Dokumen tersebut membahas tentang etika profesi bimbingan dan konseling. Terdapat penjelasan mengenai pentingnya melakukan refleksi diri sebelum menjadi konselor, konsep dasar kode etik, perilaku yang tidak etis, dan isi kode etik bimbingan dan konseling yang mencakup kualifikasi konselor, hubungan kelembagaan, praktik mandiri, serta ketaatan terhadap profesi.

1. Etika Profesi
Bimbingan dan Konseling
PPG BK DALAM JABATAN
Kementerian Riset, Teknologi dan
Pendidikan Tinggi 2018
Dr. Catharina Tri Anni, M.Pd.
Zakki Nurul Amin, M.Pd.
Hak cipta © Direktorat Pembelajaran, Dit
Belmawa, Kemenristekdikti RI, 2018

2. MEMBANGUN FONDASI SEBAGAI
HELPER/KONSELOR
Refleksi Diri
“Bagian dari diriku yang mendukung dan menghambat proses Konseling”:
1. Siapkan selembar kertas, bagi kertas tersebut menjadi 2 bagian.
2. Pada satu sisi, berikan keterangan (+) sebagai bagian dari diri saya yang
positif, yang mendukung proses konseling.
3. Pada satu sisi sebaliknya, berikan keterangan (-) sebagai bagian dari diri
saya yang negatif, yang menghambat proses konseling.
4. Selama 3 menit silahkan tuliskan masing-masing bagian itu.
5. Pada lembar lainnya, Lakukan penilaian diri, sejauh mana ada pantas
menjadi seorang helper/konselor.
6. Bagikan pada teman lainnya, lakukan penilaian rekan sejawat, berikan
masukan untuk dapat meningkatkan kualitas diri
Hak cipta © Direktorat Pembelajaran, Dit
Belmawa, Kemenristekdikti RI, 2018

3. Dari refleksi yang anda lakukan,
1. Lebih banyak mana antara “bagian diri yang
mendukung” dengan “bagian diri yang tidak
mendukung” ?
2. Apakah anda telah sepenuhnya siap untuk melakukan
pelayanan profesional bimbingan dan konseling?
3. Seberapa siapkah anda ? Jika 0 tidak siap dan 10
sangat siap, di angka berapakah anda?
Hak cipta © Direktorat Pembelajaran, Dit
Belmawa, Kemenristekdikti RI, 2018

4. Konsep Dasar Kode Etik
“ Etika bersifat normatif dan berfokus pada prinsip-prinsip
standar yang mengatur hubungan antara individu “
Etika adalah aturan tentang tindakan yang
dianut berkenaan dengan perilaku suatu kelas
manusia, kelompok, atau budaya tertentu yang
telah disepakati bersama
(Neukrug, 2012; Corey, Corey, & Callanan, 2011)
Hak cipta © Direktorat Pembelajaran, Dit
Belmawa, Kemenristekdikti RI, 2018

5. Konsep Dasar Kode Etik (2)
Setiap kelompok profesi pada dasarnya
merumuskan standar tingkah lakunya yang
dijadikan sebagai pedoman dalam
menjalankan tugas dan kewajiban profesional
“ Kode etik adalah kode moral yang
menjadi landasan kerja bagi
pekerja profesional. “
Hak cipta © Direktorat Pembelajaran, Dit
Belmawa, Kemenristekdikti RI, 2018

6. Pentingnya Kode Etik
Melindungi profesi dari
regulasi yang ada
1 2 3
Mengawasi
ketidaksepakatan dan
percekcokan internal 
stabilitas profesi
Melindungi praktisi dari
masyarakat, khususnya
yang berhubungan
dengan gugatan
malapraktek
Hak cipta © Direktorat Pembelajaran, Dit
Belmawa, Kemenristekdikti RI, 2018

7. Beberapa perilaku tida etis (ACA, 2005)
• Pelanggaran kepercayaan
• Melampaui tingkat kompetensi profesional seseorang
• Kelalaian dalam praktik
• Mengklaim keahlian yang tidak dimiliki
• Memaksakan nilai-nilai konselor kepada klien
• Membuat klien bergantung
• Melakukan aktivitas seksual dengan klien
• Konflik kepentingan,
• Persetujuan finansial yg tidak jelas (biaya tambahan)
• Pengiklanan yang tidak pantas
• Plagiarisme
Hak cipta © Direktorat Pembelajaran, Dit
Belmawa, Kemenristekdikti RI, 2018

8. Kode Etik Bimbingan dan Konseling
• Kode etik profesi BK adalah kaidah-kaidah perilaku yang
menjadi rujukan bagi konselor dalam melaksanakan tugas
atau tanggung jawabnya memberikan layanan bimbingan
dan konseling kepada konseli
• Kode etik BK ditetapan oleh Asosiasi Bimbingan dan
Konseling Indonesia (AKBIN) dapat diunduh pada
http://www.konselor.or.id/read/27/kode-etik.html
Hak cipta © Direktorat Pembelajaran, Dit
Belmawa, Kemenristekdikti RI, 2018

9. Kode Etik Bimbingan dan Konseling (2)
Terdiri dari 5 bab yang membahas mengenai:
1. Pendahuluan;
2. Kualifikasi dan kegiatan profesional konselor;
3. Hubungan kelembagaan;
4. Praktik mandiri dan laporan kepada pihak lain;
5. Ketaatan kepada profesi
Hak cipta © Direktorat Pembelajaran, Dit
Belmawa, Kemenristekdikti RI, 2018

10. Kode Etik Bimbingan dan Konseling (3)
Bab I Pendahuluan menjelaskan tentang dasar Kode Etik Profesi
Konseling di Indonesia, yang mencakup:
(a) Pancasila,
(b) Tuntutan profesi, mengacu kepada kebutuhan
dan kebahagiaan klien sesuai dengan norma-
norma yang berlaku.
Hak cipta © Direktorat Pembelajaran, Dit
Belmawa, Kemenristekdikti RI, 2018

11. Kualifikasi profesional konselor mengharuskan guru BK mempunyai:
(1) Nilai, sikap, keterampilan, pengetahuan, dan wawasan dalam
bidang profesi konseling, dan
(2) Pengakuan atas kemampuan dan kewenangan sebagai konselor.
Sedangkan kegiatan profesional konseling antara lain kegiatan:
(1) Informasi, Testing, dan Riset;
(2) Proses Layanan;
(3) Konsultasi dan Hubungan dengan Rekan Sejawat atau Ahli Lain
Kode Etik Bimbingan dan Konseling (4)
Bab II menjelaskan tentang Kualifikasi dan kegiatan profesional konselor
Hak cipta © Direktorat Pembelajaran, Dit
Belmawa, Kemenristekdikti RI, 2018

12. Kode Etik Bimbingan dan Konseling (4)
Bab III menjelaskan tentang hubungan kelembagaan terdiri dari:
1. Prinsip umum, berkaitan dengan prinsip-prinsip yang berlaku
dalam layanan individual, khususnya tentang penyimpanan
serta penyebaran informasi tentang klien dan hubungan
konfidensial antara konselor dengan klien
2. Keterkaitan kelembagaan, setiap konselor yang bekerja dalam
hubungan kelembagaan turut bertanggungjawab terhadap
pelaksanaan peraturan kerjasama dengan pihak atasan atau
bawahannya
Hak cipta © Direktorat Pembelajaran, Dit
Belmawa, Kemenristekdikti RI, 2018

13. Kode Etik Bimbingan dan Konseling (5)
Bab IV membahas mengenai praktik mandiri dan laporan
kepada pihak lain.
1. Konselor yang berpraktik mandiri wajib memperoleh izin terlebih
dahulu dari organisasi profesi (ABKIN)
2. Konselor perlu melaporkan suatu hal tentang klien kepada pihak
lain (misalnya: pimpinan lembaga tempat ia bekerja), atau kalau
ia diminta keterangan tentang klien oleh petugas suatu badan di
luar profesinya.
Hak cipta © Direktorat Pembelajaran, Dit
Belmawa, Kemenristekdikti RI, 2018

14. Kode Etik Bimbingan dan Konseling (6)
Bab V menjelaskan tentang ketaatan kepada profesi dan
mencakup akan pelaksanaan hak dan kewajiban dan
pelanggaran terhadap kode etik.
1. Hak dan kewajibannya sebagai konselor harus selalu
mengaitkannya dengan tugas dan kewajibannya terhadap klien
dan profesi sebagaimana dicantumkan dalam kode etik ini, dan
semuanya itu sebesar-besarnya untuk kepentingan dan
kebahagiaan klien
2. Melalui kode etik dinyatakan pula bahwa pelanggaran terhadap
kode etik ini akan mendapatkan sanksi berdasarkan ketentuan
yang ditetapkan oleh ABKIN.
Hak cipta © Direktorat Pembelajaran, Dit
Belmawa, Kemenristekdikti RI, 2018

15. Tetap semangat Bapak/Ibu
dan Jangan Lupa Bahagia ...
Semoga materi ini dapat bermanfaat dan membantu 
Hak cipta © Direktorat Pembelajaran, Dit
Belmawa, Kemenristekdikti RI, 2018

16. “Success is a journey,
not a destination.”
We keep moving forward.
Hak cipta © Direktorat Pembelajaran, Dit
Belmawa, Kemenristekdikti RI, 2018

17. That’s all. Thank you! 
Any Questions?
Dr. Catharina Tri Anni, M.Pd.- catharina.ta@gmail.com
Zakki Nurul Amin, M.Pd.- zakki.nurul.amin@mail.unnes.ac.id
Hak cipta © Direktorat Pembelajaran, Dit
Belmawa, Kemenristekdikti RI, 2018