Submit Search
Upload
Forhold som fremmer og hemmer mappevurdering
•
Download as PPT, PDF
•
0 likes
•
636 views
D
dmlgruppen
Follow
Forhold som fremmer og hemmer innføring av digital mappevurdering
Read less
Read more
Entertainment & Humor
Business
Report
Share
Report
Share
1 of 12
Download now
Recommended
Pedagogikk Eksamen
Pedagogikk Eksamen
Maizen88
Eksamen I Pedagogikk
Eksamen I Pedagogikk
Linda Helen Johansen
Lærerutdanning i praksis, Eva Bjerkholt
Lærerutdanning i praksis, Eva Bjerkholt
Utdanningsdirektoratet
Pedagogikkeksamen
Pedagogikkeksamen
elinjensen
Oth fou
Oth fou
Inger Langseth
SB
SB
SisselBerge
Eksamenped
Eksamenped
glasius
Fra Hattie til handling. læring og ledelse i effektstudienes tid nettpublisering
Fra Hattie til handling. læring og ledelse i effektstudienes tid nettpublisering
Henning Fjørtoft
Recommended
Pedagogikk Eksamen
Pedagogikk Eksamen
Maizen88
Eksamen I Pedagogikk
Eksamen I Pedagogikk
Linda Helen Johansen
Lærerutdanning i praksis, Eva Bjerkholt
Lærerutdanning i praksis, Eva Bjerkholt
Utdanningsdirektoratet
Pedagogikkeksamen
Pedagogikkeksamen
elinjensen
Oth fou
Oth fou
Inger Langseth
SB
SB
SisselBerge
Eksamenped
Eksamenped
glasius
Fra Hattie til handling. læring og ledelse i effektstudienes tid nettpublisering
Fra Hattie til handling. læring og ledelse i effektstudienes tid nettpublisering
Henning Fjørtoft
S M U L 17609 Rønning, N F
S M U L 17609 Rønning, N F
Utdanningsdirektoratet
EIKT og læring
EIKT og læring
Jan Pihl
Bedre læringsmiljø Trondheim - Thomas Nordahl - Læringsmiljøets betydning og ...
Bedre læringsmiljø Trondheim - Thomas Nordahl - Læringsmiljøets betydning og ...
Utdanningsdirektoratet
Presentasjonsmappe
Presentasjonsmappe
vidreier
Pedagogikkeksamen
Pedagogikkeksamen
elinjensen
Nettundervisning for campusstudenter ved NTNU: et pilotprosjekt
Nettundervisning for campusstudenter ved NTNU: et pilotprosjekt
heidibroseth
Presentasjon undervisningsplanlegging
Presentasjon undervisningsplanlegging
Natgul
Mål i undervisningen
Mål i undervisningen
p u n d
Praksisoppgaven
Praksisoppgaven
ingridgarthalarsen
Didaktikk Og Veiledning Power Point Endelig Utgave
Didaktikk Og Veiledning Power Point Endelig Utgave
bli
Workshop omvendt undervisning
Workshop omvendt undervisning
Tom Erik Holteng
Didaktikkoglereplanutvikling
Didaktikkoglereplanutvikling
asharift
Presentasjon ingerid
Presentasjon ingerid
ingerid91
Pedagogikkeksamen 2008...
Pedagogikkeksamen 2008...
ulaan
Lærerutdanning i praksis, Håkon Finne, Sintef
Lærerutdanning i praksis, Håkon Finne, Sintef
Utdanningsdirektoratet
Powerpoint i pedagogikk 2008
Powerpoint i pedagogikk 2008
magnusr
Halvårspresentasjon
Halvårspresentasjon
linbakken
14 prosjektarbeid
14 prosjektarbeid
FUrU1952
Didaktisk oppgave
Didaktisk oppgave
mbergsvag
Herad skule
Herad skule
arves
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
dmlgruppen
Jeg fant, jeg fant
Jeg fant, jeg fant
dmlgruppen
More Related Content
What's hot
S M U L 17609 Rønning, N F
S M U L 17609 Rønning, N F
Utdanningsdirektoratet
EIKT og læring
EIKT og læring
Jan Pihl
Bedre læringsmiljø Trondheim - Thomas Nordahl - Læringsmiljøets betydning og ...
Bedre læringsmiljø Trondheim - Thomas Nordahl - Læringsmiljøets betydning og ...
Utdanningsdirektoratet
Presentasjonsmappe
Presentasjonsmappe
vidreier
Pedagogikkeksamen
Pedagogikkeksamen
elinjensen
Nettundervisning for campusstudenter ved NTNU: et pilotprosjekt
Nettundervisning for campusstudenter ved NTNU: et pilotprosjekt
heidibroseth
Presentasjon undervisningsplanlegging
Presentasjon undervisningsplanlegging
Natgul
Mål i undervisningen
Mål i undervisningen
p u n d
Praksisoppgaven
Praksisoppgaven
ingridgarthalarsen
Didaktikk Og Veiledning Power Point Endelig Utgave
Didaktikk Og Veiledning Power Point Endelig Utgave
bli
Workshop omvendt undervisning
Workshop omvendt undervisning
Tom Erik Holteng
Didaktikkoglereplanutvikling
Didaktikkoglereplanutvikling
asharift
Presentasjon ingerid
Presentasjon ingerid
ingerid91
Pedagogikkeksamen 2008...
Pedagogikkeksamen 2008...
ulaan
Lærerutdanning i praksis, Håkon Finne, Sintef
Lærerutdanning i praksis, Håkon Finne, Sintef
Utdanningsdirektoratet
Powerpoint i pedagogikk 2008
Powerpoint i pedagogikk 2008
magnusr
Halvårspresentasjon
Halvårspresentasjon
linbakken
14 prosjektarbeid
14 prosjektarbeid
FUrU1952
Didaktisk oppgave
Didaktisk oppgave
mbergsvag
Herad skule
Herad skule
arves
What's hot
(20)
S M U L 17609 Rønning, N F
S M U L 17609 Rønning, N F
EIKT og læring
EIKT og læring
Bedre læringsmiljø Trondheim - Thomas Nordahl - Læringsmiljøets betydning og ...
Bedre læringsmiljø Trondheim - Thomas Nordahl - Læringsmiljøets betydning og ...
Presentasjonsmappe
Presentasjonsmappe
Pedagogikkeksamen
Pedagogikkeksamen
Nettundervisning for campusstudenter ved NTNU: et pilotprosjekt
Nettundervisning for campusstudenter ved NTNU: et pilotprosjekt
Presentasjon undervisningsplanlegging
Presentasjon undervisningsplanlegging
Mål i undervisningen
Mål i undervisningen
Praksisoppgaven
Praksisoppgaven
Didaktikk Og Veiledning Power Point Endelig Utgave
Didaktikk Og Veiledning Power Point Endelig Utgave
Workshop omvendt undervisning
Workshop omvendt undervisning
Didaktikkoglereplanutvikling
Didaktikkoglereplanutvikling
Presentasjon ingerid
Presentasjon ingerid
Pedagogikkeksamen 2008...
Pedagogikkeksamen 2008...
Lærerutdanning i praksis, Håkon Finne, Sintef
Lærerutdanning i praksis, Håkon Finne, Sintef
Powerpoint i pedagogikk 2008
Powerpoint i pedagogikk 2008
Halvårspresentasjon
Halvårspresentasjon
14 prosjektarbeid
14 prosjektarbeid
Didaktisk oppgave
Didaktisk oppgave
Herad skule
Herad skule
Viewers also liked
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
dmlgruppen
Jeg fant, jeg fant
Jeg fant, jeg fant
dmlgruppen
Vår teknologiske fremtid
Vår teknologiske fremtid
dmlgruppen
Å finne nåla i høystakken - enklere enn søking i WWW?
Å finne nåla i høystakken - enklere enn søking i WWW?
dmlgruppen
Evu Forum 18desember 2007 Bent Kure
Evu Forum 18desember 2007 Bent Kure
dmlgruppen
Workshop om Twitter i undervisningen
Workshop om Twitter i undervisningen
dmlgruppen
Blogg og wikiløsning ved UiO
Blogg og wikiløsning ved UiO
dmlgruppen
Viewers also liked
(7)
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
Jeg fant, jeg fant
Jeg fant, jeg fant
Vår teknologiske fremtid
Vår teknologiske fremtid
Å finne nåla i høystakken - enklere enn søking i WWW?
Å finne nåla i høystakken - enklere enn søking i WWW?
Evu Forum 18desember 2007 Bent Kure
Evu Forum 18desember 2007 Bent Kure
Workshop om Twitter i undervisningen
Workshop om Twitter i undervisningen
Blogg og wikiløsning ved UiO
Blogg og wikiløsning ved UiO
Similar to Forhold som fremmer og hemmer mappevurdering
Eksamen i matematikk (v7)
Eksamen i matematikk (v7)
ktornaas
Lærerutdanning i praksis, Utvikling felles forsåingsramme
Lærerutdanning i praksis, Utvikling felles forsåingsramme
Utdanningsdirektoratet
Nordahl grieg 7. november
Nordahl grieg 7. november
Henning Fjørtoft
Metodekurs i vurdering, Trondheim kommune
Metodekurs i vurdering, Trondheim kommune
Henning Fjortoft
Ped Oppgave2 HøSt2008 Ny
Ped Oppgave2 HøSt2008 Ny
mbergsvag
Stfk 8
Stfk 8
Henning Fjørtoft
Mangfold i klasserommet
Mangfold i klasserommet
Janne Hytten
Ex cid 27 sept Akademisk skriving
Ex cid 27 sept Akademisk skriving
ExCID
Skjema for refleksjon over egen undervisning forsterket lærerutdanning
Skjema for refleksjon over egen undervisning forsterket lærerutdanning
Simon Malkenes
Irgens gardermoen 191112 Skolebasert kompetanseutvikling
Irgens gardermoen 191112 Skolebasert kompetanseutvikling
Robert Lien Pettersen
Kap. 6 Og 7 Den Femte Grunnleggende Ferdighet
Kap. 6 Og 7 Den Femte Grunnleggende Ferdighet
Jeanette Tranberg
Å lykkes med vurdering for læring. Kompetanse, motivasjon og læringsmiljø
Å lykkes med vurdering for læring. Kompetanse, motivasjon og læringsmiljø
Henning Fjørtoft
Trykk på læring - utdanningskonferansen 2007
Trykk på læring - utdanningskonferansen 2007
janmor
2. samling 20111021
2. samling 20111021
Stein Laugerud
Bærerkraftig vurdering. Erfaringer fra en barneskole og en videregående skole
Bærerkraftig vurdering. Erfaringer fra en barneskole og en videregående skole
Høgskolen i Sørøst-Norge (HSN)
Vurdering for læring
Vurdering for læring
Karina Wauthier
Fremmedspråksenteret Konferanseinnlegg i Tromsø 24. september 2015
Fremmedspråksenteret Konferanseinnlegg i Tromsø 24. september 2015
Inger Langseth
Læringsmiljø og relasjonsorientert klasseledelse
Læringsmiljø og relasjonsorientert klasseledelse
idahod
Praksiser og verktøy for selvregulært læring. bergen itslearning 13. desember...
Praksiser og verktøy for selvregulært læring. bergen itslearning 13. desember...
Henning Fjørtoft
Skjema for observasjon og veiledning av nye lærere forsterket lærerutdanning
Skjema for observasjon og veiledning av nye lærere forsterket lærerutdanning
Simon Malkenes
Similar to Forhold som fremmer og hemmer mappevurdering
(20)
Eksamen i matematikk (v7)
Eksamen i matematikk (v7)
Lærerutdanning i praksis, Utvikling felles forsåingsramme
Lærerutdanning i praksis, Utvikling felles forsåingsramme
Nordahl grieg 7. november
Nordahl grieg 7. november
Metodekurs i vurdering, Trondheim kommune
Metodekurs i vurdering, Trondheim kommune
Ped Oppgave2 HøSt2008 Ny
Ped Oppgave2 HøSt2008 Ny
Stfk 8
Stfk 8
Mangfold i klasserommet
Mangfold i klasserommet
Ex cid 27 sept Akademisk skriving
Ex cid 27 sept Akademisk skriving
Skjema for refleksjon over egen undervisning forsterket lærerutdanning
Skjema for refleksjon over egen undervisning forsterket lærerutdanning
Irgens gardermoen 191112 Skolebasert kompetanseutvikling
Irgens gardermoen 191112 Skolebasert kompetanseutvikling
Kap. 6 Og 7 Den Femte Grunnleggende Ferdighet
Kap. 6 Og 7 Den Femte Grunnleggende Ferdighet
Å lykkes med vurdering for læring. Kompetanse, motivasjon og læringsmiljø
Å lykkes med vurdering for læring. Kompetanse, motivasjon og læringsmiljø
Trykk på læring - utdanningskonferansen 2007
Trykk på læring - utdanningskonferansen 2007
2. samling 20111021
2. samling 20111021
Bærerkraftig vurdering. Erfaringer fra en barneskole og en videregående skole
Bærerkraftig vurdering. Erfaringer fra en barneskole og en videregående skole
Vurdering for læring
Vurdering for læring
Fremmedspråksenteret Konferanseinnlegg i Tromsø 24. september 2015
Fremmedspråksenteret Konferanseinnlegg i Tromsø 24. september 2015
Læringsmiljø og relasjonsorientert klasseledelse
Læringsmiljø og relasjonsorientert klasseledelse
Praksiser og verktøy for selvregulært læring. bergen itslearning 13. desember...
Praksiser og verktøy for selvregulært læring. bergen itslearning 13. desember...
Skjema for observasjon og veiledning av nye lærere forsterket lærerutdanning
Skjema for observasjon og veiledning av nye lærere forsterket lærerutdanning
More from dmlgruppen
Jeg fant, jeg fant Lynkurdagene april 2010
Jeg fant, jeg fant Lynkurdagene april 2010
dmlgruppen
Sokestrategier
Sokestrategier
dmlgruppen
Gratisressurser
Gratisressurser
dmlgruppen
Oppgaver
Oppgaver
dmlgruppen
Hva er Web 2.0
Hva er Web 2.0
dmlgruppen
Bruk blogg til læring!
Bruk blogg til læring!
dmlgruppen
Ungdommen nå til dags: Digital natives og læring
Ungdommen nå til dags: Digital natives og læring
dmlgruppen
Tne Natives are Restless (v.2)
Tne Natives are Restless (v.2)
dmlgruppen
The natives are restless
The natives are restless
dmlgruppen
Støttetjenester for multimedia læringsressurser og forskningsformidling
Støttetjenester for multimedia læringsressurser og forskningsformidling
dmlgruppen
Nytt fra DML
Nytt fra DML
dmlgruppen
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisning
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisning
dmlgruppen
Eksamen og fusk - hva gjør UiO?
Eksamen og fusk - hva gjør UiO?
dmlgruppen
IKT i undervisningen
IKT i undervisningen
dmlgruppen
Educational technology group
Educational technology group
dmlgruppen
Spilleavhengighet07122007 Bk
Spilleavhengighet07122007 Bk
dmlgruppen
Development of a Eurpean Sakai community
Development of a Eurpean Sakai community
dmlgruppen
Social software
Social software
dmlgruppen
Pedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i Oslo
Pedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i Oslo
dmlgruppen
Google, Microsoft og kampen om verdensherredømme
Google, Microsoft og kampen om verdensherredømme
dmlgruppen
More from dmlgruppen
(20)
Jeg fant, jeg fant Lynkurdagene april 2010
Jeg fant, jeg fant Lynkurdagene april 2010
Sokestrategier
Sokestrategier
Gratisressurser
Gratisressurser
Oppgaver
Oppgaver
Hva er Web 2.0
Hva er Web 2.0
Bruk blogg til læring!
Bruk blogg til læring!
Ungdommen nå til dags: Digital natives og læring
Ungdommen nå til dags: Digital natives og læring
Tne Natives are Restless (v.2)
Tne Natives are Restless (v.2)
The natives are restless
The natives are restless
Støttetjenester for multimedia læringsressurser og forskningsformidling
Støttetjenester for multimedia læringsressurser og forskningsformidling
Nytt fra DML
Nytt fra DML
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisning
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisning
Eksamen og fusk - hva gjør UiO?
Eksamen og fusk - hva gjør UiO?
IKT i undervisningen
IKT i undervisningen
Educational technology group
Educational technology group
Spilleavhengighet07122007 Bk
Spilleavhengighet07122007 Bk
Development of a Eurpean Sakai community
Development of a Eurpean Sakai community
Social software
Social software
Pedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i Oslo
Pedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i Oslo
Google, Microsoft og kampen om verdensherredømme
Google, Microsoft og kampen om verdensherredømme
Forhold som fremmer og hemmer mappevurdering
1.
Forhold som fremmer
og fremmedgjør innføring av digital mappevurdering Gunnar J Schei [email_address] Gruppe for digitale medier i læring http://www.usit.uio.no/suf/dml/ - Med bakgrunn i praksiserfaringer fra UiO
2.
Hvorfor er mappevurdering
så vanskelig?
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Download now