SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
KELOMPOK 3 :
1.Ana Matofani 1113017000045
2.Jafar Ashodiq Al-Jufri 1113017000053
3. Andina Aulia Rachma 1113017000054
Fiksi
Non fiksi
JENIS
TULISAN
Jenis tulisan berdasarkan
bentuk dan isinya
Fiksi
Fiksi adalah karya tulis berupa cerita rekaan, tidak berdasarkan
kenyataan atau sering disebut cerita khayalan. Fiksi meliputi novel,
cerpen, dan roman dalam lingkup Prosa, dan meliputi sajak, lirik,
dan nyayian dalam lingkup puisi.
Unsur-unsur fiksi :
• Tema
• Plot
• Alur
• Setting
• Penokohan / Pewatakan
• Sudut pandang
• Suasana
Non Fiksi
Non-fiksi adalah karya sastra yang dibuat
berdasarkan fakta dan data yang otentik saja,
tapi bisa juga data itu dikembangkan menurut
imajinasi penulis. Imajinasi digunakan untuk
memahami masalah atau realitas/fenomena.
Tulisan nonfiksi meliputi: esai, artikel ilmiah,
artikel jurnalistik, dan biografi.
Ilmiah
Semi
Ilmiah
Non
Ilmiah
Jenis tulisan
berdasarkan tingkat keilmiahannya
Ilmiah
Ilmiah berarti bersifat ilmu atau memenuhi syarat (kaidah)
ilmu pengetahuan. Tulisan Ilmiah adalah suatu karya yang memuat
dan mengkaji suatu masalah tertentu dengan menggunakan kaidah-
kaidah keilmuan. Contoh dari karya tulis ilmiah seperti makalah
(paper), artikel ilmiah, skripsi, tesis, disertasi, dll
Ciri-ciri tulisan ilmiah yaitu:
• objektif;
• sistematis;
• cermat, tepat, dan benar;
• tidak persuasif dan argumentatif
• tidak mengejar keuntungan sendiri;
• tidak melebih-lebihkan sesuatu.
Semi ilmiah
Semi Ilmiah adalah karangan ilmu pengatahun yang
menyajikan fakta pribadi dan sesuai metodologi panulisan yang baik
dan benar, ditulis dengan bahasa konkret, gaya bahasanya formal,
kata-katanya teknis dan didukung dengan fakta umum yang dapat
dibuktikan benar atau tidaknya. Contoh dari karya tulis semi ilmiah
adalah artikel, editorial, opini, tips, reportase, dan resensi buku.
Ciri-ciri tulisan semi ilmiah yaitu :
– Ditulis berdasarkan fakta pribadi
– Fakta yang disimpulkan subjektif
– Gaya bahasa formal dan populer
– Mementingkan diri penulis
– Melebih-lebihkan sesuatu
– Usulan-usulan bersifat argumentative, dan
– Bersifat persuasif
Non ilmiah
Non Ilmiah adalah karangan ilmu pengetahuan yang
menyajikan fakta pribadi dan ditulis menurut metodologi penulisan
yang baik dan benar. Tulisan non ilmiah dalam praktik penulisannya
juga tidak boleh dibuat sembarangan, unsur-unsur seperti
penokohan, plot, konflik, klimaks, setting dsb harus diperhatikan.
Bentuk tulisan non ilmiah meliputi dongeng, cerpen, novel, roman,
anekdot, hiikayat, cerita bersambung, puisi, dan naskah drama.
Ciri-ciri karangan nonilmiah yaitu,
• Ditulis berdasarkan fakta pribadi
• Fakta yang disimpulkan subjektif
• Gaya bahasa konotatif dan popular
• Tidak memuat hipotesis
• Penyajian dibarengi dengan sejarah
• Bersifat imajinatif
Kerangka
Karangan
Pengertian
dan Fungsi
Manfaat
Langkah
Penyusunan
Pola
MacamSyarat
Pengertian dan Fungsi
Kerangka Karangan
Kerangka karangan merupakan rencana penulisan yang
memuat garis-garis besar dari suatu karangan yang akan digarap,
dan merupakan rangkaian ide-ide yang disusun secara sistematis,
logis, jelas, terstruktur, dan teratur.
Fungsi dari kerangka karangan adalah sebagai berikut:
memperlihatkan pokok bahasan, sub-bahasan, sub-sub bahasan,
dan memberikan kemungkinan perluasan bahasan sehingga
memungkinkan penulis menciptakan suasana kreatif sesuai dengan
variasi yang diinginkan; mencegah pembahasan keluar dari sasaran
yang sudah dirumuskan dalam topic, judul, kalimat tesis,dan tujuan
karangan; mencegah ketidaklengkapan bahasan; mencegah
pengulangan pembahasan ; memudahkan pengendalian variable;
memperlihatkan kekurangan dan kelebihan materi pembahasan.
Manfaat Kerangka Karangan
• Untuk menyusun karangan secara teratur
• Membantu penulis memastikan gagasan yang
disajikan sudah baik dan harmonis juga untuk
mengetahui maksud penulisan terperinci
secara maksimal dan urutannya disusun dalam
pola teratur.
• Memudahkan penulis menciptakan klimaks
yang berbeda-beda
Langkah Penyusunan
Kerangka Karangan
Langkah-langkah tersebut ialah sebagai berikut :
• Rumuskan tema yg jelas. Tema yang dirumuskan haruslah
berbentuk tesis atau pengungkapan maksud.
• Mengadakan inventarisasi topik-topik bawahan yang dianggap
merupakan perincian dari pengungkapan maksud tadi.tulis
sebanyak-banyaknya topikyang terlintas dalam pikiran.
• Melakukan evaluasi terhadaptopik-topik yang telah ditulis dalam
langkah kedua,
• Untuk menghsailkan kerangka karangan yang terperinci, langkah
kedua dan ketiga harus dilakukan berulang-ulang.
• Menentukan sebuah pola susunan yang yang paling cocok untuk
mengurutkan semua perincian daripengungkapan maksud yang
telah diperoleh melalui langkah diatas.
Pola Kerangka Karangan
Pola susunan kerangka karangan yang utama ialah pola
alamiah dan pola logis.
• Pola Alamiah
Pola alamiah adalah susunan urutan kerangka karangan sesuai
dengan kejadian yang nyata di alam. Pola alamiah terbagi menjadi
tiga bagian utama, yaitu urutan berdasarkan waktu (kronologis),
urutan berdasarkan ruang, dan urutan berdasarkan topik.
• Pola Logis
Tanggapan yang sesuai dengan jalan pikiran manusia untuk
menemukan landasan bagi setiap persoalan , mampu dituangka
dala susunan atau urutan logis. Macam-macam urutan logis yang
dikenal adalah : urutan klimaks dan anti klimaks, urutan klausal
(sebab-akibat atau sebaliknya), urutan pemecahan masalah, urutan
umum-khusus, urutan familiaritas, urutan akseptabilitas.
Macam-macam Kerangka Karangan
Macam-macam
kerangka karangan
Berdasarkan
perinciannya
Kerangka karangan
sementara(non
formal)
Kerangka karangan
permanen
(formal)
Berdasarkan
perumusan teks
Kerangka kalimat
Kerangka topik
Syarat Kerangka Karangan yang Baik
Kerangka karangan yang baik harus
memenuhi syarat berikut :
• Pengungkapan maksud harus jelas
• Tiap unit dalam kerangka karangan hanya
mengandung satu gagasan
• Pokok-pokok dalam kerangka karangan harus
disusun secara logis
• Harus menggunakan pasangan symbol yang
konsisten
Jenis tulisan dan kerangka karangan

More Related Content

What's hot

Menentukan tema, topik dan judul
Menentukan tema, topik dan judulMenentukan tema, topik dan judul
Menentukan tema, topik dan judul
SyaifOer
 
Makalah kritik sastra
Makalah kritik sastraMakalah kritik sastra
Makalah kritik sastra
Mila Wati
 

What's hot (20)

Kalimat Fakta dan opini pada editorial
Kalimat Fakta dan opini pada editorialKalimat Fakta dan opini pada editorial
Kalimat Fakta dan opini pada editorial
 
Jenis tulisan dan Kerangka Karangan (Bahasa Indonesia)
Jenis tulisan dan Kerangka Karangan (Bahasa Indonesia)Jenis tulisan dan Kerangka Karangan (Bahasa Indonesia)
Jenis tulisan dan Kerangka Karangan (Bahasa Indonesia)
 
Menentukan tema, topik dan judul
Menentukan tema, topik dan judulMenentukan tema, topik dan judul
Menentukan tema, topik dan judul
 
Materi Teks Cerpen Bahasa Indonesia Kelas XI
Materi Teks Cerpen Bahasa Indonesia Kelas XIMateri Teks Cerpen Bahasa Indonesia Kelas XI
Materi Teks Cerpen Bahasa Indonesia Kelas XI
 
Bab V Mengaktualisasikan Diri Melalui Artikel Ilmiah
Bab V  Mengaktualisasikan Diri Melalui Artikel IlmiahBab V  Mengaktualisasikan Diri Melalui Artikel Ilmiah
Bab V Mengaktualisasikan Diri Melalui Artikel Ilmiah
 
PPT teks novel sejarah XII MIPA 2.pptx
PPT teks novel sejarah XII MIPA 2.pptxPPT teks novel sejarah XII MIPA 2.pptx
PPT teks novel sejarah XII MIPA 2.pptx
 
Materi Bahasa Indonesia Kelas XI (Karya Ilmiah)
Materi Bahasa Indonesia Kelas XI (Karya Ilmiah) Materi Bahasa Indonesia Kelas XI (Karya Ilmiah)
Materi Bahasa Indonesia Kelas XI (Karya Ilmiah)
 
Bahan ajar Novel.pptx
Bahan ajar Novel.pptxBahan ajar Novel.pptx
Bahan ajar Novel.pptx
 
PARAGRAF (ppt)
PARAGRAF (ppt)PARAGRAF (ppt)
PARAGRAF (ppt)
 
Catatan kaki
Catatan kakiCatatan kaki
Catatan kaki
 
Makalah kritik sastra
Makalah kritik sastraMakalah kritik sastra
Makalah kritik sastra
 
PPT DAFTAR PUSTAKA BAHASA INDONESIA
PPT DAFTAR PUSTAKA BAHASA INDONESIAPPT DAFTAR PUSTAKA BAHASA INDONESIA
PPT DAFTAR PUSTAKA BAHASA INDONESIA
 
Makalah bahasa indonesia baku
Makalah bahasa indonesia bakuMakalah bahasa indonesia baku
Makalah bahasa indonesia baku
 
Artikel ilmiah
Artikel ilmiahArtikel ilmiah
Artikel ilmiah
 
Struktur Teks dan Genre Mikro pada Artikel Penelitian
Struktur Teks dan Genre Mikro pada Artikel PenelitianStruktur Teks dan Genre Mikro pada Artikel Penelitian
Struktur Teks dan Genre Mikro pada Artikel Penelitian
 
Pengayaan materi resensi
Pengayaan materi resensiPengayaan materi resensi
Pengayaan materi resensi
 
Teks ulasan kel 8
Teks ulasan kel 8Teks ulasan kel 8
Teks ulasan kel 8
 
Arguments in an Analytical Exposition Text
Arguments in an Analytical Exposition TextArguments in an Analytical Exposition Text
Arguments in an Analytical Exposition Text
 
Bahasa Indonesia : Artikel
Bahasa Indonesia : ArtikelBahasa Indonesia : Artikel
Bahasa Indonesia : Artikel
 
Menulis karya ilmiah
Menulis karya ilmiahMenulis karya ilmiah
Menulis karya ilmiah
 

Viewers also liked

Dasar penulisan karya tulis ilmiah (dpkti)
Dasar penulisan karya tulis ilmiah (dpkti)Dasar penulisan karya tulis ilmiah (dpkti)
Dasar penulisan karya tulis ilmiah (dpkti)
Wandi Budiman
 
Menyimak (Bahasa Indonesia)
Menyimak (Bahasa Indonesia)Menyimak (Bahasa Indonesia)
Menyimak (Bahasa Indonesia)
Agnesia Grace
 
Mari menjawab soalan pemahaman
Mari menjawab soalan pemahamanMari menjawab soalan pemahaman
Mari menjawab soalan pemahaman
muniroh72
 
Kerangka kar-karya-tulis-dan-daftar-pstk
Kerangka kar-karya-tulis-dan-daftar-pstkKerangka kar-karya-tulis-dan-daftar-pstk
Kerangka kar-karya-tulis-dan-daftar-pstk
Kholid Hamdun
 
Soalan latihan Didik
Soalan latihan DidikSoalan latihan Didik
Soalan latihan Didik
Tiena1980
 
Jenis penanda wacana
Jenis penanda wacanaJenis penanda wacana
Jenis penanda wacana
auni farhana
 
Formula perkembangan-isi-karangan
Formula perkembangan-isi-karanganFormula perkembangan-isi-karangan
Formula perkembangan-isi-karangan
Nordin Isa
 
Karangan tahun 6 berdasarkan buku teks
Karangan tahun 6 berdasarkan buku teksKarangan tahun 6 berdasarkan buku teks
Karangan tahun 6 berdasarkan buku teks
Arun Mohanaraj
 

Viewers also liked (20)

Jenis karangan-langkah2
Jenis karangan-langkah2Jenis karangan-langkah2
Jenis karangan-langkah2
 
Dasar penulisan karya tulis ilmiah (dpkti)
Dasar penulisan karya tulis ilmiah (dpkti)Dasar penulisan karya tulis ilmiah (dpkti)
Dasar penulisan karya tulis ilmiah (dpkti)
 
Menyimak (Bahasa Indonesia)
Menyimak (Bahasa Indonesia)Menyimak (Bahasa Indonesia)
Menyimak (Bahasa Indonesia)
 
B. Indonesia Jenis karangan
B. Indonesia Jenis karanganB. Indonesia Jenis karangan
B. Indonesia Jenis karangan
 
Jenis jenis paragraf
Jenis jenis paragrafJenis jenis paragraf
Jenis jenis paragraf
 
Ayat sama maksud
Ayat sama maksudAyat sama maksud
Ayat sama maksud
 
Mari menjawab soalan pemahaman
Mari menjawab soalan pemahamanMari menjawab soalan pemahaman
Mari menjawab soalan pemahaman
 
Kerangka kar-karya-tulis-dan-daftar-pstk
Kerangka kar-karya-tulis-dan-daftar-pstkKerangka kar-karya-tulis-dan-daftar-pstk
Kerangka kar-karya-tulis-dan-daftar-pstk
 
Ayat sama maksud
Ayat sama maksudAyat sama maksud
Ayat sama maksud
 
Kerangka karangan kel.5
Kerangka karangan kel.5Kerangka karangan kel.5
Kerangka karangan kel.5
 
Contoh Mengembangkan kerangka karangan
Contoh Mengembangkan kerangka karanganContoh Mengembangkan kerangka karangan
Contoh Mengembangkan kerangka karangan
 
Manusia dan lingkungan
Manusia dan lingkunganManusia dan lingkungan
Manusia dan lingkungan
 
Penanda Wacana
Penanda WacanaPenanda Wacana
Penanda Wacana
 
Soalan latihan Didik
Soalan latihan DidikSoalan latihan Didik
Soalan latihan Didik
 
bahasa melayu UPSR 2
bahasa melayu UPSR 2bahasa melayu UPSR 2
bahasa melayu UPSR 2
 
Karangan Fakta Bengkel Gce N 15072006
Karangan Fakta Bengkel Gce N 15072006Karangan Fakta Bengkel Gce N 15072006
Karangan Fakta Bengkel Gce N 15072006
 
Jenis penanda wacana
Jenis penanda wacanaJenis penanda wacana
Jenis penanda wacana
 
Formula perkembangan-isi-karangan
Formula perkembangan-isi-karanganFormula perkembangan-isi-karangan
Formula perkembangan-isi-karangan
 
Karangan tahun 6 berdasarkan buku teks
Karangan tahun 6 berdasarkan buku teksKarangan tahun 6 berdasarkan buku teks
Karangan tahun 6 berdasarkan buku teks
 
Cadangan Mengajar Murid Menulis Karangan Catatan
Cadangan Mengajar Murid Menulis Karangan CatatanCadangan Mengajar Murid Menulis Karangan Catatan
Cadangan Mengajar Murid Menulis Karangan Catatan
 

Similar to Jenis tulisan dan kerangka karangan

MENULIS KARYA ILMIAH.ppt
MENULIS KARYA ILMIAH.pptMENULIS KARYA ILMIAH.ppt
MENULIS KARYA ILMIAH.ppt
YennyErmawati
 
Karangan bhs indo( azizah)
Karangan bhs indo( azizah)Karangan bhs indo( azizah)
Karangan bhs indo( azizah)
Aziza Zea
 
Karangan ilmiah ( harits w)
Karangan ilmiah ( harits w)Karangan ilmiah ( harits w)
Karangan ilmiah ( harits w)
Rietz Wiguna
 
Penulis karya ilmiah
Penulis karya ilmiahPenulis karya ilmiah
Penulis karya ilmiah
Dedi Yulianto
 
Makalah Metode Ilmiah dan Non Ilmiah.pdf
Makalah Metode Ilmiah dan Non Ilmiah.pdfMakalah Metode Ilmiah dan Non Ilmiah.pdf
Makalah Metode Ilmiah dan Non Ilmiah.pdf
wafieuuu04
 

Similar to Jenis tulisan dan kerangka karangan (20)

Karya tulis ilmiyah
Karya tulis ilmiyahKarya tulis ilmiyah
Karya tulis ilmiyah
 
Karangan ilmiah dan non ilmiah
Karangan ilmiah dan non ilmiahKarangan ilmiah dan non ilmiah
Karangan ilmiah dan non ilmiah
 
Materi Diklat Jurnalistik Lingkar Pena dan Jurnalistik (LIPENDIK)
Materi Diklat Jurnalistik Lingkar Pena dan Jurnalistik (LIPENDIK) Materi Diklat Jurnalistik Lingkar Pena dan Jurnalistik (LIPENDIK)
Materi Diklat Jurnalistik Lingkar Pena dan Jurnalistik (LIPENDIK)
 
MENULIS KARYA ILMIAH.ppt
MENULIS KARYA ILMIAH.pptMENULIS KARYA ILMIAH.ppt
MENULIS KARYA ILMIAH.ppt
 
MENULIS KARYA ILMIAH.ppt
MENULIS KARYA ILMIAH.pptMENULIS KARYA ILMIAH.ppt
MENULIS KARYA ILMIAH.ppt
 
tugas karangan
tugas karangan tugas karangan
tugas karangan
 
Karangan bhs indo( azizah)
Karangan bhs indo( azizah)Karangan bhs indo( azizah)
Karangan bhs indo( azizah)
 
Karangan ilmiah ( harits w)
Karangan ilmiah ( harits w)Karangan ilmiah ( harits w)
Karangan ilmiah ( harits w)
 
Makalah yang Benar
Makalah yang BenarMakalah yang Benar
Makalah yang Benar
 
Menulis karya ilmiah
Menulis karya ilmiahMenulis karya ilmiah
Menulis karya ilmiah
 
Penulis karya ilmiah
Penulis karya ilmiahPenulis karya ilmiah
Penulis karya ilmiah
 
Karangan Ilmiah
Karangan IlmiahKarangan Ilmiah
Karangan Ilmiah
 
Makalah Metode Ilmiah dan Non Ilmiah.pdf
Makalah Metode Ilmiah dan Non Ilmiah.pdfMakalah Metode Ilmiah dan Non Ilmiah.pdf
Makalah Metode Ilmiah dan Non Ilmiah.pdf
 
KULIAH 1 PENGENALAN PA.pptx
KULIAH 1 PENGENALAN PA.pptxKULIAH 1 PENGENALAN PA.pptx
KULIAH 1 PENGENALAN PA.pptx
 
KULIAH 1 PENGENALAN PA.pptx
KULIAH 1 PENGENALAN PA.pptxKULIAH 1 PENGENALAN PA.pptx
KULIAH 1 PENGENALAN PA.pptx
 
Bahasa Indonesia : Esai
Bahasa Indonesia : EsaiBahasa Indonesia : Esai
Bahasa Indonesia : Esai
 
Karangan
KaranganKarangan
Karangan
 
Makalah Penulisan Karangan
Makalah Penulisan KaranganMakalah Penulisan Karangan
Makalah Penulisan Karangan
 
Tugas 1
Tugas 1Tugas 1
Tugas 1
 
Tugas 1
Tugas 1Tugas 1
Tugas 1
 

More from Andina Aulia Rachma

PKN - Identitas nasional dan globalisasi
PKN - Identitas nasional dan globalisasiPKN - Identitas nasional dan globalisasi
PKN - Identitas nasional dan globalisasi
Andina Aulia Rachma
 

More from Andina Aulia Rachma (15)

Teorema Nilai Rata-Rata Cauchy
Teorema Nilai Rata-Rata CauchyTeorema Nilai Rata-Rata Cauchy
Teorema Nilai Rata-Rata Cauchy
 
Persamaan Garis Lurus
Persamaan Garis Lurus Persamaan Garis Lurus
Persamaan Garis Lurus
 
teknik dan Instrumen Penilaian NON TES
teknik dan Instrumen Penilaian NON TES teknik dan Instrumen Penilaian NON TES
teknik dan Instrumen Penilaian NON TES
 
Manajemen berbasis sekolah
Manajemen berbasis sekolahManajemen berbasis sekolah
Manajemen berbasis sekolah
 
Penilaian sebagai Bagian dari Pembelajaran Matematika
Penilaian sebagai Bagian dari Pembelajaran MatematikaPenilaian sebagai Bagian dari Pembelajaran Matematika
Penilaian sebagai Bagian dari Pembelajaran Matematika
 
Landasan pengembangan kurikulum
Landasan pengembangan kurikulumLandasan pengembangan kurikulum
Landasan pengembangan kurikulum
 
Tujuan Penggunaan Media Pembelajaran
Tujuan Penggunaan Media PembelajaranTujuan Penggunaan Media Pembelajaran
Tujuan Penggunaan Media Pembelajaran
 
Belajar dan Faktor-faktor yang mempengaruhinya
Belajar dan Faktor-faktor yang mempengaruhinyaBelajar dan Faktor-faktor yang mempengaruhinya
Belajar dan Faktor-faktor yang mempengaruhinya
 
Reaksi Redoks
Reaksi RedoksReaksi Redoks
Reaksi Redoks
 
Pengecekan keoptimalan solusi
Pengecekan keoptimalan solusiPengecekan keoptimalan solusi
Pengecekan keoptimalan solusi
 
Simpleks maksimum
Simpleks maksimum Simpleks maksimum
Simpleks maksimum
 
Teori Belajar Jerome S Bruner
Teori Belajar Jerome S BrunerTeori Belajar Jerome S Bruner
Teori Belajar Jerome S Bruner
 
Landasan hukum pendidikan
Landasan hukum pendidikanLandasan hukum pendidikan
Landasan hukum pendidikan
 
persamaan trigonometri
persamaan trigonometripersamaan trigonometri
persamaan trigonometri
 
PKN - Identitas nasional dan globalisasi
PKN - Identitas nasional dan globalisasiPKN - Identitas nasional dan globalisasi
PKN - Identitas nasional dan globalisasi
 

Recently uploaded

1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
ErikaPutriJayantini
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
luqmanhakimkhairudin
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
DewiUmbar
 

Recently uploaded (20)

SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
 
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerakMateri Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Jenis tulisan dan kerangka karangan

  • 1. KELOMPOK 3 : 1.Ana Matofani 1113017000045 2.Jafar Ashodiq Al-Jufri 1113017000053 3. Andina Aulia Rachma 1113017000054
  • 2. Fiksi Non fiksi JENIS TULISAN Jenis tulisan berdasarkan bentuk dan isinya
  • 3. Fiksi Fiksi adalah karya tulis berupa cerita rekaan, tidak berdasarkan kenyataan atau sering disebut cerita khayalan. Fiksi meliputi novel, cerpen, dan roman dalam lingkup Prosa, dan meliputi sajak, lirik, dan nyayian dalam lingkup puisi. Unsur-unsur fiksi : • Tema • Plot • Alur • Setting • Penokohan / Pewatakan • Sudut pandang • Suasana
  • 4. Non Fiksi Non-fiksi adalah karya sastra yang dibuat berdasarkan fakta dan data yang otentik saja, tapi bisa juga data itu dikembangkan menurut imajinasi penulis. Imajinasi digunakan untuk memahami masalah atau realitas/fenomena. Tulisan nonfiksi meliputi: esai, artikel ilmiah, artikel jurnalistik, dan biografi.
  • 6. Ilmiah Ilmiah berarti bersifat ilmu atau memenuhi syarat (kaidah) ilmu pengetahuan. Tulisan Ilmiah adalah suatu karya yang memuat dan mengkaji suatu masalah tertentu dengan menggunakan kaidah- kaidah keilmuan. Contoh dari karya tulis ilmiah seperti makalah (paper), artikel ilmiah, skripsi, tesis, disertasi, dll Ciri-ciri tulisan ilmiah yaitu: • objektif; • sistematis; • cermat, tepat, dan benar; • tidak persuasif dan argumentatif • tidak mengejar keuntungan sendiri; • tidak melebih-lebihkan sesuatu.
  • 7. Semi ilmiah Semi Ilmiah adalah karangan ilmu pengatahun yang menyajikan fakta pribadi dan sesuai metodologi panulisan yang baik dan benar, ditulis dengan bahasa konkret, gaya bahasanya formal, kata-katanya teknis dan didukung dengan fakta umum yang dapat dibuktikan benar atau tidaknya. Contoh dari karya tulis semi ilmiah adalah artikel, editorial, opini, tips, reportase, dan resensi buku. Ciri-ciri tulisan semi ilmiah yaitu : – Ditulis berdasarkan fakta pribadi – Fakta yang disimpulkan subjektif – Gaya bahasa formal dan populer – Mementingkan diri penulis – Melebih-lebihkan sesuatu – Usulan-usulan bersifat argumentative, dan – Bersifat persuasif
  • 8. Non ilmiah Non Ilmiah adalah karangan ilmu pengetahuan yang menyajikan fakta pribadi dan ditulis menurut metodologi penulisan yang baik dan benar. Tulisan non ilmiah dalam praktik penulisannya juga tidak boleh dibuat sembarangan, unsur-unsur seperti penokohan, plot, konflik, klimaks, setting dsb harus diperhatikan. Bentuk tulisan non ilmiah meliputi dongeng, cerpen, novel, roman, anekdot, hiikayat, cerita bersambung, puisi, dan naskah drama. Ciri-ciri karangan nonilmiah yaitu, • Ditulis berdasarkan fakta pribadi • Fakta yang disimpulkan subjektif • Gaya bahasa konotatif dan popular • Tidak memuat hipotesis • Penyajian dibarengi dengan sejarah • Bersifat imajinatif
  • 10. Pengertian dan Fungsi Kerangka Karangan Kerangka karangan merupakan rencana penulisan yang memuat garis-garis besar dari suatu karangan yang akan digarap, dan merupakan rangkaian ide-ide yang disusun secara sistematis, logis, jelas, terstruktur, dan teratur. Fungsi dari kerangka karangan adalah sebagai berikut: memperlihatkan pokok bahasan, sub-bahasan, sub-sub bahasan, dan memberikan kemungkinan perluasan bahasan sehingga memungkinkan penulis menciptakan suasana kreatif sesuai dengan variasi yang diinginkan; mencegah pembahasan keluar dari sasaran yang sudah dirumuskan dalam topic, judul, kalimat tesis,dan tujuan karangan; mencegah ketidaklengkapan bahasan; mencegah pengulangan pembahasan ; memudahkan pengendalian variable; memperlihatkan kekurangan dan kelebihan materi pembahasan.
  • 11. Manfaat Kerangka Karangan • Untuk menyusun karangan secara teratur • Membantu penulis memastikan gagasan yang disajikan sudah baik dan harmonis juga untuk mengetahui maksud penulisan terperinci secara maksimal dan urutannya disusun dalam pola teratur. • Memudahkan penulis menciptakan klimaks yang berbeda-beda
  • 12. Langkah Penyusunan Kerangka Karangan Langkah-langkah tersebut ialah sebagai berikut : • Rumuskan tema yg jelas. Tema yang dirumuskan haruslah berbentuk tesis atau pengungkapan maksud. • Mengadakan inventarisasi topik-topik bawahan yang dianggap merupakan perincian dari pengungkapan maksud tadi.tulis sebanyak-banyaknya topikyang terlintas dalam pikiran. • Melakukan evaluasi terhadaptopik-topik yang telah ditulis dalam langkah kedua, • Untuk menghsailkan kerangka karangan yang terperinci, langkah kedua dan ketiga harus dilakukan berulang-ulang. • Menentukan sebuah pola susunan yang yang paling cocok untuk mengurutkan semua perincian daripengungkapan maksud yang telah diperoleh melalui langkah diatas.
  • 13. Pola Kerangka Karangan Pola susunan kerangka karangan yang utama ialah pola alamiah dan pola logis. • Pola Alamiah Pola alamiah adalah susunan urutan kerangka karangan sesuai dengan kejadian yang nyata di alam. Pola alamiah terbagi menjadi tiga bagian utama, yaitu urutan berdasarkan waktu (kronologis), urutan berdasarkan ruang, dan urutan berdasarkan topik. • Pola Logis Tanggapan yang sesuai dengan jalan pikiran manusia untuk menemukan landasan bagi setiap persoalan , mampu dituangka dala susunan atau urutan logis. Macam-macam urutan logis yang dikenal adalah : urutan klimaks dan anti klimaks, urutan klausal (sebab-akibat atau sebaliknya), urutan pemecahan masalah, urutan umum-khusus, urutan familiaritas, urutan akseptabilitas.
  • 14. Macam-macam Kerangka Karangan Macam-macam kerangka karangan Berdasarkan perinciannya Kerangka karangan sementara(non formal) Kerangka karangan permanen (formal) Berdasarkan perumusan teks Kerangka kalimat Kerangka topik
  • 15. Syarat Kerangka Karangan yang Baik Kerangka karangan yang baik harus memenuhi syarat berikut : • Pengungkapan maksud harus jelas • Tiap unit dalam kerangka karangan hanya mengandung satu gagasan • Pokok-pokok dalam kerangka karangan harus disusun secara logis • Harus menggunakan pasangan symbol yang konsisten