107學年度第一學期，高中公民與社會第一冊第八課

1. 公民與社會 第一冊
第八課 多元文化社會與全球化

3.  第七課介紹「文化」的定義，以及文化的基本分類
 第八課則要介紹「多元文化」的定義，以及在全球化下，
不同文化間會產生什麼樣的碰撞

4. 多元文化
 不同文化間應彼此尊重、欣
賞與交流，而不該將不同的
文化以絕對的標準來比較或
劃分
愛斯基摩→因紐
特，就是承認文
化差異與保障其
文化權

5. 多元文化的核心原則
 承認1.文化差異
 每個社會對於發生在周遭的事
情，都會有自己一套的解釋方
式
 不同族群的文化，皆有其一定
的價值，應予以尊重

6.  保障2.文化權
 自由選擇文化生活、從事特有文化活動、確保文化發展
 每個人的文化應被3.平等對待

7.  反對不平等對待
 反對同化與歧視
 反對隔離政策

8.  維護4.文化多樣性
 文化在不同時代和不同地方呈
現各種不同的表現形式

9. 承認差異且平等對待
文化無優劣
 文化有差異，但不應分高
低
5.社會達爾文主義
 適者生存，不適者淘汰
 造成的結果：種族迫害
迫害的例子：
1909∼1969年間的
白澳政策

10. 人們應維護少數群體權益的政治主張
 優惠性差別待遇
 原住民族基本法
 原住民立委的保障席次、客家委員會與原住民委員會
 考試入學加分
 推動專屬的媒體(原住民電視台)
母語認證與原住民加分：
1.通過者加權35%，未通過加
權25%
2.高中職、五專、大學皆適用
3.採外加名額方式

11. 6.協商式民主
 李帕特提出
 主張藉由多元的設計，讓少數族群有更多參與政治的機會，
來解決族群間在語言、宗教、文化與教育等各種問題
 特色之一即是「少數否決權」
與「地」有關：右圖行政區
與「人」有關：左圖共同體

12. 平等對待下的文化主張
文化相對論
 不同文化有其生成的背景與條
件
 無絕對標準可評價文化的優劣
多元文化主義
 積極以7.國家力量保護族群的
文化權，甚至對弱勢者予以特
別照顧
土葬 vs. 天葬

13.  前面介紹的是「多元文化」的意義
 接下來要介紹多元文化的起源

14. 文化的起源
1
2
1
2
VS
自然
環境
社會
為了適應所處的8.自然環境
而發展出具有特色的文化
例如：日本吃生魚片
生活中所面對的問題，會發展
出不同的制度或規範加以解決
例如：穆斯林的一夫多妻制

15. 文化起源的觀點
 文化核心擴散說  多元文化起源說
A文化
B文化
C文化
D文化 E文化
F文化
文化
起源
向
外
地
擴
散

16. 當代多元文化成因
傳播
移民
殖民

17. 造成的文化變遷
 兩種文化相遇後，強
勢文化支配9.弱勢文化，
使弱勢文化逐漸變得
與強勢文化相似
同化

18.  不同的文化在彼此接觸後，產生相互學習、
10.採借、模仿與創造的過程，使得每個文
化之間，都有其他文化的成分
涵化 在台灣就可
以遇到許多
不同形式的
結婚典禮。

19.  文化不斷混雜、交融，瓦解了既有的文化
界限，形成新的文化模式，創造出新的文
化意義與認同的文化相互混異過程
雜異化

20. 珍
珠
奶
茶
珍
珠
奶
茶
奶 茶
奶
茶
涵化
雜異化
奶 茶 奶同化

21. 文化變遷的結果
 創造發明
 文化擴散
 文化衝突
 11.社會變遷
人工智慧可以創
造文化嗎？

22. 臺灣社會的多元文化現象
1. 原住民
2. 閩南人
3. 客家人
4. 外省人
5. 外籍配偶
多元族群
1.殖民國帶來的
文化
2.商業貿易帶來
的文化
3.傳播媒體的影
響
外來文化

23. 台灣的社會文化舉例
 中華文化
 傳統節慶
 12.父系社會

24.  原住民文化
 13.南島民族
 強迫改漢名、說國語運動
 憲法增修條文§10

25.  新移民
 婚姻移民、工作移民
 異質性高，產生14.文化
落差

27.  接下來從臺灣離開，討論全球化對世界各地文化的影響
 在地球村的世界中，文化真的變得比較多元嗎？

28. 全球化
 透過人造衛星、網際網路
和大眾傳播等資訊科技，
使跨國界的15.工業商品與
16.流行文化擴散到世界各
地，形成全球性的社會關
係與文化現象
 對科技、環境、文化、經
濟等皆有影響

29. 文化全球化
 由於媒體與科技的發達，使得全球文化資訊廣泛傳播與大
量交流
 隱憂：全球化=17.西方化

30. 影響
 18.文化帝國主義：強勢國家的文化對其他國家產生支配現
象
 時空壓縮：在生活中跨越空間所需的時間在縮短

31. 反全球化
意義 反對全球化造成的19.負面影響
影響
1. 貧富差距擴大、社會分裂、環境災難
2. 反全球化人士以集會、遊行等活動表達示威抗議

32. 另類全球化
意義 20.另一個世界是可能的
影響
1. 希望全球的經濟果實可以平均分配給西方資本家與
第三世界的工人
2. 關注全球化所帶來的童工、貧富差距、衛生環境等
問題。
樂施會：
組成目的是在二戰運
送食糧到被同盟國封
鎖的納粹德國佔領的
希臘。

33. 全球在地化與在地全球化
全球在地化 「思考全球性、行動在地化」的理念
外國文化進行在地調適

34. 在地全球化
1. 21.在地化：掌握當地的獨特性，強調鄉土認
同與傳統文化的一種現象
2. 在地全球化：許多具有在地特色的事物，成
為全球文化的一部分

35. 本土化與全球化
 本土化的目的→為了避免跨國企業對各類資源、生產形式、
文化價值內容的壟斷，而產生文化多樣性的排擠效應
 兩者是否可以共存？
老舊社區結合藝術創
作吸引遊客

36. 全球公民意識
 在全球化的時代下，現代公民不再僅是一國的公民，對於
自己的權利和責任，應以22.世界公民的角度來體認
 例如環境、糧食等

37. 如何成為「世界公民」
世界公民
善盡責任
義務
實踐全球
正義
人道關懷
需求
重視永續
發展
尊重多元
文化
參與國際
社會
維護移民
權益
落實人權
理想

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