebutuhan adalah haram.
12, Meminta-minta adalah cakaran, yang
seseorang mencakar wajahnya
dengannya.
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
14. Rasulullah Shallallahu
'alaihi wa sallam menjamin
dengan Surga bagi siapa
saja yang menjamin dirinya
untuk tidak meminta-minta
kepada orang lain.
15. Orang yang meminta-minta
berarti ia memintabara api
Neraka Jahannam.
16.Meminta-minta tidak akan
dapat menutupi kefakiran
seseorang.
Perintah Saling Menasihati
Adab dan Metode Menyampaikan
Nasihat (Dakwah)
Hikmah dan Manfaat Nasihat
Menerapkan Perilaku Mulia
Kisah Teladan
Terimakasih

More Related Content

What's hot

Surat al falaq kelas 4 kur13
Surat al falaq kelas 4 kur13Surat al falaq kelas 4 kur13
Surat al falaq kelas 4 kur13misteraans
 
Presentasi Fiqh SiyasahMuamalah 9
Presentasi Fiqh SiyasahMuamalah 9Presentasi Fiqh SiyasahMuamalah 9
Presentasi Fiqh SiyasahMuamalah 9Marhamah Saleh
 
Berpakaian dan Berhias secara Islami
Berpakaian dan Berhias secara IslamiBerpakaian dan Berhias secara Islami
Berpakaian dan Berhias secara IslamiAlya Titania Annisaa
 
Makalah fiqih tentang haji dan umroh
Makalah fiqih tentang haji dan umrohMakalah fiqih tentang haji dan umroh
Makalah fiqih tentang haji dan umrohjuniska efendi
 
Aku anak shalih k 13
Aku anak shalih k 13Aku anak shalih k 13
Aku anak shalih k 13misteraans
 
khotbah tablig dan dakwah
khotbah tablig dan dakwahkhotbah tablig dan dakwah
khotbah tablig dan dakwahKhairun Najmi
 
Pengaruh pendidikan islam terhadap tingkah laku remaja
Pengaruh pendidikan islam terhadap tingkah laku remajaPengaruh pendidikan islam terhadap tingkah laku remaja
Pengaruh pendidikan islam terhadap tingkah laku remajaFataha Fatih
 
ppt Sujud tilawah
ppt Sujud tilawah ppt Sujud tilawah
ppt Sujud tilawah ika_hany
 
ppt fiqih (gadai dan hiwalah).pptx
ppt fiqih (gadai dan hiwalah).pptxppt fiqih (gadai dan hiwalah).pptx
ppt fiqih (gadai dan hiwalah).pptxRayenElrahman
 
Ppt agama syarat rukun shalat
Ppt agama syarat rukun shalatPpt agama syarat rukun shalat
Ppt agama syarat rukun shalatYustin Hasna
 
Generasi rohis generasi berkarakter
Generasi rohis generasi berkarakterGenerasi rohis generasi berkarakter
Generasi rohis generasi berkarakterArif Apriansyah
 
02 LKPD Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf.pdf
02 LKPD Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf.pdf02 LKPD Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf.pdf
02 LKPD Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf.pdfMuhammad Iqbal
 

What's hot (20)

Surat al falaq kelas 4 kur13
Surat al falaq kelas 4 kur13Surat al falaq kelas 4 kur13
Surat al falaq kelas 4 kur13
 
PAI Kelas 9 BAB 1 - optimis.pptx
PAI Kelas 9 BAB 1 - optimis.pptxPAI Kelas 9 BAB 1 - optimis.pptx
PAI Kelas 9 BAB 1 - optimis.pptx
 
Presentasi Fiqh SiyasahMuamalah 9
Presentasi Fiqh SiyasahMuamalah 9Presentasi Fiqh SiyasahMuamalah 9
Presentasi Fiqh SiyasahMuamalah 9
 
Berpakaian dan Berhias secara Islami
Berpakaian dan Berhias secara IslamiBerpakaian dan Berhias secara Islami
Berpakaian dan Berhias secara Islami
 
Makalah fiqih tentang haji dan umroh
Makalah fiqih tentang haji dan umrohMakalah fiqih tentang haji dan umroh
Makalah fiqih tentang haji dan umroh
 
Aku anak shalih k 13
Aku anak shalih k 13Aku anak shalih k 13
Aku anak shalih k 13
 
khotbah tablig dan dakwah
khotbah tablig dan dakwahkhotbah tablig dan dakwah
khotbah tablig dan dakwah
 
PPT Khutbah
PPT KhutbahPPT Khutbah
PPT Khutbah
 
BUGHAT (Pemberontakan)
BUGHAT (Pemberontakan)BUGHAT (Pemberontakan)
BUGHAT (Pemberontakan)
 
Pengaruh pendidikan islam terhadap tingkah laku remaja
Pengaruh pendidikan islam terhadap tingkah laku remajaPengaruh pendidikan islam terhadap tingkah laku remaja
Pengaruh pendidikan islam terhadap tingkah laku remaja
 
Perang uhud غزوة أحد
Perang uhud غزوة أحدPerang uhud غزوة أحد
Perang uhud غزوة أحد
 
ppt Sujud tilawah
ppt Sujud tilawah ppt Sujud tilawah
ppt Sujud tilawah
 
Pencurian (fiqih)
Pencurian (fiqih)Pencurian (fiqih)
Pencurian (fiqih)
 
ppt fiqih (gadai dan hiwalah).pptx
ppt fiqih (gadai dan hiwalah).pptxppt fiqih (gadai dan hiwalah).pptx
ppt fiqih (gadai dan hiwalah).pptx
 
Ppt agama syarat rukun shalat
Ppt agama syarat rukun shalatPpt agama syarat rukun shalat
Ppt agama syarat rukun shalat
 
Generasi rohis generasi berkarakter
Generasi rohis generasi berkarakterGenerasi rohis generasi berkarakter
Generasi rohis generasi berkarakter
 
02 LKPD Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf.pdf
02 LKPD Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf.pdf02 LKPD Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf.pdf
02 LKPD Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf.pdf
 
Fiqih khiyar
Fiqih khiyarFiqih khiyar
Fiqih khiyar
 
Ppt sholat
Ppt  sholatPpt  sholat
Ppt sholat
 
Tawakal
TawakalTawakal
Tawakal
 

Viewers also liked

Ada syurga saat kita berbagi
Ada syurga saat kita berbagiAda syurga saat kita berbagi
Ada syurga saat kita berbagiAsdianur Hadi
 
Bagaimanaseorangmuslimberpikir
BagaimanaseorangmuslimberpikirBagaimanaseorangmuslimberpikir
BagaimanaseorangmuslimberpikirAdi Utami
 
Wasiat luqman hakim
Wasiat luqman hakimWasiat luqman hakim
Wasiat luqman hakimImtiyaz 99
 
Tajdid niat;tajdid iman tazkirah
Tajdid niat;tajdid iman tazkirahTajdid niat;tajdid iman tazkirah
Tajdid niat;tajdid iman tazkirahNurulaini Rahim
 
Calon Ahli Syurga dan Neraka
Calon Ahli Syurga dan NerakaCalon Ahli Syurga dan Neraka
Calon Ahli Syurga dan NerakaTazkirah PTAR
 
(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)
(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)
(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)Tri Anggoro Broto
 
Semangat menuntut ilmu
Semangat menuntut ilmuSemangat menuntut ilmu
Semangat menuntut ilmuZhafirah Yumna
 

Viewers also liked (13)

Saling menasehati
Saling menasehatiSaling menasehati
Saling menasehati
 
Bahasa Indonesia
Bahasa IndonesiaBahasa Indonesia
Bahasa Indonesia
 
Ada syurga saat kita berbagi
Ada syurga saat kita berbagiAda syurga saat kita berbagi
Ada syurga saat kita berbagi
 
Bagaimanaseorangmuslimberpikir
BagaimanaseorangmuslimberpikirBagaimanaseorangmuslimberpikir
Bagaimanaseorangmuslimberpikir
 
Wasiat luqman hakim
Wasiat luqman hakimWasiat luqman hakim
Wasiat luqman hakim
 
Tajdid niat;tajdid iman tazkirah
Tajdid niat;tajdid iman tazkirahTajdid niat;tajdid iman tazkirah
Tajdid niat;tajdid iman tazkirah
 
Ilmu & Amal
Ilmu & AmalIlmu & Amal
Ilmu & Amal
 
Calon Ahli Syurga dan Neraka
Calon Ahli Syurga dan NerakaCalon Ahli Syurga dan Neraka
Calon Ahli Syurga dan Neraka
 
Tazkirah
TazkirahTazkirah
Tazkirah
 
Aula 9 -_ação_de_prestação_de_contas
Aula 9 -_ação_de_prestação_de_contasAula 9 -_ação_de_prestação_de_contas
Aula 9 -_ação_de_prestação_de_contas
 
Tawazun
TawazunTawazun
Tawazun
 
(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)
(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)
(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)
 
Semangat menuntut ilmu
Semangat menuntut ilmuSemangat menuntut ilmu
Semangat menuntut ilmu
 

Similar to MENYAMPAIKAN_NASIHAT

Adaabut ta'aamul fil jama'aah
Adaabut ta'aamul fil jama'aahAdaabut ta'aamul fil jama'aah
Adaabut ta'aamul fil jama'aahulfah
 
penerapan etika dakwah dalam masyarak majemuk_fix.docx
penerapan etika dakwah dalam masyarak majemuk_fix.docxpenerapan etika dakwah dalam masyarak majemuk_fix.docx
penerapan etika dakwah dalam masyarak majemuk_fix.docxAmaliaJuaddy
 
Tarbiyah dzatiyah
Tarbiyah dzatiyahTarbiyah dzatiyah
Tarbiyah dzatiyahSabrina Lye
 
ETIKA DAKWAH BI-ALHIKMAH DAN ETIKA DAKWAH BI-ALHAL_baru.docx
ETIKA DAKWAH BI-ALHIKMAH DAN ETIKA DAKWAH BI-ALHAL_baru.docxETIKA DAKWAH BI-ALHIKMAH DAN ETIKA DAKWAH BI-ALHAL_baru.docx
ETIKA DAKWAH BI-ALHIKMAH DAN ETIKA DAKWAH BI-ALHAL_baru.docxAmaliaJuaddy
 
Bab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di MalaysiaBab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di MalaysiaFirdhaus Sakaff
 
09 - Penyakit-penyakit Umat dalam Da'wah.ppt
09 - Penyakit-penyakit Umat dalam Da'wah.ppt09 - Penyakit-penyakit Umat dalam Da'wah.ppt
09 - Penyakit-penyakit Umat dalam Da'wah.pptMuhammadUbaid49
 
rencana pembelajaran
rencana pembelajaranrencana pembelajaran
rencana pembelajaranainykancil
 
Adab Sebagai Alumni.pptx
Adab Sebagai Alumni.pptxAdab Sebagai Alumni.pptx
Adab Sebagai Alumni.pptxjhon535046
 
Ppt part 3 MANFAAT SILA PAB SMA TMI
Ppt part 3 MANFAAT SILA PAB SMA TMIPpt part 3 MANFAAT SILA PAB SMA TMI
Ppt part 3 MANFAAT SILA PAB SMA TMItiyo noiss
 
layanan-bimbingan-dan-konseling-islami.ppt
layanan-bimbingan-dan-konseling-islami.pptlayanan-bimbingan-dan-konseling-islami.ppt
layanan-bimbingan-dan-konseling-islami.pptssuseref29bf
 
power_point_AKHLAK_TERPUJI_amal_salih_to.pdf
power_point_AKHLAK_TERPUJI_amal_salih_to.pdfpower_point_AKHLAK_TERPUJI_amal_salih_to.pdf
power_point_AKHLAK_TERPUJI_amal_salih_to.pdfIsmailSaleh57
 
Etika terhadap diri sendiri,orang lain,dan lingkungan hidup
Etika terhadap diri sendiri,orang lain,dan lingkungan hidupEtika terhadap diri sendiri,orang lain,dan lingkungan hidup
Etika terhadap diri sendiri,orang lain,dan lingkungan hidupNadya Syabilla Arviadea
 
MATERI MODERASI 2 JPL(1).pptx
MATERI MODERASI 2 JPL(1).pptxMATERI MODERASI 2 JPL(1).pptx
MATERI MODERASI 2 JPL(1).pptxTinaYulistania
 
PHIWM Rektor 2023.ppt
PHIWM Rektor 2023.pptPHIWM Rektor 2023.ppt
PHIWM Rektor 2023.pptLim Salawat
 
Cerahkan nurani dengan saling menasehati
Cerahkan nurani dengan saling menasehatiCerahkan nurani dengan saling menasehati
Cerahkan nurani dengan saling menasehatiNamaku Merah
 
Sholat berjama'ah ummu
Sholat berjama'ah ummuSholat berjama'ah ummu
Sholat berjama'ah ummumumukholisah
 

Similar to MENYAMPAIKAN_NASIHAT (20)

Adaabut ta'aamul fil jama'aah
Adaabut ta'aamul fil jama'aahAdaabut ta'aamul fil jama'aah
Adaabut ta'aamul fil jama'aah
 
penerapan etika dakwah dalam masyarak majemuk_fix.docx
penerapan etika dakwah dalam masyarak majemuk_fix.docxpenerapan etika dakwah dalam masyarak majemuk_fix.docx
penerapan etika dakwah dalam masyarak majemuk_fix.docx
 
Tarbiyah dzatiyah
Tarbiyah dzatiyahTarbiyah dzatiyah
Tarbiyah dzatiyah
 
ETIKA DAKWAH BI-ALHIKMAH DAN ETIKA DAKWAH BI-ALHAL_baru.docx
ETIKA DAKWAH BI-ALHIKMAH DAN ETIKA DAKWAH BI-ALHAL_baru.docxETIKA DAKWAH BI-ALHIKMAH DAN ETIKA DAKWAH BI-ALHAL_baru.docx
ETIKA DAKWAH BI-ALHIKMAH DAN ETIKA DAKWAH BI-ALHAL_baru.docx
 
Bab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di MalaysiaBab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
 
09 - Penyakit-penyakit Umat dalam Da'wah.ppt
09 - Penyakit-penyakit Umat dalam Da'wah.ppt09 - Penyakit-penyakit Umat dalam Da'wah.ppt
09 - Penyakit-penyakit Umat dalam Da'wah.ppt
 
Da'wah dan methodenya
Da'wah dan methodenyaDa'wah dan methodenya
Da'wah dan methodenya
 
rencana pembelajaran
rencana pembelajaranrencana pembelajaran
rencana pembelajaran
 
Adab Sebagai Alumni.pptx
Adab Sebagai Alumni.pptxAdab Sebagai Alumni.pptx
Adab Sebagai Alumni.pptx
 
Ppt part 3 MANFAAT SILA PAB SMA TMI
Ppt part 3 MANFAAT SILA PAB SMA TMIPpt part 3 MANFAAT SILA PAB SMA TMI
Ppt part 3 MANFAAT SILA PAB SMA TMI
 
Akhlak
AkhlakAkhlak
Akhlak
 
Akhlaq
AkhlaqAkhlaq
Akhlaq
 
layanan-bimbingan-dan-konseling-islami.ppt
layanan-bimbingan-dan-konseling-islami.pptlayanan-bimbingan-dan-konseling-islami.ppt
layanan-bimbingan-dan-konseling-islami.ppt
 
Tujuan Dakwah.docx
Tujuan Dakwah.docxTujuan Dakwah.docx
Tujuan Dakwah.docx
 
power_point_AKHLAK_TERPUJI_amal_salih_to.pdf
power_point_AKHLAK_TERPUJI_amal_salih_to.pdfpower_point_AKHLAK_TERPUJI_amal_salih_to.pdf
power_point_AKHLAK_TERPUJI_amal_salih_to.pdf
 
Etika terhadap diri sendiri,orang lain,dan lingkungan hidup
Etika terhadap diri sendiri,orang lain,dan lingkungan hidupEtika terhadap diri sendiri,orang lain,dan lingkungan hidup
Etika terhadap diri sendiri,orang lain,dan lingkungan hidup
 
MATERI MODERASI 2 JPL(1).pptx
MATERI MODERASI 2 JPL(1).pptxMATERI MODERASI 2 JPL(1).pptx
MATERI MODERASI 2 JPL(1).pptx
 
PHIWM Rektor 2023.ppt
PHIWM Rektor 2023.pptPHIWM Rektor 2023.ppt
PHIWM Rektor 2023.ppt
 
Cerahkan nurani dengan saling menasehati
Cerahkan nurani dengan saling menasehatiCerahkan nurani dengan saling menasehati
Cerahkan nurani dengan saling menasehati
 
Sholat berjama'ah ummu
Sholat berjama'ah ummuSholat berjama'ah ummu
Sholat berjama'ah ummu
 

More from Fita Ardiana

Sejarah sistem pemerintahan Indonesia pada masa demokrasi parlementer
Sejarah sistem pemerintahan Indonesia pada masa demokrasi parlementerSejarah sistem pemerintahan Indonesia pada masa demokrasi parlementer
Sejarah sistem pemerintahan Indonesia pada masa demokrasi parlementerFita Ardiana
 
UTANG WESEL JANGKA PANJANG
UTANG WESEL JANGKA PANJANGUTANG WESEL JANGKA PANJANG
UTANG WESEL JANGKA PANJANGFita Ardiana
 
Hak asasi manusia presentation
Hak asasi manusia presentationHak asasi manusia presentation
Hak asasi manusia presentationFita Ardiana
 
Ruang sampel dan frekuensi harapan
Ruang sampel dan frekuensi harapanRuang sampel dan frekuensi harapan
Ruang sampel dan frekuensi harapanFita Ardiana
 

More from Fita Ardiana (6)

Sejarah sistem pemerintahan Indonesia pada masa demokrasi parlementer
Sejarah sistem pemerintahan Indonesia pada masa demokrasi parlementerSejarah sistem pemerintahan Indonesia pada masa demokrasi parlementer
Sejarah sistem pemerintahan Indonesia pada masa demokrasi parlementer
 
UTANG WESEL JANGKA PANJANG
UTANG WESEL JANGKA PANJANGUTANG WESEL JANGKA PANJANG
UTANG WESEL JANGKA PANJANG
 
Hak asasi manusia presentation
Hak asasi manusia presentationHak asasi manusia presentation
Hak asasi manusia presentation
 
Ruang sampel dan frekuensi harapan
Ruang sampel dan frekuensi harapanRuang sampel dan frekuensi harapan
Ruang sampel dan frekuensi harapan
 
Transformasi
TransformasiTransformasi
Transformasi
 
Presentation1a
Presentation1aPresentation1a
Presentation1a
 

Recently uploaded

KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 

Recently uploaded (20)

KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 

MENYAMPAIKAN_NASIHAT

  • 1. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan Kelompok 2 Anggota : 1. Atika Sabrina (02) 2. Dwi Nur Chasanah (11) 3. Fita Ardiana (16) 4. Iksan Nurfiasih (21) 5. Livty Febri Anti (25) Kelas XII Akuntansi 3
  • 2. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan Perintah Saling Menasihati • Saling mengingatkan dalam hal kebaikan adalah kewajiban sesama muslim. • Dalam Islam, mengingatkan orang lain secara lisan semacam itu biasa disebut dengan nasihat, wasiat, tausiyah, mau’izah, dan tazkirah (peringatan). Istilah umumnya adalah ceramah. • Kegiatan menyampaikan taushiyah demikian disebut tabligh (menyampaikan) • Para penceramah agama itu biasa
  • 3. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan • kewajiban berdakwah bukan hanya bagi orang yang bisa ceramah saja, melainkan bagi seluruh umat Islam, “sampaikan dariku meski hanya satu ayat”, begitu arti sabda nabi terkait dengan kewajiban dakwah. • Dari kewajiban dakwah itulah lahir istilah saling berwasiat atau saling menasihati. Allah Swt. menegaskan perintah tersebut, salah satunya surat al-‘Ashr:“Demi masa, sesungguhnya manusia dalam keadaan merugi, kecuali orang- orang yang beriman, beramal
  • 4. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) 1. Disampaikan dengan cara santun dan lemah lembut; a. Disampaikan dengan hikmah (bijak); b. Jika berbentuk nasihat lisan, hendaknya disampaikan dengan cara yang baik; c. Jika harus bertukar argumen (debat, diskusi, atau dialog), hendaknya dilakukan dengan cara terbaik; d. Menghargai perbedaan. Ketika kita bertukar argumen dengan orang yang kita nasihati, kemudian tidak terjadi titik temu, hargai pendapat mereka, dan tidak semestinya kita memaksa mereka untuk tunduk kepada pendapat dan ajakan kita.
  • 5. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan 2. Memperhatikan tingkat pendidikan. Rasulullah bersabda: “Berbicaralah dengan manusia sesuai dengan kadar akal (daya pikir) mereka”(H.R. Dailami). 3. Menggunakan bahasa yang sesuai. Bahasa yang digunakan hendaknya bahasa yang dapat dipahami dan sesuai dengan tingkat intelektual objek dakwah. Ketika berbicara dihadapan kalangan masyarakat awam, gunakan bahasa yang berbeda dengan yang digunakan untuk berceramah di hadapan kaum
  • 6. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan 4. Memperhatikan budaya. Menghargai budaya bukan berarti melebur ke dalam kesesatan yang ada dalam sebuah masyarakat,akan tetapi berdakwah dengan cerdas dan cermat dalam memilih pendekatan dan cara. Mengubah budaya yang mengandung kemungkaran harus tetap dilakukan, tetapi lagi-lagi adalah “cara” yang digunakan harus dipertimbangkan masak-masak. 5. Memperhatikan tingkat sosial-ekonomi. Jika secara ekonomi mereka termasuk dalam kategori mustahiq (orang yang berhak menerima zakat) karena miskin,jangan didominasi materi tentang kewajiban zakat, tetapi motivasi bagaimana
  • 7. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan 6. Memeperhatikan usia objek dakwah. Pada prinsipnya semua orang punya potensi untuk menerima nasihat dan dakwah kita, tetapi adab kita dalam menasihati orangtua tidak bisa disamakan dengan menasihati teman sebaya atau orang yang lebih muda. Jika ini tidak diperhatikan, orangtua yang kita harap mendukung dakwah kita dalam sebuah kampung misalnya, justru akan menjadi hambatan karena mereka tersinggung dangan cara kita. 7. Yakin dan Optimis. Firman Allah Swt.: .. (apa yang telah kami ceritakan itu), itulah yang benar, yang datang dari Tuhanmu, karena itu janganlah
  • 8. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan 8. Menjalin kerja sama. …Dan tolong-menolonglah kamu dalam (mengerjakan) kebajikan dan takwa, dan jangan tolong-menolong dalam berbuat dosa dan pelanggaran. Dan bertakwalah kamu kepada Allah, sesungguhnya Allah amat berat siksa- Nya. (Q.S. al-M±idah /4:2). 9. Konsekuen dengan perkataan (keteladanan). Dengan keteladanan kita berharap orang yang kita nasihati mau mengikuti dengan suka rela. Jika kita belum dapat melakukan kebaikan seperti yang kita katakan, jangan kemudian berhenti berdakwah, tapi jadikan nasihat-nasihat yang kita sampaikan itu
  • 9. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan Hikmah dan Manfaat Nasihat 1. Nasihat dari orang lain merupakan kontrol sosial pada saat kita terlena dan tidak mampu melakukan introspeksi (muhasabah). 2. Mengingatkan diri sendiri untuk konsekuen (sebagai pemberi nasihat). 3. Selalu menjaga kebersihan hati dan pikiran 4. Terjalinnya persatuan dan persaudaraan antara pemerintah dan semua lapisan masyarakat. 5. Terjaganya lingkungan dari kemaksiatan dan penyakit sosial. 6. Terciptanya keadilan, keamanan,
  • 10. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan Menerapkan Perilaku Mulia 1. Menjadikan masalah tauhid dan larangan syirik sebagai materi utama dalam menyampaikan nasihat. 2. Mengingatkan orang yang kita nasihati (umat) tentang besarnya jasa-jasa orangtua kepada anak-anaknya, 3. Menyampaikan nasihat dengan cara-cara yang santun dan beradab. 4. Menerima nasihat dengan lapang dada, 5. Menjalin silaturrahim 6. Saling membantu dan bahu membahu dalam memecahkan masalah umat. 7. Selalu berupaya untuk menegakkan
  • 11. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan 8. Selalu meningkatkan wawasan terkait dengan materi dakwah ataupun strateginya . 9. Berusaha merubah kemungkaran yang ada di lingkungan sekitar. 10. Berusaha konsekuen dengan semua nasihat yang kita sampaikan. 11. Berusaha menjadi figur yang layak diteladani dalam segala yang baik.
  • 12. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan Kisah Teladan Dan Nasihat Nabi SAW • Qabishah bin Mukhariq, atau dikenal dengan nama kunyahnya Abu Bisyr, adalah seorang sahabat yang hidupnya dalam kekurangan, sementara anggota keluarganya cukup banyak. Suatu ketika ia merasakan beban yang ditanggungnya begitu berat sehingga ia tak mampu memenuhi kebutuhan keluarganya, yang sebenarnya tidak begitu banyak. Karena itu ia datang kepada Nabi Saw. dan berkata, "Wahai Rasulullah, kami mohon bantuan untuk meringankan beban kehidupan kami…!!"
  • 13. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan Karena saat itu Nabi Saw sedang tidak memiliki apapun untuk diberikan, beliau berkata, "Tunggulah sampai ada zakat datang kesini, nanti akan kami suruh si Amil untuk memberikan bagian kepadamu…!!" Setelah mengucapkan terima kasih dan pamit, Abu Bisyr melangkah untuk pulang. Tetapi baru beberapa langkah, Nabi Saw. memanggilnya kembali. Abu Bisyr kembali menghadap Nabi Saw. dan beliau bersabda, "Wahai Qabishah,
  • 14. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan Kemudian Rasulullah Saw. menjelaskan dengan terinci siapa saja yang dibolehkan meminta-minta, dan batasan- batasannya, yakni: 1. Seseorang yang menanggung beban kehidupan sangat berat, ia boleh meminta-minta untuk memperingan beban kehidupannya. Jika telah terasa ringan, ia harus mengekang/menahan diri dari meminta-minta. 2. Seseorang yang ditimpa musibah atau kecelakaan sehingga seluruh hartanya habis, ia boleh meminta-minta sehingga ia memperoleh kehidupan yang layak. 3. Seseorang yang sangat miskin, sehingga setidaknya ada tiga orang
  • 15. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan Artinya, terlarang meminta- minta sampai melebihi kebutuhan standar kehidupan layak, apalagi sampai menjadikansimpanan atau tabungan. Setelah menjabarkan panjang lebar seperti itu, Nabi Saw. bersabda lagi, "Wahai Qabishah, meminta-minta selain karena tiga sebab
  • 16. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan Berdasarkan kisah tersebut dapat kita ambil hikmahnya bahwa: 1. Jangan meminta bantuan orang lain ketika kita mampu untuk melakukannya. 2. Selalu berusaha untuk mendapat sesuatu 3. Jangan suka bergantung kepada orang lain 4. Harta yang kita peroleh dengan usaha kita sendiri adalah diberkahi. 5. Bila kita mengalami kesulitan, maka kita harus mengadukannya kepada Allah Ta’ala. 6. Dianjurkan untuk menjaga diri (ta’affuf), dan tidak meminta-minta kepada orang
  • 17. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan 7. Nabi Shallallahu 'alaihi wa sallam membaiat para sahabatnya, agar mereka tidak meminta-minta kepada orang lain. 8. Nabi Shallallahu 'alaihi wa sallam melarang para sahabat dan ummatnya untuk meminta-minta kepada orang lain. 9, Harta yang diperoleh dari minta-minta adalah tidak berkah. 10. Meminta-minta adalah perbuatan yang haram dan hina. 11. Harta hasil dari meminta-minta tanpa kebutuhan adalah haram. 12, Meminta-minta adalah cakaran, yang seseorang mencakar wajahnya dengannya.
  • 18. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan 14. Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam menjamin dengan Surga bagi siapa saja yang menjamin dirinya untuk tidak meminta-minta kepada orang lain. 15. Orang yang meminta-minta berarti ia memintabara api Neraka Jahannam. 16.Meminta-minta tidak akan dapat menutupi kefakiran seseorang.
  • 19. Perintah Saling Menasihati Adab dan Metode Menyampaikan Nasihat (Dakwah) Hikmah dan Manfaat Nasihat Menerapkan Perilaku Mulia Kisah Teladan Terimakasih