REUNIÓ AULA 6È CURS 2021-22

1. REUNIÓ FAMÍLIES 6è
Curs 2021/22

2. ELS TUTORS:
Pilar Hernández a 6èA
Christina Grund a 6èB
Alberto Pulido a 6èC
ELS MESTRES DE 6è
ELS ESPECIALISTES:
Francesc Espadero (Anglès)
Xavier Dangla (Música)
Isabel Sànchez (Aula Impuls)
Adrià López (Ed.Física)

3. QUÈ PRIORITZAREM AQUEST CURS?
Lectura en les
tres llengües
Dedicant dues franges diàries a la lectura expressiva, comprensiva i autònoma
Corre-corre i reforç de lectura per millorar la velocitat lectora
Escriptura en
les tres
llengües
Desdoblant els grups per poder atendre més individualitzadament alhora de treballar les diferents
tipologies textuals
Treball sistemàtic d’ortografia: Paraules imprescindibles
Dictats preparats

4. QUÈ PRIORITZAREM AQUEST CURS?
Expressió oral Converses que sorgeixen en el dia a dia a l’aula
Pluja d’idees sobre els coneixements previs que tenen dels projectes
Recomanacions de llibres
Exposicions dels projectes
Treball de recerca

5. QUÈ PRIORITZAREM AQUEST CURS?
Comprensió oral Reproducció de vídeos i àudios sobre diferents temàtiques
relacionades amb el treball de l’aula
Comprensió escrita Lectura i comprensió de textos de diferents tipologies i temàtiques
Bon dia Melodia
Resolució de problemes
Enigmes matemàtics
English Reading
Matemàtiques Càlcul i estratègies de càlcul
Raonament i lògica matemàtica (Resolució i enigmes)
Plataforma digital matemàtica

6. QUÈ PRIORITZAREM AQUEST CURS?
Medi Social Fets i aconteixements de l’Edat Moderna i Contemporània
Medi Natural Éssers vius
Màquines
Mescles i dissolucions
Matèria
Llum i color
Tècniques d’estudi Ús de les TAC i les aplicacions informàtiques
Organització del temari en dossiers de treball

10. ENGLISH
Els alumnes tenen tres sessions d’anglès setmanals:
● Una de mig grup que es dedicarà a la comunicació oral i l’expressió escrita
● Les altres dues, amb grup sencer, serà per treballar la comprensió oral i la comprensió lectora,
el vocabulari i el llibre de text
● Feina setmanal de l’alumnat a casa:
○ Aprendre 10 paraules noves
○ Realitzar una activitat (mínim) a la Google Classroom d’anglès
○ Preparar la lectura del “Reading in Pairs” cada quinze dies

11. MÚSICA
Els alumnes tenen una sessió setmanal amb l’especialista de música (Xavier Dangla)
6èA: DIVENDRES MATÍ / 6èB: DIMECRES MATÍ / 6èC: DIVENDRES MATÍ
Es treballarà:
● Llenguatge musical
● Audició i educació de l’oïda
● Ritmes i Danses / Percussió Corporal
● Cançó i instruments de placa Orff
● Flauta de bec, seguint les mesures COVID
● Realització d’activitats a Google Classroom de Música

12. QUINS SERAN ELS HÀBITS DE TREBALL A L’ESCOLA?
- Ordre i cura dels propis materials
- Àlbum trimestral
- Tècniques d’estudi: resum, mapes conceptuals i esquemes
- Treball de les TAC
- Carpeta d’aprenentatge o Portafoli personal
- L’autoavaluació i la coavaluació com a instruments de seguiment del seu propi
procés d’aprenentatge

13. I DES DE CASA… QUÈ PODEM FER?
- Ser responsables i fer els deures: Càlcul setmanal, comprensió lectora i
comprensió oral setmanalment en format digital. 2 dictats preparats al
mes, reflexions al Portafoli i feines per acabar puntuals. Els deures seran
anotats a l’agenda individual i al calendar de la classe
- Llegir cada dia a casa durant una estona
- Veure notícies infantils: InfoK
- Repassar les activitats i continguts presentats a l’aula
- Habituar una zona de treball tranquil·la: Ben il·luminada i amb els estris
necessaris per treballar

14. APLICACIONS QUE FAREM SERVIR:

15. CLASSROOM, MAIL I DRIVE
L’escola treballa amb un domini propi: @lesfontsescola.cat
Això ens proporciona tant a alumnes
com a docents:
★ Correu corporatiu (e-mail)
★ Drive
★ Google Classroom
★ Meet
★ Google Calendar
★ Aplicacions Google (documents,
fulls de càlcul, presentacions…)

16. TUTORIALS
Google Classroom | Fer servir Classroom per L’ ALUMNAT

17. TUTORIALS
Com fer servir Google Classroom per les FAMÍLIES

18. ALTRES INFORMACIONS:
- Des de l’àrea d’educació visual i plàstica enguany es realitzarà el taller de
ceràmica a la Velcro. Començaran els alumnes de 6èC durant el primer
trimestre, 6èB durant el segon trimestre i 6èA al llarg del tercer. Cal que
portin una bata o samarreta vella
- Cal que portin equipació adequada per realitzar l’educació física. No hi
haurà dutxa. 6èA: DIMARTS TARDA/ 6èB: DIVENDRES TARDA/ 6èC: DIJOUS TARDA
- Seguirem treballant l’Eix Transversal a l’escola: “Salvem el Planeta”,
centrant-nos concretament en la biodiversitat i epidèmies.

19. TREBALL DE RECERCA
● Com ja és tradició a l’escola, es durà a terme al llarg del segon i tercer
trimestre el treball de recerca
● Aquest any ha de ser en castellà i el tema és voluntari
● Com en el curs passat, les famílies no podran venir a veure l’exposició dels
seus fills i filles

20. RELACIÓ FAMÍLIA-ESCOLA
- Entrevistes amb les tutores i tutor:
Es fa, com a mínim, una entrevista anual per fer el seguiment del procés
evolutiu i d’aprenentatge del vostre fill/a i una altra en acabar el curs per lliurar
l’informe final (que no és obligatòria).
L’horari d’entrevista serà tots els dimecres de 12:30 a 13:30h (6èA+6èC) i els
dimarts en la mateixa franja horària (6èB).
- Les informacions han de ser a través de l’agenda
- És molt important que es justifiquin les faltes d’assistència
- Preguem en les entrades la màxima puntualitat

21. TUTORIAL
TUTORIAL MEET PER FAMÍLIES I ALUMNES

22. SORTIDES
DILLUNS 15 DE NOVEMBRE: SORTIDA A LA GRANJA (SANTA MARIA DE PALAUTORDERA)
PER TREBALLAR LA COHESIÓ DE GRUP I COOPERACIÓ ENTRE IGUALS
DIMARTS 8 DE MARÇ: SORTIDA AL MUSEU D’HISTÒRIA DE CATALUNYA (BCN)
PER FER LA VISITA AL MUSEU I UNA VISITA GUIADA SOBRE L’EDAT MODERNA
SORTIDES ALS VOLTANTS DE L’ESCOLA

23. GRANADA
Lloc: Aula de Naturaleza “Ermita Vieja” (Dílar, Granada)
Dates : del 23 al 27 de maig
Esperem que les condicions sanitàries ens permetin viatjar cap a Granada i
gaudir d’un viatge de final d’etapa inolvidable, on podrem conèixer i
comprendre la riquesa natural i cultural de “Sierra Nevada” i
la gran ciutat nazarí de Granada.

24. CAL RECORDAR PEL VIATGE A GRANADA....
Demanarem als nostres infants a partir del dia d’avui:
● Fotocòpia del DNI (heu de tenir en compte que no pot caducar abans de
juny de l’any que ve)
● Fotocòpia de la targeta sanitària o targeta europea (NO CATSALUT)
I a partir del segon trimestre:
● Full d’inscripció “Ermita Vieja”
● Autorització Colònies
● Fitxa personal de l’alumne

25. DELEGATS I DELEGADES
Agraïm a les famílies que voluntàriament s’han ofert per assumir aquest càrrec.
Aquests representants tenen la funció de potenciar la comunicació escola-
família i es reuneixen amb l’Equip Directiu per tractar aspectes de la vida escolar
(enguany telemàticament).
6è A 6è B 6è C
Eva de Egea
Iona Bullich
Susanna Serra
Marta Baylach
Laia Serras
Sònia Font

26. “La clau de l’educació no és ensenyar, és despertar”.
Ernest Renan