SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
KUTIPANPertemuan 7
Dedy wijayanto
Kutipan_Dedy Wijayanto 1
Tujuan Pembelajaran
• Mendefinisikan pengertian kutipan
• Mengidentifikasi jenis kutipan
• Mengidentifikasi prinsip-prinsip membuat kutipan
• Menjelaskan cara-cara membuat kutipan
Kutipan_Dedy Wijayanto 2
Pengertian Kutipan
• Adalah pengambilalihan satu kalimat atau lebih dari karya tulis
lain untuk tujuan ilustrasi atau memkokoh argument dalam
tulisan sendiri.
• Keraf, 1994; 179. kutipan adalah pinjaman kalimat atau pendapat
dari seorang pengarang, atau ucapan seseorang yang terkenal,
baik terdapat dalam buku-buku atau majalah-majalah.
• Widjoyo, 2007. ialah Salinan kalimat, paragaraf dari seorang
pengarang atau ucapan orang terkenal karena keakhliannya, baik
yang terdapat dalam buku, jurnal, media cetak atau elektronik.
Kutipan_Dedy Wijayanto 3
Jenis Kutipan
• Kutipan langsung
Pinjaman pendapat dengan mengambil secara lengkap kata
demi kata, kqalaimat demi kalimat dari sebuah teks asli dan
sama dengan sumbernya.
• Tidak langsung
• Pinjaman pendapat seorang pengarang stsu tokoh terkenal
berupa inti sari dari pendapat tersebut. Atau dengan kata
lain, menyadur, mengambil ide dari suatu sumber dan
menuliskannya sendiri dengan kalimat atau Bahasa sendiri.
Kutipan_Dedy Wijayanto 4
Prinsip-Prinsip Membuat
Kutipan
1. Jangan mengadakan perubahan.
2. Bila ada kesalahan
3. Menghilangkan bagian kutipan
Kutipan_Dedy Wijayanto 5
Cara-Cara Membuat Kutipan
1. Kutipan langsung yang tidak lebih dari empat baris
a. Kutipan di integrasikan langsung dengan teks
b. Jarak antara baris dengan baris dua dua spasi
c. Kutipan diapit dengan tanda kutip
d. sebelum tanda kurung, ditempatkan nama singkat
atau nama belakang pengarang, tahun terbit, tanda titik
dua, nomor halaman.
Kutipan_Dedy Wijayanto 6
1.Kutipan langsung yang lebih dari
empat baris
1. Kutipan tersebut dipisahkan dari teks dengan jarak 2,5 spasi
2. Jarak anatar baris dengan baris Kutipan satu spasi
3. Kutipan tersebut boleh atau tidak diapit dengan tanda kutip.
4. Sebelum tanda kurung, ditempatkan nama singkat atau
nama belakang. Tahun terbit, titik dua dan nomor halaman
5. Seluruh Kutipankedalam 5-7 ketikan
Kutipan_Dedy Wijayanto 7
3. Kutipan Tidak Langsung
a. Kutipan di integrasikan dengan teks
b. Jarak baris dua spasi
c. Kutipan tidak diapit dengan tanda kutip
d. Sebelum tanda kurung, ditempatkan nama belakang.
Kemudian dalam tanda kurung ditempatkan tahun
terbit, titik dua dan no halaman.
Kutipan_Dedy Wijayanto 8
Pertanyaan untuk latihan
1. Jelaskan pengertian kutipan
2. Apakah tujuan orang membuat kutipan
3. Jelaskan dua jenis kutipan
4. Jelaskan tiga prinsip yang perlu dilakukan pada saat
membuat kutipan langsung!
5. Sebutkan empat cara membuat kutipan langsung yang tidak
lebih dari empat baris
Kutipan_Dedy Wijayanto 9
6. Sebutkan lima cara membuat kutipan langsung yang lebih
dari empat baris.
7. Sebutkan empat cara membuat kutipan tidak langsung!
8. Buatlah contoh kutipan langsung yang tidak lebih empat
baris
9. Buatlah contoh kutipan langsung yang lebih empat baris!
10.Buatlah contoh kutipan tidak langsung.
Kutipan_Dedy Wijayanto 10
Pertanyaan untuk latihan
Kutipan_Dedy Wijayanto 11

More Related Content

Similar to Pert 6 kutipan

PPT Bahasa Indonesia - Kelompok 11 Geologi B.pptx
PPT Bahasa Indonesia - Kelompok 11 Geologi B.pptxPPT Bahasa Indonesia - Kelompok 11 Geologi B.pptx
PPT Bahasa Indonesia - Kelompok 11 Geologi B.pptxVrizzy1
 
11. teknik penulisan karya ilmiah
11. teknik penulisan karya ilmiah11. teknik penulisan karya ilmiah
11. teknik penulisan karya ilmiahbusitisahara
 
CARA PENGUTIPAN DI BERBAGAI KARYA TULIS.docx
CARA PENGUTIPAN DI BERBAGAI KARYA TULIS.docxCARA PENGUTIPAN DI BERBAGAI KARYA TULIS.docx
CARA PENGUTIPAN DI BERBAGAI KARYA TULIS.docxWahid148954
 
pengutipan. pdfF
pengutipan. pdfFpengutipan. pdfF
pengutipan. pdfFHeryFadly2
 
Kutipan presentasi
Kutipan presentasiKutipan presentasi
Kutipan presentasiIkak Waysta
 
Notasi ilmiah
Notasi ilmiahNotasi ilmiah
Notasi ilmiahaks247
 

Similar to Pert 6 kutipan (9)

PPT Bahasa Indonesia - Kelompok 11 Geologi B.pptx
PPT Bahasa Indonesia - Kelompok 11 Geologi B.pptxPPT Bahasa Indonesia - Kelompok 11 Geologi B.pptx
PPT Bahasa Indonesia - Kelompok 11 Geologi B.pptx
 
11. teknik penulisan karya ilmiah
11. teknik penulisan karya ilmiah11. teknik penulisan karya ilmiah
11. teknik penulisan karya ilmiah
 
Kutipan (1)
Kutipan (1)Kutipan (1)
Kutipan (1)
 
Kutipan
KutipanKutipan
Kutipan
 
Rujukan
RujukanRujukan
Rujukan
 
CARA PENGUTIPAN DI BERBAGAI KARYA TULIS.docx
CARA PENGUTIPAN DI BERBAGAI KARYA TULIS.docxCARA PENGUTIPAN DI BERBAGAI KARYA TULIS.docx
CARA PENGUTIPAN DI BERBAGAI KARYA TULIS.docx
 
pengutipan. pdfF
pengutipan. pdfFpengutipan. pdfF
pengutipan. pdfF
 
Kutipan presentasi
Kutipan presentasiKutipan presentasi
Kutipan presentasi
 
Notasi ilmiah
Notasi ilmiahNotasi ilmiah
Notasi ilmiah
 

More from Dedy Wijayanto

Part 3 develop new products and services
Part 3 develop new products and servicesPart 3 develop new products and services
Part 3 develop new products and servicesDedy Wijayanto
 
Part 2 develop new products and services
Part 2 develop new products and servicesPart 2 develop new products and services
Part 2 develop new products and servicesDedy Wijayanto
 
Part 1 develop new products and services
Part 1 develop new products and servicesPart 1 develop new products and services
Part 1 develop new products and servicesDedy Wijayanto
 
Various types of reports
Various types of reportsVarious types of reports
Various types of reportsDedy Wijayanto
 
Protective environments for children in tourism destinations
Protective environments for children in tourism destinationsProtective environments for children in tourism destinations
Protective environments for children in tourism destinationsDedy Wijayanto
 
Part 3 up-date local knowledge
Part 3 up-date local knowledgePart 3 up-date local knowledge
Part 3 up-date local knowledgeDedy Wijayanto
 
Part 3 escort, carry and store valuable items
Part 3 escort, carry and store valuable itemsPart 3 escort, carry and store valuable items
Part 3 escort, carry and store valuable itemsDedy Wijayanto
 
Part 3 operational approaches
Part 3  operational approachesPart 3  operational approaches
Part 3 operational approachesDedy Wijayanto
 
Part 2 up-date local knowledge
Part 2 up-date  local knowledgePart 2 up-date  local knowledge
Part 2 up-date local knowledgeDedy Wijayanto
 
Part 2 operational approaches
Part 2 operational approachesPart 2 operational approaches
Part 2 operational approachesDedy Wijayanto
 
Part 2 design meals to meet specific dietary or cultural needs
Part 2 design meals to meet specific dietary or cultural needsPart 2 design meals to meet specific dietary or cultural needs
Part 2 design meals to meet specific dietary or cultural needsDedy Wijayanto
 
Part 1 escort, carry and store valuable items
Part 1 escort, carry and store valuable itemsPart 1 escort, carry and store valuable items
Part 1 escort, carry and store valuable itemsDedy Wijayanto
 
Part 1 develop and up-date local knowledge
Part 1 develop and up-date local knowledgePart 1 develop and up-date local knowledge
Part 1 develop and up-date local knowledgeDedy Wijayanto
 
Part 1 operational approaches
Part 1  operational approachesPart 1  operational approaches
Part 1 operational approachesDedy Wijayanto
 
Escort, carry and store valuable items
Escort, carry and store valuable itemsEscort, carry and store valuable items
Escort, carry and store valuable itemsDedy Wijayanto
 
Design meals to meet specific dietary or cultural needs
Design meals to meet specific dietary or cultural needsDesign meals to meet specific dietary or cultural needs
Design meals to meet specific dietary or cultural needsDedy Wijayanto
 
Deliver a short oral presentation in english
Deliver a short oral presentation in englishDeliver a short oral presentation in english
Deliver a short oral presentation in englishDedy Wijayanto
 
Conduct a night audit
Conduct a night auditConduct a night audit
Conduct a night auditDedy Wijayanto
 
Communicate in english on the telephone
Communicate in english on the telephoneCommunicate in english on the telephone
Communicate in english on the telephoneDedy Wijayanto
 
Part 4 public areas, facilities and equipment
Part 4 public areas, facilities and equipmentPart 4 public areas, facilities and equipment
Part 4 public areas, facilities and equipmentDedy Wijayanto
 

More from Dedy Wijayanto (20)

Part 3 develop new products and services
Part 3 develop new products and servicesPart 3 develop new products and services
Part 3 develop new products and services
 
Part 2 develop new products and services
Part 2 develop new products and servicesPart 2 develop new products and services
Part 2 develop new products and services
 
Part 1 develop new products and services
Part 1 develop new products and servicesPart 1 develop new products and services
Part 1 develop new products and services
 
Various types of reports
Various types of reportsVarious types of reports
Various types of reports
 
Protective environments for children in tourism destinations
Protective environments for children in tourism destinationsProtective environments for children in tourism destinations
Protective environments for children in tourism destinations
 
Part 3 up-date local knowledge
Part 3 up-date local knowledgePart 3 up-date local knowledge
Part 3 up-date local knowledge
 
Part 3 escort, carry and store valuable items
Part 3 escort, carry and store valuable itemsPart 3 escort, carry and store valuable items
Part 3 escort, carry and store valuable items
 
Part 3 operational approaches
Part 3  operational approachesPart 3  operational approaches
Part 3 operational approaches
 
Part 2 up-date local knowledge
Part 2 up-date  local knowledgePart 2 up-date  local knowledge
Part 2 up-date local knowledge
 
Part 2 operational approaches
Part 2 operational approachesPart 2 operational approaches
Part 2 operational approaches
 
Part 2 design meals to meet specific dietary or cultural needs
Part 2 design meals to meet specific dietary or cultural needsPart 2 design meals to meet specific dietary or cultural needs
Part 2 design meals to meet specific dietary or cultural needs
 
Part 1 escort, carry and store valuable items
Part 1 escort, carry and store valuable itemsPart 1 escort, carry and store valuable items
Part 1 escort, carry and store valuable items
 
Part 1 develop and up-date local knowledge
Part 1 develop and up-date local knowledgePart 1 develop and up-date local knowledge
Part 1 develop and up-date local knowledge
 
Part 1 operational approaches
Part 1  operational approachesPart 1  operational approaches
Part 1 operational approaches
 
Escort, carry and store valuable items
Escort, carry and store valuable itemsEscort, carry and store valuable items
Escort, carry and store valuable items
 
Design meals to meet specific dietary or cultural needs
Design meals to meet specific dietary or cultural needsDesign meals to meet specific dietary or cultural needs
Design meals to meet specific dietary or cultural needs
 
Deliver a short oral presentation in english
Deliver a short oral presentation in englishDeliver a short oral presentation in english
Deliver a short oral presentation in english
 
Conduct a night audit
Conduct a night auditConduct a night audit
Conduct a night audit
 
Communicate in english on the telephone
Communicate in english on the telephoneCommunicate in english on the telephone
Communicate in english on the telephone
 
Part 4 public areas, facilities and equipment
Part 4 public areas, facilities and equipmentPart 4 public areas, facilities and equipment
Part 4 public areas, facilities and equipment
 

Recently uploaded

SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2ZARINA KHAMIS
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxDwiNovitaSari70
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfSriHandayaniLubisSpd
 
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanSoal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanressyefrina15
 
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024SABDA
 
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxSriHandayaniLubisSpd
 
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptxMODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptxbubblegaming431
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?AdePutraTunggali
 
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docxFaqihMakhfuddin1
 
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptxPerspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptxyosp418
 
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfAksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfRahayanaDjaila2
 
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdftugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdfindahningsih541
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxLK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxsarimuliati80
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Lembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptx
Lembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptxLembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptx
Lembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptxSoniaTitipaniabidin2
 
Aksi Nyata Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pendidikan.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pendidikan.pdfAksi Nyata Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pendidikan.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pendidikan.pdfYudhi45820
 
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptxPPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptxZubedImut
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
 
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanSoal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
 
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
 
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
 
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptxMODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
 
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptxPerspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
 
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfAksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
 
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdftugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxLK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Lembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptx
Lembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptxLembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptx
Lembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptx
 
Aksi Nyata Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pendidikan.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pendidikan.pdfAksi Nyata Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pendidikan.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pendidikan.pdf
 
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptxPPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Pert 6 kutipan

  • 2. Tujuan Pembelajaran • Mendefinisikan pengertian kutipan • Mengidentifikasi jenis kutipan • Mengidentifikasi prinsip-prinsip membuat kutipan • Menjelaskan cara-cara membuat kutipan Kutipan_Dedy Wijayanto 2
  • 3. Pengertian Kutipan • Adalah pengambilalihan satu kalimat atau lebih dari karya tulis lain untuk tujuan ilustrasi atau memkokoh argument dalam tulisan sendiri. • Keraf, 1994; 179. kutipan adalah pinjaman kalimat atau pendapat dari seorang pengarang, atau ucapan seseorang yang terkenal, baik terdapat dalam buku-buku atau majalah-majalah. • Widjoyo, 2007. ialah Salinan kalimat, paragaraf dari seorang pengarang atau ucapan orang terkenal karena keakhliannya, baik yang terdapat dalam buku, jurnal, media cetak atau elektronik. Kutipan_Dedy Wijayanto 3
  • 4. Jenis Kutipan • Kutipan langsung Pinjaman pendapat dengan mengambil secara lengkap kata demi kata, kqalaimat demi kalimat dari sebuah teks asli dan sama dengan sumbernya. • Tidak langsung • Pinjaman pendapat seorang pengarang stsu tokoh terkenal berupa inti sari dari pendapat tersebut. Atau dengan kata lain, menyadur, mengambil ide dari suatu sumber dan menuliskannya sendiri dengan kalimat atau Bahasa sendiri. Kutipan_Dedy Wijayanto 4
  • 5. Prinsip-Prinsip Membuat Kutipan 1. Jangan mengadakan perubahan. 2. Bila ada kesalahan 3. Menghilangkan bagian kutipan Kutipan_Dedy Wijayanto 5
  • 6. Cara-Cara Membuat Kutipan 1. Kutipan langsung yang tidak lebih dari empat baris a. Kutipan di integrasikan langsung dengan teks b. Jarak antara baris dengan baris dua dua spasi c. Kutipan diapit dengan tanda kutip d. sebelum tanda kurung, ditempatkan nama singkat atau nama belakang pengarang, tahun terbit, tanda titik dua, nomor halaman. Kutipan_Dedy Wijayanto 6
  • 7. 1.Kutipan langsung yang lebih dari empat baris 1. Kutipan tersebut dipisahkan dari teks dengan jarak 2,5 spasi 2. Jarak anatar baris dengan baris Kutipan satu spasi 3. Kutipan tersebut boleh atau tidak diapit dengan tanda kutip. 4. Sebelum tanda kurung, ditempatkan nama singkat atau nama belakang. Tahun terbit, titik dua dan nomor halaman 5. Seluruh Kutipankedalam 5-7 ketikan Kutipan_Dedy Wijayanto 7
  • 8. 3. Kutipan Tidak Langsung a. Kutipan di integrasikan dengan teks b. Jarak baris dua spasi c. Kutipan tidak diapit dengan tanda kutip d. Sebelum tanda kurung, ditempatkan nama belakang. Kemudian dalam tanda kurung ditempatkan tahun terbit, titik dua dan no halaman. Kutipan_Dedy Wijayanto 8
  • 9. Pertanyaan untuk latihan 1. Jelaskan pengertian kutipan 2. Apakah tujuan orang membuat kutipan 3. Jelaskan dua jenis kutipan 4. Jelaskan tiga prinsip yang perlu dilakukan pada saat membuat kutipan langsung! 5. Sebutkan empat cara membuat kutipan langsung yang tidak lebih dari empat baris Kutipan_Dedy Wijayanto 9
  • 10. 6. Sebutkan lima cara membuat kutipan langsung yang lebih dari empat baris. 7. Sebutkan empat cara membuat kutipan tidak langsung! 8. Buatlah contoh kutipan langsung yang tidak lebih empat baris 9. Buatlah contoh kutipan langsung yang lebih empat baris! 10.Buatlah contoh kutipan tidak langsung. Kutipan_Dedy Wijayanto 10 Pertanyaan untuk latihan