2. الرؤية الرسالة تطوير قدرات وإبداعات ومهارات طلاب التعليم العام في المملكة العربية السعودية في الوصول إلى فهم عميق للمادة العلمية وبناء مفاهيم جديدة وحل المشكلات وابتكار وتطوير المنتجات والاتصال واستخدام التقنية وذلك لتلبية احتياجات سوق العمل المتطور وقيم المجتمع والمعايير العالمية المتقدمة ومتطلبات الفوز في سباق التنافسية العالمي. تصميم وبناء مناهج ومواد تعليمية في مادتي الرياضيات والعلوم الطبيعية مبنية على المعايير العالمية وآخر ما توصلت إليه الأبحاث في مجال صناعة المناهج والمواد التعليمية وبناء وتطوير قدرات وكفايات المعلمين والمشرفين لتتواكب مع المعايير العالمية وتحسين البيئة التعليمية ونقل وتوطين صناعة المنهج و بمقاييس عالمية.
3. تعريف بالمشروع مواءمة سلسلة عالمية متميزة لمناهج الرياضيات والعلوم الطبيعية في جميع مراحل التعليم العام في المملكة العربية السعودية (ابتدائي، ومتوسط، وثانوي)، سعياً إلى الاستفادة من الخبرات العالمية المتميزة في هذا المجال، ومواكبة الدول المتقدمة لبناء جيل إيجابي في مجتمعه، وقادراً على الإسهام في رقي هذا الوطن
4. أساسالمشروع تعريب ومواءمة سلاسل عالمية منشورة وحديثة واسعة الاستخدام ومبنية على معايير عالمية في الرياضيات والعلوم لجميع مراحل التعليم العام الابتدائي والمتوسط والثانوي.
5. فلسفة المشروع 1- التعلم المتمركز حول المتعلم Learner-Centered. 2- الإثارة المعتمدة على الوسائط المتعددة Multimedia والتي تثير العديد من الحواس Multisensory. 3- التعلم بمداخل متعددة Multi Approach Learning . 4- التعلم التعاوني Collaborative learning. 5- تبادل المعرفة Knowledge Exchangeوالتواصل بها وتمثيلها بطرائق متعددة Communicating and Multirepresenting Knowledge .
6.
7. الاستفادة من نتاج خبرات بيوت الخبرة العالمية البارزة والمتخصصة في إنتاج المواد التعليمية المتنوعة وتوظيف التقنية في عمليات تصميم وبناء وتطوير وتطبيق مناهج الرياضيات والعلوم الطبيعية.
8.
9. مكتسبات ومنتجات المشروع أولاً: نظرية تربوية متقدمة: يؤكد تصميم الموقف التعليمي في مناهج الرياضيات والعلوم الطبيعية المستهدفة في المشروع على إكساب المتعلم المعارف والمهارات اللازمة من خلال: تنمية مهارات التفكير وحل المشكلات التطبيقات الحياتية التعبير العملي والاتصال الرعاية للقدرات المتواضعة توظيف التقنية لتحسين التعلم التواصل مع الأسرة والمجتمع التعلم الذاتي العناية بالقدرات المتميزة تميز العرض والتصميم والإخراج
10. مزايامنتجاتالسلاسلالعالمية - تركز المنتجات التعليمية للمشروع على دقة المفاهيم وحداثتها. - تعالج وتصحح المفاهيم الخاطئة عند الطلاب. - تربط ما يتعلمه الطلاب بالحياة اليومية. - تهتم بتنمية مهارات الطلاب في أساليب حل المشكلات.
11. مزايامنتجاتالسلاسلالعالمية - توظف خرائط المفاهيم والمنظمات البصرية لإعطاء صورة شاملة ومتكاملة عن المحتوي. - تستخدم أساليب البحث والاستقصاء.
12. مزايامنتجاتالسلاسلالعالمية - تفعل أساليب التعلم التعاوني. - تنمية مهارات التعلم الذاتي للمتعلمين. - تركز على تنمية وتطوير المهارات العملية والخبرات المباشرة والمحسوسة. - الاهتمام بتنمية مهارات التفكير المختلفة.
13. مزايامنتجاتالسلاسلالعالمية - تنمية مهارات الاتصال والتعبير العلمي. - توظيف التقنية ودمجها في المحتوى التعليمي بطريقة مناسبة. - مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين. - تتميز بجودة العرض والتصميم والإخراج.
14. مزايامنتجاتالسلاسلالعالمية - الاهتمام بأنماط التعلم المختلفة. - تقدم برمجيات تعليمية داعمة لعملية التعلم ذات جودة عالية. - تتميز البوابة التعليمية بالتنوع والثراء والتفاعلية وجودة التصميم.
15. مزايامنتجاتالسلاسلالعالمية - يجمع التقويم بين أساليب متنوعة ومثيرة للتفكير. - يستهدف التقويم مهارات التفكير المختلفة ويركز على مهارات التفكير العليا والتفكير الناقد. - يرتبط التقويم بأهداف الدرس والوحدة.
